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苏教版语文七年级上第18课《斜塔上的实验》教案10
苏教版语文七年级上第18课《斜塔上的实验》教案10＜＜斜塔上的实验＞＞教学设计教学目标：1、学习伽利略勇于创新的科学精神，培养学生的创新意识。2、通过伽利略的事迹，总结知识创新的经验。3、读准字音，理解新词，领会语意深刻的句子。4、进行朗读、写作、收集和整理信息等技能的训练。学生课前准备：1、收集伽利略的相关信息，作个简单的书面调查报告。（培养学生收集整理信息的能力，同时为学习课文作好准备。）2、学生自己动...苏教版语文七年级上册第一单元教学设计
苏教版语文七年级上册第一单元教学设计第5课时《冰心诗三首》学习目标：1、从《成功的花》中体会成功背后的辛苦。2、从《嫩绿的芽儿》中探讨如何使自己的人生更积极美好。3、从《青年人》中鼓励学生要以自身的言行为自己写好历史。4、学习这些诗丰富的想象，奇巧的构思，凝练的语言。课前学习：熟读成诵这些诗歌。课堂学习：《成功的花》第一块：整体感知课文教学步骤教师组织学生活动备注1情境创设：人们往往羡慕强者，...综合实践活动《我爱文学》教案教学设计6（表格式）
综合实践活动《我爱文学》教案教学设计6（表格式）综合实践活动——我爱文学活动目的:1、培养阅读文学作品的兴趣2.感受文学作品中的生动形象，体会丰富的感情，培养学生的口头表达能力3.通过课堂学习和实践，激励学生亲近文学、热爱文学。创作文学教学重、难点：1、文学作品的内容和阅读文学作品的意义。2、通过学习，尝试表达，学会创作。教学时间：两课时活动课时：四课时。教学设想：阅读欣赏，交流完成佳作欣赏表共四课时，文...《为你打开一扇门》教案17（苏教版七年级上册）
《为你打开一扇门》教案17（苏教版七年级上册）一、教学目标：1、了解把握文学，并萌生对文学的兴趣；2、品位并积累优美的文学语言；3、投入“我爱文学”的主题活动，在活动中了解文学，学会合作。二、教学重点及难点：了解把握文学，并萌生对文学的兴趣三、课时安排：两课时四、教学方法：诵读法、讨论法第一课时一、教学目标：1、把握生字词，理解课文；2、能正确朗读并书写文中字词；二、教学过程：（一）导入：全体朗读同学们...《天上的街市》教案5
《天上的街市》教案5教学目标:1.体会诗歌的思想感情2.学习诗人运用联想和想象创造诗的意境的写法3.指导朗诵诗歌4.训练联想和想像力教学时数:两课时第一课时教学目标:1.理解诗的思想内容和诗人的思想感情2.通过课文分析.理解联想和想象3.指导朗读背诵教学过程:一.导入新课：师：同学们，你们听说过神话传说牛郎织女的故事吗？生：简述故事的梗概。师：同学们听了这个故事，想一想牛郎织女...《“诺曼底”号遇难记》教材理解
《“诺曼底”号遇难记》教材理解一、教材说明课文讲述“诺曼底”号轮船被撞遇难，全船的人一片恐慌，船长哈尔威镇静地指挥船员运送争先恐后逃生的人，使救援工作顺利进行，最终所有的人都脱险了，只有船长哈尔威沉入了大海。哈尔威船长坚定、果敢的性格给人留下深刻的印象；他临危不乱、舍己救人的精神令人钦佩。选编这篇课文的意图一是提高学生的自读能力；二是让学生在阅读中发表自己的见解。教学重点是通过文中哈尔威... -
