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  • 三年级语文下册《瀑布》最新教案设计
    三年级语文下册《瀑布》最新教案设计
    三年级语文下册《瀑布》最新教案设计
    一、素质教育目标(一)知识教学点1.学会本课生字6个,正确理解词语和句子。2.学习作者由远到近的观察事物的方法。3.背诵课文。新课(二)能力训练点1.培养学生查字典和联系上下文准确理解词语的能力2.能够感情朗读课文。3.培养学生有顺序地观察事物背诵全文的能力。(三)德育渗透点引导学生体会祖国山河无比壮丽,二、重点、难点及解决办法(一)重点、难点引导学生弄清作...
    北师大版二年级语文下册水乡歌教案
    北师大版二年级语文下册水乡歌教案
    北师大版二年级语文下册水乡歌教案
    水乡歌教学要求:1.思想教育要求:以自问自答的方式突出水乡的四个特点:水多、桥多、船多、歌多。2.知识要求:识字、写字是本单元重点3.能力要求:培养学生识字、写字能力和看图能力以及收集资料的能力。重点:1.识字和写字是本单元重点2.利用插图理解课文难点:体会南方迷人风光,激发学生热爱家乡的思想感情教具:生字卡片、挂图课时:2课时第一课时教学目标:1.在拼音帮...
    以读为本 体验真情——《妈妈的爱》教学设计
    以读为本  体验真情——《妈妈的爱》教学设计
    以读为本 体验真情——《妈妈的爱》教学设计
    2003年3月设计理念:新课程倡导“以人为本”的理念,是在呼唤教育本质属性的回归。这就要求我们教师在教育教学中时刻关注学生,着眼于学生的发展。设计《妈妈的爱》教学时,我以这一理念为指导,依据《语文课程标准》,从学生对妈妈的爱的体验出发,遵循“情境和朗读这一语文教学的金科玉律”,制定了“以读为本,体验真情”的教学策略,设计了唱歌激情——整体感知——以读悟情——...
    《迷人的夏天》相关知识
    《迷人的夏天》相关知识
    《迷人的夏天》相关知识
    青蛙青蛙是两栖类动物,青蛙是以昆虫和其他无脊椎动物为主食,因此必须栖息於水边。青蛙头上有两只圆而突出的眼睛,一张又宽又大的嘴、舌头很长。身体的背上是绿色带有深色条纹,腹部是白色。身体下面有四条腿,前腿短,后腿长,脚趾间有蹼。青蛙是两栖动物,能在地上跳,也能在水里游,会发出“呱呱”的声音,雄的叫声响亮。春天,青蛙在水草上产卵,卵慢慢地变成蝌蚪。蝌蚪是黑色的,圆...
    《迷人的夏天》其它杂项
    《迷人的夏天》其它杂项
    《迷人的夏天》其它杂项
    今天上午,汪老师给我们展示了一节生动的课例《迷人的夏天》。整节课教学思路清晰,教学重点突出,板书工整简洁,教师教态亲切自然,给我留下了深刻的印象。上课伊始,汪老师先用一段优美的语言把学生带进了迷人的夏天的情境当中,诱发了学生的情感,调动了学生的主观感受,从而奠定了学生学习这篇文章的情感基础。接着老师的范读既让学生初步感知了课文内容,又为学生的朗读起了个很好的...
    《瀑布》教学实录
    《瀑布》教学实录
    《瀑布》教学实录
    一、谈话师:刚放过五一长假,同学们去哪儿玩了?生:自由谈.师:看来,同学们都很喜欢旅游,是吗?好,那我们班就组建一个旅游团,名字就叫“清清的水”好吗?(出示单元主题)我们的旅游团就正式成立了!既然是旅游团,就要有导游和游客,谁愿意来当游客?同学们都当游客了,那老师怎么办?(当导游)那你们想叫我什么呢?(导游姐姐)多亲切的称呼呀!我希望今天同学们能和导游姐姐共...
  • 语文S版《早发白帝城》
    语文S版《早发白帝城》
    语文S版《早发白帝城》
    早发白帝城李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。[浅注]白帝:白帝城,古城名,在今四川奉节县的白帝山上。江陵:今属湖北省。[简析]唐代安史之乱初期,唐玄宗奔蜀,太子李哼留讨安禄山,不久,李哼既位,史唐肃宗。玄宗又曾命令儿子永王李磷督兵平叛,永王李磷在江陵,召兵万人,自树一帜,肃宗怀疑他争夺帝位,已重兵相压,李磷兵败被杀。李白曾经...
