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  • 《爱之链》说课稿2
    《爱之链》说课稿2
    《爱之链》说课稿2
    我说课的题目是苏教版小学语文第11册第八课《爱之链》,这是一首爱的赞歌,文章极其细腻地描写了一个发生在严寒的冬夜里的充满爱的故事:下岗的乔依无偿帮助老妇人修好汽车,老妇人在用餐时又得到乔依妻子的悉心照顾,也受到了爱的感染,留下一些钱,悄悄地走了。阅读文章,我们不难发现人间的友爱互助,值得称颂——当别人需要帮助的时候,应该伸出热情的手。课文共12个自然段,分三...
    苏教版小学六年级上册:《负荆请罪》教案
    苏教版小学六年级上册:《负荆请罪》教案
    苏教版小学六年级上册:《负荆请罪》教案
    一、教学要求1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。联系课文内容,说说“负荆请罪”这个成语的由来。2、通过朗读理解剧本语言,体会廉颇知错就改及蔺相如顾全大局的品质。3、学会阅读剧本。练习排演小话剧。4、能分角色朗读课文。二、教学重点、难点通过语言文字体会蔺相如为国家而不计较私怨、委曲求全的博大胸襟和廉颇知错就改的可贵精神。三、教学时间三课时四、教学过程第一课...
    六年级语文上册第四单元知识点整理苏教版
    六年级语文上册第四单元知识点整理苏教版
    六年级语文上册第四单元知识点整理苏教版
    1.易错字音:撩(liáo)起择(zhái)菜刁难(nán)挑剔(tī)捂(wǔ)住小屯(tún)2.易考点:(1)姥姥是个心灵手巧、勤劳善良、技巧高超的人。她剪纸技艺高超、作品很受欢迎的原因有:剪纸逼真;姥姥心地善良,广结善缘,有求必应。(2)课后第4题理解“熟能生巧,总剪、手都有准头了!”姥姥剪得多...
    《郑成功》的主要内容和中心思想
    《郑成功》的主要内容和中心思想
    《郑成功》的主要内容和中心思想
    《郑成功》是一篇历史故事,记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾,建设台湾的史实,歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。
    《钱学森》的写作顺序
    《钱学森》的写作顺序
    《钱学森》的写作顺序
    按时间的先后顺序。
    苏教版小学六年级上册:《小草和大树》教案
    苏教版小学六年级上册:《小草和大树》教案
    苏教版小学六年级上册:《小草和大树》教案
    (一)第一课时教学目标:1、学会本课10个生字,两条绿线内的9个生字只识不写,理解词语。2、能正确、流利地朗读课文,理清课文脉络。教学重点:能正确、流利地朗读课文。教学难点:理解由生字组成的词语;理清课文脉络。教学过程:一、简介人物,激发学习兴趣。从课题入手,感知课文1、根据生活常识,请学生交流对小草和大树的认识。2、课文所写的夏洛蒂成才的故事为什么要以“小...
  • (苏教版)第十一册语文教材分析
    (苏教版)第十一册语文教材分析
    (苏教版)第十一册语文教材分析
    一、教材分析本册课本曾经教育部中小学生教材审定委员会审查通过,最近又根据《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用修订版)作了修订,教材的编排具有科学性、及时性和创造性,恰当地体现了语文《课程标准》的基本理念。本册课本安排了“培养良好的学习习惯(十一)”,意在培养学生收集、整理资料和不懂就问的良好习惯。本册课本主要有“课文”和“习作”两部分组成。全册分为七个...
    苏教版小学语文六年级上册第五单元分析
    苏教版小学语文六年级上册第五单元分析
    苏教版小学语文六年级上册第五单元分析
    文章摘要:本文章的主要内容是关于苏教版小学语文六年级上册第五单元分析,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!教材分析:本单元为“景物聚焦”,有《青海高原一株柳》、《草原》、《麋鹿》三篇课文。《青海高原一株柳》描述了青海高原上一株神奇的柳树,经过高原风雪,雷轰电击,却顽强地生活了下来,成就了青海高原上一个壮观而独立的风景。《草原》著名作家老舍生动地描述了草原上如诗如画的...
