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  • 《一粒种子》其它杂项
    《一粒种子》其它杂项
    《一粒种子》其它杂项
    《一粒种子》是一篇科学童话。教学中既要让学生进入童话的情境,又要学到科学知识。程玲老师的教学较好地体现了这两方面的有机结合。这节课先让学生从整体上了解全文概貌,抓住四个“挺—挺”理清课文脉络,为最后总结种子发芽的过程和条件打下基础。在分层阅读阶段,注意把学生带入童话的境界。教师采用形象生动的贴图,种子从微微睁开眼到最后长出小叶,钻出地面,使学生形象地感知了种...
    《雨铃铛》教学实录
    《雨铃铛》教学实录
    《雨铃铛》教学实录
    教学目标:1、运用综合的识字方法,认识本课十一个生字,培养学生独立识字、合作识字的能力。2、正确、流利、有感情地朗读课文,使学生在情境的语言文字中受到熏陶,培养热爱大自然的感情3、续编儿歌,体会儿歌的韵律美,培养学生创新、想象能力。教学重点、难点:感受生活,使学生入情入境地读课文。学生在理解课文的基础上续编儿歌。教学准备:课件、铃铛图片、生字卡片。教学设想:...
    小学一年级语文教案——《美丽的彩虹》教案
    小学一年级语文教案——《美丽的彩虹》教案
    小学一年级语文教案——《美丽的彩虹》教案
    设计思路:这是一篇充满儿童情趣,图文兼美的小诗,写雨后彩虹挂在天空,通过丁丁冬冬的诉说以及小弟弟小妹妹的问话写了彩虹的美丽。本文共分为6节,每一节浅显易懂,读起来朗朗上口。针对本文特点,我设计了先初读读书,然后再记字再读书的方式,同时还设计了到彩虹房子里与生字宝宝交朋友的环节,吸引学生识字兴趣。采用小组合作学习的方式识字,用自己最熟悉的方法记字,培养学生自主...
    《一粒种子》教材理解之一
    《一粒种子》教材理解之一
    《一粒种子》教材理解之一
    《一粒种子》教材理解之一《一粒种子》是一篇科学童话。教学中既要让学生进入童话的情境,又要学到科学知识。程玲老师的教学较好地体现了这两方面的有机结合。这节课先让学生从整体上了解全文概貌,抓住四个“挺—挺”理清课文脉络,为最后总结种子发芽的过程和条件打下基础。在分层阅读阶段,注意把学生带入童话的境界。教师采用形象生动的贴图,种子从微微睁开眼到最后长出小叶,钻出地...
    《小鱼的梦》课文
    《小鱼的梦》课文
    《小鱼的梦》课文
    小鱼游了一天水,池塘妈妈怀里睡。 天上星星落下来,为他盖床珍珠被。 风儿唱起催眠曲,波浪又把摇篮推。 小鱼做了个甜甜的梦,摆摆嘴巴咂咂嘴。
    《美丽的彩虹》教学札记
    《美丽的彩虹》教学札记
    《美丽的彩虹》教学札记
    《美丽的彩虹》是北师大版小学语文第二册第十单元的课文。通过第二课时的教学,我力图使学生巩固学过的十五个生字,写好“定”、“空”、“巨”三个字;怀着对大自然的热爱,有感情地朗读课文;培养学生丰富的想象力和语言表达能力。公开课结束后,静下心来细细反思,发现了不少的缺憾。写字教学上,我先要求四人小组的同学讨论“怎样把这三个字写好”,在小朋友还谈论地热火朝天的时候,...
  • 《小闹钟》教学反思
    《小闹钟》教学反思
    《小闹钟》教学反思
    教学反思无论对教师自身教学水平的提高,还是对教学效果的提高都有着举足轻重的作用。鉴于此,小编精心准备了这篇初中语文课文《小闹钟》语文教学反思以供大家参考!今天,我执教的是一篇童话故事——《小闹钟》。童话故事是孩子乐于阅读的体裁,文中的主人公小闹钟富有爱心,热心助人,是时间的化身,同学们要树立时间意识,懂得怎样珍惜时间。新课标指出:在阅读教学中既要注重学生的认...