    《早发白帝城》教材理解
    《早发白帝城》教材理解
    《早发白帝城》教材理解
    早发白帝城李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。[浅注]白帝:白帝城,古城名,在今四川奉节县的白帝山上。江陵:今属湖北省。[简析]唐代安史之乱初期,唐玄宗奔蜀,太子李哼留讨安禄山,不久,李哼既位,史唐肃宗。玄宗又曾命令儿子永王李磷督兵平叛,永王李磷在江陵,召兵万人,自树一帜,肃宗怀疑他争夺帝位,已重兵相压,李磷兵败被杀。李白曾经...
    北师大版《小山羊和小灰兔》教学设计
    北师大版《小山羊和小灰兔》教学设计
    北师大版《小山羊和小灰兔》教学设计
    一、教学目标:1、认识“蘑、菇、猬、耽、歉”五个生字,提高独立识字的能力。积累耽误、抱歉、犹豫等词语。指导学生书写“灰、晨”等七个生字。2、正确、流利地朗读课文,了解课文内容,能简单复述课文内容。教学流程:(略)第二课时一、教学目标:1、复习字词,随文理解犹豫、抱歉的意思。2、学习正确、流利、有感情地朗读课文,在人物对话中体会句号、问号、感叹号表达的语气。3...
    《一件好事》教学设计之一
    《一件好事》教学设计之一
    《一件好事》教学设计之一
    《一件好事》教学设计之一教学目标1、认识本课11个生字,会写十个生字。能够独立识字。2、正确流利有感情朗读课文。读好对话,体会人物情感。3、通过学习课文,使学生了解我和克拉拉善良的童心,培养学生乐一助人的,关心他人的优秀品质。教学重点1、培养学生独立识字能力。2、理解课文内容,懂得关心他人。教学准备1、生字、词卡片。2、课文朗读带。3、收集一些帮助、关心他人...
    《美丽的武夷山》教案|北师大版
    《美丽的武夷山》教案|北师大版
    《美丽的武夷山》教案|北师大版
    设计理念:精读课文的教学,应让学生拥有完整的阅读过程,充分朗读,让他们经历精读与略读,朗读与默读,自悟与交流,思考与想象,课文阅读与资料收集利用,感知内容与领悟情感,理解语言与积累语言的过程。从而锻炼他们的各种表达能力。(一)过程与方法:1、将“读”的训练贯穿于教学全过程,在尊重学生感悟个性的基础上进行赏读。2、通过一边朗读,一边想象的方法,培养学生的语感。...
    《早发白帝城》教学实录
    《早发白帝城》教学实录
    《早发白帝城》教学实录
    24古诗两首早发白帝城(唐~李白)朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。教学实录师:同学们已经学过不少古诗,现在,请你们自由背诵你最喜欢的那一首。(学生纷纷自由背诵)[以旧引新,激发兴趣。]师:谁愿意先背一首?生:“泉眼无声惜细流……”师:你能告诉大家背的是哪一首吗?生:《小池》。师:背得不错。谁能比他的声音更宏亮?生:“春种一粒粟...
  • 《为中华崛起而读书》教学反思
    《为中华崛起而读书》教学反思
    《为中华崛起而读书》教学反思
    课文围绕周恩来立下“为中华之崛起而读书”这个志向的原因是什么展开故事,作者以陈述事实的语气,满怀对周恩来的敬爱之情,通过人物的对话,带领我们真实而具体地走进了一个有理想有志气的中国少年的内心世界,感受到了一个伟大人物从小就有不同凡响的心声。整篇课文教学,我主要是按这样的思路进行:中华不振——中华要振——中华必振。在本课时我主要是围绕“中华不振”这部分组织学习...
    小学二年级下册《儿子们》教学总结
    小学二年级下册《儿子们》教学总结
    小学二年级下册《儿子们》教学总结
    《儿子们》是一篇生动感人的生活故事。课文的结尾发人深省——“哦,有三个儿子?”老爷爷说,“我怎么好像只看见一个儿子。”课堂上我通过学生自学生字词后,我让学生提出自己不懂的问题。许多同学提出了相同的问题:不是有三个儿子吗?老爷爷为什说他好像只看见了一个儿子?由此可见,大部分学生读通课文后还没有办法理解课文。于是我设计了这样两个问题:一是妈妈是怎样夸自己的儿子的...