    苏教六年级上册语文补充习题《9、小草和大树》答案
    苏教六年级上册语文补充习题《9、小草和大树》答案
    苏教六年级上册语文补充习题《9、小草和大树》答案
    一、看拼音,写词语。堪称逆境权衡前辈狭窄圣殿铅笔钢铁二、把下列词语补充完整,并解答所填的字嗷嗷待哺:喂食节衣缩食:节约要求好胜:成功脱颖而出:尖子惴惴不安:恐惧寥寥无几:数量少大名鼎鼎:盛大的样子孜孜不倦:勤勉,不懈怠。三、在空白处填上适当的词语。惴惴不安大名鼎鼎指点提携灰心丧气孜孜不倦脱颖而出四、读下列句子,写出自己的体会。1、夏洛蒂不畏生活的艰辛不畏环境...
    《爱之链》教学反思1
    《爱之链》教学反思1
    《爱之链》教学反思1
    今天,我们学习了《爱之链》一课。《爱之链》是一首爱的赞歌,作者是美国作家尼.巴尼特.罗依.本,文章极其细腻地描写了发生在一个严寒夜中的充满爱的故事。初读课文,我们就被《爱之链》的文字所感动,也和老妇人一起接受了“爱的教育”,明白了要“在别人需要帮助时,就给他帮助”。课堂上,我首先是根据学生的回答在黑板上画出“爱之链”的简单图示,在这里,我没有把侨依、老妇人、...
    《爱之链》教学设计9
    《爱之链》教学设计9
    《爱之链》教学设计9
    一、教学目标:1、学会本课个生字,理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、凭借课文的语言文字,让学生充分感受人间真情,知道当别人需要帮助的时候,应该给予无私的帮助。4、联系课文内容,理解最后一句话的意思。学习通过描写人物的神态、动作和语言来表现人物的品质的写法。二、教学重点:凭借课文的语言文字,让学生充分感受人间真情,知道当别人需要帮助...
    牛郎织女(二)
    牛郎织女(二)
    牛郎织女(二)
    语文教案-牛郎织女(二)教学目的:1.独立阅读课文,能讲这个故事。2.理解课文内容,体会整个故事所表达的思想感情。3.领悟文章的语言特点。教学过程:一、导入激趣1.读了上节课的内容,你一定急于知道牛郎和织女走到一起之后发生了什么事情,这节课我们继续学习本文。2.学文之前,你想知道什么呢?学生质疑:牛郎和织女结婚后的生活怎么样?王母娘娘酒醒后会怎么样?民间为什...
  • 《大自然的文字》教学设计一
    《大自然的文字》教学设计一
    《大自然的文字》教学设计一
    叶宗亮教学目标:1、理解这里的文字指的是知识。2、有感情地朗读课文,激发学生观察、了解、探索大自然的思想感情。教学重点:理解课文内容,知道大自然中充满各种知识,激发学生观察、了解、探索大自然的思想感情。教学难点:理解重点句子在文中的作用。教学时间:第二课时。教学过程:一、复习导入。二、学习2—6自然段。1、自由读2—6自然段,思考文中还写了哪些大自然的文字?...
    《青海高原一株柳》教学实录
    《青海高原一株柳》教学实录
    《青海高原一株柳》教学实录
    师:同学们都知道我来自哪里?生:浙江。师:哪个市?生:湖州。师:湖州,有去过湖州吗?生:我去过。师:大家都没去过湖州,湖州边上就是太湖。看到过太湖吗?你们看到的是江苏这边看到的太湖,到湖州去看太湖,那肯定是别有一番风味。咱们班有姓盛的吗?我姓盛,茂盛的盛,这个姓看来比较稀有。记住我来自哪里,记住我的姓,就很好了。今天我们上的课题是《青海高原一株柳》。师:是谁...
    《我们爱你啊,中国》教学反思二
    《我们爱你啊,中国》教学反思二
    《我们爱你啊,中国》教学反思二
    这是一个爱的节日,浪漫的话语、火红的玫瑰,灿烂的笑靥,连空气中都弥漫着爱的气息,今天是情人节。这是一篇爱的颂歌,在情人节的今天,我和我的学生一同分享了这篇《我们爱你啊,中国》。这是一个爱的节日,浪漫的话语、火红的玫瑰,灿烂的笑靥,连空气中都弥漫着爱的气息,今天是情人节。这是一篇爱的颂歌,在情人节的今天,我和我的学生一同分享了这篇《我们爱你啊,中国》。爱什么?...
