得到
  • 汉语词
  • 汉语典q
当前位置 :
  • 七年级语文第9课 《春》导学案
    七年级语文第9课 《春》导学案
    七年级语文第9课 《春》导学案
    9、《春》导学案学习目标1.了解作者及其代表作品,能流畅有感情地朗读并背诵全文。2.理清文章思路,学习作者抓住景物特征,深入细致多角度观察描写景物的方法。3.学习本文准确生动的用词,体会比喻,拟人等修辞手法的作用。4.领悟文章的诗画意境,感悟作者对春天的热爱、歌颂与赞美之情,陶冶个性。学习重点1.能流畅有感情地朗读并背诵全文.2.学习本文准确生动的用词,体会...
    古诗诵读《暮春归故山草堂》《早春呈水部张十八员外》
    古诗诵读《暮春归故山草堂》《早春呈水部张十八员外》
    古诗诵读《暮春归故山草堂》《早春呈水部张十八员外》
    教学目标:1、熟读古诗并背诵。2、初步了解诗意。教学过程:一、揭示课题简介作者钱起:字仲文,浙江人。释题暮春:春天接近尾声的时候。归:回来。二、师范读感知诗歌内容听懂了什么?三、朗读理解1、自由读。说说读懂了什么?2、交流:谷口:地名黄鸟:黄莺鸟辛夷:即木兰。春天开紫花。3、师介绍诗意:我回到家乡谷口来,家乡好一派暮春景象:婉转啼鸣的黄莺鸟已经很稀少了,辛夷...
    《月亮上的足迹》教学案例
    《月亮上的足迹》教学案例
    《月亮上的足迹》教学案例
    【教学目标】1、学会快速阅读的方法。2、整体感知课文,能复述登月全过程,理解登月意义。3、感受人类勇敢的探险精神,培养科学的探索兴趣,激发学生的爱国热情。4、培养发展学生的想象力。【教学重点、难点】1、重点整体感知课文,能复述登月全过程,理解登月意义。2、难点:培养发展学生的想象力。【准备工作】1、上网查阅与月球,尤其登月有关的科学文字,图片。2、学生准备登...
    《理想的风筝》中的近义词的反义词
    《理想的风筝》中的近义词的反义词
    《理想的风筝》中的近义词的反义词
    ● 近义词 舒展——伸展戏耍——嬉戏慈祥——慈善忠厚——老实 健壮——强壮粗壮——粗大哽咽——呜咽沉醉——陶醉 稚气——稚嫩撒脱——撒开飘摆——摇摆天穹——天空 伫立——站立屈辱——侮辱不由自主——情不自禁 ● 反义词 舒展——紧缩仰望——俯视慈祥——凶狠忠厚——奸猾 粗壮——纤细清晰——模糊深刻——肤浅枯燥——有趣 甜蜜——苦涩苏醒——沉睡自由——拘束
    《北京的春节》课文原文
    《北京的春节》课文原文
    《北京的春节》课文原文
    照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。在腊八这天,家家都熬腊八粥(zhōu)。粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。除此之外,这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里,封起来,为过年吃饺子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。在北京,...
    《找春天》
    《找春天》
    《找春天》
    教学目标:1、观察生活,有话可说。2、培养学生语言交际能力,能说几句话,说得完整、清楚,并写下来。3、积累句式,学会应用学过的词语,初步学会评论。4、培养学生的想象能力,感受春天的美丽,培养学生热爱大自然的情感。重、难点:通过教学使学生会说,说得完整、清楚,并写下来。课前准备:歌曲《春天在哪里》一、歌曲导入刚才我们听到的歌曲是?(板书:春天)春天在哪里呢?你...
  • 小学语文一年级下册教案——《春天来了》教案
    小学语文一年级下册教案——《春天来了》教案
    小学语文一年级下册教案——《春天来了》教案
    [教学目标]知识目标:能正确认读“溪、着”等9个生字;能按正确笔顺工整地书写8个生字。能力目标:能用多种方法自主识字并组词说话;有感情地朗读并背诵课文;充分发挥想象,续写课文。情感目标:引导学生走进春天,感受春天的美好,培养学生观察自然的兴趣,激发他们对大自然的热爱之情。[教学过程]第一课时一、创设情境,激趣导入。1、导入:春天来了,细心的小朋友发现大自然有...
    春联教学设计一反思
    春联教学设计一反思
    春联教学设计一反思
    文章摘要:本文章的主要内容是关于春联教学设计一_课堂实录_案例反思,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!教学目标:教会学生反复品读语言文字,领略祖国语言的无穷奥秘,激发学生热爱祖国母语的思想感情。交流课后搜集的春联,逐步培养学生自主学习的能力。教学过程:(课前播放《拜新年》的乐曲)一、导入1、随着一曲热闹的《拜新年》,我们感觉农历新年的脚步离我们越来越近了!每逢新春...