    二年级下册《早发白帝城》教学分析
    二年级下册《早发白帝城》教学分析
    二年级下册《早发白帝城》教学分析
    《早发白帝城》这一课,从培养学生能力的角度出发,我是这样教学的。一、激趣导入。低年级学生好奇心非常强,因此,刚一上课,我就说:“唐朝有一位非常有名的诗人,被人们称为诗仙,你知道他是谁吗?”学生回答后,我让学生背诵以前学过的李白的诗作,学生兴趣盎然。接着我告诉学生李白现在流传于世的诗作有3000首,在学生的惊呼声中,我开始介绍《早发白帝城》的写作背景,激发学生...
    《不懂就问》教学反思
    《不懂就问》教学反思
    《不懂就问》教学反思
    学问、学问,顾名思义,就是既要学又要问,光学不问,构不成完整的“学问”。问是学的手段,学是问的目的。在教育教学过程中,如何引导学生积极发“问”,是进一步开发学生智力,促使学生不断获取新知识的一个有效途径和方法。1、是鼓励学生“敢问”。现实中,有的学生怕出丑,不好意思问;有的学生胆小,不敢大胆问:有的学生迷信书本、迷信老师,在学习中不善于提出自己的不同意见和对...
    《一片树叶》说课稿
    《一片树叶》说课稿
    《一片树叶》说课稿
    尊敬的各位领导、专家:大家好!我是小学语文教师韩巍,今天我说课的内容是北师大版小学语文实验教材第四册第三单元“植树”中的一篇主体课文《一片树叶》下面我将从教材分析,教学目标,教学流程以及教学手段四个方面来对本课进行阐述。一、说教材《一片树叶.》写的是一群小动物采用了不同方式爱护一棵小树的故事,小兔子、小熊、小猴都喜爱小黄牛栽的小椿树,也都认识到小椿树将使他们...
    北师版二年级下册《看瓜》教学反思
    北师版二年级下册《看瓜》教学反思
    北师版二年级下册《看瓜》教学反思
    《看瓜》是北师大版教材二年级下册最后一篇课文。全文以孩子的中吻讲述了一个宽容他人,关心他人的生动故事,容易引起学生情感上的共鸣。课文语言亲切朴实,人物形象鲜明,引人深思,是对学生进行思想教育,培养学生语文综合素质的良好教材。现代的家庭独生子女居多,学生通过阅读,会不由自主地把自己与文中小男孩进行对照,教学中应怎样积极引导学生认真读文,强调自读自悟,让学生在读...
  • 《一件好事》教学分析
    《一件好事》教学分析
    《一件好事》教学分析
    《一件好事》是北师大版语文二年级下册“快乐的生活”这一主题单元的第二篇主体课文。这篇课文是由德国作家莫柯奥夫写的。课文主要讲“我”和姐姐克拉拉给穷人送衣服的一件事。本节课为第二课时的教学。我把本课的教学目标定为:1.练习默读课文,在理解课文内容的基础上,有感情地朗读课文,培养爱心,同情心,激发做好事的愿望;2.能够读懂用不同方式陈述的对话。教学重难点定为:理...
    《字典大楼》教学后的反思
    《字典大楼》教学后的反思
    《字典大楼》教学后的反思
    上了《字典大楼》,现在回过头来总结,于孩子们于自己来说,有进步也有值得更加努力的地方。对孩子们来说,没有想到开学第一周还是挺在状态的,真是值得高兴的事情,看着他们一天天地进步不能不说是一种喜悦吧。对自己来说,至少没有第一学期走上讲台那么忐忑,能够以最好的状态面对那43张笑脸,也是对自己的一种要求。这一课是第一单元“好习惯”中的一首诗歌,全诗把字典比喻为一座大...
    二年级下册《歌声》说课稿
    二年级下册《歌声》说课稿
    二年级下册《歌声》说课稿
    《歌声》是二年级(下)语文第四单元的一篇课文。课文记叙了一件感人的故事——1920年的一个夜晚,一艘轮船不幸触礁沉没,落水的人在海里拼命挣扎。一个不满10岁的小姑娘在海里一边挣扎一边唱歌,她的歌声给了大家勇气和力量,激励落水者坚持、坚持、再坚持!她的歌声也引来了救生船。她用歌声救了落水的人们。这篇课文含义深刻,对于二年级的孩子是有一定难度的,那么这篇难度较大...
