得到
  • 汉语词
  • 汉语典q
当前位置 :
  • 《天游峰的扫路人》说课设计3
    《天游峰的扫路人》说课设计3
    《天游峰的扫路人》说课设计3
    《天游峰的扫路人》是九年义务教育六年制苏教版第十册的一篇课文。作者用细腻的笔触描写了自己在登天游峰时的所见、所闻、所感,刻画了一位质朴而充满自信的老人的形象。教学时,要引导学生从具体语言材料的朗读品味中,体会天游峰的扫路人自强不息的精神和自信、豁达、开朗的生活态度。设计理念:《语文课程标准》指出“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。...
    陈建先《螳螂捕蝉》教学赏析
    陈建先《螳螂捕蝉》教学赏析
    陈建先《螳螂捕蝉》教学赏析
    师:你们喜欢听谁的歌?……生:刀郎。师:你是实力派的!我也喜欢刀郎的歌。(板书:刀郎)师:说起刀郎,我总忍不住要发笑。因为刀郎这个名字和一种昆虫关系很近。生:什么昆虫?师:刀螂呗!(给“郎”加“虫”旁。)师:有谁知道“刀螂”?……师:“螳螂捕蝉”是一个寓言故事。寓言就是通过一个假托的故事来说明某一个深刻的道理。这篇课文讲了一个怎样的故事,又告诉我们一个什么样...
    《莫泊桑拜师》课课练
    《莫泊桑拜师》课课练
    《莫泊桑拜师》课课练
    1、《莫泊桑拜师》为我们介绍了虚心好学、勤学苦练的莫泊桑,循循善诱、教导有方的福楼拜。福楼拜三次教导莫泊桑的内容是:1、肯吃苦,勤练习2、细心观察3、持之以恒,善于发现事物的独特之处。2、课文告诉我们①仔细观察,②发现特点,③善于写作,④贵在坚持是提高写作水平的必由之路。3、莫泊桑是___世纪___国著名作家。他的代表作有《____》、《______》等__...
    《最大的麦穗》教案之四
    《最大的麦穗》教案之四
    《最大的麦穗》教案之四
    教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、能联系实际,说出自己对“追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的”这句话的感受。3、凭借课文语言材料,领悟必须善于抓住机遇,不能东张西望,错失良机的道理。4、对古代西方伟大的教育家和思想家苏格拉底有初步的了解,并激发学生对古代名人和文化的崇敬。教学过程:一、情境体验1、走进麦地,一边看,一边选择...
    《烟台的海》从两个“扑”字中体会到什么?
    《烟台的海》从两个“扑”字中体会到什么?
    《烟台的海》从两个“扑”字中体会到什么?
    第一句的“扑”让人感受到了烟台海的壮观景象。第二句“扑”展现的是“微波泛起”的可爱和轻盈。
    《长江之歌》课堂教学实录之一
    《长江之歌》课堂教学实录之一
    《长江之歌》课堂教学实录之一
    师:上课!生:教师好!师:同学们好!请坐!师:能在这里熟悉你们这么多小朋友,我非常高兴。我叫贾淑华,是繁荣中学的六年级语文教师。今天我也替你们高兴,知道为什么吗?(生摇头)因为全县的六年级语文教师都来听我们这节课了,我们将把我们的逸夫精神带给全县,把我们的风采传递给全县的六年级小朋友们,你们高兴吗?(高兴)这节课我们以饱满的激情、精湛的学法再现我们逸夫的风采...
  • 《海洋——21世纪的希望》教学设计2(二课时)
    《海洋——21世纪的希望》教学设计2(二课时)
    《海洋——21世纪的希望》教学设计2(二课时)
    [目的要求]1.正确、流利、有感情地朗读课文,领悟“人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代”一句在文章中的作用。2.学会四个生字,领悟练习中要求读写的词语,理解“由于”在句中所起的作用,学会用它造句。3.借助课文的具体语言材料,通过自学和小组讨论,了解海洋与人类社会的密切关系,理解为什么说“海洋是21世纪的希望”。[教学时间]2课时第一课时一、激趣导入。1....
    《广玉兰》课后习题5答案
    《广玉兰》课后习题5答案
    《广玉兰》课后习题5答案
    (一)茉莉一般在夏天开放,它刚长花苞时,人们只能看见龙爪一样半开半合的萼片,而小小的花蕾却往往是藏而不露,后来萼片长到一定程度慢慢扩散,花便露了出来,这时的花蕾长得很快,不出几天,就会慢慢开放,完全开放的花朵很像荷花,只是很小,花冠比一分硬币还要小,茉莉花朵雪白雪白的,花瓣尖尖的,茉莉的花蕊处放出阵阵清香,这幽雅的清香常常使人如痴如醉。茉莉的花朵寿命极短,开...
    《海洋——21世纪的希望》的文体是什么?
    《烟台的海》课堂实录2(片断)
    《烟台的海》课堂实录2(片断)
    《烟台的海》课堂实录2(片断)
    《烟台的海》是苏教版语文十二册课文,文章描写了烟台四个季节的海的特点,文章语言优美,让读者感受到其不同的美,听了这节课,我被烟台的海的美所震撼,更被同学们和老师的动情学习和教授所打动。老师在进行教学设计时,充分考虑了教材特点,遵循学生认知规律,创设情境,调动学生情感因素,激发学生充满兴趣的读,巧妙地让学生从读中有所感悟,培养学生个性表达,这些都对我有很大启发...