    《我们爱你啊,中国》教学设计一
    《我们爱你啊,中国》教学设计一
    《我们爱你啊,中国》教学设计一
    [设计背景]《我们爱你啊,中国》是一首诗歌,作者以饱含激情的笔墨赞美了祖国的美丽富饶以及悠久的历史、光辉的成就,抒发了对伟大祖国的无比热爱之情。全诗语言凝练形象,结构完整紧凑,感情强烈,富有节奏美和韵律美。在教学时,宜根据班级学生实际情况,有效地组织学生读书、悟情,并在读、悟的基础上说说自己心中的祖国形象。从而既准确把握作者决意献身于伟大祖国建设的强烈爱国之...
    《爱之链》教学设计二
    《爱之链》教学设计二
    《爱之链》教学设计二
    王艳芝·王艳芝工作室[教材解读]课文《爱之链》是一首爱的赞歌,文章极其细腻地描写了发生在一个严寒的冬夜里的充满爱的故事:下岗的乔依无偿帮助老妇人修好汽车,老妇人在用餐时又得到乔依妻子的悉心照顾,也受到了爱的感染,留下一些钱,悄悄地走了。说明爱是可以延续,可以传递的。[教学目标]1、学会本课8个生字,联系课文内容,理解最后一句话的意思。2、能正确、流利、有感情...
    《郑成功》主人公简介
    《郑成功》主人公简介
    《郑成功》主人公简介
    郑成功,名森,字明俨,号大木,福建省南安市石井镇人。明天启四年农历7月14日(公元1624年8月27日)诞生于日本长崎县平户千里滨。其父郑芝龙,其母名田川氏(通常认为是日本人)1630年,郑成功随叔芝燕回国,住晋江安平郑府。郑芝龙延聘名师授业,1638年郑成功入南安县学为廪生,1644年郑成功从家乡来到南京,进入国子监太学,拜名儒钱谦益为师。其时明王朝内忧外...
  • 《爱之链》教学反思三
    《爱之链》教学反思三
    《爱之链》教学反思三
    今天在学校组织的第一轮教研活动中,我执教的是苏教版第十一册语文《爱之链》的第一课时,我改变了平常从理解字词到理清文章脉络的教法,而是直奔课文内容,通过三次深入的解读课文,学生获得了许多真实的体悟。孩子们显得异常的投入和激动,课堂洋溢着浓浓的爱心与真情。课一开始,我就以一篇课文《爱如茉莉》。”开始引入,引导学生:“爱是人类永恒的话题,看到这个爱字,你能说说生活...
    《小草和大树》教学设计三
    《小草和大树》教学设计三
    《小草和大树》教学设计三
    教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、领悟在逆境中只有具备坚强的意志和聪明智慧的人才可能拥有精彩的人生。教学重点:感悟夏洛蒂艰辛而又壮丽的逆境成才经历所迸射出的坚强意志和聪明智慧。教学过程:课前准备:古人曾说:“生于忧患,死于安乐”,在生活中,我们看到许多人身处逆境,却流芳千古。老师为大家搜集了几条逆境成才的名言警句,读一读,自己喜欢的可以多读几...
    《把我的心脏带回祖国》教学反思一
    《把我的心脏带回祖国》教学反思一
    《把我的心脏带回祖国》教学反思一
    9月13日星期一晴《把我的心脏带回祖国》的切入口就在爱国。所以今天教学时,我在让学生用一句话评价肖邦之后,紧扣“爱国”不放,让他们找出课文中能证明肖邦爱国的表现来。学生自由读,深入课文寻找每一个细节,最后得出这些地方表现出肖邦是爱国的:1、悲愤在亡国这后“满怀悲愤”;在得知华沙起义失败后“悲愤欲绝”。2、留恋在“不得不离开自己的祖国”时,接过老师的特殊礼物之...
    《爱之链》教学设计一
    《爱之链》教学设计一
    《爱之链》教学设计一
    教学要求:1.学会本课生字,理解生字组成的词语。2,能以简洁的语言说说课文写了哪几个人互相关爱的事。3、能正确、流利地朗读课文。4、根据课文的语言文字,让学生充分感受人间的真情,知道当别人需要帮助时,应该给予无私的帮助。教学重点:1、能正确、流利地朗读课文。:2、能以简洁的语言说说课文写了哪几个人互相关爱的事。教学时间:2课时。教学过程:第一课时一.激趣导入...