    北师大版语文二年级下册《一件好事》教学总结
    北师大版语文二年级下册《一件好事》教学总结
    北师大版语文二年级下册《一件好事》教学总结
    《一件好事》是北师大版语文二年级下册“快乐的生活”这一主题单元的第二篇主体课文。这篇课文是由德国作家莫柯奥夫写的。课文主要讲“我”和姐姐克拉拉给穷人送衣服的一件事。这是由我执教的一节校内公开课,本节课为第二课时的教学。我把本课的教学目标定为:1.练习默读课文,在理解课文内容的基础上,有感情地朗读课文,培养爱心,同情心,激发做好事的愿望;2.能够读懂用不同方式...
    《一片树叶》教学反思
    《一片树叶》教学反思
    《一片树叶》教学反思
    《一片树叶》通过童话故事,要学生了解人类与树木之间共生共息的密切关系;明白应该爱护树木,“勿以恶小而为之”的道理。在本课的教学实践中,王老师尝试着变革学生的学习方式,从激发学生学习兴趣入手,始终贯彻以读为本,采取合作学习的方式鼓励学生质疑探究,形成了师生之间、生生之间相互尊重信任,平等交流的人际关系,使学生充分自主学习。学生在学习过程中行使着提问的权利、选择...
    北师版小学二年级下册《儿子们》教学反思
    北师版小学二年级下册《儿子们》教学反思
    北师版小学二年级下册《儿子们》教学反思
    在本课的教学中,我觉得不必给二年级的孩子讲多少孝敬父母的大道理,也不必逐字逐句地深挖细抠文章的思想内容,只要在引导孩子们读书的基础上,抓住“明明有三个儿子在眼前,为什么老爷爷说只有一个儿子”这个问题,来引导孩子们去读书,读出神,读出味:1、阅读教学生活化:在阅读教学中,教师仅仅把自己对文本的感受、理解、体验传授给学生是不行的,教学应该是一种“导体”,让文本与...
  • 李白《早发白帝城》译文及赏析
    李白《早发白帝城》译文及赏析
    李白《早发白帝城》译文及赏析
    李白《早发白帝城》译文及赏析——古诗,就是一个艺术作品,一个塑造作者情感世界的艺术作品,或表达某种情感,或描绘某种期待。今天,掌乐网小编跟大家分享的李白《早发白帝城》译文及赏析,一起来学习一下。早发白帝城李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。注释1、白帝:今四川省奉节2、江陵:今湖北省江宁县。县。3、一日还:一天就可以到达。...
  • 北师大版小学二年级语文下册第三四单元检测题及答案
    北师大版小学二年级语文下册第三四单元检测题及答案
    北师大版小学二年级语文下册第三四单元检测题及答案
    一、基础百花园。1、看拼音写汉字。ChuhàigūunianghenxinzhaomingganxiexihuanShanyangchijingfangbianmaochuhushuijiaohuan2、用/划掉不能搭配成词的字。(消削)灭元(宵霄)(斗抖)动讨(抡论)风(睁筝)(晴睛)天安(静净)(杨扬)树滋(味为)3、动动你的脑筋,写出带有下面部首的字。...
    二年级下册语文一片树叶课后练习题北师大版
    二年级下册语文一片树叶课后练习题北师大版
    二年级下册语文一片树叶课后练习题北师大版
    要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,小编为大家整理了这篇二年级下册语文一片树叶课后练习题,以供大家参考!一、看拼音写词语。wèidàobǎohùjiāzhùshunbiànbiǎoyǎndàchīyìjīnɡmùdènɡkǒudāigāosǒnɡrùyún二、给下列带点的字注上拼音。滋味()欣赏()品尝()椿树()醉人()剩下()三、写出下列词语的近义...
    北师大版小学二年级语文下册第六单元测试题
    北师大版小学二年级语文下册第六单元测试题
    北师大版小学二年级语文下册第六单元测试题
    为了了解同学们对第六单元的学习掌握程度,特进行第六单元测试。下面小编为大家整理了北师大版小学二年级语文下册第六单元测试题,希望能帮到大家!一、读拼音,写词语。(注意把词语写工整、美观。)yuēdìngshīxìnpiàoliangshùnlùbìxū二、把合适的标点符号写到自己的“家”。1.妈妈高兴地说:“你这次表现太棒了()”2.老师生气地问:“你昨天的作...