七年级《蔚蓝的王国》教案设计
七年级《蔚蓝的王国》教案设计《蔚蓝的王国》是俄国著名作家屠格涅夫的作品，他的代表作有《猎人的日记》、《父与子》、《罗亭》等。下面是小编整理的《蔚蓝的王国》教案，欢迎参考!【学习目标】1.在阅读中理解文章对大海的艺术描写。2.品味、感悟散文诗的优美的艺术美和作者奇特的想象。3.品味文章优美的语言，体会语言的魅力。【学习重难点】1.品味、感悟散文诗的优美的艺术美和作者奇特的想象。(重点)2...苏教版语文七年级上：第7课《幼时记趣》教案
苏教版语文七年级上：第7课《幼时记趣》教案幼时记趣教学目标：1．借助工具书及老师的适当点拨，读懂这篇文言文，体会作者的情感。2．学会细心观察大自然，观察生活，能探寻作者物外之趣的由来，发表自己的看法。课前准备：1．借助工具书扫清文字障碍，熟读课文，初步读懂课文。2．思考：童年生活物外之趣有哪几件。你喜欢这样的童年生活吗？为什么？第一课时第一块：整体感知，精读课文1．教师活动：纠正错误，指导学生正确朗...《端午日》导学单
《端午日》导学单《端午日》导学单一、课前预习：1、读课文3遍；2、给不认识的字注音，划出重要的词；3、完成“导航”上“课前思考”1、2、3题。二、情境导入：导入1、你能说出我国的一些传统节日吗？2、填一填在空格处填上节日名称辞旧迎新是（）。兔子灯，走马灯，灯灯相会在（）。（）时节祭先人，路上行人欲断魂。五月初五是（），吃粽子、（）。八月十五（），亲人团圆送祝愿。九月初九逢（...七年级语文上册 作文训练《记事写人线索清楚》教案 苏教版
七年级语文上册 作文训练《记事写人线索清楚》教案 苏教版记事写人线索清楚一、关于线索1.什么是线索？线索是以某个事物将文章的材料组织和串联起来,并贯穿于全文始终的一种写作技法．2．线索作用是什么？能把文章中表达的思想内容贯穿起来，组成一个整体。3．请大家结合所学课文，说说我们常见的设置线索的方法有哪几种？A.以“人”为线索,如《我们家的男子汉》B.以“中心事件”为线索。中心事件在文章中起主干作用，围绕它来写一些相...《本命年的回想》表格式导学案6
《本命年的回想》表格式导学案6学习内容十二、本命年的回想（第1课时）课型编写人审核人年级7学科语文学习目标1、掌握生字生词，理解生动传神的语句。2、了解北京过年的习俗，学会观察生活，认识生活。3、培养学生表现生活的能力。学习重难点1、生动传神的语言。2、过年习俗中的民俗风情。学习过程说明预习板块1、给黑体字注音：阖家（）烙饼（）大吃大嚼（）腌渍（）吆喝（）簸箕（）骚扰（）鬼祟（）2、何谓...苏教版七年级（上）第三单元诵读欣赏·导学案
苏教版七年级（上）第三单元诵读欣赏·导学案学习内容第三单元：诵读欣赏和语文实践(第1课时)课型编写人审核人年级7学科语文学习目标1、了解对联的常识。2、反复诵读，熟记名句。2、学会阅读，学会制作读书文摘卡，提高语文素养。学习重难点1、反复诵读，熟记名句。2、学会制作读书文摘卡，提高语文素养。学习过程说明预习板块对联的主要特点：上下联字数必须相等，结构相同，词性相同，对应的字平仄相对。如：远富近贫，以...