    《广玉兰》中“生生息息、数世同堂”的意思,在文中分别指什么?
    《广玉兰》中“生生息息、数世同堂”的意思,在文中分别指什么?
    《广玉兰》中“生生息息、数世同堂”的意思,在文中分别指什么?
    “数世同堂”的意思是几代人都生活在一起 ,在文中指广玉兰花的各种形态在同一株树种共同存在; “生生不息”的意思一代一代地繁衍,不停息,在文中指广玉兰花凋谢了,很快有花开了。
    六年级语文下册习作三导学案(二)苏教版
    六年级语文下册习作三导学案(二)苏教版
    六年级语文下册习作三导学案(二)苏教版
    六年级语文下册近、反义词归类【反义词】空虚(充实)徘徊(果断)聪明(愚蠢)特别(普通)枯萎(旺盛)笔直(弯曲)柔软(僵硬)喧哗(安静)薄弱(坚固)渺小(巨大)团结(分裂)娴熟(生疏)充足(缺乏)热闹(冷清)压抑(张扬)朴实(华丽)柔顺(暴躁)排挤(拉拢)勤俭(奢侈)乐观(悲观)浪漫(现实)豁达(狭隘)残暴(仁慈)幼稚(成熟)粗暴(温和)暂时(长久)暴露(隐蔽...
  • 《记金华的双龙洞》教学案例 教案教学设计
    《记金华的双龙洞》教学案例 教案教学设计
    《记金华的双龙洞》教学案例 教案教学设计
    《记金华的双龙洞》是叶圣陶先生早年写的一篇游记,它是游记文体的典范。教学中抓住描写特点,对学生进行读写结合的训练,有很好的效果。首先让学生自学全文,抓住作者描写特点(按游览的先后顺序写)。先写了去双龙洞途中的风光,接着写双龙洞洞口再写外洞,然后写怎样通过孔隙,最后写内洞。学生讨论理清文章写作顺序。此时老师提出:我们大多数同学在节假日跟随父母到一些地方游玩过,...
    叶圣陶爷爷错了吗?──《记金华的双龙洞》教学疑问
    叶圣陶爷爷错了吗?──《记金华的双龙洞》教学疑问
    叶圣陶爷爷错了吗?──《记金华的双龙洞》教学疑问
    【案例描述】师:学完本课,还有疑问吗?生:老师,课文在第四自然段中写道:“泉水靠着洞口的右边往外流”,第五自然段中写道:“在外洞找泉水的来路,原来是从靠左边的石壁的下方的孔隙流出”,第七自然段中写道:“泉水靠着右边缓缓地流”这三处泉水流向不一致,很矛盾,是不是叶圣陶爷爷写错了?师:(惊讶、赞叹)真勇敢,敢否认大作家!这个问题提得好,同学们能解答吗?(学生呈思...
    《山谷中的谜底》教学设计
    《山谷中的谜底》教学设计
    《山谷中的谜底》教学设计
    [教学目标]1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.通过对语言文字的赏读,体会雪松的智慧与顽强。4.联系课文内容及生活实际,理解“有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展”。[教学过程]第一课时一、扣“谜”导入,激趣促学1.板书“谜”字。学生猜谜语:“五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐。”(手指)2.简介谜语...
    《记金华的双龙洞》教学反思
    《记金华的双龙洞》教学反思
    《记金华的双龙洞》教学反思
    在学《记金华的双龙洞》这篇课文时,我采用了以往学习游记文章的方法,先让学生理清课文的顺序,然后抓住重点段进行朗读学习。这样学生通过自由朗读后,很快就知道了作者是按照地点转换的顺序来写的。接着,我就顺着学生的思路,引导学生逐段学习。在学习中,指导学生抓住重点句子进行朗读和理解,例如:“随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。”这句话,...
    《聂将军与日本小姑娘》课文背景
    《聂将军与日本小姑娘》课文背景
    《聂将军与日本小姑娘》课文背景
    一、课文背景介绍:1、抗日战争抗日战争从1937年7月开始,1945年9月结束。(根据远东军事法庭裁判:“中日战争”应从1928年皇姑屯事件开始)中国人民进行的8年反抗日本帝国主义侵略的伟大的民族革命战争,也是一百多年来中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。这场战争是以国共两党合作为基础,有社会各界、各族人民、各民主党派、抗日团体、社会各阶层...
    读《三亚落日》
    读《三亚落日》
    读《三亚落日》
    前几日,大家在网上开展集体备课活动,共同研讨五年级《三亚落日》的备课问题。大家对此发表了很好的看法和意见,使我异常激动,但就在激动之余又略感遗憾和不足。之所以产生这种感觉的原因是大家对课文的解读不多。课本、课本,一课之本,皮之不存毛将焉附,于是,我想就这篇读课文的心得体会写于下,供大家参考。先说对这一课字面意思的理解与把握。通读全文,给我的第一个感觉:那便是...