    北师版一年级下册《丁丁和牵牛花》教学反思
    北师版一年级下册《丁丁和牵牛花》教学反思
    北师版一年级下册《丁丁和牵牛花》教学反思
    一、激发兴趣。兴趣是最好的老师,尤其是低年级的教学,孩子们只有想学、爱学,才能学会、学好。所以这节课的教学我一直以饱满的情绪,循循善诱的语言激发孩子们的学习兴趣。第一环节以活泼,欢快的儿童歌曲——《小小牵牛花》引入课文,一下子调动起了孩子们的学习热情,接近了老师、学生、文本之间的距离。第二环节,我把枯燥的识字教学变为送花游戏,孩子们和丁丁一起进入文本,参加实...
    让学生生动活泼地学习,和谐自主地发展——《小闹钟》课堂教学与反思
    让学生生动活泼地学习,和谐自主地发展——《小闹钟》课堂教学与反思
    让学生生动活泼地学习,和谐自主地发展——《小闹钟》课堂教学与反思
    教材简析:《小闹钟》是义务教育课程标准实验教科书一年级下册“时间”主题单元中安排的一篇童话故事。故事通过小闹钟找朋友的经历,告诉我们要树立时间意识,和时间交朋友。故事中的小闹钟富有爱心,热心助人,是时间的化身,三个动物都懂得珍惜时间。其中还暗含了三种利用时间、支配时间的办法:每天写下自己做的事;制订作息时间表;订目标,利用钟表提醒自己。设计理念:心理学研究表...
    一年级下册《一粒种子》教学反思
    一年级下册《一粒种子》教学反思
    一年级下册《一粒种子》教学反思
    通过前阶段的理论学习以及教学实践对于小学语文新课改的理念,特点及其指导思想均有了初步的认识,同时在教育教学中以及对新课程理念下的终身学习观、人才观、情感道德价值观的初步理解也有了新的升华,但在教育教学中仍存在一定的困难和困惑,需在日常教学工作中探索和研究得到答案。《一粒种子》一课是篇说明科学知识的童话,先写春风的吹拂下,地里的一粒种子苏醒过来,再写种子与蚯蚓...
    《想飞的乌龟》教学分析
    《想飞的乌龟》教学分析
    《想飞的乌龟》教学分析
    《想飞的乌龟》是篇童趣很浓,对话简洁,语言生动活泼的、跟愿望有关的童话故事。本课的教学我围绕教学目标展开,运用自主与合作相结合的教学方法,借以各方面的教学辅助,效果良好。一、我的收获一篇课文可以运用自主阅读、小组合作、“读、写”结合等多种教学方法,构想是美丽的,做的过程却是不乏艰辛的。为了达到高效课堂的教学要求又要运用上小组合作,面对课文我一片迷茫不知该从哪...
    一年级下册《车的世界》教学反思
    一年级下册《车的世界》教学反思
    一年级下册《车的世界》教学反思
    《车的世界》教学反思教育家苏霍姆林斯基说过:“只有当识字对儿童来说变成一种鲜明的激动人心的生活情景,里面充满了活生生的形象、声音、旋律的时候,读写结合过程才能变得比较轻松”。新《课标》也指出:“识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童的生活经验”。其实生活就是识字的背景和舞台,生活是语文的内容,语文是生活的工具。怎样将生活和语文识字结合起...
  • 《老树的故事》教学反思
    《老树的故事》教学反思
    《老树的故事》教学反思
    上《老树的故事》时,我把课堂移到了学校操场南边的大树下。小朋友们有的拥抱老树,有的和老树说悄悄话,有的则轻轻抚摸老树的胡须。他们向老树提问题:老树,老树,您天天站着,难道不觉得酸吗?老树,老树,您长了那么多双手,为什么不会写字,长了那么多只脚,为什么不会走路?老树,老树,您常常和星星握手吗?老树,老树,您怕晒黑吗?……一阵风吹过,树上的黄叶飘了下来,孩子们兴...
    一年级下册《小闹钟》教学分析
    一年级下册《小闹钟》教学分析
    一年级下册《小闹钟》教学分析
    在教学《小闹钟》一课的生字,词时我并不是领学生读会就了事,而是力求充分联系课文内容并挖掘生词,生字的特点,创设多种情境,以灵活多变的形式,情境化识词,字,并培养学生的识字能力.例如学习小兔时就利用象形字演变过程来记忆,我还补充说你看兔子尾巴虽短可是我们汉字并没有把它丢了.学习小闹钟时请学生读几个有金字旁的字,从而发现带有金字旁字的一般规律,培养学生识字的能力...
