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三年级北师版上册教案设计
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西湖的“绿”
西湖的“绿”
第一课时教学目标:1、理解课文内容,学习作者抓住特点描写景物的方法。2、引导学生读文章,想画面,培养学生良好的读书习惯。3、领略西湖的美丽景色,激发学生热爱大自然的思想感情。4、欣赏西湖的美,使学生获得美的享受,受到热爱美的教育。重点·难点学习作者是怎样抓住特点来描写景物的。读文章,想画面,加深对课文内容的理解。教学过程:-、看图激情,导入新课(出示课文插图...
七色花
七色花
教学要求1读懂课文知道课文讲一件什么事2有感情朗读全文,体会珍妮哪朵花用的最有意义,从中你明白了什么?3引导学生理解内容,明白该怎样做一个有用的人,怎样更好的为人们做贡献,帮助别人。重点关键1朗读全文体会文章中心。2引导学生理解中哪一朵用得最有价值。课时划分一课时预习作业读懂课文,找找珍妮得各是怎么用掉得?如果你也有一朵你会怎么用?教学过程一谈话导入1同学们...
《七色花》 教案教学设计
《七色花》 教案教学设计
教案16.七色花执教:贵阳市环西小学罗勤教学目标:1、熟读课文,了解课文写了小姑娘珍妮在迷路时得到了一朵神奇的七色花,并用它做了七件事,教育学生要做有意义的事。2、运用幻想与想像,说一说如果有一朵七色花,你想实现什么愿望。3、自主识字,积累运用好词佳句、成语、辨析形近字、多音字。教学重难点:1、珍妮是怎样使用七色花的。2、理解故事要说明的道理。教学过程:一、...
《圆圆的沙粒》第一课时教学设计之一
《圆圆的沙粒》第一课时教学设计之一
【教学目标】1、通过学习课文,理解课文内容,引导学生领悟“朝着预定目标、坚定不移的努力就能实现愿望”的道理,从而激励学生朝着目标,奋发前进的积极态度。2、指导学生有感情地朗读课文。【教学重点】1、引导学生领悟“朝着预定目标、坚定不移的努力就能实现愿望”的道理。2、指导学生有感情地朗读课文。3、认识12个生字,学会8个生字及其组成的词语。【教学时间】二课时【教...
《圆圆的沙粒》课文
《圆圆的沙粒》课文
一颗圆圆的沙粒十分真诚的向同伴们说:“我要变成一颗珍珠,成为有用之才。”“变珍珠?哈哈,异想天开!”同伴们不但不理解,反而嘲笑圆圆的沙粒。可是,圆圆的沙粒已经下定了决心,坦然地钻进蚌壳里。对此,沙粒们议论纷纷:“啊呀,从今以后,他再也看不见美丽的阳光、奇妙的海景,听不见滚滚的涛声了!……”“他简直是把自己关进了牢狱,太可怕了!……”圆圆的沙粒在蚌壳里听得清清...
《圆圆的沙粒》教学实录
《圆圆的沙粒》教学实录
师:同学们,今天,贺老师请你们来认识一位平凡的朋友,这就是――圆圆的沙粒。请看我写题目。(板书:圆圆的沙粒)生:(书空)师:来,我们来读两遍。生:(读)师:谁来说,圆圆的沙粒最后变成了什么?生:变成了珍珠。师:什么样的珍珠?生:白色的珍珠。生:五颜六色的珍珠。生:美丽的珍珠。师:请认真看老师书写的笔顺。(板书:美丽的珍珠)“圆圆的沙粒已经变成了美丽的珍珠”,...
19* 让我们荡起双桨 一、教学要求
19* 让我们荡起双桨 一、教学要求
19*让我们荡起双桨一、教学要求1.阅读课文,感受到新中国少年儿童生活的丰富多彩,幸福美好。2.读懂诗句,理解内容。3.有感情地朗读全诗。二、教学重点练习有感情地朗读。三、课前准备学唱《让我们荡起双桨》。有条件的可组织一次划船活动。四、教学时间一课时教学过程(一)启发谈话,揭示课题。你们谁划过船,划船时有什么感受?让学生进行交流。今天,我们学习一首诗,题目叫...
三年级语文《一只小鸟》教案
三年级语文《一只小鸟》教案
教学目标:1、有感情朗读课文,学习课文,让学生在字里行间感受小鸟的快乐与不幸,懂得鸟是人类的朋友,应该爱护它们,爱护小动物,同时也感受亲情的伟大。2、读写结合,以读促写,培养学生想象能力。教学过程:一、复习旧知,导入新课1、谈话引入齐读课题。2、字词检测(出示)3、过渡:同学们对本课生词掌握得很好!通过上节课的学习,同学们已经能读通课文,也对课文内容有了大致...
《小镇的早晨》教学实录
《小镇的早晨》教学实录
一、集中识字。师:同学们,黑板上这些字,虽然是生字,但老师相信,有很多你们其实早就认识了。生:街上“永和豆浆店”的“浆”字就是这个“浆”。生:我们上数学课时用到过这个“尺”字。生:我在报上曾经看到过这个“廉”字。生:我们班“王雅莹”的“莹”就是这个“莹”。师:还有一些字,你们以前可能没有看到过,但是我相信通过预习,你们已经认识了,是吗?你能当老师教大家吗?(...