    2016年二年级语文下册期末试卷(北师大版)
    2016年二年级语文下册期末试卷(北师大版)
    2016年二年级语文下册期末试卷(北师大版)
    同学们,你们即将迎来本学期的期末考试,这学期的知识掌握到位了吗?小编为您汇集了二年级语文下册期末试卷,希望能对您的考试起到帮助。一、基础百花园(64分)1、看拼音写词。(10分)yǒnɡɡǎn   kù zi   qīn qiè  pínqiónɡ    ɡù zhí(     ) (      ) (      )  (       )   (     )...
    必备的三年级上学期语文同步练习题:《早发白帝城》
    必备的三年级上学期语文同步练习题:《早发白帝城》
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    同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?编辑老师建议大家多做一些与之相关的题,接下来就为大家整理了三年级上学期语文同步练习题,希望大家学习愉快!一、连一连。诗仙李贺山水诗人陶渊明诗圣李白边塞诗人王昌龄诗鬼杜甫田园诗人孟浩然二、句子,在正确的读音上画“——”。1、早晨,我迎着朝(zhāocháo)阳朝(zhāocháo)学校走去。2、这个...
    2016年秋季三年级语文《早发白帝城》练习题:上册
    2016年秋季三年级语文《早发白帝城》练习题:上册
    2016年秋季三年级语文《早发白帝城》练习题:上册
    大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,编辑老师整理了这篇三年级语文早发白帝城练习题,希望大家练习!李白古诗词鉴赏。(4分)早发白帝城李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。注释:唐肃宗乾元二年(759)春天,李白因永王璘案,流放夜郎,取道四川赴贬地。行至白帝城,忽...
  • 二年级语文《早发白帝城》练习题
    二年级语文《早发白帝城》练习题
    二年级语文《早发白帝城》练习题
    一、连一连。诗仙李贺山水诗人陶渊明诗圣李白边塞诗人王昌龄诗鬼杜甫田园诗人孟浩然二、句子,在正确的读音上画“——”。1、早晨,我迎着朝(zhāocháo)阳朝(zhāocháo)学校走去。2、这个东西很重(zhngchóng),我重(chóngzhng)新提起来。3、我发(fāfà)现妈妈有白头发(fāfà)了。三、比一比,再组词。成()辛()山()舟()城(...
    小升初阅读题及答案:《南辕北辙》
    小升初阅读题及答案:《南辕北辙》
    小升初阅读题及答案:《南辕北辙》
    小升初阅读题及答案:《南辕北辙》 《南辕北辙》魏王欲攻邯郸。季梁闻之,中道而反,衣焦不申,头尘不去,往见王曰:“今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾,告臣曰:‘我欲之楚。’臣曰:‘君之楚,将奚为北面?’曰:‘吾马良。’曰:‘马虽良,此非楚之路也。’曰:‘吾用多。’臣曰:‘用虽多,此非楚之路也。’曰:‘此御者善。’此数者愈善而离楚愈远耳。今王动欲成霸王,欲举信...
    2017二年级语文下册第二单元测试卷(北师大版)
    2017二年级语文下册第二单元测试卷(北师大版)
    2017二年级语文下册第二单元测试卷(北师大版)
    【2017二年级语文下册第二单元测试卷(北师大版)】一.请你来当小老师,在正确的读音后打“√”捕(bǔpǔ)捉吹嘘(xūxu)浑(húnhùn)身呛(qiāngqiàng)咂(zāzǎ)咂嘴垂(cuíchuí)头丧气二.词1.比一比.做作坐座()车()落()业()事星()象像向相大()好()画()方()互()2.填一填南()北()画()点()上()下()左(...
    二年级语文下册《妈妈的爱》课后练习题
    二年级语文下册《妈妈的爱》课后练习题
    二年级语文下册《妈妈的爱》课后练习题
    一、读拼音,写词语。xuéxiào  pīpínɡ  zébèi  qīnɡliánɡmōzhe  rèshuǐ  yīshang  jiàohuì二、看谁组的词多。热()()()()凉()()()()三、照样子,比一比,看谁写得多,再组词。扌摸(抚摸)抱()()()灬()()()()讠()()()()四、填上恰当的词语。()的目光()的大伞()的教诲()的...