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郭沫若《天上的街市》原文
郭沫若《天上的街市》原文天上的街市郭沫若远远的/街灯/明了，好像/闪着/无数的/明星。天上的/明星/现了，好像/点着/无数的/街灯。我想那/缥缈的/空中，定然有/美丽的/街市。街市上/陈列的/一些/物品，定然是/世上/没有的/珍奇。你看，/那浅浅的/天河，定然是/不甚/宽广。那/隔着河的/牛郎/织女，定能够/骑着牛儿/来往。我想/他们/此刻，定然/在/天街/闲游。不信，/请看/那朵...《天上的街市》教学实录
《天上的街市》教学实录下面是由掌乐网小编分享的《天上的街市》教学实录，大家一起来分享吧。课前板书：奇思妙想师：浩瀚的苍穹曾经引起我们古老的祖先多少联想，无穷的宇宙曾经带给我们睿智的先人多少想像，今天就让我们插上联想和想像的翅膀，一起走进“奇思妙想”的世界。师：首先请同学们回忆出记忆的长河里的与天空有关系的民间故事和传说的名字来。生：牛郎织女生：后羿射日生：夸父逐日生：嫦娥奔月...《天上的街市》课堂实录
《天上的街市》课堂实录今天掌乐网小编分享的是《天上的街市》课堂实录，大家一起来分享下吧。师：同学们，孔子云：有朋自远方来，不亦乐乎?今天，这么多老师来到我们中间，我们该怎样表达内心的热情和喜悦呢?(学生鼓掌欢迎)今天，我们来学习郭沫若的一首现代诗《天上的街市》，请齐读课题(投影出示)生：(齐)天上的街市——郭沫若。师：课前我布置大家搜集有关这首诗的资料，下面开始分组交流，限时...《天上的街市》教学反思
《天上的街市》教学反思今天掌乐网小编为大家带来的是《天上的街市》教学反思，希望能够帮助到大家。一、教学重点的把握。《天上的街市》这是一首现代诗，诗歌教学一般需要完成的任务有两个：一是诗的诵读，二是对诗的理解。这一课我同样也把读和品味诗歌当作重点，对诗歌重点的字词进行分析，在朗读上进行指导，带着学生在品位诗歌中学习朗读。二、与课题的结合我的课在教学设计和课堂的具体实施环节中注重...初中语文：《端午日》说课稿
初中语文：《端午日》说课稿一、说教材1、《端午日》是苏教版七年级教科书第三单元的第二篇课文，这一单元编者以民俗风情为主题分别编入了《端午日》等四篇课文，它介绍的是中国的传统节日之一：端午节，是一篇新增加的课文，较之传统教材有更多让师生自由发挥的空间。本单元的教学目标有：①、联系作品的文化背景，了解民俗文化的丰富内涵。②、欣赏作品展现的优美画面和语言风格，体会作者的美好情思。③、调查家...《“诺曼底”号遇难记》（原文）
《“诺曼底”号遇难记》（原文）1870年3月17日夜晚，哈尔威船长照例走着从南安普敦到格恩西岛这条航线。大海上夜色正浓，薄雾弥漫。船长站在舰桥上，小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底”号。乘客们都进入了梦乡。“诺曼底”号是一艘大轮船，在英伦海峡也许可以算得上是最漂亮的邮船之一了。它装货容量六百吨，船体长二百二十尺，宽二十五尺。海员们都说它很“年轻”，因为它才七岁，是1863年造的。雾愈来愈浓了，... -
音乐在朗读教学中的尝试──以《天上的街市》为例
音乐在朗读教学中的尝试──以《天上的街市》为例音乐在朗读教学中的尝试──以《天上的街市》为例音乐是一种非常特殊的语言形式。它不像图画是可见的造型艺术，也不像电影戏剧那样是可听可见的综合艺术，而是由声音运动作用于人的听觉引起联想，从而获得一个仿佛可以感觉到的形象。这种由感觉产生的形象，正是由人们的想像而产生的。而文学作品是由文字作用于人的视觉引起联想，激发人的想像，由此产生出一个个生动活泼的形象。从这一点...《天上的街市》说课稿