    负荆请罪的意思分析
    负荆请罪的意思分析
    负荆请罪的意思分析
    负荆请罪的意思分析负荆请罪的意思分析由掌乐网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持掌乐网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!负荆请罪,读音:fùjīngqǐngzuì释义:负:背着,背负;荆:荆条。背着荆杖,表示服罪,向当事人请罪,形容主动向人认错、道歉,给予自己严厉...
    《我们爱你啊,中国》教学反思一
    《我们爱你啊,中国》教学反思一
    《我们爱你啊,中国》教学反思一
    《我们爱你啊,中国》是这学期的第一篇课文,这个似乎也是苏教版教材的特色,新学期的第一篇课文是一首激情四溢的诗歌,新学期的第一堂课总希望给学生留下一个好印象,俗话说的好“好的开始是成功的一半”,反复地读教材又查阅了相关地内容,一堂课热热闹闹的,热闹背后又引起了我的一些简单的思考:答案可以有许多到了六年级,尤其是一个年过了,学生渐渐成人化了,开始接触成人世界的新...
  • 品读《爱之链》
    品读《爱之链》
    品读《爱之链》
    爱是一首永恒的赞歌。文章《爱之链》就是其中美妙的一首。它主要讲了一个严寒的冬夜中充满爱的故事:下岗的乔伊无偿帮助老妇人修好汽车,老妇人在用餐时又得到了乔伊妻子的悉心照顾,也受到了爱的感染,留下一些钱,悄悄地走了……初读这篇文章,和许多老师一样,觉得文章情节简单,通俗易懂,浅显易教。今日再次品读,才觉得文章不仅如此,而且构思巧妙,谋篇布局不落常套,情节跌宕起伏...
    负荆请罪的主人公是谁 故事简介
    负荆请罪的主人公是谁 故事简介
    负荆请罪的主人公是谁 故事简介
    负荆请罪的主人公是谁故事简介负荆请罪的主人公是谁故事简介由掌乐网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持掌乐网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!主人公有两位:赵国的大将军廉颇,赵国的上卿蔺相如故事简介:秦昭襄王一心要使赵国屈服,接连侵入赵国边境,占了一些地方。公元前279年,他又耍了个花招,请赵...
  • 精选2016年六年级上学期语文随堂练习题:《最后的姿势》
    精选2016年六年级上学期语文随堂练习题:《最后的姿势》
    精选2016年六年级上学期语文随堂练习题:《最后的姿势》
    同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?编辑老师建议大家多做一些与之相关的题,接下来就为大家整理了六年级上学期语文随堂练习题,希望大家学习愉快!一、拼写展示。1.用“——”画出黑体字正确的读音。坍(dāntān)塌着(zháozhuó)想散(sǎnsàn)步2.根据拼音写词语。午休后,他正在院子里xǐshù(),突然宿舍楼随着地势āox...
    2016年六年级上册语文期末试卷(苏教版)
    2016年六年级上册语文期末试卷(苏教版)
    2016年六年级上册语文期末试卷(苏教版)
    考试在即,为了帮助大家更好的学习语文,并在考试中取得优异的成绩,本文为大家推荐的是期末试卷一、识字星空。1、根据拼音写词语。(10分)yū   huí     áoxiánɡ      xīu rǔ      diān bǒ       qīng mièzhǎo zé      zhuàn xiě      pái  huái     kān   cè   ...
    六年级语文上册期末试题(苏教版)
    六年级语文上册期末试题(苏教版)
    六年级语文上册期末试题(苏教版)
    为了能更好更全面的做好复习和迎考准备,确保将所涉及的考点全面复习到位,让孩子们充满信心的步入考场,本文为大家推荐的是期末试题一、用“√”标出加点字的正确读音。(3分)省略(luè  lüè)   活跃(yào  yuè)    啼叫(tí  dī)温顺(shùn xùn)   捕捉(bǔ    pǔ)    枉费(fèi fì)二、读拼音,写出正确的汉字。(...
    苏教版小学六年级语文上册模拟试卷(2017-2017学年)
    苏教版小学六年级语文上册模拟试卷(2017-2017学年)
    苏教版小学六年级语文上册模拟试卷(2017-2017学年)
    时间过的很快,这一学期的期末即将到来,为了帮助大家更好的复习所学知识。掌乐网为大家准备了苏教版小学六年级语文上册模拟试卷,希望大家多练习。一、规范书写。桃红柳绿,草色青青,习习的春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏。_____________________________。二、积累运用。成语、诗句、名言。1、《养成良好的学习习惯》中提到我们要“读万...