    湘教版三年级上学期语文课后练习题:《早发白帝城》
    湘教版三年级上学期语文课后练习题:《早发白帝城》
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    学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,小编精心为大家整理了这篇三年级上学期语文课后练习题,供大家参考。一、连一连。诗仙李贺山水诗人陶渊明诗圣李白边塞诗人王昌龄诗鬼杜甫田园诗人孟浩然二、句子,在正确的读音上画“——”。1、早晨,我迎着朝(zhāocháo)阳朝(zhāocháo)学校走去。2、这个东西很重(zhòng...
    北师大版二年级语文下册期末试卷
    北师大版二年级语文下册期末试卷
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    小学阶段是语文学习的起步阶段,掌握所学的基础知识是非常必要的。下面小编为大家带来了关于北师大版二年级语文下册期末试卷,希望对大家有用。北师大版二年级语文下册期末试卷一、基础百花园(64分)1、看拼音写词。(10分)yǒnɡɡǎnkùziqīnqièpínqiónɡɡùzhí()()()()()xīnshǎnɡqíɡuàimáifúfánnǎojiāoào()...
  • 北师大版语文第四册《美丽的武夷山》ppt课件1
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  • 北师大第四册24《一件好事》1
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    春北师大版语文二下《字典大楼》ppt课件5
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    北师大版语文第四册《远行靠什么》5
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    《远行靠什么》 [北师大版第四册]
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    北师大第四册27《江凡》1
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    北师大第四册29《女娲补天》1
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    北师大第四册29《女娲补天》1
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  • 《夏天》阅读附答案
    《夏天》阅读附答案
    《夏天》阅读附答案
    【美文阅读】夏天汪曾祺夏天的早晨真舒服。空气很凉爽,草上还挂着露水(蜘蛛网上也挂着露水),写大字一张,读古文一篇。夏天的早晨真舒服。凡花大都是五瓣,栀子花却是六瓣。山歌云:“栀子花开六瓣头。”栀子花粗粗大大,色白,近蒂处微绿,极香,香气简直有点叫人受不了,我的家乡人说是:“碰鼻子香。”夏天的花里最为幽静的是珠兰。牵牛花短命。早晨沾露才开,午时即已萎谢。秋葵也...
    《南辕北辙》阅读附答案
    《南辕北辙》阅读附答案
    《南辕北辙》阅读附答案
    南辕北辙今者臣来,见人于大行(太行山),方北面而持其驾北,告臣曰:“我欲之楚。”臣曰:“君之楚,将奚为北面?”曰:“吾马良。”臣曰:“马虽良,此非楚之路也。”曰:“吾用多。”臣曰:“用虽多,此非楚之路也。”曰:“吾御者善。”?此数者愈善,而离楚愈远耳。??1.下列句子中加粗的词语,理解不正确的一项是()?A.今者臣来臣:我。?B.方北面而持其驾北面:向着北方...
    散文《一片树叶》阅读答案
    散文《一片树叶》阅读答案
    散文《一片树叶》阅读答案
    一片树叶无论何时,偶遇美景只会有一次。因为自然是活生生的,它在不断地变化。而且,眼望着风景的我们,也在天天变化着。如果樱花常开,我们的生命常在,那么两相邂逅就不会动人情怀了。人和花的生存,在世界上都是短暂的,可他们萍水相逢了,不知不觉中我们会感到无限的欣喜。这不只限于樱花,即使路旁一棵无名小草,不是也同样如此吗?现代文明的急速发展,破坏了人类和自然之间的平衡...
    《夏天》阅读题及答案
    《夏天》阅读题及答案
    《夏天》阅读题及答案
    (二)文学类、实用类文本阅读(选考)(15分)本题为选做题,请从甲乙两类文本中选定一类作答,不得再做另一类文本的题目。(甲)文学类文本阅读(15分)阅读下面的文字,完成13~15题。夏天汪曾祺夏天的早晨真舒服。空气很凉爽,草上还挂着露水(蜘蛛网上也挂着露水),写大字一张,读古文一篇。夏天的早晨真舒服。凡花大都是五瓣,栀子花却是六瓣。山歌云:“栀子花开六瓣头。...