《天上的街市》说课稿一、教材分析《天上的街市》是诗人郭沫若1921年创作的一首现代格律诗。诗人由现实中街灯联想到天上的明星，再由天上的明星联想到街灯，进而想象天上的街市，想象天上美丽的景色，想象天上街市里的珍奇，想象过着幸福生活的牛郎织女。通过对天上美好生活的描绘，表现了诗人旧时代黑暗现实的痛恨，对理想生活的向往，激发人们为实现这一理想而奋斗。因此，这首诗使那个时代的读者很自然...《天上的街市》教学实录
《天上的街市》教学实录一、激发导入，简介作者(3分钟)师：在晴朗的夜晚，人们喜欢在院子里乘凉，月光皎洁，星光淡淡，凉风习习，确实沁人心脾。仰望星空，我们会想到什么?生1：月亮、星星上有什么?生2：天上有街市吗?街市怎样?生3：天上的街市都有谁?他们的生活怎样?师：同学们的想象真丰富、新奇。郭沫若先生和同学们一样有丰富的想象，有着美好的愿望，在灿烂星空的诱发下，写下了这首充满浪漫色...《“诺曼底”号遇难记》课堂实录
《“诺曼底”号遇难记》课堂实录师：同学们好，在上新课之前，我们先来完成一个智力测验，大家请看屏幕。(教师出示课件)一条木船破了，舱里进满了水，单凭破船本身的浮力已承受不了船上一对夫妻和一个即将成年的儿子的重量，他们又都不会游泳，怎么办?远处有一条船正在驶来，但坐等获救是不可能的。如果你就是船上那个未成年的孩子的话，请你想一个办法，帮助全家脱离险境。生:我想我和爸爸先下到水里，让妈妈一个人...小学语文:《《“诺曼底”号遇难记》课堂实录
小学语文:《《“诺曼底”号遇难记》课堂实录一、导入：师：同学们，在上新课之前，我们先来做一个智力游戏。请看大屏幕。（师出示课件）一条木船破了，舱里进满了水，单凭破船本身的浮力已承受不了船上一对夫妻和一个即将成年的儿子的重量，他们又都不会游泳，怎么办？远处有一条船正在驶来，但坐等获救是不可能的。如果你就是船上的那个孩子，请设想出一个解决问题的办法，帮助全家人脱离险境。师：刚才同学们说了很多行之有效的办...创设文本情境，授之以渔场──对《天上的街市》一诗的情境设置
创设文本情境，授之以渔场──对《天上的街市》一诗的情境设置一个晴朗的夜晚，没有月亮，满天银星在遥远的夜幕上熠熠生光。在学生没有任何预习、任何准备的情况下，晚自习课上，我走进教室。师：同学们，打开窗户，都围坐在窗边，这一节课我们望星空。（生惊异，继而兴奋，都涌向窗边。教室内的灯关闭。）师：大家看着天空，谁能告诉我，你看到了什么？生：我看到了满天的星星。生：我看见了星星在眨着眼睛，一闪一闪的。生：你看（用手指着天空），...
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清朗隽美的夜歌──读《天上的街市》
清朗隽美的夜歌──读《天上的街市》在《女神》时代那一阵强烈、亢奋的情感喷发之后，郭沫若进入了更明慧的生命沉思。这时，他对过去曾以涌溢的热情歌唱过的夜施展了更美妙的艺术诱惑。在当时的中国，郭沫若是宇宙意识最强烈的作者。不同于当时的一些青年作者困惑于人生究竟的奥秘，常常陷进自造的烦闷、焦虑和悲绪。郭沫若在生命沉思中调动起丰富的审美想像力，他找到了自己的心灵对应物──夜空。在郭沫若看来，无限的宇宙...《天上的街市》赏析
《天上的街市》赏析今天掌乐网小编分享一篇郭沫若先生的诗，一起来欣赏《天上的街市》赏析。郭沫若(1892年11月16日—1978年6月12日)，清光绪十八年九月二十七日(1892年11月16日)出生于四川省乐山市观娥乡沙湾镇，客家人，原名郭开贞，字鼎堂，乳名文豹，号尚武。笔名沫若、麦克昂、郭鼎堂、石沱、高汝鸿、羊易之等。中国共产党优秀党员，致力于世界和平运动，是我国现代著名...《天上的街市》整体感知
《天上的街市》整体感知下面是由掌乐网小编分享的《天上的街市》整体感知，希望能够帮助到大家，一起来分享下吧。郭沫若的诗一向以强烈情感宣泄著称，他的《凤凰涅盘》热情雄浑;他的《天狗》带着消灭一切的气势;他的《晨安》、《炉中煤》曾经让我们的心跳动不止。但这首诗却恬淡平和，意境优美，清新素朴。诗人作这首诗时正在日本留学，和那时的很多中国留学生一样，他心中有着对祖国的怀念，有对理想未来...
