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  • 《虎门销烟》教学设计
    《虎门销烟》教学设计
    《虎门销烟》教学设计
    教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。2、学会本课的生字,另有两个多音字要掌握,理解并熟记由生字组成的词语。3、认识虎门销烟的伟大意义,培养学生爱祖国、拒外侮的精神。教学重、难点:通过阅读末段,体会虎门销烟的伟大意义。实验目标:让学生回顾历史,了解旧中国的屈辱历史,激发学生的爱国之心,情动于中而发而外。教具准备:《鸦片战争》录像、《虎门销烟》...
    《牛郎织女》说课稿3
    《牛郎织女》说课稿3
    《牛郎织女》说课稿3
    尊敬的各位评委、各位老师:大家好!我今天说课的题目是《牛郎织女》,具体内容是这样的:一、说教材1、教材的地位和作用:《牛郎织女》是我国四大民间故事之一,带有神话色彩,编入河大版七年级上册第一单元。课文内容符合小学毕业生的认知水平,便于从小学到初中的过渡衔接。本文语言朴素、简洁、清新自然,读来琅琅上口。从表达方式看,这篇课文与其他几篇都以记叙为主;在学习方法上...
    《虎门销烟》教案之一
    《虎门销烟》教案之一
    《虎门销烟》教案之一
    教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。2、学会本课的生字,另有两个多音字要掌握,理解并熟记由生字组成的词语。3、认识虎门销烟的伟大意义,培养学生爱祖国、拒外侮的精神。教学重、难点:通过阅读末段,体会虎门销烟的伟大意义。实验目标:让学生回顾历史,了解旧中国的屈辱历史,激发学生的爱国之心,情动于中而发而外。教具准备:《鸦片战争》录像、《虎门销烟》...
    《人类的“老师”》教学札记
    《人类的“老师”》教学札记
    《人类的“老师”》教学札记
    《人类的“老师”》这一课,应该说是苏教版四年级下第二单元总结课文,这个单元的主题就是培养学生的创造力,所列举的创造都是学生随处可见的,而这一课,不像前两篇就一个问题来谈,这一课本身就是一个综合性特别强的文章,如果我们还是按照前两篇的课文方法来学,其编写意图肯定难以体现。所以,笔者认为这一课,应该教成综合,教学之后应该能引导学生更理性地去阅读大量的发明故事。这...
    四年级语文上册《一只贝》第二课时教案
    四年级语文上册《一只贝》第二课时教案
    四年级语文上册《一只贝》第二课时教案
    课题3、一只贝教学目标1、学会本课8个生字,认识5个字,掌握“围拢、漂亮、长虹、荣耀、稀罕”等词语。2、有感情地朗读课文,体会作者表达的思想感情。教学重点学习抓住课文重点部分,读懂文章内容,理解文章所表达的思想感情。教学难点体会“这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝”这句话的含义。教具准备生字卡片,搜集珍珠形成的资料,以及珍珠的价值。导学过程二次备课预习题纲1...
    《一块特别的石头》教学设计
    《一块特别的石头》教学设计
    《一块特别的石头》教学设计
    1.指导学生有感情的朗诵课文,了解李四光探索巨石由来的过程,领会李四光是如何思考问题、提出问题的,感受李四光勤于思考、善于动脑、执著求索的可贵品质。2.引导学生读懂课文,体会作者是怎样把内容有顺序地写具体的。3.帮助学生学会认3个生字,会写5个生字,理解“特别、著名、地质学家、捉迷藏”等词语。引导学生了解李四光探索巨石由来的过程,领会李四光是如何思考问题、提...
  • 《虎门销烟》教案之四
    《虎门销烟》教案之四
    《虎门销烟》教案之四
    文章摘要:本文章的主要内容是关于《虎门销烟》教案之四,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!时间课型新授课时2教学内容27虎门销烟教学重点用“先……再……然后……”写一段话。教学难点认识虎门销烟的伟大意义。教法以读代讲法、引导点拔法、指导朗读法学法朗读理解法、合作探究法、自学法、自读自悟教学目标知识目标1、自学本课生字新词,准确理解词句的意思。认识本课生字新词,读准生...
