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  • 《弹琴姑娘》探究感悟
    《弹琴姑娘》探究感悟
    《弹琴姑娘》探究感悟
    探究1、本文主要写谁的什么事?课文按什么顺序描写的?本文写的是一位名不见经传的小姑娘勤学苦练钢琴的故事。课文先总述“我”不论清早、夜晚,总能听到好听的琴声;接着按春、夏、秋、冬四季具体描写从不间断的、美妙的琴声,弹琴人锲而不舍的精神让“我”由衷地钦佩,因此期望认识这位弹琴的人;后来一个偶然的机会,“我”认识了那位素未谋面,却似曾相识的弹琴人—一个系红领巾的小...
    小学五年级语文优质课视频《埃及金字塔》实录点评_信息技术与小学语文
    小学五年级语文优质课视频《埃及金字塔》实录点评_信息技术与小学语文
    小学五年级语文优质课视频《埃及金字塔》实录点评_信息技术与小学语文
    这篇说明文以清晰的条理,平实的语言,介绍了金字塔外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所采用的办法,赞扬了古埃及人民杰出的智慧。片段一:审题导入出示课题:埃及的金字塔师:看了这个课题,你知道了什么?生:我知道金字塔在埃及生:金字塔是埃及的象征生:我知道埃及是四大文明古国之一(那另外三个文明古国你知道吗?)生:印度、中国、巴比伦(大家知道的还真多)生:这篇文章...
    《观书有感》片断赏析
    《观书有感》片断赏析
    《观书有感》片断赏析
    一、背景1、教学内容:苏教版第十二册《古诗两首》之二《观书有感》2、文本解读:《观书有感》这首诗的作者是南宋著名理学家朱熹。诗中不仅写了池塘的美丽的景色,还通过看到源源不断的活水流进池塘,池塘中的水才会如此清澈这一现象,联想到了“人的心智,也是由不断读书,不断汲取新的知识,才能更加开豁,更加敏锐”这一深刻的道理。怎样在古诗中挖掘语言因素,何主任的“三个留下”...
    《示儿》教学札记
    《示儿》教学札记
    《示儿》教学札记
    死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——《示儿》这首诗是陆游的绝笔,是一首抒发爱国情怀的千古绝唱。由于诗文内容的时跨度大,学生的阅读体验浅,学生很难同诗人心同此情、意同此理。在这次教学活动中,我努力去挖掘诗文的背后,在以下几个方面做了点尝试教学,竟然收到了意外的效果。一、创设情境课堂需要感动。在本案中,我就打破时空的距离,引导学生...
    《网上呼救》练习设计
    《网上呼救》练习设计
    《网上呼救》练习设计
    【自我测评】基础练习一、比一比,再组词漫()幕()键()剧()慢()暮()键()据()肋()廊()援()凌()胁()廓()授()陵()二、给下面加点的字选择正确的读音两肋(lèilè)瘸腿(quéqié)眩晕(xuánxuàn)屏幕(pínpínɡ...
    西师版《弹琴姑娘》教学设计
    西师版《弹琴姑娘》教学设计
    西师版《弹琴姑娘》教学设计
    教学目标1.运用学过的方法,学会本课的生字,并能工整书写。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第2段和第6段。3.读懂课文,感受弹琴姑娘勤学苦练、锲而不舍的精神。4.学习课文将琴声与景色融为一体的表达方法。教学重点让学生在朗读课文中体会弹琴姑娘锲而不舍的精神,学习作者的表达方法。教学时数2课时。教学过程一、板书课题,导入新课今天,我们学习儿童文学家陈...
  • 《鹬蚌相争》教案之一
    《鹬蚌相争》教案之一
    《鹬蚌相争》教案之一
    一、第一自然段1、出示(这是一只河蚌)板:河蚌读(它张开壳儿在河滩上晒太阳)演:张壳出示:太阳问:被暖暖的太阳照着,河蚌会有怎样一番感觉呢?也许它会说什么?谁来做做河蚌?交流(可这时,来了只鹬)出示板:鹬读(它看见了,猛地把嘴伸到壳儿里去啄肉)问:鹬?河蚌?分别想什么?(也可加语言)也来说一说(河蚌急忙把壳儿合上)演:合壳(牢牢地夹住鹬的嘴不放)问:这时候的...