    2012年六年级语文上册期中复习试题(苏教版)
    2012年六年级语文上册期中复习试题(苏教版)
    2012年六年级语文上册期中复习试题(苏教版)
    2012年六年级语文上册期中复习试题(苏教版)姓名______________等第______________一、卷面书写(4%)二、看拼音,写词语。8%yǒngchàngkānɡkǎizhēnɡzhábōtāoxiōnɡyǒnɡ()quánshìɡāolianɡbójīwé...
    2016-2017年苏教版六年级上册语文期末试卷
    2016-2017年苏教版六年级上册语文期末试卷
    2016-2017年苏教版六年级上册语文期末试卷
    2016-2017年苏教版六年级上册语文期末试卷2016-2017年苏教版六年级上册语文期末试卷由掌乐网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持掌乐网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!一、积累与运用。1.看拼音,写词语。(10分)miǎnlìpáihuá...
  • 苏教版六年级语文上册期末试卷
    苏教版六年级语文上册期末试卷
    苏教版六年级语文上册期末试卷
    一、规范写字,要求写正确、端正,注意行款整齐。5%碧蓝碧蓝的海水就踩在脚下。白天,成群的海鸟在窗外翱翔;夜晚,天上的星星映在海水里,如千万点萤火闪闪烁烁。二、基础知识:35%1、看拼音写词语。6%guangaicuihuidilianpijuanpengluanwenxin()()()()()()2、在下面的括号里填上恰当的词,使它与前面的词能搭配起来。4%...
    2016年苏教版六年级上册语文期中试卷
    2016年苏教版六年级上册语文期中试卷
    2016年苏教版六年级上册语文期中试卷
    一次次的检测题,是一次次的进步,也是一次次成绩提高的关键,本文推荐的是语文期中试卷1、看拼音,写词语。nú yì   hūnyōng     you  lv   diānbǒ    yāquèwúshēng(     )(       )(       )(      )(              )zhìxù   là zhú     róngqià  ...
    2016年苏教版小学六年级语文上册第六单元试卷
    2016年苏教版小学六年级语文上册第六单元试卷
    2016年苏教版小学六年级语文上册第六单元试卷
    本套是苏教版小学六年级语文上册第六单元试卷包括听写句子、读拼音写词语、补充词语、填空题、口语交际和阅读短文等八大题!2016年苏教版小学六年级语文上册第六单元试卷一、听写句子。(6分)二、读拼音,写词语(10分)yuánliànɡxiànmùbēn fùɡònɡxiànbīn  kèpāndēnɡwǔ  rǔyóu  yùcháoxiàochénɡkěn三、...
    2016年苏教版六年级上册语文期末试卷
    2016年苏教版六年级上册语文期末试卷
    2016年苏教版六年级上册语文期末试卷
    因为每位学生对知识点的掌握程度不同,复习进度也不同。掌乐网为大家提供了语文期末试卷1、写字分。(3分)2、看拼音写词语。(10分)wūjǐ       rónɡqià   xiū  sè     cuīhuǐ   zhǎozégāoliáng     xiànmù    pái huí    cānguǎn    xǐ shù3、给带点字选择正确的读音。...
    2016年苏教版六年级上册语文期末试卷
    2016年苏教版六年级上册语文期末试卷
    2016年苏教版六年级上册语文期末试卷
    考试在即,为了帮助大家更好的学习语文,并在考试中取得优异的成绩,本文为大家推荐的是语文期末试卷一、看拼音写词语。(5分)áo xiánɡ    xīu   rǔ   mò shēnɡ xiàn mù(      )   (        )  (       ) (       )yìnɡchóu   xiǎnɡ shòu   rónɡ qià xiá zh...
    苏教版六年级上学期语文同步练习题:《青海高原一株柳》
    苏教版六年级上学期语文同步练习题:《青海高原一株柳》
    苏教版六年级上学期语文同步练习题:《青海高原一株柳》
    大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,我们整理了这篇六年级上学期语文同步练习题,希望大家练习!一、看拼音,写词语。duànzhùnüèshācuīhuǐyìzhìbàoyuàn()()()()()yínsòngrènjìnwèiqièjiānkǔzhuójué()()()()二、用“√”画出...