    《紫藤萝瀑布》教学实录
    《紫藤萝瀑布》教学实录
    《紫藤萝瀑布》教学实录
    一、导语设计师:同学们,生活中的花鸟虫鱼,你最喜欢哪一种呢?哪一种曾触发你的联想,牵动你的情思?(生畅所欲言)的确,只要做生活的有心人,用发现美的眼睛细心观察,并认真体会,那么,山水花木、鸟兽虫鱼等平常之物都会带给我们丰富的联想和深刻的启迪。今天,让我们到一条紫色的瀑布边走走,去感受生命的色彩、倾听生命的歌唱吧。二、感知课文师:课前我们已经预习了,哪位同学先...
    苏教版第七册全册教案 《4、秋天》教学设计
    苏教版第七册全册教案 《4、秋天》教学设计
    苏教版第七册全册教案 《4、秋天》教学设计
    教学要求:1、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学习文章中的生字新词。3、感受诗中描写的景象,理解诗中拟人手法的运用。4、初步感受现代诗的意象美和韵律美。教学重点:有感情地朗读课文,背诵课文。教学难点:通过诵读感受新诗的美。教具准备:秋景的多媒体课件或幻灯片第一课时一、导入新课1、激趣:同学们,一年四季,季节更替,转眼,又到了秋天。秋天是硕果累累、流光溢彩的季...
    《秋天的图画》教学
    《秋天的图画》教学
    《秋天的图画》教学
    一、教学目标1、知识目标:掌握本课15个生字,其中7个生字要求会认,8个生字要求会认会写。2、能力目标:正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,培养学生的欣赏能力。3、情感目标:体会作者对秋天的景色和勤劳的人们的喜爱和赞美之情,培养学生热。爱秋天、热爱大自然的情趣,愿意用自己喜欢的方式表现秋天。二、教材内容及重点、难点分析《秋天的图画》是一幅色彩艳丽的图画,...
    《绿色蝈蝈》教案
    《绿色蝈蝈》教案
    《绿色蝈蝈》教案
    ★知识与能力:反复阅读,概括归纳,了解作者介绍的科学知识,体味作者科学细致的观察态度和热爱昆虫的细腻情感。★过程和方法:引导学生反复阅读,自主探索,合作交流,师生同读同品,获取科学知识,品味作者情感。★情感与收获:感受法布尔“以虫性观照人性”的人生和他对生命的尊重与热爱,对学生进行人文教育。一、故事导入1、时光倒回到童年,同学们你小时候玩过小昆虫吗?(预设)...
  • 《春笋》背景资料一
    《春笋》背景资料一
    《春笋》背景资料一
    春笋,大自然的馈赠江南三月,春雨绵绵,正是春笋破土茁壮的好时节。竹笋,也称竹肉、竹胎、竹芽,是竹的芽胞发育而成。冬季藏在土中的叫冬笋,肉质细嫩,鲜美无比,有“笋中皇后”之誉。春天破土而出的叫春笋,笋体肥大,美味爽口。夏秋时采的叫夏笋,又称竹鞭笋。在一片片的竹林中,冬去春来,夏逝秋至,都有当令的竹笋可以尝鲜。我国以笋入馔,已有三千多年历史。在《诗经》里就有“其...
    什么是“大写的人”?──《理想》中的教学片段思考
    什么是“大写的人”?──《理想》中的教学片段思考
    什么是“大写的人”?──《理想》中的教学片段思考
    一、案例描述当代诗人流沙河的《理想》,是一首赞美性的哲理诗。本诗借助一连串的比喻,从理想的历史意义、人格意义、人生意义等不同角度阐述理想、赞美理想,使诗歌既富有鲜明形象,又饱含睿言誓语。对刚进入中学不久的初一学生来说,因诗人不平凡的遭遇、丰富的学识以及宏阔的眼光与学生有很大的距离,所以学生理解其文字及深层内涵有一定的难度。因此,我在用例子和歌曲《跨世纪的新一...
    《我的信念》教学反思
    《我的信念》教学反思
    《我的信念》教学反思
    《我的信念》这篇课文是七年级语文上册第二单元“人生·理想信念”里的一篇外国文章。因为是翻译过来的文章,而且篇幅比较长,一些字词也不太好理解,学生可能因为阅读比较困难而失去兴趣。我贯彻新课程的理念,强调学生的个性化阅读,在备课与教学过程中都努力体现学生的主体性。给学生创造一种自主学习的环境,让他们真正成为学习的主人。调动学生的兴趣和积极性,让他们自己去发现,自...
    《紫藤萝瀑布》说课稿
    《紫藤萝瀑布》说课稿
    《紫藤萝瀑布》说课稿
    一、确定教学目标及教学重点难点《紫藤萝瀑布》这篇状物抒情的散文写作者偶见一树盛开的紫藤萝,情不自禁的停住脚步。紫藤萝旺盛的生命力,使作者心中的焦虑和悲痛化为宁静和喜悦,并由此领悟了花和人虽各有各的不幸,但生命的长河无止境这一永恒的哲理,促使作者不由加快了生活的脚步。文章赞美了生命的永恒与美好,鼓励人们要热爱、珍爱生命。针对教学的基本内容,确定了教学目标及教学...