    《丁丁学写字》课后总结
    《丁丁学写字》课后总结
    《丁丁学写字》课后总结
    《丁丁写字》是北师大一年级下册第七单元认真主题的一篇主体课文,对孩子很有教育意义。尤其是低年级的孩子正是规范行为习惯的最佳时期,经常不是忘记带笔,就是忘记写字的一些习惯。针对孩子们经常出现的写字问题,以丁丁写字为例,告诉孩子们只有认认真真做事,才能把事情做好。这堂课我主要的是引导学生自己思考提问,比如当读到丁丁写不好字时,我会问他们,丁丁认为是什么不好?孩子...
    一年级语文《雨铃铛》教学反思
    一年级语文《雨铃铛》教学反思
    一年级语文《雨铃铛》教学反思
    《雨铃铛》这篇课文,内容短小精悍,语言清新优美,生动活泼,充满了情趣,是一篇丰富学生语言,积累学生语言,训练学生语感能力,获得初步情感体验的好课文。在钻研了教材之后,如何通过朗读,领悟诗歌所表达的思想感情?如何巧设环节,引导学生想象,促进个性化学习?是备课过程中我不断思考的问题。课后,我对这课的教学过程进行了认真反思,总结出了一些成功之处:一、展示给学生一个...
    第八单元《车的世界》教学总结
    第八单元《车的世界》教学总结
    第八单元《车的世界》教学总结
    这个礼拜完成了《车的世界》这一单元的教学。这是一个以“车”为主题的开放单元,和别的单元不同之处在于:该单元没有主体课文,教学内容是由三幅精美的图画和图画下面相对应的与车有关的词语构成,所以,在设计时,我从学生的生活经验导入,从课本内容到生活实际、从课内知识到课外知识、从学校到社会的拓展与延伸,积极主动引导学生利用课余时间去观察生活、搜集资料,学会在生活中学习...
    北师版一年级下册《池塘边的叫声》教学反思
    北师版一年级下册《池塘边的叫声》教学反思
    北师版一年级下册《池塘边的叫声》教学反思
    一、让学生灵活运用所学识字方法自主识字,用各种方式激趣,引导学生自主学习。二、通过多种形式的读,进行有梯度的练习,激发学生读的兴趣,让学生喜欢阅读,不断积累语言,从读中感悟、理解课文内容,提高朗读能力。三、注重师生、生生间的互动和学生评价能力的培养。评价的形式多样,方法灵活,有朗读后的评价,表演后的评价,既有老师的评价,又有学生间的评价,通过评价促进学生在原...
  • 《老树的故事》其它杂项
    《老树的故事》其它杂项
    《老树的故事》其它杂项
    听了闻老师的语文课《老树的故事》,感觉颇深。这节课的教学设计新颖,各环节紧扣,又有较大的弹性。既达到了关注学生的个体差异,又做到了以人为本的目的。课上,教师通过多媒体教学手段,使学生看的真切有趣,学的轻松愉快。这样不仅激发了学生的学习兴趣,还培养了学生观察思考的能力。课堂上充分体现了三种主要的学习活动形式:(1)体验学习(自己动手做实验)。(2)发现学习(自...
    《插秧》课文
    《插秧》课文
    《插秧》课文
    水田是镜子, 映照着蓝天, 映照着白云, 映照着青山, 映照着绿树。 农民在插秧, 插在绿树上, 插在青山上, 插在白云上, 插在蓝天上。
  • 一年级语文下册暑假作业(北师大版)
    一年级语文下册暑假作业(北师大版)
    一年级语文下册暑假作业(北师大版)
    一、读一读,画一画。火日木月目山水二、选字填空。头匹只个枝条座本一()马一()人一()鸟一()牛一()羊一()鱼一()数字一()山一()虾一()虫一()花一()书三、照样子,说一说,写一写。例:一一个人一()鸡三三分钱三()书四、在括号里写出下面数字所对应的汉字。12345678910()()()()()()()()()()五、词语排序。例:①春天②绿了③小...
    北师大版小学一年级语文下册第三单元试卷
    北师大版小学一年级语文下册第三单元试卷
    北师大版小学一年级语文下册第三单元试卷
    北师大版一年级下册语文第三单元试卷班级姓名成绩一、读拼音,写词语。Huàilènónɡmínxiǎoshùpāishǒupéngyǒu()()()()()lāchēlāshǒubáiyúnshuǐtiánkāixīn()()()()(...