    《成长》 教学设计(一)
    《成长》 教学设计(一)
    《成长》 教学设计(一)
    《成长》教学设计(一)教材简析每个人都有自己的童年。童年的生活和经历往往会影响一个人的一生,所以,社会、家庭都非常重视孩子的成长。那么一个人的童年应该怎样度过?一直在父母的溺爱下饭来张口,衣来伸手,还是自立自强,从小练就一身生存的本领?读一读成长这篇课文,或许能对我们有所启发。教学目标知识目标:掌握本课生字词。能力目标:理解课文内容,通过小约翰在优越的生活环...
    《人类的“老师”》说课设计
    《人类的“老师”》说课设计
    《人类的“老师”》说课设计
    一、说教材《人类的“老师”》是小学语文苏教版四年级下册第二单元中的最后一篇课文,这个单元的主题就是培养学生的创造力。这是一篇有关仿生学的课文,重点介绍了人类在飞机、轮船、建筑设计等方面向生物学习的例子,具体说明了人类以自然界的种种生物为师,向大自然学习的收获。文章结构完整:开篇引路-举例说明-点题作结,中心明确,层次井然。留意运用典型的事例增强说服力,而且详...
    《人类的“老师”》片断赏析
    《人类的“老师”》片断赏析
    《人类的“老师”》片断赏析
    案例师:今天我们来学习《人类的老师》这篇独立阅读课文,请同学们用我们刚学过的读书做记号的方法来学习这篇课文。师:请哪位同学来谈谈对读书做记号的看法。生:读书做记号可以把自己读懂的地方用记号表示出来。生:读书做记号可以把自己有疑问的地方用记号表示出来,还可以把觉得精彩的地方用记号表示出来。……师:那么老师就请同学们用自己手中的表达出你对这篇课文的理解。(生认真...
    《成长》教学设计
    《成长》教学设计
    《成长》教学设计
    一、教学目标:1、理解课文内容,懂得从小锻炼自己的生活能力,更利于成长的道理。2、有感情地朗读课文。抓住课文的重点部分,体会作者要表达的思想感情。3、学习本课生字新词。二、教学重点、难点:抓住课文的重点部分阅读,理解课文内容,懂得从小锻炼自己的生活能力,更利于成长的道理。三、教学时间:两课时三、教学准备:课件四、教学过程:第一课时(一)揭示课题,导入新课前面...
    《牛郎织女》说课稿1
    《牛郎织女》说课稿1
    《牛郎织女》说课稿1
    大家好!我今天说课的题目是《牛郎织女》,具体内容是这样的:一、说教材1、教材的地位和作用:《牛郎织女》是我国四大民间故事之一,带有神话色彩,编入河大版七年级上册第一单元。课文内容符合小学毕业生的认知水平,便于从小学到初中的过渡衔接。本文语言朴素、简洁、清新自然,读来琅琅上口。从表达方式看,这篇课文与其他几篇都以记叙为主;在学习方法上与前一课没有割裂,可以继续...
  • 《麻雀》课堂实录
    《麻雀》课堂实录
    《麻雀》课堂实录
    《麻雀》教学实录之一课前谈话略师:大家对麻雀都不会陌生吧,大家都看到过。今天我们就来学学麻雀这篇课文。因为昨天老师到得迟,没有和大家来见面,大家也都是今天早上刚拿到课文,读了没几次,老师想听一下同学们读得怎么样。要求其他同学能认真听有没有读错。能不能读得更好?生开火车读课文,教师及时指正学生读错的地方。师:大家读了这篇课文,谁能告诉老师这篇课文讲了一件什么事...
    解读《牛郎织女》的爱情观
    解读《牛郎织女》的爱情观
    解读《牛郎织女》的爱情观
    《牛郎织女》这篇课文,反映了劳动人民朴素健康的爱情观,它可以让孩子认识到,爱情应该是高尚的、忠诚的,是能够跨越时空的一种美好情感,对于孩子们来说,这其实是一种非常积极的教育。事实证明这种教育并没有把学生引入歧途。据2004年9月1日《中国青年报》报道,上海市初三语文课本的第二单元,将主题定为“爱情如歌”,其中收录的全都是爱情名篇,如苏霍姆林斯基的《给女儿的信...
    《虎门销烟》练习评测二
    《虎门销烟》练习评测二
    《虎门销烟》练习评测二
    ■预习与自学⒈你了解民族英雄林则徐吗?你听说过震惊中外的“虎门销烟”吗?读读课文,边读边想象当时的情景。⒉联系上下文,理解下列词语的意思。水泄不通欺侮销毁虎门寨⒊查阅资料或请教他人,了解虎门的地理位置和鸦片的危害。●练习与作业一、给带点字选择正确的读音分外(fēnfèn)应邀(yīngyìng)身着(zhuózhez...