    初中语文:《风筝》说课稿
    初中语文:《风筝》说课稿
    初中语文:《风筝》说课稿
    一、说教材1、教材的地位和作用《风筝》是七年级语文上册第五单元的一篇文章,作者是鲁迅,体裁为散文诗。本单元以家庭、亲情为主题,是继“人生”“自然”“科学”主题之后为培育有血有肉有感情之人而设的单元。在本单元所选的五篇课文中,《风筝》是意蕴最丰富的一篇,是培养学生探究性阅读能力的好教材。《语文新课程标准》明确指出:“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏...
    《美丽的春天》语文综合性学习案例
    《美丽的春天》语文综合性学习案例
    《美丽的春天》语文综合性学习案例
    设计理念:《语文课程标准》指出:“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究,团结合作,勇于创新精神的重要途径”。课程标准在第一学段(1—2年级)综合性学习确定的具体目标是:1、对周围的事物好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,结合课内外阅读,共同讨论;2、结合语文学习,观察大自然,用口头或图文表达自己的观察所得。语文综合性...
  • 北师大版语文第六册《花儿也会放风筝》说课稿
    北师大版语文第六册《花儿也会放风筝》说课稿
    北师大版语文第六册《花儿也会放风筝》说课稿
    《花儿也会放风筝》是北师大版义务教育课程标准试验教科书小学语文第六册第四单元的课文,下面我从四个方面对本单元进行说课:一、设计理念《语文课程标准》指出阅读教学是学生、教师、文本之间的对话的过程,阅读是学生的个性化行为,教师要善于引导学生从书面语言中获取信息,引导学生与文本对话,引导学生探究性、创造性的感受、理解、评价、鉴赏文本。二、说教材《花儿也会放风筝》是...
    学生习作:春天的小河
    学生习作:春天的小河
    学生习作:春天的小河
    北方的三月,春姑娘一蹦一跳的走来了。值守了一冬岗位的冬爷爷,也不得不下班了。春姑娘走过田野,小草探出了脑袋,贪婪的吮吸着清鲜的空气;春姑娘掠过小树林,树枝上的嫩芽们你争我挤的往外长,尽情的享受阳光;春姑娘跑过小河,小河脱下了他那晶莹的冰装,穿上了春姑娘亲手为他定做的礼服。春天的小河,是那样的活泼、欢快。他淙淙地流着,唱着欢快的歌,时不时的看见一只青蛙跃入水中...
    信息技术与学科整合课《秋天)说课稿
    信息技术与学科整合课《秋天)说课稿
    信息技术与学科整合课《秋天)说课稿
    说课稿黑龙江中学田甜各位老师,各位领导大家好,今天我要和大家交流的是七年级上册《秋天》一课的教学设计思路。下面我将从教材分析、学生分析、教学重点,教学过程)等方面来向大家简要介绍。《语文课程标准》中指出:“教学应遵循学生的身心发展规律和语文学习规律,选择不同的教学策略。教学中应当充分利用学生的生活经验,运用多种直观形象的手段,创设丰富多彩的教学情境。”《秋天...
    多采课堂,个性激扬──《羚羊木雕》几种不同处理方法
    多采课堂,个性激扬──《羚羊木雕》几种不同处理方法
    多采课堂,个性激扬──《羚羊木雕》几种不同处理方法
    当我备课到《羚羊木雕》时,不觉得想起来谷素贞老师和林爽老师对这一课的处理。谷素贞老师的教学过程如下:先以“你和家长之间是否有过冲突?”导入,很贴近学生实际,起到较好效果;再给学生以足够时间感知课文,以文中“奶奶”说的话切入,变换语气读,引领学生深入课文,分析“我”“父母”等的优缺点,揭示课文矛盾所在,最后请学生帮老师想想,怎样才能防止老师成为文中父母一样的人...
    观察作文在唐山市的推广(中)
    观察作文在唐山市的推广(中)
    观察作文在唐山市的推广(中)
    我的作文教学及研究故事系列之五十九观察作文在唐山市的推广(中)第二天。,我们见了学生,了解了学生的作文水平、基本情况,布置了人物——下午,每人代一件自己最喜欢的玩具来,要给听课的老师作介绍。就这么简单。上课了。张老师提问:自己最喜欢的玩具是什么?好玩吗?谁的好玩?然后,拿起一个变形金刚,装作很笨拙的样子,拧来拧去。学生大笑,马上拿过来:老师,这样子玩。学横给...
    摆脱精神的禁锢,呵护思维的灵动──《风筝》个性化教学案例
    摆脱精神的禁锢,呵护思维的灵动──《风筝》个性化教学案例
    摆脱精神的禁锢,呵护思维的灵动──《风筝》个性化教学案例
    “一粒沙里看世界,半片花瓣诉风情。”──有一些人,见过就忘记,有一些事,经过就结束。然而,也有一些普通的人和小小的事,却能让人久久难忘。望着校园怒放的菊花,孩子们奔跑的身影,我的思绪又回到了《风筝》那堂课。初中推行新课改后,我有幸被选为实验教师,执教初一年级的课。鲁迅的《风筝》是篇传统课文,难度并不大,我以前教过,所以,备课时也就没有特别注意。我把全班60个...
