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  • 沪教版三年级语文上册教案:牛顿在暴风雨中
    沪教版三年级语文上册教案:牛顿在暴风雨中
    沪教版三年级语文上册教案:牛顿在暴风雨中
    教学目标:1、自主认识本课8个生字,注意读准“蓬、疯、撑”等字的后鼻音;指导掌握“暴”的字形。区别“向、像”,并能正确运用。积累“罕见、仿佛、担心、惊慌、空旷、心甘情愿”等词语。2、分角色朗读课文,能有感情地朗读牛顿在暴风雨中是怎么做的句子,并通过质疑、释疑,了解他这样做的原因。3、通过比较不同人在暴风雨中的不同表现,体会牛顿对科学执着探究的勇敢精神。教学难...
    沪教版三年级语文上册教案:爱迪生孵小鸡
    沪教版三年级语文上册教案:爱迪生孵小鸡
    沪教版三年级语文上册教案:爱迪生孵小鸡
    教学目标:1、随文认识“孵、邻、傻、歪、搂”5字字音,正确书写前3字,理解“孵”的意思。在语境中读准4个多音字的字音。2、学用象声词,体会其使句子生动丰富的作用。3、能正确朗读课文,根据爱迪生的一系列行为,开展合理想象,补充其心理活动。4、了解爱迪生从小爱动脑筋、敢于实践,体会大发明家的成功不是一蹴而就的。5、推荐阅读《科学家小时侯的故事》、《影响世界的10...
    沪教版三年级语文上册教案:爱动脑筋的帕斯卡
    沪教版三年级语文上册教案:爱动脑筋的帕斯卡
    沪教版三年级语文上册教案:爱动脑筋的帕斯卡
    教学目标1、在阅读中,认识本课生字2个“帕、振”;积累词语“数学家、思考、消失、实验、振动、探索、发明、创造。”2、了解声学的振动原理,能听写句子“发声最要紧的是振动,不是敲打。打击停止了,只要振动不停止,还能发出声音来。”3、流畅地朗读课文,能说清楚帕斯卡所做实验的过程及现象。4、能在教师的引导下复述有关帕斯卡小时候的故事。教学重点了解声学的振动原理,并能...
    沪教版三年级语文上册教案:梅兰芳练功
    沪教版三年级语文上册教案:梅兰芳练功
    沪教版三年级语文上册教案:梅兰芳练功
    教学目标1、在阅读过程中,自主识记本课生字7个;通过选择解释条,区分“硬”在“过硬、硬是”中的不同意思。2、继续培养在阅读过程中,提出问题,解决问题的能力;能够抓住关键词句,展开合理的想像,理解“顽强的毅力”,感受到梅兰芳刻苦练功;并且能正确、熟练、有感情地朗读课文。3、能够在老师的引导下,借助“为了……为了……”说说梅兰芳练功的具体事例,从而感受梅兰芳刻苦...
    沪教版三年级语文上册教案:茉莉花
    沪教版三年级语文上册教案:茉莉花
    沪教版三年级语文上册教案:茉莉花
    【教学目标】1、认识6个生字,理解“浓郁”等词语。2、了解茉莉花的特点,能写一句话。3、体会“我”在养花过程中心理的变化,并能读出喜爱之情。4、尝试背诵第四小节。【教学重点、难点】1、了解茉莉花的特点,尝试背诵第四小节。2、体会“我”在养花过程中心理的变化,并能读出喜爱之情。【教学准备】生字卡片、投影、录音等【教学过程】一、情景导入,整体感知。1、(出示图:...
    沪教版三年级语文上册教案:新型电影
    沪教版三年级语文上册教案:新型电影
    沪教版三年级语文上册教案:新型电影
    教学目标1、在阅读中,认识本课生字8个“新、型、幕、拱、雁、全、金、与”;正确区分形近字;能正确进行词组(词语)的搭配。2、能正确、有感情地朗读课文。能默读课文,感受到新型电影的特点。3、能展开想像,说一说能把哪些新奇、惊险和有趣的内容拍摄成新型电影,进行说话练习。4、了解新型电影院的造型新,放映的形式新,感受到科技的进步给我们的生活带来的乐趣。教学重点:继...
  • 沪教版三年级语文上册教案:海底世界
    沪教版三年级语文上册教案:海底世界
    沪教版三年级语文上册教案:海底世界
    教学内容:苏教版三年级第六册《海底世界》教学目标:1.能正确、流利、有感情的朗读课文。2.学会本课的生字,理解由生字组成的词语,会用“窃窃私语”“景色奇异”造句。3.读课文的三、四自然段,注意句子与句子之间的联系,能分别找出两段的中心句,并能学会围绕中心句写作的方法。4.理解课文内容,了解海底世界是个景色奇异,物产丰富的地方,激发学生探索大自然奥妙的兴趣。教...