  • 《明天,我们毕业》教学反思
    《明天,我们毕业》教学反思
    《明天,我们毕业》教学反思
    这篇课文是孩子们小学阶段最后一篇课文,此时学这篇课文水到渠成,孩子们对母校、对老师、对同学的感情已经升华成文章的中心,所以不难理解文中作者的感激、不舍等情感。在教这篇课文时,我就想怎样突破课文,确实让这篇文章成为孩子们情感的催化剂,让六年的小学生活,在孩子们心中烙下深深的痕迹。我觉得不需要过多讲解课文,因为孩子们基本上能把握住课文。于是我进行了拓展,课堂上让...
    《山谷中的谜底》教学反思
    《山谷中的谜底》教学反思
    《山谷中的谜底》教学反思
    《山谷中的谜底》是一篇叙事简洁,说理深刻的文章。教学的重点是朗读课文,进行词句的训练。谜底给人的启示以及文章的最后一段的理解是教学的难点。教学时我安排两课时,第一课时是题目的导入,理解加拿大魁北克山谷中的谜是什么,谜底是怎样揭开的;领会雪松在逆境中生存的原因;初步体会“既要学会抗争,又要学会退让”的道理;重点指导生字“惟”的写法,并进行朗读训练。第二课时教学...
    苏教版六年级下册《最大的麦穗》教学分析
    苏教版六年级下册《最大的麦穗》教学分析
    苏教版六年级下册《最大的麦穗》教学分析
    《最大的麦穗》这篇散文文笔优美,篇幅不长。它主要叙述了希腊学者苏格拉底让弟子们摘取一个最大的麦穗,结果这些弟子们最后两手空空的故事。揭示了人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇,而不能东张西望的道理。在教学中,我抓住本文的写作特点,反复朗读。作者把在麦地里行走比做人生,将摘取最大的麦穗与追求远大理想联系起来;将眼看满田沉甸甸的麦穗不去“定夺”,或迟疑观望,或随...
    《记金华的双龙洞》课后小记
    《记金华的双龙洞》课后小记
    《记金华的双龙洞》课后小记
    最近,我执教了小学语文第八册中的《记金华的双龙洞》一课。这是一篇游记,记叙了作者游览金华双龙洞的经过,情融于景,表达了作者热爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏大自然的情趣。课文按游览顺序,依次写了游金华双龙洞时的路上见闻,游外洞,由外洞进入内洞、游内洞的所见所闻所感及乘船出洞的情况。了解外洞、孔隙、内洞的特点和落实“分清文章的主次”这一重点训练项目是本课教学的重...
    苏教版六年级下册《长江之歌》教学反思
    苏教版六年级下册《长江之歌》教学反思
    苏教版六年级下册《长江之歌》教学反思
    “我们赞美长江,你是无穷的源泉。我们依恋长江,你有母亲的情怀,啊——”听到殷秀梅那浑厚高亢的声音,让我想起自己,早在学生时代就迷恋这电视纪录片《话说长江》的主题歌。现在做了老师,每次走上讲台的第一步我就浑身是劲。我试唱这首歌的目的就是要让孩子先去体验我的情感从而理解胡宏伟谱词的感受。这首诗表达了胡宏伟对长江的赞美和依恋之情,读起来充满激情和力量,我主要把作者...
    《读书要有选择》教学谈
    《读书要有选择》教学谈
    《读书要有选择》教学谈
    这是一篇自学课文,是关于读书方法的指导。以前我们也学过不少这类的读书方法指导的文章,比如:《读书做记号的学问》《精读和泛读》《读书莫放拦路虎》等。在学习本文之前,可以来一个总复习。这篇文章的脉络很清晰:首先提出问题,为什么要学会选择读物?很简单,因为“读不完”。接着具体说明,选择哪几类读物。可以从以下几个方面选择:第一类,优秀的文学作品,名著。第二类,名人传...
  • 苏教版六年级语文下册总复习第十课
    苏教版六年级语文下册总复习第十课
    苏教版六年级语文下册总复习第十课
    小学语文六年级下册第三单元:诗文精粹10、螳螂捕蝉1、《螳螂捕蝉》本文通过记叙吴王不顾大臣的反对,执意要去攻打楚国,后来一位少年用螳螂捕蝉,黄雀在后的故事,使吴王打消了攻打楚国的念头。这一寓言表现了少年的冷静和智慧,揭示了不能目光短浅,只看重眼前利益,要有长远打算,否则后患无穷的道理。2、“那螳螂,,却不知道有只在它的身后。它们一心想得到,却没顾到自己身后呢...
    《烟台的海》主要内容
    《烟台的海》主要内容
    《烟台的海》主要内容
    《烟台的海》主要内容——《烟台的海》是孙为刚写的一篇文章。课文主要描写了烟台的独特景观:冬日的凝重、春日的轻盈、夏日的浪漫、秋日的高远,以及在大海的背景下,烟台人的劳动与生活。激发人们热爱大自然、热爱劳动热爱生活的情感。 《烟台的海》主要内容由掌乐网小编整理,仅供参考。
    苏教版六年级下册语文总复习第二十三课
    苏教版六年级下册语文总复习第二十三课
    苏教版六年级下册语文总复习第二十三课
    小学语文六年级下册第七单元:师恩难忘23、孔子游春(有少量修改)1、《孔子游春》本文通过描写孔子带领弟子们到四水河畔赏春,巧借河水诱导弟子的故事,表现了孔子对弟子的关爱及师生间真挚的情谊。2、《孔子游春》孔子带学生到泗水欣赏春天美景以此来教导学生做人。因为水有德行,有情义,有志向,善施教化,所以孔子称水是真君子。学了课文,我们认识了博学多才、循循善诱、有教无...