  • 《四个太阳》范文习作:春天
    《四个太阳》范文习作:春天
    《四个太阳》范文习作:春天
    冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。在这一个温暖的季节里,在树林里,许多...
    《秋天的图画》说话训练活动
    《秋天的图画》说话训练活动
    《秋天的图画》说话训练活动
    学生是学习活动的主人,是学习活动的积极探索者和反思者。他们作为一种活生生的力量,总是带着自己的知识、经验、思考、灵感、兴致参与课堂,并成为课堂教学中不可分割的一部分,从而使课堂教学呈现出丰富性、多变性和复杂性。因此,教师在设计学习活动时,应充分研究学生身心发展和学习语文的特点,了解他们的个体差异及喜好的学习形式,关注他们的生活及现有的语文发展水平。我在执教人...
    《北京的春节》 美文1
    《北京的春节》  美文1
    《北京的春节》 美文1
    养花老舍我爱花,所以也爱养花。我可还没成为养花专家,因为没有工夫去作研究与试验。我只把养花当作生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。在我的小院中,到夏天,满是花草,小猫儿们只好上房去玩耍,地上没有它们的运动场。花虽多,但无奇花异草。珍贵的花草不易养活,看着一棵好花生病欲死是件难过的事。我不愿时时落泪。北京的气候,对养花来说,不算很好。...
    和晋陵陆丞早春游望
    和晋陵陆丞早春游望
    和晋陵陆丞早春游望
    独有宦游人②,偏惊物候新③。云霞出海曙④,梅柳渡江春⑤。淑气催黄鸟⑥,晴光转绿萍⑦。忽闻歌古调⑧,归思欲沾襟⑨。[注释]①和(hè):奉和,即别人先做了一首,自己也依韵作一首。晋陵,今江苏常州。陆丞,姓陆的县丞。县丞是县令的辅佐官。《早春原望》是陆丞原诗的题目。②宦(huàn)游:离家到各地作官的人。这里指作者自己。③偏:偏偏、特...
    郭沫若母亲的“诗教”
    郭沫若母亲的“诗教”
    郭沫若母亲的“诗教”
    郭沫若之所以能成为大文豪、大学者,除了他自己天资聪颖,勤奋好学之外,与其幼年良好的家庭教育是分不开的,尤其他的母亲杜邀贞对他的成长起过特别重要的作用。据郭沫若自己回忆,他的外祖父杜琢璋这位清末的二甲进士任贵州黄平州的州官时,当地苗族人民因不堪欺凌而奋起反抗,攻破了黄州城,杜琢璋及其家人死于战乱中,而杜邀贞自幼即是父母双亡的孤儿,虽从未读过一天书,但她都能凭着...
    《和我们一样享受春天》写作指导
    《和我们一样享受春天》写作指导
    《和我们一样享受春天》写作指导
    感动话题作文示例[题目设计]在我们生活中,另我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙述经历,抒发感受;可以发表议论,评述世态,等等。注意:1.立意自定。2.文体自选。3.题目自拟。4.不少于800字。[写作指导]人的情感、情绪总要...
  • 《找春天》延伸学习:有关春天的谚语
    《找春天》延伸学习:有关春天的谚语
    《找春天》延伸学习:有关春天的谚语
    ● 春到三分暖。 ● 春天三日晴。 ● 春雨贵如油。 ● 一年四季春为首。 ● 一年之计在于春。 ● 春风不刮,草芽不发。 ● 春天孩子面,一日三变脸。 ● 肥不过春雨,苦不过秋霜。 ● 季节不等人,春日胜黄金。 ● 春天人们起得早,秋后人马吃得饱。 ● 春天深耕一寸土,秋天多打万石谷。 ● 十年老不了一个人,一天误掉了一个春。
    沁园春长沙课文剖析
    沁园春长沙课文剖析
    沁园春长沙课文剖析
    沁园春长沙课文剖析《沁园春长沙》气势磅礴,画面壮阔,意象壮美,意境高远。通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆,抒写出一个革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任、蔑视发动统治者、改造旧中国的豪情壮志。上阕:重在写景,由景带情,即景生情描绘了美丽壮观的湘江的深秋景色,体现了巍峨、博大、壮阔的崇高美表现出了诗人宽广的胸襟。结尾用一句反问句,表现了诗人...
    《月亮上的足迹》赏析
    《月亮上的足迹》赏析
    《月亮上的足迹》赏析
    今天掌乐网小编为大家分享的是《月亮上的足迹》赏析,大家一起来分享下吧。朱长超,1944年10月生,1982年毕业于上海社会科学院研究生院哲学专业。后又修完华东政法法学院法学本科、华东师大汉语文学系本科,并通过了心理咨询师3级2级的考试,此外还学过中医等,粗通文理,略识中西,有开阔的知识面。现在上海社会科学院信息研究所工作。社会兼职:中国管理科学研究院思维...