    《信任》其它杂项
    《信任》其它杂项
    《信任》其它杂项
    今天,我读了《信任》这篇文章后,不禁心潮起伏,感慨万千。这篇文章主要写了“我”和“丈夫”在红箭头的指引下去果林采果子的故事,使“我”感到人与人之间彼此的信任和被信任的喜悦。信任,是架设在人心的桥梁,是沟通人心的纽带,是震荡感情之波的琴弦。信任就像大树上的果实,是那么的饱满可口。信任就是一艘海上的船,帮你渡过重洋。记得有一次,我去一个农家乐玩。吃了饭后,我和小...
    《网上呼救》探究感悟
    《网上呼救》探究感悟
    《网上呼救》探究感悟
    探究1、课文讲了一件什么事?本文写了一个帮助人的故事。美国男孩桑恩凭借小小的屏幕和神奇的网络挽救了芬兰大学生的性命。2、桑恩为什么用粗体大字打出信息?因为苏娜感到眩晕,桑恩担心她因看不见而失去信心。感悟①哪些因素使得苏娜最终获救?苏娜最终获救是大家共同协作的结果。原因有四:1.科学的发达,网络的快捷。2.桑恩富有同情心。3.美国紧急救援中心的艾眉对工作的高度...
    西师大版《鹬蚌相争》教学设计
    西师大版《鹬蚌相争》教学设计
    西师大版《鹬蚌相争》教学设计
    教学目标1学会本课生字,正确读写和理解“涟漪”“舒适”“心旷神怡”“踱步”“钳子”等词语。2正确、流利、有感情地朗读课文。3理解课文内容,体会课文中蕴含的哲理,联系生活实际谈谈自己从中受到的启发。4领悟作者按时间顺序记叙的表达方法。教学重点领会课文告诉我们的道理和自己从鹬蚌相争中受到的启发。教学准备课件或挂图、小黑板。教学时数1~2课时。教学过程一、导入孩子...
    《网上呼救》练习设计
    《网上呼救》练习设计
    《网上呼救》练习设计
    一、填上合适的词语例:呼吸(困难)距离()香味()情况()感情()二、写出反义词容易()浪费()紧张()三、选择正确的关联词语不但……而且……虽然……但是……一边……一边……他()听电话,()把内容记录在纸上。林方是个好孩子,()学习认真,()乐于助人。()他已经筋疲力尽了,()仍然坚持着。四、在下面一段话中填上合适的对话。小林看了看小平的铅笔盒,说:“你怎...
    《鹬蚌相争》评课
    《鹬蚌相争》评课
    《鹬蚌相争》评课
    《鹬蚌相争》这则寓言通过描述鹬和蚌相互争斗,两败俱伤,最后让渔翁得利的故事揭示了双方争利、互不相让,结果两败俱伤,反而使第三者得利的道理。秦老师以“鹬和蚌为什么争?”“它们是怎样争的?”“争的结果如何?”三个大问题贯穿全文的教学。在具体的教学过程中,秦老师运用想象说话让学生体会鹬和蚌的互不相让;运用句子对比教会学生抓住关键词体会文意;读演结合帮助学生再现鹬蚌...
  • 《网上呼救》课后反思
    《网上呼救》课后反思
    《网上呼救》课后反思
    《网上呼救》这篇课文有许多语言的知识技能训练内容,如表示时间的词语、并列句式“一边……一边……”、对话语言的掌握等。孤立于文本的语言知识技能训练是机械的操练,对学生的语言掌握没有太大的意义,所以这些知识技能学习应当与课文内容的理解,思想情感的领悟紧密地结合在一起。作者运用这样的语言技巧进行表述必有其道理,其目的就是为了作文、立意,使文章更精彩,使思想更深刻。...