    四年级上册《虎门销烟》教学分析
    四年级上册《虎门销烟》教学分析
    四年级上册《虎门销烟》教学分析
    四年级上册《虎门销烟》教学分析在教学中运用“四导四自”的教学模式,使学生在自主学习的状态中,学会思考、学会探究,在自我发展中实践能力得到锻炼与提高。凭借文本的语言走进文本的内容,把语言文字承载的内容具体到一幅幅人物场景、事物场景、虚拟场景、心灵场景,并通过具体物质及想象、联想让一幅幅场景在大脑中活化、重组。在这个过程中领悟作者遣词造句的特点和奥妙,探究、模仿...
    《虎门销烟》教学反思
    《虎门销烟》教学反思
    《虎门销烟》教学反思
    《虎门销烟》记叙了1839年6月震惊中外的虎门销烟的经过,提示了虎门销烟的伟大历史意义,讴歌了中国人民爱国御侮的斗争精神,是一篇爱国主义教育的好教材。课前我布置学生进行相关资料的搜集,上课一开始,我就让学生将搜集到的资料将进行了交流,然后结合黑板上出示的大幅挂图找书上的词语来谈谈对虎门销烟这一事件的看法,适时小结并板书“伟大壮举”一词。我在教学时,时刻把学生...
    《满山的灯笼火把》说课设计
    《满山的灯笼火把》说课设计
    《满山的灯笼火把》说课设计
    一、教材简析:《满山的灯笼火把》是四年级上册的一篇主体课文。这是作者童年中的一个成长故事,贴近学生的生活实际,符合儿童的年龄特征。文章配有两幅形象生动的插图,记叙了作者住在农村的外婆家,一天,作者在风雨中坠入田边的土井后的表现,最后被乡村人们救起的感人故事。从中感受到人们的善良品质,学习作者遇事善于动脑思考及勇敢坚强的品质。二、说教学目标根据课标的要求,教材...
  • 小学语文教学反思:《树叶都是绿色的吗》教学反思
    小学语文教学反思:《树叶都是绿色的吗》教学反思
    小学语文教学反思:《树叶都是绿色的吗》教学反思
    新课程倡导教师用教材教,而不是简单地教教材.教教材和用教材教是两种截然不同的教材观.在教教材的观念中,教学内容就是教材内容,教学目标就是知道课文讲什么内容,表达了怎样的思想感情,理清课文的条理,得到一些写作知识.教教材是从教材出发回到教材,教材成为教学的中心和主宰,而教学的主体——学生和教师则被偏离于教学的外围,处于被动的地步,一个是被动地接受,一个是被动地...
    《麻雀》教学反思
    《麻雀》教学反思
    《麻雀》教学反思
    《麻雀》这篇精读课文叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事,歌颂了热爱幼小者的高尚品质。刚看到这篇课文的时候,我就被文章新颖的构思和优美的文字所吸引,更被老麻雀的精神感动着。但要让学生感受老麻雀为了保护小麻雀而表现出的那种博大的母爱,学生可能有点儿困难。因此,在设计教学流程时,我先设计从找老麻雀保护小麻雀这种伟大的母爱精神的句子着手,让学生自己...
    《虎门销烟》教学反思
    《虎门销烟》教学反思
    《虎门销烟》教学反思
    《虎门销烟》是一篇爱国主义教育的课文。也是一篇对学生进行爱国主义思想教育的文章。这一课我设计的重点是让学生懂得鸦片给中国人民造成的危害,了解“虎门销烟”的起因和经过。难点是让学生认识林则徐是怎样一个人?首先我给学生讲了《林则徐请客》故事,激起学生的兴趣.然后从整体入手,说说你认为的虎门销烟是件怎样的事件?而引导到“伟大壮举”,你认为哪些语句体现了这是一件伟大...
    芦叶船课堂实录
    芦叶船课堂实录
    芦叶船课堂实录
    《芦叶船》课堂实录1教学重点:学习抓住课文重点部分,读懂文章内容,理解文章所表达的思想感情。教学难点:学习作者是看样把重点部分写具体,又是怎样表达自己的思想感情。教法:以读代讲法、引导点拔法、指导朗读法学法:朗读理解法、合作探究法、自学法、教学目标:知识目标1、自学本课生字新词,准确理解词句的意思。认识本课生字新词,读准生字,积累词汇。能力目标2、有感情地朗...