    《走一步,再走一步》教学参考资料索引
    《走一步,再走一步》教学参考资料索引
    《走一步,再走一步》教学参考资料索引
    曹津源:《走一步,再走一步》和《生命生命》解读《学语文》,2004年06期耿世诚:人生好比攀险峰──《走一步,再走一步》的深刻启示《初中数语外辅导》,2004年07期黄宏:着眼于那最初的一小步《中学语文园地·初中版》,2004年09期曹津源:《走一步,再走一步》三问《语数外学习·初中版》,2004年11期寇远明:注重文本不是局限于文本──《走一步,再走一步》...
    值得深思的文化现象──《羚羊木雕》侧视
    值得深思的文化现象──《羚羊木雕》侧视
    值得深思的文化现象──《羚羊木雕》侧视
    《羚羊木雕》就故事情节而言,并不怎么曲折动人,但其蕴含的文化现象,却值得深思。孩子的成长和发展,远不是个体的独立行为,社会的(文化的)因素,在其中起着相当重要的作用。千百年来,孩子对父母,对师长必须惟命是从,似乎成为我国的一种传统的文化现象。这里,孩子的主导行为不是努力适应社会文化而是恪遵长辈的训诫,社会文化被团捏、扭曲得与长辈的训诫相似乃至重合。这就是美国...
    天净沙秋思扩写(五)
    天净沙秋思扩写(五)
    天净沙秋思扩写(五)
    天净沙秋思扩写(五)天净沙秋思扩写(五)由掌乐网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持掌乐网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!我飘泊在外已有几十年了。年轻时,满环壮志地离开家,看着向我挥手告别的母亲,虽然有些依依不舍,但我还是自信满满地踏上了漫漫的求学之路。那天,天气很好。清亮清凉的蔚蓝天空下...
  • 人教版七年级语文上册第2课《走一步,再走一步》学案
    人教版七年级语文上册第2课《走一步,再走一步》学案
    人教版七年级语文上册第2课《走一步,再走一步》学案
    内容预览:第2课走一步,再走一步教师寄语:青,取之于蓝,而胜于蓝;冰,水为之,而寒于水。--荀子学习目标1、理解、积累“啜泣、纳罕、迂回、训诫、瘦骨嶙峋、小心翼翼”等词语。2、学习多角度探究课文内容的阅读方法,培养创造性阅读的能力。3、鉴赏课文中由事推理的感悟美。在阅读中感悟和思考生活哲理,激励战胜艰难险阻的勇敢精神。学习过程一、基础知识⑴根据拼音写出词语并...
    《我的信念》基础知识训练
    《我的信念》基础知识训练
    《我的信念》基础知识训练
    根据课文内容选择正确的一项:1、居里夫妇发现了镭,他们之所以取得巨大成就,与他们的性格特点有必然联系。其主要方面是()A、有坚忍不拔的精神。B、有强烈的自信,相信对每一种事情都具有天赋的才能。C、耐心地集中在一个目标,固执、勤奋地工作。D、温和、沉静的性格。E、坚持纯粹研究观念,不谋求物质上的利益。F、追求安静的生活免受人事的侵扰和盛名的渲染。2、“我丈夫和...
    商丘市六中2010-2011学年七年级语文上册月考试题及答案
    商丘市六中2010-2011学年七年级语文上册月考试题及答案
    商丘市六中2010-2011学年七年级语文上册月考试题及答案
    内容预览:河南省商丘市第六初级中学2010-2011学年七年级语文(人教版)上册月考试卷及答案总分:120测试时间:120分钟一、语文知识积累与运用。(22分)1.请用楷体把下列不,汉字写到相应的方格中,要求书写规范、端正、整洁(2分)回味无穷任重道远2.下列加点的注音完全正确的一项是(2分)()A、玷污(diàn)倔强(jué)...
    人教版七年级上册第三单元期末复习提纲
    人教版七年级上册第三单元期末复习提纲
    人教版七年级上册第三单元期末复习提纲
    内容预览:第三单元(一)天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去...
    《女娲造人》基础知识训练
    《女娲造人》基础知识训练
    《女娲造人》基础知识训练
    《女娲造人》基础知识训练1、下列加粗字注音完全正确的一项是()开天辟地女娲掺水塑造A、pǐwācānsùB、bìwāchānsùC、pìwāchānsùD、pìwōchānsù2、“她给她心爱的孩子取了一个名字,叫做‘人’。”中“人”字所...
    《紫藤萝瀑布》基础知识训练
    《紫藤萝瀑布》基础知识训练
    《紫藤萝瀑布》基础知识训练
    ​1、给下面画线的汉字注音。迸__溅繁__密伶仃__枯槐__沉淀__绽__开伫__立酒酿__依傍__仙露琼__浆每一穗__花2、选择合适的字填空。①辐幅副紫色的大条()上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。爷爷的鼻梁上架着一()精致的老花眼镜。核武器的()射对人的身体危害极大。②尝赏裳常下雨了,快收衣()。这道菜味道不错,你来品()一下。学生必须遵守学校的()规...
  • 《春》课文背景知识
    《春》课文背景知识
    《春》课文背景知识
    1、作家作品:朱自清(1899~1948),字佩弦,江苏省扬州市人。散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》等,收在《朱自清文集》里。还有《踪迹》、《背影》、《欧游杂记》、《诗言志辨》等。2、文学常识:比喻。比喻就是根据联想打比方,使人明白。它是根据事物的相似点,用具体的、浅显的、熟知的事物和道理,来说明或描述抽象的、深奥的...