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七年级上册语文《为你打开一扇门》练习题(含答案)
七年级上册语文《为你打开一扇门》练习题(含答案)初中语文入门第一篇，宜就“门”而探讨入“门”之法，练习对朋友们的学习非常重要，大家一定要认真掌握七年级上册语文为你打开一扇门练习题，希望大家能够使用~一、积累运用1.给下列加点字注音。诠释()无聊()缩影()积累()野蛮()?益()2.下列词语中共有四个错别字，请一一找出并画上“”，然后按顺序改正在田字格里。千姿百态乐趣无穷贫困哀弱潜移墨化祟山峻岭惊奇迷醉危...最新苏教版初一上学期语文《幼时记趣》同步测试
最新苏教版初一上学期语文《幼时记趣》同步测试学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步，所以小编为大家整理了一份幼时记趣同步测试，供大家参考。一.给下列加粗的字注音。童稚藐小拟作项为之强素帐徐喷鹤唳怡然称快凹凸土砾为壑庞然大物拔山癞蛤蟆驱之别院二.解释词义。(一)解释句中的加点字。(没有加点字就解释整个词语)1、童稚2、张目对日3、藐小4、纹理5、故时有6、私7、拟作8...苏教版七年级语文上册《繁星》学案
苏教版七年级语文上册《繁星》学案七年级语文上册《繁星》学案内容预览：繁星【学习目标】1、感受作者对自然的热爱和广阔的胸襟、纯真的童心。2、体会优美的语言。3、了解修辞的作用。【重点知识及能力讲解】散文的语言是形象优美的。作者以细微的观察、丰富的联想和细腻的文笔，充分渲染了海上之夜的柔美、静谧和奇妙，具有强烈的感染力，体会文章优美的语言中蕴涵的丰富情感是本文的重点。【难点知识及能力讲解】修辞...2016七年级上语文第一单元测验试题（苏教版）
2016七年级上语文第一单元测验试题（苏教版）语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科。掌乐网小编为大家准备了这篇2016七年级上语文第一单元测验试题。2016七年级上语文第一单元测验试题（苏教版）一、根据拼音写出汉字，或给加点的字注音。(13分)1.憧()憬()2.裨益()3.帷()幕4.徘徊()()5.斑斓()6.yíng()火虫7.半明半mèi()8.模()糊9.浸()...（苏教版）初一上册语文寒假作业答案参考
（苏教版）初一上册语文寒假作业答案参考大家把理论知识学习好的同时，也应该要复习，从复习中找到自己的不足，下面是掌乐网初中频道为大家整理的初一上册语文寒假作业答案，希望对大家有帮助。一,一片无忧无虑的云一朵五彩缤纷的花二,人人生龙活虎三,上联:chngzhǎngchngzhǎngchngchngzhǎng下联:zhǎngchngzhǎngchngzhǎngzhǎngchng横批:chngchn...2010-2011学年度七年级语文上册期中试题及答案（苏教版）
2010-2011学年度七年级语文上册期中试题及答案（苏教版）内容预览：2010-2011学年度第一学期期中考试试卷七年级语文2010.11（满分：150分；考试时间：150分钟）一、基础知识及运用（43分）1、请根据下列语境据音写出汉字或给加点字注音。（4分）白驹（）过隙，作为一个历史长河中的旅人，我们上船时接受了前人的赠礼，这对我们大有bì（）益。一个人只有读懂了世界，吸足了知识，安恬中学会摒（）弃，... -
中考语文复习必读名著《繁星》相关练习
中考语文复习必读名著《繁星》相关练习一、《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的诗集。内容包括对母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜和赞颂，对人生的思考和感悟等等。如墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了相应练习：1、冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬著称。2、《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人《飞鸟集》的影响下写成的。3、总的说来，《繁星》、《春水》...苏教版七年级上学期语文夏家庭作业题
苏教版七年级上学期语文夏家庭作业题夏天是一年四季中第一个收获的季节。夏天是自然界的季节，也是人生的季节，是火热激情的季节，是五谷丰登的季节。接下来我们一起来练习七年级上学期语文夏家庭作业题。苏教版七年级上学期语文夏家庭作业题1.根据拼音写汉字主zǎi____zhù____藏bèng____发遗hàn____闲情逸zhì____磅bó____2.填空“夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色—...七年级语文上册期中试卷（苏教版有答案）
七年级语文上册期中试卷（苏教版有答案）临近考试，为了更好的迎接考试，在考试中取得好的成绩，编辑老师为同学们整理了七年级语文上册期中试卷，具体内容请看下文。1.本试卷共100分，其中书写分4分;考试时间120分钟。2.答案一律用黑色墨水笔写在答卷纸上，不能写在本试卷上，标“▲”处表示此处的答案应写在答卷纸上。一(24分)1.用古诗文原句填空(10分)① 烈士暮年， ▲ ...苏教版七年级语文上册《论语》八则导学案