    西师版小学语文第九册 《弹琴姑娘》说课稿
    西师版小学语文第九册 《弹琴姑娘》说课稿
    西师版小学语文第九册 《弹琴姑娘》说课稿
    一、说教材及学情我说课的内容是九年制义务教育小学语文西师版第九册第14课《弹琴姑娘》。这是一篇精读课文,课文按春、夏、秋、冬的顺序描写了小姑娘弹奏的琴声,琴声与景色融为一体,很有表现力。每次的琴声都让“我”心动,“我”从好奇、钦佩、赞美到祝福小姑娘,一系列的情感变化是那么自然、真切。小姑娘勤奋刻苦的品质,是通过“我”听到的琴声及感受的间接描写来表现的。文章语...
    《鹬蚌相争》教学反思
    《鹬蚌相争》教学反思
    《鹬蚌相争》教学反思
    《鹬蚌相争》是一篇古文原文的寓言,文字特别简练,却又不失形象生动。道理明了深刻,而又颇能让人体味到其中的含蓄和幽默,但因其毕竟是文言文,在文字表达上与现代文有着很大的差异,学生学起来多少会感到有些困难枯燥。在备课时我回忆起了孙老师执教的《学弈》一课,也是一篇文言文,教学效果很好,我也进行了尝试。文言文语言简练,有着特殊的魅力。因此应该加强读的指导,让学生在读...
    《鹬蚌相争》教学实录
    《鹬蚌相争》教学实录
    《鹬蚌相争》教学实录
    一、谈话导入1、师讲述故事《猫和狗》,猫和狗为一块肉争吵,狐狸借为他们分肉的理由,吃去大部分的肉。师:故事好听吗?听故事是一种享受,但要有个讲故事的人。听,是一种享受讲,是一种奉献读,是一种修养2、今天我们就一起来读一个故事,板书课题:鹬,这个字一看就知道和什么有关?生:鸟。出示图片,师简单介绍。再出示蚌的图片,学生简单说一说。读课题。二、新授1、师:它俩之...
    《信任》教学案例 教案教学设计
    《信任》教学案例 教案教学设计
    《信任》教学案例 教案教学设计
    教学目标:1、学习本课生字新词,理解“沁人心脾、馋涎欲滴”等词语的意思。2、有感情的朗读课文,体会被人信任的喜悦之情。3、结合讨论课后2题,理解课文侧面烘托的写作方法。教学重点:有感情的朗读课文,体会被人信任的喜悦之情。教学难点:学习侧面烘托的的写作方法。教具准备:有关告示以及桃园的课件。教学过程:一、导入新课。(出示有“告示”的图片),图上有什么?(公路、...
  • 《鹬蚌相争》寓言新编——鹬蚌不争
    《鹬蚌相争》寓言新编——鹬蚌不争
    《鹬蚌相争》寓言新编——鹬蚌不争
    大家都知道鹬蚌相争的故事,那么如果鹬蚌不争的故事又将会怎样呢?掌乐网知识拓展频道小编问您搜集了《鹬蚌相争》寓言新编——鹬蚌不争,希望大家能够喜欢!鹬的尖嘴啄住了蚌,蚌的双壳钳住了鹬,彼此相持不下。老渔翁跑过来,不费力气地把它们逮回去,关在矮棚里,霍霍的磨刀声,在棚外彻响着。鹬嚅嚅地说:“你放了我吧,外面在磨刀哩!”蚌瓮声瓮气地说:“是谁先动武?今天你死我...
  • 《信任》阅读及答案
    《信任》阅读及答案
    《信任》阅读及答案
    信任孙道荣⑴暑假我和儿子到西安旅游。为了游玩方便,我准备包辆车,游玩东线。在西安火车站,我找了一辆揽客的小车。司机开价150元,没想到这么低,我毫不犹豫就答应了。⑵一路上,司机很热情地向我们介绍临潼的各个景点,建议我们选择两个代表性景点就可以了,上午游览郦山,下午参观兵马俑。⑶车一直开到郦山脚下。下车的时候,我问司机,要不要先预付点押金?司机摆摆手,“大哥,...