    《生命 生命》写作特点
    《生命 生命》写作特点
    《生命 生命》写作特点
    语言生动,选材精当。
    《女娲造人》课文鉴赏──朴实感人的母亲形象
    《女娲造人》课文鉴赏──朴实感人的母亲形象
    《女娲造人》课文鉴赏──朴实感人的母亲形象
    本文是一篇神话,主人公女娲是神,她有非凡的神力,这主要体现在她造人的手段和方法上。但作者赋予女娲更多的则是人的情感,是一个真实感人的母亲形象。女娲所以要造人,是因为她感到宇宙过于死寂,因而,她的这一愿望显得自然而真实。采用模仿自己的样子造出人形的方法,是出于受水中自己像的偶然诱发,极富于人类经验。而“人”的产生,使女娲得到了做母亲的自豪和欣慰;晚霞里,星光下...
    2004年普通高等学校春季招生考试
    2004年普通高等学校春季招生考试
    2004年普通高等学校春季招生考试
    前言:现在距离高考越来越近,时间也越来越紧张,没有多少时间了!这个时候很多学生由于心理紧张,每天坐立不安,特别烦躁,不能静下心来学习。(关于高考心理辅导,另文刊登)这时候可不能放松11.下列句子中加点的词语的解释,正确的一项是()A.巧思绝世。绝:杜绝B.乃皆易以十二蹑。易:交换C.不如试之易效也。效:验证D.患无水以灌之。患:憎恶12.下列句子中加点的部分...
    人教版七年级语文上册第1课《在山的那边》教案
    人教版七年级语文上册第1课《在山的那边》教案
    人教版七年级语文上册第1课《在山的那边》教案
    内容预览:在山的那边------王家新教材分析:这首诗叙述了一个山区孩子童年的幻想--对大海的热烈向往,长大后依然不停地去追寻它诗的语言自然,流畅,活泼。。学习目标:知识与能力目标:有感情的朗读这首诗。做到读音准确,停顿恰当。过程与方法目标:感悟诗中的思想感情,理解作者追求理想的心境。情感态度和价值观目标:探究诗中的“海”与“山”蕴涵的意思。教学重、难点:1...
    初一语文上册寒假作业答案参考:人教版
    初一语文上册寒假作业答案参考:人教版
    初一语文上册寒假作业答案参考:人教版
    初中是我们人生的第一次转折,面对初中,各位学生一定要放松心情。掌乐网小编为大家准备了初一语文上册寒假作业答案参考:人教版,希望给各位学生带来帮助。P8第四题1.长江2.黄河3.秦淮4.下雨,天留客,天留,我不留。下雨天,留客,天留我不留。下雨天,留客天,留我不留。因为客人认为朋友说:“下雨天,留客天,留我不?留。”他以为朋友让他留下来,所以一个劲住下去了...
  • 《济南的冬天》ppt课件5
    《济南的冬天》ppt课件5
    《济南的冬天》ppt课件5
    《《济南的冬天》ppt课件5》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    人教版语文七上《咏雪》ppt课件1
    人教版语文七上《咏雪》ppt课件1
    人教版语文七上《咏雪》ppt课件1
    《人教版语文七上《咏雪》ppt课件1》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    散文诗两首
    散文诗两首
    散文诗两首
    《散文诗两首》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    《走一步,再走一步》ppt课件
    《走一步,再走一步》ppt课件
    《走一步,再走一步》ppt课件
    《《走一步,再走一步》ppt课件》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    《皇帝的新装》课件12
    《皇帝的新装》课件12
    《皇帝的新装》课件12
    《《皇帝的新装》课件12》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    《对联六副》新人教版七年级语文1
    《对联六副》新人教版七年级语文1
    《对联六副》新人教版七年级语文1
    《《对联六副》新人教版七年级语文1》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
  • 《看云识天气》课件4
    《看云识天气》课件4
    《看云识天气》课件4
    《《看云识天气》课件4》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    秋新人教版语文七年级上册双休作业(八)
    秋新人教版语文七年级上册双休作业(八)
    秋新人教版语文七年级上册双休作业(八)
    《秋新人教版语文七年级上册双休作业(八)》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    紫藤萝瀑布优秀课件
    紫藤萝瀑布优秀课件
    紫藤萝瀑布优秀课件
    《紫藤萝瀑布优秀课件》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    人教版七年级上《古代诗歌四首》ppt课件
    人教版七年级上《古代诗歌四首》ppt课件
    人教版七年级上《古代诗歌四首》ppt课件
    《人教版七年级上《古代诗歌四首》ppt课件》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    《春》第一教时课件
    《春》第一教时课件
    《春》第一教时课件
    《《春》第一教时课件》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    《春》课件5
    《春》课件5
    《春》课件5
    《《春》课件5》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
  • 河南省滑县七年级语文上册期中试题
    河南省滑县七年级语文上册期中试题
    河南省滑县七年级语文上册期中试题
    《河南省滑县七年级语文上册期中试题》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    第一学期期中考试初一语文试题
    第一学期期中考试初一语文试题