    2016年教科版一年级上册语文《小闹钟》练习题
    2016年教科版一年级上册语文《小闹钟》练习题
    2016年教科版一年级上册语文《小闹钟》练习题
    语文作为小学教育的一门基础学科,对于学好其它课程也起着至关重要的作用,我们整理了一年级上册语文小闹钟练习题,希望大家能够合理的使用!一、看拼音写词:nàozhōngbáizhǐzǎoshàngxuéxízìxíshǐyòngyòngjìn()()()()()()()dàchuángrènàoshízhōngzuòwénzhǐzǎoqǐxízuòdàshǐ()...
    北师大版小学一年级语文下册期中练习题附答案
    北师大版小学一年级语文下册期中练习题附答案
    北师大版小学一年级语文下册期中练习题附答案
    一、拼音王国(21分)1、读拼音,写生字(8分)yǐjīnɡhuǒbànduōshǎozhīdào()()()()2、排排队(13分)QWERTYUIOPLKJHGFDSAZXCVBNM二、漂亮屋(40分)1、这些生字宝宝,有好多的读音,你来写一写,并组词(8分)兴()当()()()干()觉()()()2、读一读,写一写(10分)àiyǐzhnɡduō(1)...
    北师大版一年级语文下册期末试卷
    北师大版一年级语文下册期末试卷
    北师大版一年级语文下册期末试卷
    期末考试有没有准备好呢?心态放好,一步一步来,不要着急,以下小编为大家整理了北师大版一年级语文下册期末试卷,赶紧来学习一下吧!北师大版一年级语文下册期末试卷一、看拼音写词语。(8分)zǔɡuókuàihuóběnlǐnɡbànfǎ二、写出带有下面部首的字。(16分)山()()纟()()宀()()灬()()口()()忄()()冖()()足()页()三、按要求填...
    一年级语文下册第十二单元测试题(北师大版)
    一年级语文下册第十二单元测试题(北师大版)
    一年级语文下册第十二单元测试题(北师大版)
    导语:多做试卷可以加强其中的知识点,也能题中找到自己的不足,加以改进。以下是掌乐网小编为大家精心整理的一年级语文下册第十二单元测试题(北师大版),欢迎大家参考!一、读拼音写词语。zuòchēháiyǒuyīzhíhěnduō()()()()xiǎozǔxiānshēnɡkěnénshǎnɡuānɡ(...
  • 一年级语文下册第二单元测试卷(北师大)
    一年级语文下册第二单元测试卷(北师大)
    一年级语文下册第二单元测试卷(北师大)
    【一年级语文下册第二单元测试卷(北师大)】一、看拼音,写汉字。tónɡ()学lǎo()师xiǎo()鸟学xí()快lè()二、选择正确的读音,画“√”。水四十叫多关两你三、按要求填空。1.“四”共()笔,第二笔是()。2.“水”共()笔,第一笔是()。3.“乐”共()笔,第二笔是()。4.“习”共()笔,第三笔是()。四、对号入座。个天四上水乐白不习三画:四...
    北师大版小学一年级语文下册第一单元试卷
    北师大版小学一年级语文下册第一单元试卷
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    一、读拼音,写词语。jiérìjiéhuānxiàohuānzhēngyuèzhènghǎo()春()()喜()()()wúshíwǔyuèménhùhùkǒuqìnghuānq...
    北师大版一年级语文第二册期末复习题
    北师大版一年级语文第二册期末复习题
    北师大版一年级语文第二册期末复习题
    北师大版一年级语文第二册期末复习题八、连一连。(10分)笑假热情旧瘦他冷淡肥哭真新九、照样子,写一写。(8分)(1)青青的山青青的(2)游来游去来去弯弯的路弯弯的把菜吃完把_____________________________________(3)碧绿碧绿(ABAB)_________(4)慢吞吞(ABB)_________十、完成句子的填写。(8分)(...
    北师大版一年级语文下册第六单元测试题
    北师大版一年级语文下册第六单元测试题
    北师大版一年级语文下册第六单元测试题
    北师大版一年级语文下册第六单元测试题 一组词应()名()台()作()座()各()抬()昨()今()户()让()玉()令()护()上()王()二我会读拼音写汉字。zuòyèzhuōzimíngzitáijiē三、我会拆,我会合。(12分)讠亥枝上讠国四、我会填。()的桃花()的桑叶()的小草()的纪念()的柳枝()的作业五、写出近义词。高兴---温暖---纪念...
