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一.揭题,了解课文主要内容。1.出示课题,思考,从题目看,课文应该写些什么内容?(出示图片)板书:苇2.那么这篇课文写的是这些内容吗?请同学们快速浏览一遍课文。板书:人3.小结:是的,课文表面上写的是苇,实际上是为了写苇区的人民宁死不屈的抗敌精神。板书:苇——人二.初读课文,提出难懂的句子。1.自由朗读课文,(随机检查一组的朗读)要求读准生字,读通句子。课文...
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沪教版五年级上册语文同步检测题:《妈妈,我们要活下去》
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沪教版五年级上册语文课后训练题:《妈妈,我们要活下去》
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