    第一学期期中考试初一语文试题
    《第一学期期中考试初一语文试题》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    江苏省苏州市七年级语文上册期中试题1
    江苏省苏州市七年级语文上册期中试题1
    江苏省苏州市七年级语文上册期中试题1
    《江苏省苏州市七年级语文上册期中试题1》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    初一上学期期中文言文复习提纲
    初一上学期期中文言文复习提纲
    初一上学期期中文言文复习提纲
    《初一上学期期中文言文复习提纲》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    第一学期七年级第二次月考试题(人教版)
    第一学期七年级第二次月考试题(人教版)
    第一学期七年级第二次月考试题(人教版)
    《第一学期七年级第二次月考试题(人教版)》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    第三学月考试七年级•语文试题
    第三学月考试七年级•语文试题
    第三学月考试七年级•语文试题
    《第三学月考试七年级•语文试题》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
  • 重庆市九龙坡区七年级语文上册期末检测考试题
    重庆市九龙坡区七年级语文上册期末检测考试题
    重庆市九龙坡区七年级语文上册期末检测考试题
    《重庆市九龙坡区七年级语文上册期末检测考试题》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    七年级语文上第六单元检测题(人教版)
    七年级语文上第六单元检测题(人教版)
    七年级语文上第六单元检测题(人教版)
    《七年级语文上第六单元检测题(人教版)》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    七年级语文上册课时同步练习7
    七年级语文上册课时同步练习7
    七年级语文上册课时同步练习7
    《七年级语文上册课时同步练习7》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    江苏省扬州市七年级语文上册期中试题2
    江苏省扬州市七年级语文上册期中试题2
    江苏省扬州市七年级语文上册期中试题2
    《江苏省扬州市七年级语文上册期中试题2》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    七年级语文上册20份期末复习试题(带答案)
    七年级语文上册20份期末复习试题(带答案)
    七年级语文上册20份期末复习试题(带答案)
    《七年级语文上册20份期末复习试题(带答案)》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    浙江省慈溪市七年级语文上册第一次月考试题1
    浙江省慈溪市七年级语文上册第一次月考试题1
    浙江省慈溪市七年级语文上册第一次月考试题1
    《浙江省慈溪市七年级语文上册第一次月考试题1》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
  • 秋天到阅读答案
    秋天到阅读答案
    秋天到阅读答案
    秋天到,秋天到,园里果子长得好,枝头结柿子,架上挂葡萄,黄澄澄的是梨,红通通的是枣。好词:黄澄澄红通通佳句:枝头结柿子,架上挂葡萄1.这首儿歌讲的是哪个季节的事?A.春天B.夏天C.秋天D.冬天正确答案:C2.诗中出现的果子有()。(多选题)A.葡萄B.梨子C.柿子D.苹果E.枣F.西瓜正确答案:ABCE3.诗中表示颜色的词语有哪些?(多选题)A.黄澄澄B....
    秋天的雨 阅读附答案
    秋天的雨 阅读附答案
    秋天的雨 阅读附答案
    课内阅读。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。1.这段话共有几句?___________________________________________________________________2.这段话中共写出了哪几种水果?在你的家乡秋天成熟的水果还有哪...
    宋词赏析 赵以夫 扬州慢·十里春风
    宋词赏析 赵以夫 扬州慢·十里春风
    宋词赏析 赵以夫 扬州慢·十里春风
    扬州慢赵以夫琼花,唯扬州后土殿前一本。比聚人仙大率相类。而不同者有三:琼花大而瓣厚,其色淡黄,聚八仙花小而瓣薄,其色微青,不同者一也;琼花叶柔而莹泽,聚八仙叶粗而有芒,不同者二也;琼花蕊与花平,不结子而香,聚八仙蕊低于花,结子而不香,不同者三也。友人折赠数枝,云移根自鄱阳之洪氏。赋而感之,其调曰《扬州慢》。十里春风,二分明月,蕊仙飞下琼楼。看冰花翦翦,拥碎玉...
    龙应台《散步》阅读答案
    龙应台《散步》阅读答案
    龙应台《散步》阅读答案
    (二)(15分)散步龙应台①①回屏东看母亲之前,家萱过边境来访。细致的她照例带了礼物。一个盒子上写着“极品燕窝”,我打开看一下,黑溜溜的一片,看不懂。只认得盛在瓷碗里头加了冰糖的白糊糊又香又甜的燕窝。不过,家萱当然是送给母亲吃的,我不需操心。②她又拿出一个圆筒,像是藏画的。一卷纸拿出来,然后一张一张摊开,她说:“我印得多了,想想也许你妈可以用。”③海报大小的...
    《紫藤萝瀑布》阅读答案
    《紫藤萝瀑布》阅读答案
    《紫藤萝瀑布》阅读答案
    阅读《紫藤萝瀑布》文段,完成下面1—5题。这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起10多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗,西一串伶仃地挂在树梢,好象在察言观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤萝花架也都拆掉,改种了果树。那时候的说法是,花和生活腐...