    西师大版五年级上册语文第七单元练习题
    西师大版五年级上册语文第七单元练习题
    西师大版五年级上册语文第七单元练习题
    对于广大小学生朋友,语文的学习是一个循序渐进的过程,需要日积月累,五年级语文练习题可以帮助大家更好的复习知识点,接下来我们为大家提供了五年级上册语文第七单元练习题,希望对大家学好语文有所帮助。****鹬蚌相争蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝其喙。鹬曰:“今日不雨,明日不雨,既有死蚌。”蚌亦谓鹬曰:“今日不出,明日不出,即有死鹬。”两者不肯相舍,渔者得而并禽之。...
    精选2016年五年级上册语文课后练习题:《弹琴姑娘》
    精选2016年五年级上册语文课后练习题:《弹琴姑娘》
    精选2016年五年级上册语文课后练习题:《弹琴姑娘》
    大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,编辑老师整理了这篇五年级上册语文课后练习题,希望大家练习!一、根据拼音写出下列词。dīngdōngxīlìtáoqìzhìlíu()()()()qīnpèiquántóujùnxìutánqín()()()()二、形近字组词。咚()淅()淘()梢()倾(...
    西师大版语文五年级上册期中测试卷
    西师大版语文五年级上册期中测试卷
    西师大版语文五年级上册期中测试卷
    导语:五年级语文要求掌握更多多音字,字词,会写好作文。五年级语文难点是作文,重点在于阅读。下面和小编来看看西师大版语文五年级上册期中测试卷。希望对大家有所帮助。一、看拼音,写词语。(8分)pénɡpàipáitàɡēdaqièyìxuánwōqīcǎncìweiqīnpèi二、下列各组词语中加点字的注音完全正确的一组是()。(3分)A.薄弱(bò)气魄(pò...
    西师大版五年级上册语文《示儿》同步练习
    西师大版五年级上册语文《示儿》同步练习
    西师大版五年级上册语文《示儿》同步练习
    多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况,五年级上册语文示儿同步练习推荐给大家,希望大家在课后复习时使用,同时祝大家学习进步。一、基础积累(1)字音tìwūluòjì()泪()峡()阳()祀(2)词义1.闻:2.蓟北:3.剑外:4.初闻:5.妻子:6.漫卷:7.喜欲狂:8.青春:9.万事空:10.王师:11.中原:12.乃翁:13.家祭:14.九州同:15....
    2016年五年级上册语文《鸡毛信》练习题(附答案)
    2016年五年级上册语文《鸡毛信》练习题(附答案)
    2016年五年级上册语文《鸡毛信》练习题(附答案)
    孩子们要想将这部分知识学习好,就必须要多做练习题,接下来我们为大家提供了五年级上册语文鸡毛信练习题,希望大家可以多多练习,为以后的学习打好基础!一、把下列词语补充完整。()死如归耳闻目()左()右()()梅止渴()手旁观雾里()花叹为()观止()洋兴叹惊鸿一()骇人()听闻垂帘()政坐井()天二、在括号里填上恰当的关联词语。1.海娃()放牛,()给八路军放哨...
  • 必备的三年级语文《鹬蚌相争》练习题:上册
    必备的三年级语文《鹬蚌相争》练习题:上册
    必备的三年级语文《鹬蚌相争》练习题:上册
    同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?编辑老师建议大家多做一些与之相关的题,接下来就为大家整理了三年级语文鹬蚌相争练习题,希望大家学习愉快!一抄词二组词考()做()评()聚()烤()作()许()取()键()管()休()辩()健()官()体()辫()建()馆()笨()瓣()三补充成语不()为()()()会神争论()()无()无()无()...
    2016年五年级语文《女娲创造人类》练习题(上学期)
    2016年五年级语文《女娲创造人类》练习题(上学期)
    2016年五年级语文《女娲创造人类》练习题(上学期)
    想要提高自己的学习成绩,超越别人,就要在别人还玩耍的时候,自己静静的学习。做好超越别人的准备了吗?我们为大家提供了五年级语文女娲创造人类练习题,希望能帮到大家。一、大眼睛,选一选。二、把下列词语补充完整。开()辟()生()蓬()神通()()荒()寂()疲()不()灵机()()三、对号入座。陆续继续连续1.第二天,天刚微明,她又赶紧起来()工作。2.这个车间(...