苏教版七年级语文上册《论语》八则导学案内容预览：诵读欣赏《论语》八则学习目标：1．掌握常用的文言实词，能用现代汉语说出语录的意义。2．理解课文思想内容，并能融入学习态度、方法及品德的养成之中。3．能流畅地朗读、背诵课文。4．学习分类整理笔记的方法；积累成语、格言、警句。学习重点：目标2、3学法指导：1．搜集资料：了解孑L子及其儒家学说的概况；了解《论语》的主要内容。2．借助工具书，通读全文，把握...沪教版小学五年级上册语文《繁星》练习题
沪教版小学五年级上册语文《繁星》练习题对于广大小学生朋友，小学的学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累。我们提供了五年级上册语文繁星练习题，希望对大家的学习有所帮助。1、根据拼音写出汉字。(4分)半明半mèi()摇摇欲zhuì()yíng()火虫李fú()甘2、辨词组词。(8分)幻()颗()沈()伦()幼()棵()沉()轮()3、写出下列词语的同义词：(6分)纳凉()静寂()深蓝()模糊()仿佛...苏教版七年级语文上册第二课《繁星》导学案
苏教版七年级语文上册第二课《繁星》导学案内容预览：二、繁星巴金姓名班级【学习目标】1、学会理解作者在不同时间、不同地点观看星星的情景以及不同的感受，激发学生热爱大自然的思想感情。2、理解并运用联想和想象来写景状物、抒发感情。3、学习并运用比喻、拟人、排比等修辞手法。【学习重点、难点】理解作者在不同时间、不同地点观看繁星的情景及不同的感受。三、学法指导：1.掌握阅读技巧，能正确、流利、有感情地朗读课...
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苏教版语文七上《论语》八则ppt课件
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七年级上册语文期末模拟试卷（苏教版带答案）
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苏教版七上《伟人细胞》同步练习1
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《幼时记趣》阅读附答案
《幼时记趣》阅读附答案阅读《幼时记趣》选段，然后答题于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。1．解释加粗字。①常蹲其身_________...《斜塔上的实验》选段阅读答案
《斜塔上的实验》选段阅读答案阅读课文《斜塔上的实验》选段，回答7～11题。（共14分）伽利略拒绝停止他的实验，因此他们就决定将威胁付诸行动。与亚里士多德的教导相反，伽利略认为，如果两个不同重量的物体同时从同一高度落下，就会同时落地。这些教授认为，这完全是胡说八道。“除了傻瓜，没有人会相信一根羽毛同一颗炮弹能以同样速度通过空间下降。”现在正是揭穿伽利略的荒唐，叫他永世不得翻身的时候了。他...《天上的街市》阅读答案
《天上的街市》阅读答案小编整理了关于《天上的街市》原文及，以供各位同学们练习和参考练习，希望对于同学们的阅读练习有所帮助，我们一起来学习和参考吧，祝同学们的语文学习成绩越来越好!《天上的街市》原文远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广...中考语文阅读：《夏》
中考语文阅读：《夏》文学作品阅读02分）阅读下文，完成22～26题。夏梁衡①夏天到了。②好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样，山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙，轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却换来了烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣.火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山、天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着...《夏》阅读答案
《夏》阅读答案夏充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样，山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙。轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却换来烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山，天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了...《为你打开一扇门》选段阅读附答案
《为你打开一扇门》选段阅读附答案《为你打开一扇门》（选段），按要求回答11～13题。（共11分）阅读文学作品，是一种文化的积累，一种知识的积累，一种智慧的积累，一种感情的积累。大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，也能丰富人的感情，如果对文学一无所知，而想成为有文化有修养的现代文明人，那是不可想象的。有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能... -
《幼时记趣》阅读答案
《幼时记趣》阅读答案幼时记趣(15分)沈复余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百，果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为...《端午日》阅读附答案