    寻找父亲阅读答案(2014年四川省乐山市中考语文)
    寻找父亲阅读答案(2014年四川省乐山市中考语文)
    寻找父亲阅读答案(2014年四川省乐山市中考语文)
    《寻找父亲》阅读答案①肖霍洛夫在《静静的顿河》的卷首中,引了一句哥萨克民歌:“你啊,静静的顿河,我们的父亲。”河流、山脉、草原等自然风物所代表的故乡,是一个人的生养之地。正如父亲一样,它不仅是血肉之躯,更是我们精神承继的主要源泉。②我的故乡,就是父亲的土地。父亲把我生养在其上,让我在那广袤的土地上呼吸、游走、生长。就人的本性而言,我们这些融化在大自然中的孩子...
  • 秋天的果子阅读答案
    秋天的果子阅读答案
    秋天的果子阅读答案
    秋天,市场上摆满了各种各样的水果。有黄澄澄的大鸭梨,有红彤彤的苹果,有金黄的哈蜜瓜,还有像月牙一样的香蕉和水汪汪的葡萄。我知道秋天的果实是农民伯伯辛勤劳动的成果。1.短文中有哪些水果?请圈出来。_______________________________2.你还知道哪些水果?写两样。(不会写的字可用拼音代替)________________________...
    春天到了,两颗种子躺在肥沃的土地里,开始了下面的对话...阅读答案
    春天到了,两颗种子躺在肥沃的土地里,开始了下面的对话...阅读答案
    春天到了,两颗种子躺在肥沃的土地里,开始了下面的对话...阅读答案
    课外阅读。春天到了,两颗种子躺在肥沃的土地里,开始了下面的对话。第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎根,还要出人头地,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来……我要(感受感叹)春阳照耀脸庞的温暖,还有晨露滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。第二颗种子说:“我没那么勇敢。我若向下扎根,也许会碰到硬石;我若用力往上钻,可能会伤到我脆弱的茎;我若长出幼芽,难保不会...
    陆游 木兰花 立春日作 阅读答案
    陆游 木兰花 立春日作 阅读答案
    陆游 木兰花 立春日作 阅读答案
    木兰花立春日作陆游三年流落巴山道,破尽青衫尘满帽。身如西瀼渡头云,愁抵矍塘关上草。春盘春酒年年好,试戴银旛判醉倒。今朝一岁大家添,不是人间偏我老。注:①瀼(rng)渡河,水名,在重庆。东西瀼水,流经夔州;瞿塘关也在夔州东南。②旛:幡,是一种窄长的旗子,垂直悬挂。立春这一天大夫戴旛胜于头上,本宋时习俗,取吉庆之意。(1)词的上片描绘了一个怎样的诗人形象,请结合...
    《春夕 [唐]崔涂》阅读试题及答案
    《春夕 [唐]崔涂》阅读试题及答案
    《春夕 [唐]崔涂》阅读试题及答案
    ,阅读下面的古诗,然后回答21——22问题。(7分)春夕[唐]崔涂水流花谢两无情,送尽东风过楚城。蝴蝶梦中家万里,子规枝上月三更。故园书动经年绝,华发春唯满镜生。自是不归归便得,五湖①烟景有谁争?【注】①五湖:春秋时越国大夫范蠡的归隐之处。这里诗人指他的家乡浙江桐庐一代的大好山水。21.简析首联中“送”字在诗中的作用。(3分)▲22.尾联中“自是不归归便得”...
    春雨阅读答案
    春雨阅读答案
    春雨阅读答案
    春雨春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了……”麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了……”1.全文一共有(B)小节。A.5B.4...
    我与青春痘 阅读答案
    我与青春痘 阅读答案
    我与青春痘 阅读答案
    我与青春痘十四岁,少女含苞欲放的日子。不知不觉间,好端端一张脸上,那么快地就被青春痘大军个霸占了,好狼狈。心里有点烦。于是一个人悄悄对着镜子,上看下看左看右看起先,小痘痘们只一粒两粒三四粒,散落在脸上颊上,像大草原上无助的孩子;现在,竟像听到什么集合令,一下字摇出满天小星星了。心里有点乱。于是请出刘海儿。刘海儿挂在额前,额前的小痘痘们就被遮盖了许多,也为我回...
  • 夏感
    夏感
    夏感
    充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。  好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样,山坡上的芊芊...
小学语文
  • 北京版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    河大版(上册下册)
  • 北京版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    河大版(上册下册)
  • 北京版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    河大版(上册下册)
  • 北京版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    河大版(上册下册)
  • 北京版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    河大版(上册下册)
  • 北京版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    河大版(上册下册)
  • 初中语文
  • 北京版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    河大版(上册下册)
  • 北京版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    河大版(上册下册)
  • 北京版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    河大版(上册下册)
  • 高中语文
  • 北京版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    河大版(上册下册)
  • 北京版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    河大版(上册下册)
  • 北京版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    河大版(上册下册)
  • 掌乐网(zle.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线掌乐网,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
    声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

    邮箱:  联系方式:

    Copyright©2009-2021 掌乐网 zle.com 版权所有 闽ICP备18021446号-6