    2016年五年级语文《鹬蚌相争》同步练习(上册)
    2016年五年级语文《鹬蚌相争》同步练习(上册)
    2016年五年级语文《鹬蚌相争》同步练习(上册)
    学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,我们精心为大家整理了这篇五年级语文鹬蚌相争同步练习,大家要认真练习。蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝其喙。鹬曰:“今日不雨,明日不雨,既有死蚌。”蚌亦谓鹬曰:“今日不出,明日不出,即有死鹬。”两者不肯相舍,渔者得而并禽之。1、为加点的字选择正确的解释。(1)蚌方出曝()A.方向、...
    西师大版五年级上册语文同步练习题:《我没有钓到那条鱼》
    西师大版五年级上册语文同步练习题:《我没有钓到那条鱼》
    西师大版五年级上册语文同步练习题:《我没有钓到那条鱼》
    大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,编辑老师整理了这篇五年级上册语文同步练习题,希望大家练习!一、把下面的成语补充完整。空空()也若()其事欣喜若()慢条()理功亏一()意()深长自吹自()自我吹()情不自()赏心()目欢叫不()活蹦乱()二、写出下面词语的近义词。()的阳光()的忠告()...
    西师大版五年级上册语文同步练习题:《美丽的眼睛》
    西师大版五年级上册语文同步练习题:《美丽的眼睛》
    西师大版五年级上册语文同步练习题:《美丽的眼睛》
    大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,编辑老师整理了这篇五年级上册语文同步练习题,希望大家练习!一、想一想,填一填。美丽的()蓝蓝的()漂亮的()默默地()白白地()轻轻地()二、课文赏析。1.课文的主要内容是_________________________________________...
    西师大版五年级上册语文期末检测卷
    西师大版五年级上册语文期末检测卷
    西师大版五年级上册语文期末检测卷
    语文的学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家带来了西师大版五年级上册语文期末检测卷,希望对大家有用。一、基础知识部分1、用“╲”把加点的字的错误读音划去。巢穴(xuéxuè)泥浆(jiāngjiàng)眩晕(xuánxuàn)荆棘(jíjì)绯红(fěifēi)栅栏(shànzhà)2、看拼音写汉字。Yízhǔwúgōngj...
  • 秋西师大版语文五上第七单元《蜘蛛脱险》ppt课件2
    秋西师大版语文五上第七单元《蜘蛛脱险》ppt课件2
    秋西师大版语文五上第七单元《蜘蛛脱险》ppt课件2
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    西师大版五年级上册《我没有钓到那条鱼》PPT课件之一
    西师大版五年级上册《我没有钓到那条鱼》PPT课件之一
    西师大版五年级上册《我没有钓到那条鱼》PPT课件之一
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    西师大版五年级上册《藏羚羊的故事》PPT课件1
    西师大版五年级上册《藏羚羊的故事》PPT课件1
    西师大版五年级上册《藏羚羊的故事》PPT课件1
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    秋西师大版语文五上第八单元《女娲创造人类》ppt课件1
    秋西师大版语文五上第八单元《女娲创造人类》ppt课件1
    秋西师大版语文五上第八单元《女娲创造人类》ppt课件1
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    金村小学西师大五上《不平常的信》PPT课件之一
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    西师大版五年级上册《捅马蜂窝》课文朗读
    西师大版五年级上册《捅马蜂窝》课文朗读
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  • 秋西师大版语文五上第一单元《游渡江》ppt课件3
    秋西师大版语文五上第一单元《游渡江》ppt课件3
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    秋西师大版语文五上第五单元《鸡毛信》ppt课件3
    秋西师大版语文五上第五单元《鸡毛信》ppt课件3
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    西师版语文第十册《和太阳比赛早起》ppt课件
    西师版语文第十册《和太阳比赛早起》ppt课件
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    西师大版五年级上册《囚歌》课文朗读
    西师大版五年级上册《囚歌》课文朗读
    西师大版五年级上册《囚歌》课文朗读
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    西师大版五年级上册《三峡之秋》PPT课件之二
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    西师版语文第十册《天上的星星》ppt课件2
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    西师版语文第十册《天上的星星》ppt课件2
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  • 《信任》阅读附答案
    《信任》阅读附答案
    《信任》阅读附答案
    阅读文章,回答问题。信任孙道荣①暑假我和儿子到西安旅游。为了游玩方便,我准备包辆车,游玩东线。在西安火车站,我找了一辆揽客的小车。司机开价150元,没想到这么低,我毫不犹豫就答应了。②一路上,司机很热情地向我们介绍临潼的各个景点,建议我们选择两个代表性景点就可以了,上午游览郦山,下午参观兵马俑。③车一直开到郦山脚下。下车的时候,我问司机,要不要先预付点押金?...