    沪教版三年级语文上册教案:网上呼救
    沪教版三年级语文上册教案:网上呼救
    沪教版三年级语文上册教案:网上呼救
    教学目标:1学会本课生字,积累“网”和“救”组成的词语。2能正确、有感情地朗读课文。3能根据提示把美国紧急救援中心和芬兰有关方面联系的经过,以对话的形式演一演。4了解网络传递信息速度快,波及面广,感受人与人之间的真情。教学重点、难点:读文感受人与人之间的真情,是救援人员的真情、爱心使苏珊在短时间内得救。教学过程:一、猜字激趣,揭示课题:1学习“网”字。●出示...
    沪教版三年级语文上册教案:巧取报酬
    沪教版三年级语文上册教案:巧取报酬
    沪教版三年级语文上册教案:巧取报酬
    教学目标:1、学会本课生字,引导学生认清“酬”和“舔”的字形,辨析形近字“嫌、歉”,借助字典了解“报酬”的意思。2、通过围绕课题质疑,通读课文释疑,了解课文内容。3、在阅读感悟的基础上,有感情的朗读人物对话;引导学生借助板书说说毕加索的办法巧在何处,体会毕加索的智慧。4、在熟知内容的基础上,能以毕加索的口吻复述他巧取报酬的经过。教学过程一、揭示课题1.理解“...
    沪教版三年级语文上册教案:饭钱
    沪教版三年级语文上册教案:饭钱
    沪教版三年级语文上册教案:饭钱
    教学目标:1.了解阿凡提帮助穷人战胜巴依的过程,把握阿凡提的两个特点:智慧过人、热心助人。2.正确、流利地朗读课文,特别注意读出人物的语气,并能上台表演。3.用学过的方法理解词语:迫不及待、大摇大摆、恳求;教学重点:有感情朗读课文,体会阿凡提的足智多谋。教学难点:阿凡提结清帐目的过程。课前准备:1.阅读阿凡提的故事2.准备表演的道具。(裤腰带、钱袋、头饰)3...
    沪教版三年级语文上册教案:但愿人长久
    沪教版三年级语文上册教案:但愿人长久
    沪教版三年级语文上册教案:但愿人长久
    教学要求:1.认识本课生字7个,读准平翘舌音。2.了解故事内容,背诵文中的诗词。3.体会苏轼思念亲人的情感,知道苏轼是宋代着名的诗人。4.了解历史上一些着名的人物、典故和重大事件,了解中华民族的灿烂文化,培养民族的自豪感,从小树立远大的志向,发奋图强。重点:重点引导学生读懂这首诗。教学时间:一课时教学过程:一.出示课题,质疑板课题,齐读质疑:你想知道什么?二...
    沪教版三年级语文上册教案:生死相随的海鸥
    沪教版三年级语文上册教案:生死相随的海鸥
    沪教版三年级语文上册教案:生死相随的海鸥
    教学目标1、能认识生字“衍”,通过查字典理解“繁衍”的意思。2、能积累词语:“成千上万”、“成群结队”、“铺天盖地”、“四面八方”;并尝试运用这些词语写一段话介绍海鸥集体营救同伴的场面。3、能在理解的基础上,正确、有感情地朗读课文第4、5小节。4、能感受到动物和人一样,也是有感情的。教学重点、难点1、认识6个生字,能积累词语:“成千上万”、“成群结队”、“铺...
  • 沪教版三年级上册语文期中训练题(2017-2017学年)
    沪教版三年级上册语文期中训练题(2017-2017学年)
    沪教版三年级上册语文期中训练题(2017-2017学年)
    为了方便各位同学们为接下来的期中考试做好准备,我们为大家准备了一篇三年级上册语文期中训练题,希望大家认真练习,相信一定会帮到大家的!一、写字4%二、积累与运用42%1、听写句子:4%2、看拼音写词语:6%fēnɡchídiànchèmiànmiànxiānɡqùxīnɡānqīnɡyuàn()()()chánɡtúbáshèānránwúyànɡmàntiá...
  • 沪教版三年级上册《会摇尾巴的狼》1
    沪教版三年级上册《会摇尾巴的狼》1
    沪教版三年级上册《会摇尾巴的狼》1
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    沪教版三年级上册《牛顿在暴风雨中》1
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    秋沪教版语文三上《古诗诵读 于易水送人》ppt课件2
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    秋沪教版语文三上《悉尼歌剧院》ppt课件2
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    沪教版三年级上册《照片上的马活了》1
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  • 沪教版三年级上册《爱动脑筋的帕斯卡》
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