    北师大版一年级语文下册暑假作业测试题
    北师大版一年级语文下册暑假作业测试题
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    我是小小书法家。(16)melshhuqīngzaǒfngnu()()()()shijiānnngmnānjiāchnggē()()()()火眼金睛。(16)渴()很()课()蓝()喝()银()棵()篮()村()姐()很()每()材()组()根()海()三、我会对对子(写反义词)。(16)短()来()坏()老()静()早()丑()对()四、汉字对对碰。(4)...
    2016年一年级语文下册期中测试卷(北师大版)
    2016年一年级语文下册期中测试卷(北师大版)
    2016年一年级语文下册期中测试卷(北师大版)
    一、我会写(10分)jiāxiāngshēnɡyīnɡàosùpāishǒuhuānqìnɡ()()()()()shuōhuàShēnɡhuónónɡmínhuādēnɡhéshuǐ()()()()()二、火眼金睛(8分)喝()活()声()光()渴()话()生()先()树()吹()圆()明()林()欢()园()朋()三、我会连(12分)绿色的图画红红的花灯亲...
  • 北师大语文第二册6《插秧》2
    北师大语文第二册6《插秧》2
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    北师大语文第二册9《啄木鸟》4
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    北师大版语文第二册《老树的故事》ppt课件
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    北师大语文第二册2《看花灯》朗读
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    北师版一年级下册《数星星的孩子》课件
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  • 北师大语文第二册30《快乐的小公鸡》7
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    秋北师大版语文一下《燕子妈妈笑了》ppt课件5
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    秋北师大版语文一下《长歌行》ppt课件3
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    秋北师大版语文一下《插秧》ppt课件6
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    秋北师大版语文一下《插秧》ppt课件1
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    北师大第二册28《好事情》2
    北师大第二册28《好事情》2
    北师大第二册28《好事情》2
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  • 《小闹钟》阅读答案
    《小闹钟》阅读答案
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    阅读短文,完成练习。小闹钟我家正屋桌上放着一只小闹钟,这是一只普通的小闹钟。拂晓时,它就“丁零丁零”发出清脆的响声,催促我早起,开始新一天的学习和生活;晚上,我对着“滴滴答答”唱歌的小闹钟,孜孜不倦地复习功课……小闹钟啊,陪伴着我度过了多少个早晨和黄昏!1.写出下列词语的反义词。普通——()开始——()2.摘抄文中描写小闹钟声音的词。____________...
  • 一粒种子
    一粒种子
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    一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。  他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。  春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:外边是什么声音?...
    燕子妈妈笑了
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    燕子妈妈笑了菜园里,冬瓜躺在地上,茄子挂在枝上。屋檐下,燕子妈妈问小燕子:你能不能飞到菜园里去,看看冬瓜和茄子长得一样不一样?小燕...
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    《丁丁冬冬学识字》 教学设计第一课时教材分析:丁丁冬冬学识字是本册一个集中识字的主题单元。学生在本单元中不仅要认识和掌握木字旁、草...
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    南美洲人特别爱看骑牛比赛。  一天,赛场周围挤满了人,大家在兴致勃勃地观看比赛。好几个骑手骑在野性大发的公牛背上,只两三秒就摔了下来。只有一个骑手技艺高超,尽管公...
    大熊猫
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    我国有许多奇的动物,最可爱的要数大熊猫了。  大熊猫的身子胖乎乎的,尾巴很短,皮毛很光滑,头和身子是白的,四肢是黑的。它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵,还有两个圆圆的...
    想飞的乌龟
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    想飞的乌龟
    《想飞的乌龟》 教学设计教学过程:一、谜语导入新课今天我们先来猜个谜语:身穿硬壳袍,缩头又缩脑。水里四脚划,岸上慢慢爬。二、随文识...
  • 数星星的孩子
    数星星的孩子
    晚上,满天的星星像无数珍珠撒在夜空中。一个孩子坐在院子里,靠着奶奶,仰着头,数着天空的星星。一颗,两颗,一直数到几百颗。奶奶笑着说...
    问银河
    问银河
    问银河
    银河呀,  在你清澈的河水里,  有鱼儿和水草吗?  有戏水的小朋友吗?  银河呀,  在你宽阔的河道里,  有南来北往的客轮和伸着大鼻子的货船吗?  他们也需要...
    长歌行
    长歌行
    长歌行百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。
    美丽的彩虹
    美丽的彩虹
    美丽的彩虹
    雨过天晴,  一道彩虹高高挂在天空。  丁丁说,  彩虹是一座神奇的桥,  我想从这座桥上走过,  去看看遥远的银河。  冬冬说,  彩虹是一条美丽的项链,  天...
    我的名字
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小学语文
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