    赵丽宏《蝈蝈》阅读训练题及答案
    赵丽宏《蝈蝈》阅读训练题及答案
    赵丽宏《蝈蝈》阅读训练题及答案
    蝈蝈(赵丽宏)窗台上挂起一只拳头大小的竹笼子。—只翠绿色的蝈蝈在笼子里不安地爬动着,两根又细又长的触须不时从竹笼的小圆扎里伸出来,可怜巴巴地摇晃几下,仿佛在呼唤、祈求着什么。“怪了,它怎么不肯叫呢?买的时候还叫得起劲。真怪了……”一位白发老人凑近蝈蝈笼子看了半天,嘴里在自言自语。老人的孙子和孙女,两个不满8岁的蔗子,也趴在窗台上看新鲜。“它不肯叫,准是怕生。...
    《蝈蝈》阅读答案
    《蝈蝈》阅读答案
    《蝈蝈》阅读答案
    蝈蝈赵丽宏窗台上挂起一只拳头大小的竹笼子。一只翠绿色的蝈蝈在笼子里不安地[走动、爬动、跳动、舞动]着,两极又细又长的触(xū)_______不时从竹笼的小圆孔里伸出来,可怜巴巴地摇晃几下,仿佛在呼唤、(qí)_______求着什么。“怪了,它怎么不肯叫呢?买的时候还叫得起劲。真怪了……”一位白发老人凑近蝈蝈笼子看了半天,嘴里在自言自语。老人的孙子和孙女,两个...
    《信任》阅读附答案
    《信任》阅读附答案
    《信任》阅读附答案
    信任孙道荣暑假我和儿子到西安旅游。为了游玩方便,我准备包辆车,游玩东线。在西安火车站,我找了一辆揽客的小车。司机开价150元,没想到这么低,我毫不犹豫就答应了。一路上,司机很热情地向我们介绍临潼的各个景点,建议我们选择两个代表性景点就可以了,上午游览郦山,下午参观兵马俑。车一直开到郦山脚下。下车的时候,我问司机,要不要先预付点押金?司机摆摆手,“大哥,不用,...
    《心田上的百合花》阅读答案
    《心田上的百合花》阅读答案
    《心田上的百合花》阅读答案
    阅读《心田上的百合花》,完成后面小题。(18分)在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸...
    李锐《看海》阅读训练题及答案
    李锐《看海》阅读训练题及答案
    李锐《看海》阅读训练题及答案
    看海李锐女儿早就吵着要去看海。今年夏天总算是让她如愿以偿了。一大堆吵吵闹闹的旅游者,坐在一辆漂漂亮亮的旅游车上。车上装满了水果、食品、罐装饮料,装满了各色名牌或非名牌的服装和鞋袜,另外还装了满车的流行音乐,我不由得想,在这样一副装备里,看见的还是海吗?我有点替女儿感到遗憾。久居闹市,总担心孩子丧失了对大自然的感悟。可闹市里的“大自然”只有家门对面的那个公园。...