    苏教版六年级语文下册总复习第十七课
    苏教版六年级语文下册总复习第十七课
    苏教版六年级语文下册总复习第十七课
    六年级语文下册第五单元:感悟人生17、山谷中的谜底1、《山谷中的谜底》告诉我们加拿大魁北克省山谷中有个谜:西坡长满杂树,东坡只有雪松。原因是西坡雪小压不断树枝,东坡的雪松枝桠会弯曲,把雪抖落再反弹,其他树没有这个特点都死了。告诉我们一个道理:确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。这句话给我们的启示是:在压力和逆境面前,既要敢于抗争,也要学会...
    苏教版六年级语文下册总复习第九课
    苏教版六年级语文下册总复习第九课
    苏教版六年级语文下册总复习第九课
    六年级语文第三单元:诗文精粹9、词两首[如梦令李清照(新增)渔歌子]1、《词两首》《如梦令》词人回忆了一次愉快的郊游情景,因酒醉在归途中误入藕花丛中,把栖息的水鸟都吓飞了。表现了作者早期生活的情趣和心境。《渔歌子》描绘了春天秀丽的水乡风光,朔造了一位渔翁形象,赞美了渔家生活情趣,抒发了作者对大自然的热爱。2、《如梦令》和《渔歌子》都是词牌,我还知道的词牌有:...
    《如梦令》赏析
    《如梦令》赏析
    《如梦令》赏析
    文学作品就是一个艺术形象--透过语言,在自己心理屏幕上复活出一个活生生的形象世界,一个生命世界,一个情感世界。而文学赏析成了许多文学创作者和爱好者去研究的必修课。掌乐网小编推荐《如梦令》赏析,其独到的鉴赏角度及剖析风格,也非常值得我们读者去学习。《如梦令》赏析由掌乐网小编整理,仅供参考:《如梦令》李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花...
  • 苏教版六年级下册语文总复习第二十四课
    苏教版六年级下册语文总复习第二十四课
    苏教版六年级下册语文总复习第二十四课
    六年级语文第七单元:师恩难忘24、告别母校1、《明天,我们毕业》本文作者通过对六年学习生活及成长历程的回顾,抒发了对母校,老师和同学的眷恋之情。2、《明天,我们毕业》通过回忆小学六年精彩纷呈的学习生活、感恩教育自己多年的老师、憧憬未来报答母校三个方面表达对小学生活的眷恋。3、“6年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷!”表达了作者对6年小学生活的眷恋,对母校的感...
    苏教版六年级语文下册总复习第二课
    苏教版六年级语文下册总复习第二课
    苏教版六年级语文下册总复习第二课
    六年级语文第一单元:壮丽山川2、三亚落日1、《三亚落日》中作者把落日分别比作孩童、大红灯笼、跳水员。2、活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。从“感染”一词可以体会到落日色彩之绚烂夺目以及海天一色的壮观奇景。同时这奇...
    苏教版六年级语文下册总复习第十九课
    苏教版六年级语文下册总复习第十九课
    苏教版六年级语文下册总复习第十九课
    小学语文六年级下册第六单元:咏物抒情19、夹竹桃(作家名片——季羡林)1、《夹竹桃》本文通过描写万紫千红、五彩缤纷的花季里,夹竹桃花期之长,韧性可贵,花影迷离的动人情景,达了表作者对夹竹桃的喜爱之情。2、《夹竹桃》作者是季羡林,他被誉为“学界泰斗”。他还是一位坚定而忠诚的爱国者,2004年4月,93岁的他还通过《人民日报》寄语全国的中小学生:“学界泰斗,,学...
    苏教版六年级语文下册综合总复习一
    苏教版六年级语文下册综合总复习一
    苏教版六年级语文下册综合总复习一
    六年级语文综合复习一一、熟记人物形象:1.伯诺德夫人一家:机智勇敢,从容镇定,临危不惧。2.聂荣臻:恩怨分明,宽仁大义,慈善心肠。3.侍奉吴王的少年:智慧过人,少年老成。4.孙悟空:顽皮机智,聪明勇敢,不畏任何艰难险阻。5.猪八戒:功利憨厚,憨厚老实富有人情味。6.唐僧:严格执著,坚韧不拔,执著追求,以慈悲为怀。7.沙和尚:忠心耿耿8.斯帕拉捷:勤于观察,善...
    得意·得言·得法 ──《记金华的双龙洞》精彩片段赏析
    得意·得言·得法 ──《记金华的双龙洞》精彩片段赏析
    得意·得言·得法 ──《记金华的双龙洞》精彩片段赏析
    近日,笔者有幸欣赏了“第九届全国青年教师阅读教学观摩活动”特等奖获得者江西省甘密老师的优秀课例《记金华的双龙洞》,甘密老师结合游记文体的特点,引领学生理文序、清结构,以段为例领悟写法,迁移运用,得意、得言、也得法,很好地实现了以篇达类、学习语言文字运用的教学目标。欣赏之后,笔者对于“2011版课标”提出的“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。...