  • 苏教版六年级上册《给家乡孩子的信》PPT课件7
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    把我的心脏带回祖国
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    《轮椅上的霍金》ppt课件3
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    《姥姥的剪纸》ppt课件4
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  • 苏教版语文六上习作一《我的暑假生活》ppt作文课件1
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    苏教版六年级上册《钱学森》PPT课件3
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  • 苏教版小学六年级语文上册期末测试卷
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    苏教版小学语文第十一册1―4单元期中检测
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    苏教版小学六年级上册语文看拼音写词语期末复习题
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    苏教版小学六年级语文上册期末模拟练习题
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  • 苏教版六年级语文上册期中复习测试题
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    苏教版六年级语文上册复习试卷
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    苏教版小学六年级语文上册看拼音写词语综合练习
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    苏教版小学六年级上册语文期末复习第一单元复习要点
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  • 《爱之链》阅读答案
    《爱之链》阅读答案
    《爱之链》阅读答案
    爱之链⑴一天傍晚,他驾车回家。在这个中西部的小社区里,要找一份工作是那样的难,但他一直没有放弃。冬天迫近,寒冷终于撞击家门了。⑵一路上冷冷清清。除非离开这里,一般人们不走这条路。他的朋友们大多已经远走他乡,他们要养家糊口,要实现自己的梦想。然而,他留下来了。这儿毕竟是他父母埋葬的地方,他生于斯,长于斯,熟悉这儿的一草一木。⑶天开始黑下来,还飘起了小雪,他得抓...
  • 学与问
    学与问
    学与问
    人们常把有知识说成有学问,这是很有道理的。知识是学来的,也是问来的。问常常是打开知识殿堂的金钥匙,是通向成功之门的铺路石。波兰伟大的天文学家哥白尼,小时候就非常喜...
    轮椅上的霍金
    轮椅上的霍金
    他在轮椅上坐了40年,全身只有三根手指会动,演讲和答问只能通过语音合成器来实现。然而,他撰写的科普著作《时间简史》在全世界拥有无数的...
    姥姥的剪纸
    姥姥的剪纸
    姥姥的剪纸
    可能是我好久没回乡了吧,最近老是梦到姥姥,梦到她慈祥的面容和温和的话语。然而姥姥去年就去世了,我是再也不可能真的听到她的话看到她的样子了。但我还是决定还乡一趟,去...
    最后的姿势
    最后的姿势
      5月12日,和平常一样,谭千秋老师六点多就起床了。他给小女儿洗漱穿戴好,带着她出去散步,然后早早地赶到学校上班。  天空阴沉沉的...
    船长
    船长
    船长
    1870年3月17日夜晚,哈尔威船长像平常一样,把诺曼底号轮船从南安普敦开往格恩西岛。薄雾笼罩着大海。突然,沉沉夜雾中冒出一个阴森森的往...
    养成读报的好习惯
    养成读报的好习惯
    这件事也许就发生在你的身边,也许就是你的爸爸、妈妈,或爷爷、奶奶,他边读报纸边烧菜,报纸还没读完,焦味却已充溢房间——原来读报读得...
  • 负荆请罪
    负荆请罪
    时间 战国时代。 地点 蔺相如的府邸。 人物 蔺相如:赵国的上卿。 廉颇:赵国的大将军。 韩勃:蔺相如的门客。  第一幕 [幕启。...
    麋鹿
    麋鹿
    麋鹿
    天色微明,晨雾如轻纱般漂浮在黄海滩涂上。一群麋鹿悄无声息地向水塘边走去。不知从何处传来人的脚步声,警觉的麋鹿迅即蹦跳着遁入草丛……...
    草原
    草原
    草原
    自幼就见过天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊这类的词句。这曾经发生过不太好的影响,使人怕到北边去。这次,我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是...
    安塞腰鼓
    安塞腰鼓
    安塞腰鼓
    一群茂腾腾的后生。他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫。他们的神情沉稳而...
    我们爱你啊,中国
    我们爱你啊,中国
       我们爱你啊,中国  当灿烂的太阳跳出东海的碧波,  帕米尔高原依然是群星闪烁;  当北国还是银装素裹的世界,  南疆早已洋溢...
    小草和大树
    小草和大树
    小草和大树
    以长篇小说《简·爱》著称于世的英国女作家夏洛蒂·勃朗特,堪称逆境成才的典范。她的的生命艰辛而又壮丽,像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。...
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