  • 《看海》阅读答案
    《看海》阅读答案
    《看海》阅读答案
    看海女儿早就吵着要去看海。今年夏天总算是让她如愿以偿了。一大堆吵吵闹闹的旅游者,坐在一辆漂漂亮亮的旅游车上。车上装满了水果、食品、罐装饮料,装满了各色名牌或非名牌的服装和鞋袜,另外还装了满车的流行音乐,我不由得想,在这样一副装备里,看见的还是海吗?我有点替女儿感到遗憾。久居闹市,总担心孩子丧失了对大自然的感悟。可闹市里的“大自然”只有家门对面的那个公园。公园...
    《信任》阅读附答案
    《信任》阅读附答案
    《信任》阅读附答案
    阅读《信任》一文,回答1—5题。信任冰子《扬子晚报》⑴在这个世界上,父亲是我最敬重的人。⑵我上高中的时候,是个谁都不喜欢的“刺头”。那时的我没有什么理想,没想过要做个什么样的人,走什么样的人生道路,惯于________________,喜欢交________________的朋友,也常常惹点事,只是靠着自己多少还有点儿的________________维持着...
    《看海》阅读附答案
    《看海》阅读附答案
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    阅读题。看海李锐女儿早就吵着要去看海。今年夏天总算是让她如愿以偿了。一大堆吵吵闹闹的旅游者,坐在一辆漂漂亮亮的旅游车上。车上装满了水果、食品、罐装饮料,装满了各色名牌或非名牌的服装和鞋袜,另外还装了满车的流行音乐,我不由得想,在这样一副装备里,看见的还是海吗?我有点替女儿感到遗憾。久居闹市,总担心孩子丧失了对大自然的感悟。可闹市里的“大自然”只有家门对面的那...
    《信任》阅读答案
    《信任》阅读答案
    《信任》阅读答案
    信任淅淅沥沥的雨,没完没了地下着,真烦人。最后一门课终于考完了,同学们都有说有笑地回去了。只有我一个人留在教室里,想到刚才考场上发生的事情,心里堵堵的。唉!我该不该向老师说清楚呢?“时间不多了,请抓紧时间,作好交卷的准备。”监考老师一面巡视着全班,一面提醒我们。在剩下最后五分钟时,我正抓紧时间检查考卷上有没有错误,忽然,右边传来一个很轻的声音:“喂,第二张卷...
    《鹬蚌相争》阅读答案
    《鹬蚌相争》阅读答案
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    阅读《鹬蚌相争》,回答8—11题。(9分)蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝其喙。鹬曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌。”蚌亦谓鹬曰:“今日不出,明日不出,即有死鹬。”两者不肯相舍,渔者得而并禽之。8.解释加点词语。(2分)曝箝9.将下面的句子译成现代汉语。(2分)两者不肯相舍,渔者得而并禽之。译:10.你能用一个成语概括这个故事吗?(2分)11.从这个故事中,...
    《鹬蚌相争》阅读附答案
    《鹬蚌相争》阅读附答案
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    蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝其喙。鹬曰:今日不雨,明日不雨,即有死蚌。蚌亦谓鹬曰:今日不出,明日不出,即有死鹬。两者不肯相舍,渔者得而并禽之。8.解释加点词语。(2分)曝箝9.将下面的句子译成现代汉语。(2分)两者不肯相舍,渔者得而并禽之。译:10.你能用一个成语概括这个故事吗?(2分)11.从这个故事中,你受到了什么启示?(3分)参考答案:8.晒夹(2分...
  • 美丽的眼睛
    看海
    藏羚羊的故事
    女娲创造人类
    网上呼救
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    一天下午,美国男孩麦克正在网上聊天室漫游。  将近六点,屏幕上出现了一行黑体字:我不能动,呼吸困难,请帮助我,苏珊。  苏珊是芬兰一所学院的学生,当时她正在图书馆...
    自然之道
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    我和七个旅行同伴及一个生物学家向导,结队来到南太平洋加拉巴哥岛。在这个海岛上,有许多太平洋绿海龟在筑巢孵化小龟。我们去那里的一个目的,就是想实地观察一下幼龟是怎样...
  • 古诗两首
    鸡毛信
    蜘蛛脱险
    蝈蝈
    我的老师
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