    《记金华的双龙洞》读后感
    《记金华的双龙洞》读后感
    《记金华的双龙洞》读后感
    我们都喜欢大自然,因为大自然是很美丽很神奇的,接下来就看一下双龙洞这篇文章。这篇文章很好,不仅把景色写得美,事情也很详略,还让我深深地吸引了,让我眼前也浮现出了这美丽的景色。作者表现对双龙洞喜爱感情。文章让看到大自然神奇,让我大开眼界,我也真想去啊!我眼前景色有鲜艳的花朵、高大的大树、神奇的溶洞,真是神奇,又美。下次我真的双龙洞美丽的景色,让开开大自然的眼界...
  • 2017年秋季六年级上册语文课后检测题:《长江之歌》
    2017年秋季六年级上册语文课后检测题:《长江之歌》
    2017年秋季六年级上册语文课后检测题:《长江之歌》
    大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,编辑老师整理了这篇六年级上册语文课后检测题,希望大家练习!一、看拼音写词语,看谁写得最规范,最美观。((xǐdí)(guàngài)(chénāi)(rǔzhī)(bǔyù)(fēngcǎi)(qìgài)一、辨字组词溉()彩()劈()薄()条()乳()...
    《记金华的双龙洞》近反义词
    《记金华的双龙洞》近反义词
    《记金华的双龙洞》近反义词
    【近义词】 仿佛──似乎 宽广──宽敞 蜿蜒──曲折 明艳──明丽 观赏──欣赏 依据──根据 【反义词】 蜿蜒──笔直 明艳──暗淡 聚集──分散 拥挤──松散 宽广──狭窄 昏暗──明亮
    西师大版四年级上学期语文课后练习题:《夹竹桃》
    西师大版四年级上学期语文课后练习题:《夹竹桃》
    西师大版四年级上学期语文课后练习题:《夹竹桃》
    学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,小编精心为大家整理了这篇四年级上学期语文课后练习题,供大家参考。然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里悄悄地一声不响,一朵花败了,又开出一朵,一嘟噜花黄了,又长出一嘟噜;在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出什么特别茂盛的时候,也看不出什么特别衰败的时候,无日...
    《记金华的双龙洞》课文结构
    《记金华的双龙洞》课文结构
    《记金华的双龙洞》课文结构
    课文按游览顺序,可分为六段: 第一段(第1自然段):交代了游览的时间和目的地。 第二段(第2、3自然段):讲路上见闻。 第三段(第4自然段):介绍游览外洞的情景。 第四段(第5自然段):介绍从外洞进入内洞的经过情形。 第五段(第6、7自然段):介绍游览内洞的情景。 第六段(最后一个自然段):作者乘船出洞。
    苏教版小学六年级数学下册期中检测试题
    苏教版小学六年级数学下册期中检测试题
    苏教版小学六年级数学下册期中检测试题
    (苏教版)六年级数学下册期中检测试卷班级_____姓名_____得分_____一、判断题。(每道小题1分,共5分)1.圆锥的体积等于圆柱体积的1/3。()2.圆柱体的侧面展开可以得到一个长方形,这个长方形的长等于圆柱底面的直径,宽等于圆柱的高。()3.半径为2米的圆柱体,它的底面周长和底面积相等。()4.等底等高的圆柱体比圆锥体的体积大16立方分米,这个圆锥...
    苏教版小学六年级数学下册第六、七单元试卷合集
    苏教版小学六年级数学下册第六、七单元试卷合集
    苏教版小学六年级数学下册第六、七单元试卷合集
    (苏教版)六年级数学下册第六、七单元检测试卷班级_____姓名_____得分_____一、填空(29分)1、两个完全一样的梯形,可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底相当于梯形的(),高相当于梯形的(),因为平行四边形的面积=(),所以梯形的面积=()2、一条公路,已经修了全长的3/5,还剩全长的(),修了的是剩下的(),剩下的是已修的()。3、扇形统计...
  • 苏教版六年级下册语文期末试卷
    苏教版六年级下册语文期末试卷
    苏教版六年级下册语文期末试卷
    苏教版六年级下册语文期末试卷一、字词知识积累dàngyàngqīngxīduànliànjìlùyīlàiwéigānzīyáliězuǐgēbì二、给带点字选择合适的义项,把序号填在括号里。长:①两点之间距离大(跟“短...
    《学会合作》课课练
    《学会合作》课课练
    《学会合作》课课练
    学会合作班级姓名一、写出正确的同音字。嘴()()作倾()()牲熟()()朴威()和()()望清()()香()气()子()盖()曰()钱裹()扶老()幼()灭分()二、按要求完成下列表格。查音节查部首再查几画字典中的解释(选择正确的打“√”)身临其境①时间;②暂时;③到;④挨着、*近。赞叹不已①后来;②已经;③止,罢了。黯然泪下①阴暗的样子;②心里...
    16年六年级语文下册4月份抽考试卷(苏教版)
    16年六年级语文下册4月份抽考试卷(苏教版)
    16年六年级语文下册4月份抽考试卷(苏教版)
    语文的学习是必要的,为了帮助大家更好的学习语文,本文为大家推荐的是4月份抽考试卷1、叶叶她患有(   )。             A抑郁症  B白血病2、《少女的红发卡》的主人公是(   )。      A叶叶  B刘莎3、叶叶准备跳楼,是(   )阻止他了。        A刘莎      B妈妈4、叶叶给爸爸的回信中说自己是个( )的孩子。 A骄傲  ...