    阅读《南辕北辙》,完成下列题目及答案
    阅读《南辕北辙》,完成下列题目及答案
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    《南辕北辙》魏王欲攻邯郸。季梁闻之,中道而反,衣焦不申,头尘不去,往见王曰:“今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾,告臣曰:‘我欲之楚。’臣曰:‘君之楚,将奚为北面?’曰:‘吾马良。’臣曰:‘马虽良,此非楚之路也。’曰:‘吾用多。’臣曰:‘用虽多,此非楚之路也。’曰:‘吾御者善。’此数者愈善而离楚愈远耳。今王动欲成霸业,举欲信于天下。恃王国之大、兵之精锐,而...
    《南辕北辙》阅读训练题及答案
    《南辕北辙》阅读训练题及答案
    《南辕北辙》阅读训练题及答案
    今者臣来今者臣来,见人于大行①方②北面而持其驾,告臣曰:“吾欲之楚。”臣曰:“君之楚,将奚为北面?”曰:“吾马良!”臣曰:“马虽良,此非楚之路也。”曰:“吾用多!”曰:“用虽多,此非楚之路也。”曰:“吾御者善!”此数者愈善,而离楚愈远耳。【注】①大行:远行。②方:正。1、翻译文中划线的“君之楚,将奚为北面?”这个句子。(2分)答:2、“此数者愈善”句中“此数...
  • 初中课外文言文导读《南辕北辙》阅读答案附翻译
    初中课外文言文导读《南辕北辙》阅读答案附翻译
    初中课外文言文导读《南辕北辙》阅读答案附翻译
    南辕北辙今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾①,告臣曰:“我欲之②楚。”臣曰:“君之楚,将奚为北面?”曰:“吾马良!”臣曰:“马虽良,此非楚之路也。”曰:“吾用③多!”臣曰:“用虽多,此非楚之路也。”曰:“吾御者④善!”此数者愈善,而离楚愈远耳。导读:成语“南辕北辙”可谓人人皆知,如果行动和目的相反的话,所得结果也只能是背道而驰。注释:①持其驾:拿着缰绳,驾...
  • 看瓜
    看瓜
    看瓜爷爷是种瓜专家,他种的瓜,个大,瓤红,味道甜。小的时候,暑假一到,我便催着爸爸把我送到乡下,去帮爷爷看瓜。至今,我还记得第一次...
    丁丁冬冬学识字(一)
    丁丁冬冬学识字(一)
    丁丁冬冬学识字(一)
    妈妈的爱
    妈妈的爱
    妈妈的爱有一个很热很热的今晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。啊,妈妈的爱是清凉的风。有一个很凉很凉的雨天...
    我必须去
    我必须去
    我必须去星期日,刚吃过午饭,李丹就忙着打扮起来了。她穿上了漂亮的花裙子,小辫子上扎了蝴蝶结。她和同学约好,要去敬老院为爷爷奶奶们表演节...
    植树的季节
    植树的季节
    植树的季节一场一场的春雨,把泥土浇得湿漉漉的。太阳暖暖地照着,热气从土地里冒出来,仿佛整个土地,开始了呼吸。我们扛着一捆捆的树苗,把它...
    称象
    称象
    称象有人送给曹操一头大象。曹操很高兴,带着他的儿子和官员们一同去看象。这头象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:...
  • 为中华崛起而读书
    为中华崛起而读书
    为中华崛起而读书1910年秋天,一座新的学校——东关模范学校在沈阳市落成。这一年,学校从江苏省淮安县转来了一位新同学,年龄才刚满13岁。...
    体育世界
    体育世界
    体育世界
    瀑布
    瀑布
    瀑布
    瀑布还没看见瀑布,先听见瀑布的声音,好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。山路忽然一转,啊!望见了瀑布的全身!这般景象没法比喻...
    早发白帝城
    早发白帝城
    早发白帝城李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
    不懂就问
    不懂就问
    孙中山小的时候在私塾读书.那时候上课,只是先生念,学生跟着读,然后把读的段落背诵下来.至于书里的意思,先生从来不讲解。一天,孙中山照例...
    山寨
    山寨
    山寨看着飘起的炊烟,好像离山寨不远。哪知道上山下山,一走就是半天!小路七拐八弯,带着你左转右转。分明是到了寨边,怎么一户人家也不见?...
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