《端午日》阅读附答案阅读下文，回答问题。端午日沈从文端午日，当地妇女、小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。大约上午11点钟左右，全茶峒人就吃了午饭。把饭吃过后，在城里住家的，莫不倒锁了门，全家出城到河边看划船。河街有熟人的，可到河街吊脚楼门口边看，不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点，税关前作终点，作比赛竞争。...《斜塔上的实验》阅读答案
《斜塔上的实验》阅读答案掌乐网：在语文考试中，阅读理解题往往会占有很大的比例，那么为了提高同学们的阅读理解能力，下面小编精心为大家整理了斜塔上的实验阅读答案，供大家参考。伽利略拒绝停止他的实验，因此他们就决定将威胁付诸行动。与亚里士多德的教导相反，伽利略认为，如果两个不同重量的物体同时从同一高度落下，就会同时落地。这些教授认为，这完全是胡说八道。除了傻瓜，没有人会相信一根羽毛同...于漪《往事依依》阅读答案
于漪《往事依依》阅读答案（12分）老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象，培养了我课外阅读的兴趣。国文老师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词《南乡子登京口北固亭有怀》，老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着，真是悲歌慷慨，我们这些做学生的，爱国情怀油然而生。此后我每次登上满眼风光的北固楼，望着滚滚长江水，回顾千古兴亡事，总是感慨万端。不用说，这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。我就是从...《幼时记趣》.......阅读附答案
《幼时记趣》.......阅读附答案《幼时记趣》，完成6—10题。(13分)余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾...《幼时记趣》阅读附答案
《幼时记趣》阅读附答案《幼时记趣》沈复余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游...
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宇宙里有些什么宇宙里有些什么宇宙里有些什么让我们把目光投向无穷无尽的宇宙。无数颗星星在茫无涯际的宇宙中运动着。我看得见的星星，绝大多数是恒星。看上去它们好像是...七颗钻石七颗钻石七颗钻石列夫·托尔斯泰很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾;所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都干枯了，许多人及动物都焦渴而死...斜塔上的实验斜塔上的实验斜塔上的实验亨利·托马斯,达纳·李·托马斯比萨城一个年轻的医科大学生，正在大教堂里跪着祈祷。除了一条链条扰人的擦碰声，大厅里一片寂...中秋咏月诗三首中秋咏月诗三首十五夜望月寄杜郎中中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？水调歌头·丙辰中秋(宋)苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大...古代寓言二则古代寓言二则郑 人 买 履郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐，至之市，而忘操之。已得履，乃曰：吾忘持度。反归取之。及反，市罢，遂不得履。人...蔚蓝的王国蔚蓝的王国蔚蓝的王国屠格涅夫屠格涅夫的散文是美丽的，他习惯在散文中用虚拟情景来抒写他的美妙理想与抽象理念，让他的散文显现出一种虚幻而又明丽的...
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济南的冬天济南的冬天济南的冬天老舍对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，...幼时记趣幼时记趣幼时记趣余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百...夏夏夏梁衡充满整个夏天的是一个紧张,热烈,急促的旋律.好像炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡,冒气而终于沸腾一样,山坡上的芊芊细草渐渐滋成了一堵黛...为你打开一扇门为你打开一扇门为你打开一扇门赵丽宏世界上有无数关闭着的门。每一扇门里，都有一个你不了解的世界。求知和阅世的过程，就是打开这些门的过程。打开这些门...皇帝的新装皇帝的新装皇帝的新装安徒生许多年前，有一位皇帝，为了穿得漂亮，不惜把所有的钱都花掉。他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，他也不喜欢乘着马车逛...天上的街市天上的街市天上的街市郭沫若远远的/街灯/明了，好像/闪着/无数的/明星。天上的/明星/现了，好像/点着/无数的/街灯。我想那/缥缈的/空中，定然有/美丽...
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