    《记金华的双龙洞》词语解释
    《记金华的双龙洞》词语解释
    《记金华的双龙洞》词语解释
    【盘曲】盘旋曲折。例句:这棵树的枝干盘曲而上,很有意思。【映山红】杜鹃花。【明艳】明亮鲜艳。例句:公园里,花红柳绿,一片明艳。【气势】人或事物表现出来的力量和态势,本课指山高大宏伟的样子。【时而】有时候。【突兀】(山)高高耸立。【森郁】形容树木茂盛繁密。【蜿蜒】弯弯曲曲。例句:长城蜿蜒在崇山峻岭之中。【名目】事物的名称。【颜色各异】颜色很多,各不相同。【观赏...
    苏教版六年级下册语文第一单元测试卷
    苏教版六年级下册语文第一单元测试卷
    苏教版六年级下册语文第一单元测试卷
    一、积累运用。计40分1、看拼音写词语,要求写得正确、美观。5+2dàng dí  xùn sè  yáng yì  qī hēi   zhúsǔn(    )   (      )  (     )  (     )  (      )jùn   (   )工   (  )峻   (   )俏  (    )马2、我是小小播音员。你能为加点字选择正确的读音...
    《记金华的双龙洞》中心思想
    《记金华的双龙洞》中心思想
    《记金华的双龙洞》中心思想
    这篇课文记叙了作者游览金华双龙洞的经过,反映出祖国河山一片锦绣,表达了作者对祖国山川景物的热爱。
  • 苏教版六年级下册《卢沟桥烽火》PPT课件 1
    苏教版六年级下册《卢沟桥烽火》PPT课件 1
    苏教版六年级下册《卢沟桥烽火》PPT课件 1
    《苏教版六年级下册《卢沟桥烽火》PPT课件 1》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    古诗两首(石灰吟、墨梅)ppt课件
    古诗两首(石灰吟、墨梅)ppt课件
    古诗两首(石灰吟、墨梅)ppt课件
    《古诗两首(石灰吟、墨梅)ppt课件》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    苏教版语文六下《螳螂捕蝉》ppt课件1
    苏教版语文六下《螳螂捕蝉》ppt课件1
    苏教版语文六下《螳螂捕蝉》ppt课件1
    《苏教版语文六下《螳螂捕蝉》ppt课件1》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    苏教版六年级下册《半截蜡烛》PPT课件7
    苏教版六年级下册《半截蜡烛》PPT课件7
    苏教版六年级下册《半截蜡烛》PPT课件7
    《苏教版六年级下册《半截蜡烛》PPT课件7》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    《最大的麦穗》ppt课件3
    《最大的麦穗》ppt课件3
    《最大的麦穗》ppt课件3
    《《最大的麦穗》ppt课件3》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    《烟台的海》ppt课件4
    《烟台的海》ppt课件4
    《烟台的海》ppt课件4
    《《烟台的海》ppt课件4》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
  • 苏教版六年级下册《半截蜡烛》PPT课件1
    苏教版六年级下册《半截蜡烛》PPT课件1
    苏教版六年级下册《半截蜡烛》PPT课件1
    《苏教版六年级下册《半截蜡烛》PPT课件1》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    苏教版六年级下册《天游峰的扫路人》
    苏教版六年级下册《天游峰的扫路人》
    苏教版六年级下册《天游峰的扫路人》
    《苏教版六年级下册《天游峰的扫路人》》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    《三亚落日》ppt课件4
    《三亚落日》ppt课件4
    《三亚落日》ppt课件4
    《《三亚落日》ppt课件4》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    《卢沟桥烽火》ppt课件
    《卢沟桥烽火》ppt课件
    《卢沟桥烽火》ppt课件
    《《卢沟桥烽火》ppt课件》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    苏教版六年级下册《记金华的双龙洞》PPT课件6
    苏教版六年级下册《记金华的双龙洞》PPT课件6
    苏教版六年级下册《记金华的双龙洞》PPT课件6
    《苏教版六年级下册《记金华的双龙洞》PPT课件6》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    苏教版六年级下册《烟台的海》PPT课件6
    苏教版六年级下册《烟台的海》PPT课件6
    苏教版六年级下册《烟台的海》PPT课件6
    《苏教版六年级下册《烟台的海》PPT课件6》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
  • 苏教版六年级语文第二册期中检测试题2
    苏教版六年级语文第二册期中检测试题2
    苏教版六年级语文第二册期中检测试题2
    《苏教版六年级语文第二册期中检测试题2》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    苏教版六年级语文下册第三单元测试题
    苏教版六年级语文下册第三单元测试题
    苏教版六年级语文下册第三单元测试题
    《苏教版六年级语文下册第三单元测试题》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    苏教版六年级语文下册双休作业设计
    苏教版六年级语文下册双休作业设计
    苏教版六年级语文下册双休作业设计
    《苏教版六年级语文下册双休作业设计》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    苏教版小学语文毕业班成语综合练习题
    苏教版小学语文毕业班成语综合练习题
    苏教版小学语文毕业班成语综合练习题
    《苏教版小学语文毕业班成语综合练习题》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    小学语文毕业生练习题(苏教版)
    小学语文毕业生练习题(苏教版)
    小学语文毕业生练习题(苏教版)
    《小学语文毕业生练习题(苏教版)》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    苏教版六年级语文下册金牌阅读提优训练
    苏教版六年级语文下册金牌阅读提优训练
    苏教版六年级语文下册金牌阅读提优训练
    《苏教版六年级语文下册金牌阅读提优训练》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
  • 苏教版小学语文毕业班古诗综合练习题
    苏教版小学语文毕业班古诗综合练习题
    苏教版小学语文毕业班古诗综合练习题
    《苏教版小学语文毕业班古诗综合练习题》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    苏教小学语文第十二册第一单元检测试卷
    苏教小学语文第十二册第一单元检测试卷
    苏教小学语文第十二册第一单元检测试卷
    《苏教小学语文第十二册第一单元检测试卷》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    苏教版六年级语文下册第一单元测试卷
    苏教版六年级语文下册第一单元测试卷
    苏教版六年级语文下册第一单元测试卷
    《苏教版六年级语文下册第一单元测试卷》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
  • 苏教版六年级下册《人类的老师》同步阅读及答案
    苏教版六年级下册《人类的老师》同步阅读及答案
    苏教版六年级下册《人类的老师》同步阅读及答案
    人类的老师科学家研究了蝙蝠飞行的秘密,从中得到启示,发明了雷达。可以说,蝙蝠是人类的老师。其实,自然界可以充当人类老师的生物何止蝙蝠一种?人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年发明了飞机。30年以后,由于飞机速度的不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸。过了好久好久,人类才找到了防止这类事故...
