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  • 沪教版三年级语文上册教案:牛顿在暴风雨中
    沪教版三年级语文上册教案:牛顿在暴风雨中
    沪教版三年级语文上册教案:牛顿在暴风雨中
    教学目标:1、自主认识本课8个生字,注意读准“蓬、疯、撑”等字的后鼻音;指导掌握“暴”的字形。区别“向、像”,并能正确运用。积累“罕见、仿佛、担心、惊慌、空旷、心甘情愿”等词语。2、分角色朗读课文,能有感情地朗读牛顿在暴风雨中是怎么做的句子,并通过质疑、释疑,了解他这样做的原因。3、通过比较不同人在暴风雨中的不同表现,体会牛顿对科学执着探究的勇敢精神。教学难...
    沪教版三年级语文上册教案:茉莉花
    沪教版三年级语文上册教案:茉莉花
    沪教版三年级语文上册教案:茉莉花
    【教学目标】1、认识6个生字,理解“浓郁”等词语。2、了解茉莉花的特点,能写一句话。3、体会“我”在养花过程中心理的变化,并能读出喜爱之情。4、尝试背诵第四小节。【教学重点、难点】1、了解茉莉花的特点,尝试背诵第四小节。2、体会“我”在养花过程中心理的变化,并能读出喜爱之情。【教学准备】生字卡片、投影、录音等【教学过程】一、情景导入,整体感知。1、(出示图:...
    沪教版三年级语文上册教案:饭钱
    沪教版三年级语文上册教案:饭钱
    沪教版三年级语文上册教案:饭钱
    教学目标:1.了解阿凡提帮助穷人战胜巴依的过程,把握阿凡提的两个特点:智慧过人、热心助人。2.正确、流利地朗读课文,特别注意读出人物的语气,并能上台表演。3.用学过的方法理解词语:迫不及待、大摇大摆、恳求;教学重点:有感情朗读课文,体会阿凡提的足智多谋。教学难点:阿凡提结清帐目的过程。课前准备:1.阅读阿凡提的故事2.准备表演的道具。(裤腰带、钱袋、头饰)3...
    沪教版三年级语文上册教案:新型电影
    沪教版三年级语文上册教案:新型电影
    沪教版三年级语文上册教案:新型电影
    教学目标1、在阅读中,认识本课生字8个“新、型、幕、拱、雁、全、金、与”;正确区分形近字;能正确进行词组(词语)的搭配。2、能正确、有感情地朗读课文。能默读课文,感受到新型电影的特点。3、能展开想像,说一说能把哪些新奇、惊险和有趣的内容拍摄成新型电影,进行说话练习。4、了解新型电影院的造型新,放映的形式新,感受到科技的进步给我们的生活带来的乐趣。教学重点:继...
    沪教版三年级语文上册教案:海底世界
    沪教版三年级语文上册教案:海底世界
    沪教版三年级语文上册教案:海底世界
    教学内容:苏教版三年级第六册《海底世界》教学目标:1.能正确、流利、有感情的朗读课文。2.学会本课的生字,理解由生字组成的词语,会用“窃窃私语”“景色奇异”造句。3.读课文的三、四自然段,注意句子与句子之间的联系,能分别找出两段的中心句,并能学会围绕中心句写作的方法。4.理解课文内容,了解海底世界是个景色奇异,物产丰富的地方,激发学生探索大自然奥妙的兴趣。教...
    沪教版三年级上册《动物的休眠》教案+反思
    沪教版三年级上册《动物的休眠》教案+反思
    沪教版三年级上册《动物的休眠》教案+反思
    教材分析《动物的休眠》是一篇科普说明文,层次十分清晰,分两个部分分别了介绍了蝙蝠和海参这两种动物的休眠原因、时间、和方式。文章先通过设问句提出问题:冬天来临,蝙蝠“是躺着等死,还是像大雁、燕子那样千里跋涉,飞到温暖的南方去?”吸引读者的兴趣,引入蝙蝠冬眠的介绍。紧接着,作者以“海参也有睡大觉的习惯哩!不过海参睡眠的季节不是在冬天,而是在夏天”这句过渡句自然引...
  • 沪教版三年级语文上册教案:智烧敌舰
    沪教版三年级语文上册教案:智烧敌舰
    沪教版三年级语文上册教案:智烧敌舰
    一、教学目标1学习本课生字新词,重点理解"乘虚而入"、"惊惶失措"、"欣喜若狂"、“焦头烂额”等成语,,学习先理解关键词素再理解整个词语意思的解词方法。2学习写人物语言时注意把说话人动作、神情作适当描写的表达方法。展开想象,把第3节写具体。3能正确、流利地朗读课文。4通过学习,了解古希腊的阿基米德是一个大智大勇的着名科学家,懂得只有掌握科学知识,具备运用科学...