    本文【《地图上的发现》教学反思】所属专题栏目是【】
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    《地图上的发现》这篇课文,叙述的是德国地球物理学家魏格纳首创大陆漂移学说的故事。教学重点是了解魏格纳发现大陆漂移的过程,即魏格纳是怎样发现大陆漂移的。难点是理解有关的地理知识。所以,在上课前,我就准备了一个地球仪,打算让学生在了解了魏格纳的奇妙想法之后,让学生借助地球仪观察是不是跟作者说的一样,是那样惊人的吻合。先出示地球仪,然后让学生们观察,交流自己看到了...
    我读《人类的“老师”》
    我读《人类的“老师”》
    我读《人类的“老师”》
    这是一篇说明文,介绍仿生学的文章。学生对它会有很多疑问,如:科学家是如何制造潜水艇?苍蝇、蚊子、蜜蜂的飞行有什么特点?……上课时有的问题可以少说或不说,免得上着上着偏离语文的轨道。主要还是要把精力多放在体味语言文字上。下面谈一谈我对这篇课文的粗浅认识。纯粹是就课文说课文而已。一、课题课题的关键词“老师”,加上引号,显示它的特别之处。读后才明白,课题的“老师”...
  • 四年级上册《虎门销烟》知识扩展
    四年级上册《虎门销烟》知识扩展
    四年级上册《虎门销烟》知识扩展
    四年级上册《虎门销烟》知识扩展第一、反馈学习情况(1)、文中写了三种人的表现(老年人、青年人、孩子)(2)、分别从人物的动作、神态、语言描写的。师:同学们你从人物的动作、神态、语言的描写中体会到了人们一种什么样的心情?(高兴、喜悦、兴奋)(3)分角色朗读句子,有学生点评,进行挑战朗读。(设计理念:让学生在读中悟出情感,让学生自评进行挑战,既激发了学生的读书欲...
  • 四年级上册语文《成长》随堂检测题:语文S版
    四年级上册语文《成长》随堂检测题:语文S版
    四年级上册语文《成长》随堂检测题:语文S版
    要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,小编为大家整理了这篇四年级上册语文成长随堂检测题,以供大家参考!一、选词填空。跨挎——()栏()篮()过()包消销——()息()售()灭经()检俭——()查()洁勤()()阅带戴——爱()丝()领()()帽子二、词句积累。虎头虎脑自言自语不卑不亢我来写几个:______________________________...
    语文S版四年级语文《重阳节的传说》练习题(上册)
    语文S版四年级语文《重阳节的传说》练习题(上册)
    语文S版四年级语文《重阳节的传说》练习题(上册)
    对于广大小学生朋友,小学的学习是一个循序渐进的过程,需要日积月累。通过四年级语文重阳节的传说练习题,希望对大家的学习有所帮助。一、读拼音,写汉字。xiānhèhéǎhémùmópòqīzǐchǎnchúqīnxízhìchūqínxuékǔliànhéhémùmùzhǎnyāochúmóbàishīxuéyì二、辨一辨,再组词。{魔()蘑()磨(){浸()寝...
    语文S版四年级上册语文《麻雀》同步练习题
    语文S版四年级上册语文《麻雀》同步练习题
    语文S版四年级上册语文《麻雀》同步练习题
    大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,编辑老师整理了这篇四年级上册语文麻雀同步练习题,希望大家练习!一、比一比,再组词。蹲()稻()添()扯()遵()蹈()舔()址()二、把下面的词语补充完整。东()西()不()不()()作()明()天()地惊慌()()()吃()惊三、读句子,完成练习。人是...
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    快乐的暑假优秀课件
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    虎门销烟课件
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  • 《人类的“老师”》阅读答案
    《人类的“老师”》阅读答案
    《人类的“老师”》阅读答案
    人类的“老师”科学家研究了蝙蝠的飞行的秘密,从中得到启示,发明了雷达。可以说,蝙蝠是人类的“老师”。其实,自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种?人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年发明了飞机。30年以后,由于飞机速度的不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸。过了好久好久,人类才找到...