    《长江之歌》阅读答案
    《长江之歌》阅读答案
    《长江之歌》阅读答案
    小编整理了关于《长江之歌》原文及《长江之歌》阅读答案,你从雪山走来,春潮是你的风采;我们依恋长江,你有母亲的情怀...朗诵着长江之歌,我们感受这磅礴的气势与风采,《长江之歌》阅读答案以供同学们练习参考!长江之歌你从雪山走来,春潮是你的风采;你向东海奔去,惊涛是你的气概,你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海,我们赞美长江,你是无穷的源泉;...
    《螳螂捕蝉》阅读附答案
    《螳螂捕蝉》阅读附答案
    《螳螂捕蝉》阅读附答案
    螳螂捕蝉吴王准备攻打楚国,遭到大臣的反对。大臣们认为,攻打楚国虽然取胜希望很大,但如果其他国家乘虚而入,后果不堪设想。可是吴王不听劝告。有一位侍奉吴王的少年,想去劝说吴王。他拿着一把弹弓在王宫花园里转来转去,一连转了几天。少年终于被吴王发现了。昊王问他转什么,他回答说在打鸟。吴王问:“你打着鸟了吗?”少年说:“我没有打着鸟,却见到一件有趣的事。”吴王来了兴致...
    《长江之歌》阅读题及参考答案
    《长江之歌》阅读题及参考答案
    《长江之歌》阅读题及参考答案
    长江之歌你从雪山走来,春潮是你的风采;你向东海奔去,惊涛是你的气概,你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海,我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去,涛声回荡在天外,你用纯洁的清流,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时代,我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲...
    《山谷中的谜底》节选阅读附答案
    《山谷中的谜底》节选阅读附答案
    《山谷中的谜底》节选阅读附答案
    《山谷中的谜底》节选1983年的冬天,大雪纷飞,有两个旅行者来到了这个山谷。他们支起帐篷,望着满天飞舞的大雪,突然惊奇地发现,由于特殊的风向,山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。不一会儿满坡的雪松上就积了厚厚的一层雪。当雪积到一定程度时,雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲,于是积雪便从树枝上滑落,待压力减轻,刚弯下去的树枝又立即反弹过来,雪松依旧保持着苍翠挺拔的...
    《螳螂捕蝉》“吴王欲伐荆”阅读答案
    《螳螂捕蝉》“吴王欲伐荆”阅读答案
    《螳螂捕蝉》“吴王欲伐荆”阅读答案
    六、螳螂捕蝉吴王欲伐荆①,告其左右曰:“敢有谏者死!”舍人有少孺子者欲谏不敢,则怀丸操弹于后园,露沾其衣,如是者三旦。吴王曰:“子来,何苦沾衣如此!”对曰:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其傍也;黄雀延颈②,欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。”吴王曰:“善哉!”...
  • 《螳螂捕蝉》阅读答案
    《螳螂捕蝉》阅读答案
    《螳螂捕蝉》阅读答案
    请读《螳螂捕蝉》完成作业: 1、 解释词句: 伐---讨伐、征伐 欲谏不敢--- 想要劝阻(他)又不敢说 三旦---三天早上 罢其兵---放弃了用兵(的打算) 螳螂捕蝉---螳螂想要捕捉蝉。比喻目光短浅,不知道潜在的危险。 2、 请概括这则寓言的主要内容: 这则寓言主要写的是吴王决定攻打楚国,有个年轻人用螳螂捕蝉的故事劝谏吴王不要去打楚国。
    苏教版六下《人类的老师》同步阅读及参考答案
    苏教版六下《人类的老师》同步阅读及参考答案
    苏教版六下《人类的老师》同步阅读及参考答案
    科学家研究了蝙蝠飞行的秘密,从中得到启示,发明了雷达。可以说,蝙蝠是人类的“老师”。其实,自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种?人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年发明了飞机。30年以后,由于飞机速度的不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸。过了好久好久,人类才找到了防止这类事故的...