    沪教版三年级上册《29*公仪休拒收礼物(独幕剧)》教案
    沪教版三年级上册《29*公仪休拒收礼物(独幕剧)》教案
    沪教版三年级上册《29*公仪休拒收礼物(独幕剧)》教案
    教学目标1、认识8个生字,积累8个词语。运用各种方法理解词语和句子。2、小组合作,排演课本剧。3、通过的故事,感受公仪休的清正廉洁。教学过程一、开放性导入师:同学们,今天,吴老师要和大家一起学习一篇新课文,结识一位生活在两千多年前的古人,他叫公仪休。1、出示公仪休图片及简介2、这篇课文的题目就是(板书:齐读)公仪休拒收礼物。3、今天,我们就来学习《公仪休拒收...
    沪教版三年级语文上册教案:网上呼救
    沪教版三年级语文上册教案:网上呼救
    沪教版三年级语文上册教案:网上呼救
    教学目标:1学会本课生字,积累“网”和“救”组成的词语。2能正确、有感情地朗读课文。3能根据提示把美国紧急救援中心和芬兰有关方面联系的经过,以对话的形式演一演。4了解网络传递信息速度快,波及面广,感受人与人之间的真情。教学重点、难点:读文感受人与人之间的真情,是救援人员的真情、爱心使苏珊在短时间内得救。教学过程:一、猜字激趣,揭示课题:1学习“网”字。●出示...
    沪教版三年级语文上册教案:但愿人长久
    沪教版三年级语文上册教案:但愿人长久
    沪教版三年级语文上册教案:但愿人长久
    教学要求:1.认识本课生字7个,读准平翘舌音。2.了解故事内容,背诵文中的诗词。3.体会苏轼思念亲人的情感,知道苏轼是宋代着名的诗人。4.了解历史上一些着名的人物、典故和重大事件,了解中华民族的灿烂文化,培养民族的自豪感,从小树立远大的志向,发奋图强。重点:重点引导学生读懂这首诗。教学时间:一课时教学过程:一.出示课题,质疑板课题,齐读质疑:你想知道什么?二...
    沪教版三年级语文上册教案:梅兰芳练功
    沪教版三年级语文上册教案:梅兰芳练功
    沪教版三年级语文上册教案:梅兰芳练功
    教学目标1、在阅读过程中,自主识记本课生字7个;通过选择解释条,区分“硬”在“过硬、硬是”中的不同意思。2、继续培养在阅读过程中,提出问题,解决问题的能力;能够抓住关键词句,展开合理的想像,理解“顽强的毅力”,感受到梅兰芳刻苦练功;并且能正确、熟练、有感情地朗读课文。3、能够在老师的引导下,借助“为了……为了……”说说梅兰芳练功的具体事例,从而感受梅兰芳刻苦...
    沪教版三年级语文上册教案:“神童”的秘诀
    沪教版三年级语文上册教案:“神童”的秘诀
    沪教版三年级语文上册教案:“神童”的秘诀
    一、教材分析《“神童”的秘诀》是小学语文版教材第五册第六单元中的一篇课文。这篇课文讲的是老一代革命家陈毅小时候认真读书的事。揭示了陈毅学习好的“秘诀”,告诉我们要想学习成绩好,更重要的是勤奋,还要有一个好的学习方法。学习陈毅好的学习方法,了解“神童”的秘诀是什么。通过具体句子学习冒号、引号,是本课的教学重点。教学难点是联系上下文理解课文最后一句话。二、学情分...
  • 沪教版三年级上册语文期中训练题(2017-2017学年)
    沪教版三年级上册语文期中训练题(2017-2017学年)
    沪教版三年级上册语文期中训练题(2017-2017学年)
    为了方便各位同学们为接下来的期中考试做好准备,我们为大家准备了一篇三年级上册语文期中训练题,希望大家认真练习,相信一定会帮到大家的!一、写字4%二、积累与运用42%1、听写句子:4%2、看拼音写词语:6%fēnɡchídiànchèmiànmiànxiānɡqùxīnɡānqīnɡyuàn()()()chánɡtúbáshèānránwúyànɡmàntiá...
  • 沪教版三年级上册《给妈妈的礼物》1
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