    《牛郎织女》阅读答案及翻译
    《牛郎织女》阅读答案及翻译
    《牛郎织女》阅读答案及翻译
    牛郎织女天河之东有织女,天帝之女也,年年机杼①劳役②,织成云锦天衣。天帝怜其独处,许嫁河西牵牛郎,嫁后遂废织衽③。天帝怒,责令归河东,许一年一度相会。涉秋④七日,鹊首无故皆髡⑤,相传是日河鼓⑥与织女会于汉⑦东,役乌鹊为梁⑧以渡,故毛皆脱去。注释①机杼:机,织布机;杼,即梭,织布的梭子。②劳役:辛苦操作。③织衽:织布机上的经线叫衽。织衽就是拿纬线而贯经线的意思...
    《快乐王子》阅读附答案
    《快乐王子》阅读附答案
    《快乐王子》阅读附答案
    阅读下面的选文,完成小题。快乐王子[英]王尔德快乐王子的双眼充满了泪水,泪珠顺着他金黄的脸颊淌了下来。王子的脸在月光下美丽无比,小燕子顿生怜悯之心。“你是谁?”他问对方。“我是快乐王子。”“那么你为什么哭呢?”燕子又问,“你把我的身上都打湿了。”“以前在我有颗人心而活着的时候”,雕像开口说道,“我并不知道眼泪是什么东西,因为那时我住在逍遥自在的王宫里,那是个...
    《《牛郎织女》传说的蕴含与流传的广泛性》语文阅读答案
    《《牛郎织女》传说的蕴含与流传的广泛性》语文阅读答案
    《《牛郎织女》传说的蕴含与流传的广泛性》语文阅读答案
    《牛郎织女》传说的蕴含与流传的广泛性《牛郎织女》的传说是我国古代四大民间传说中孕育时间最久,产生时代最早,最集中而典型地反映了中华民族社会、经济、文化的特征,在海内外影响最大的一个。无论从哪一个方面说,这在世界民间传说中都是少见的。说它孕育时间最久,因为它的两个主要人物的名称和身份特征分别来自原始社会末期秦人和周人的两个祖先;说它产生时代最早,因为它的故事产...
  • 树叶都是绿色的吗
    树叶都是绿色的吗
      林巧稚是我国著名的妇产科专家。她当医生五十多年,接生了无数的婴(yīng)儿,救治了无数的母亲。她是中国...
    虎门销烟
    虎门销烟
      1839年6月的一天,广州城沸腾起来了。城门边张贴着一张大布告,人们纷纷前来观看。有人大声读着:“钦差(qī...
    麻雀
    麻雀
      我打猎回来,走在林阴路上。猎狗跑在我的前面。  突然,猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。  风猛烈地摇撼着...
    人类的“老师”
    人类的“老师”
      科学家们研究了蝙蝠夜间飞行的秘密,从中得到启示,发明了雷达。可以说蝙蝠是人类的老师。其实,自然界里可以充当人类老师的生物何止蝙...
    倔强的小红军
    倔强的小红军
      陈赓同志回顾自己革命经历的时候,曾经深情地谈起这样一件往事。  那是深秋的一天,太阳偏西了。由于长时间在荒无人烟的草地上行军,...
    古诗三首
    古诗三首
      望洞庭  唐·刘禹锡  湖光秋月两相和,  潭面无风镜未磨。  遥望洞庭山水翠,  白银盘里一青螺。  菊 花 【唐】元稹  ...
  • “0”的突破
    “0”的突破
      1984年7月29日,第23届奥林匹克运动会男子自选手枪比赛开始了。   身穿绣着“中国...
    小兵张嘎夺枪记
    小兵张嘎夺枪记
      嘎子刚走到院门口,猛然看见两个鬼子,东张西望地朝这边走来。嘎子心想:不好,区队长他们还在屋里呢。要是没...
    球王贝利
    球王贝利
      在里约热内卢的一个贫民窟(kū)里,有一个小男孩儿。他非常喜欢踢足球,可是又买不起,于是就踢塑料盒,踢...
    观潮
    观潮
      钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。  农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到海宁市的盐官镇,据说这是观潮的最好...
    满山的灯笼火把
    满山的灯笼火把
      我的父母常年在野外工作。他们无法照顾我,就把我送到远在四川农村的外婆(pó)家。我是和那儿的孩子们一起...
    快乐王子
    快乐王子
      场 景:广场上  人 物:快乐王子的雕像——穿着贴金箔的衣服,佩带宝剑,剑柄上装有红宝石,眼睛是两颗蓝宝石。小燕子、群燕、裁缝...
小学语文
  • 语文版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    北师版(上册下册)
  • 语文版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
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