    《山谷中的谜底》六年级阅读和答案
    《山谷中的谜底》六年级阅读和答案
    《山谷中的谜底》六年级阅读和答案
    山谷中的谜底加拿大的魁北克有一条南北走向的山谷。山谷没有什么特别之处,唯一能引人注意的,是它的西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树,而东坡只有雪松。这一奇异的景观始终是个谜,谁也不知道谜底在哪儿。1983年的冬天,大雪纷飞,有两个旅行者来到了这个山谷。他们支起帐篷,望着满天飞舞的大雪,突然惊奇地发现,由于特殊的风向,山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。不一会儿满枝的雪...
    《长江之歌》课文及阅读答案
    《长江之歌》课文及阅读答案
    《长江之歌》课文及阅读答案
    读了长江之歌课文,长江之歌阅读答案您知道吗?整理了是长江之歌课文及阅读答案,上面是长江之歌课文,下面是长江之歌阅读答案,长江之歌阅读答案希望对您有帮助。长江之歌你从雪山走来,春潮是你的风采;你向东海奔去,惊涛是你的气概,你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海,我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。你从远古走来,巨浪荡...
    苏教版六年级下《窗影》同步阅读及参考答案
    苏教版六年级下《窗影》同步阅读及参考答案
    苏教版六年级下《窗影》同步阅读及参考答案
    苏教版六年级下《窗影》同步阅读及参考答案窗影夜,是多么静啊!星星在湛蓝色的天幕上(张、眨、闪)着眼,弯弯的月儿挂在树梢间,又是一个月明星稀的冬夜。灯光(通、穿、射、透)过小窗照在我的被子上。怎么?小屋的灯光还没有熄。我抬起头看了看那扇窗户,果然,一个影子还在影影绰绰地晃动。啊,是妈妈正在一针一线地为我织毛衣。今天,她出差刚回来,我怎么能忍心让已经十分疲惫的母...
  • 词两首 如梦令 渔歌子
    词两首 如梦令 渔歌子
     如梦令      常记溪亭日暮,  沉醉不知归路。  兴尽晚回舟,误入藕花深处。  争渡,争渡,  惊起一滩鸥鹭。      渔...
    三打白骨精
    三打白骨精
    一天,唐僧师徒四人来到一座高山前,只见山势险峻,峰岩重叠。走了一天的路,唐僧感觉饥饿,就让孙悟空去找些吃的。悟空跳上云端,四处观看...
    读书要有选择
    读书要有选择
      当我们在新华书店或图书馆里,看到那一排又一排图书的时候,你是否会有一种如入书城的感觉呢?是呀,在我们的一生中,有多少书在等着我...
    半截蜡烛
    半截蜡烛
    半截蜡烛
    第二次世界大战期间,法国有一位家庭妇女,人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女,为了把德国强盗赶出自己的祖国,母子三人都参加了秘...
    卢沟桥烽火
    卢沟桥烽火
    九一八事变后,日本帝国主义侵占了我国东北三省,接着又蚕食华北,妄图把侵略的魔爪伸向全中国。至1937年上半年,北平的东、北、西三面都被...
    莫泊桑拜师
    莫泊桑拜师
      莫泊桑是19世纪法国著名作家。他从小酷爱写作,孜孜不倦地写下了许多作品,但这些作品都很平常,没有什么特色。莫泊桑焦急万分,于是,...
  • 烟台的海
    烟台的海
    烟台的海
    中国的沿海城市,东面或南面临海的居多,北面临海的却很少。烟台恰是北面临海,所以便有了一份独特的海上景观。  冬天,深褐色的海面显得...
    理想的风筝
    理想的风筝
    理想的风筝
      柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情飘摆,舒展着自己的腰身。连翘花举起金黄的小喇叭,向着长天吹奏着生命之歌。蓝天上,一只只风筝在同白云...
    长江之歌
    长江之歌
    长江之歌
    你从雪山走来,  春潮是你的丰采;  你向东海奔去,  惊涛是你的气概,    你用甘甜的乳汁,  哺育各族儿女;  你用健美的臂...
    夹竹桃
    夹竹桃
    夹竹桃
    夹竹桃不是名贵的花,也不是最美丽的花,但是对我说来,它却是最值得留恋最值得回忆的花。  我们家的大门内也有两盆夹竹桃,一盆红色的,...
    三亚落日
    三亚落日
    在三亚看落日真有诗意。夕阳滑落的景象美妙绝伦,一点儿也不比日出逊色。  三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带...
    学会合作
    学会合作
    今天,我想跟大家谈一谈合作的话题。  我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生,就要和同...
小学语文
  • 粤教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    北师版(上册下册)
  • 粤教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    北师版(上册下册)
  • 粤教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    北师版(上册下册)
  • 粤教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    北师版(上册下册)
  • 粤教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    北师版(上册下册)
  • 粤教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    北师版(上册下册)
  • 初中语文
  • 粤教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    北师版(上册下册)
  • 粤教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    北师版(上册下册)
  • 粤教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    北师版(上册下册)
  • 高中语文
  • 粤教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    北师版(上册下册)
  • 粤教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    北师版(上册下册)
  • 粤教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    北师版(上册下册)
  • 掌乐网(zle.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
    声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

    邮箱:  联系方式:

    Copyright©2009-2021 掌乐网 zle.com 版权所有 闽ICP备18021446号-6