《儿童和平条约》课堂纪实与点评
《儿童和平条约》课堂纪实与点评
〖教材分析〗这篇课文是1986年9月25日在美国纽约,由世界各国的儿童代表分别代表本国儿童共同签订的一项公约,表达了世界儿童渴望和平的美好心愿。条约一开头就点明了未来的世界应该和平,接着,文中表达了他们对战争的憎恶和对美好生活的向往。最后提出了全世界儿童为了维护和平的做法和希望,因为他们相信,只要大家努力,世界就一定会和平。这份公约语言简练,概括性强。框架清...
《小镇的早晨》
《小镇的早晨》
《小镇的早晨》教材分析:一课,以散文的体裁、清丽的文字把人、景、物融为一体,描绘了江南水乡小镇的早晨安静、热闹,忙碌的景象,表达了作者对小镇新貌的赞美和对生活的热爱之情。第一课时教学要点:1、了解江南水乡小镇早晨特有的美景以及小镇的发展与变化,体会作者的赞美之情。激发学生对生活的热爱。2、继续学习抓住重点词语理解自然段的主要内容,细细品读。3、认识并理解生字...
《过年》教案
《过年》教案
教材分析:本课是“迎新年”主题单元中的第二课,它以图画和讲故事的方式,简单介绍了我国传统的新年-----春节的一些风俗礼仪,让学生学会过新年时人际交往的基本礼节,知道新年礼物是表达心意的一种方式;了解其他国家的新年习俗和一些有趣的新年活动,并学唱一些新年歌曲。教学目标:1、充分运用各种感官,感受春节的热闹气氛,并乐意将美好的新年祝福传递给他人。2、能用自己的...
三年级北师版上册教学分析
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小学语文:《一只小鸟》课堂实录
小学语文:《一只小鸟》课堂实录
《一只小鸟》是北师大版教材三年级上册第六单元的课文。这篇课文中,作者冰心以清闲柔美的笔触,写了一只羽翼未丰的小鸟每天在树枝上唱歌,孩子们用弹子打中了小鸟,两只老鸟接住小鸟把它带回了巢中。从此孩子们再也没有听到小鸟的歌声。文章批语了解爱护鸟类的行为,歌颂了亲情的伟大。一、名言引路,感悟生活之美上课之前,我首先给学生推荐了一句名言:“美是到处都有的,对于我们的眼...
小学语文:《小镇的早晨》课堂实录
小学语文:《小镇的早晨》课堂实录
一、集中识字。师:同学们,黑板上这些字,虽然是生字,但老师相信,有很多你们其实早就认识了。生:街上“永和豆浆店”的“浆”字就是这个“浆”。生:我们上数学课时用到过这个“尺”字。生:我在报上曾经看到过这个“廉”字。生:我们班“王雅莹”的“莹”就是这个“莹”。师:还有一些字,你们以前可能没有看到过,但是我相信通过预习,你们已经认识了,是吗?你能当老师教大家吗?(...
北师大版《意大利的爱国少年》课堂实录
北师大版《意大利的爱国少年》课堂实录
教学要求:1、了解热那亚少年身在异国他乡,穷困潦倒却不忘维护祖国尊严的爱国主义精神,懂得应时时刻刻把祖国的尊严放在第一位。2、学会本课的生字、新词,学习联系上下文理解词语。3、有感情地朗读课文。教学难点:1、在理解热那亚少年当时的处境和心情的基础上,有感情地朗读课文。2、热那亚少年需要钱,为什么又把那些钱扔回去?教学难点:通过理解“热那亚少年需要钱,但又把那...
《小镇的早晨》课堂实录及评析
《小镇的早晨》课堂实录及评析
一、集中识字。师:同学们,黑板上这些字,虽然是生字,但老师相信,有很多你们其实早就认识了。生:街上“永和豆浆店”的“浆”字就是这个“浆”。生:我们上数学课时用到过这个“尺”字。生:我在报上曾经看到过这个“廉”字。生:我们班“王雅莹”的“莹”就是这个“莹”。师:还有一些字,你们以前可能没有看到过,但是我相信通过预习,你们已经认识了,是吗?你能当老师教大家吗?(...
《冰灯》教学实录及反思
《冰灯》教学实录及反思
教学内容:北师大版语文第五册第十单元第三篇主体课文第二课时教学目标:1、了解父亲给儿子做冰灯的故事,体会父亲对儿子的那份爱。2、激发学生去用心感受自己父母的爱,从而用实际行动去爱自己的父母。3、有感情地朗读课文。教材分析:《冰灯》是北师大版义务教育课程标准实验教科书小学语文三年级上册教材第12单元的第三篇主体课文。这篇课文的内容贴近学生的生活实际,通过记述作...
三年级北师版上册知识扩展
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黄瑞云简历
黄瑞云简历
1933年生,笔名胡天雁。湖南娄底人。1958年毕业于武汉大学中国语言文学系。曾在湖北教育学院、华中师范学院任教。80年代前期任湖北师范学院副院长,现为该院教授,硕士研究生导师。中国作家协会会员,中华诗词学会理事,湖北作家协会理事,湖北诗词学会副会长。1989年被评为全国教育系统劳动模范,获“人民教师奖章”。同年,《黄瑞云寓言》第二版获“中国新时期(1979...
三年级北师版上册练习题
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三年级语文上册期中测试卷(北师大版含答案)
三年级语文上册期中测试卷(北师大版含答案)
下面是小编给大家分享的三年级语文上册期中测试卷(北师大版含答案),希望大家喜欢。一、看拼音,写词语。(8分)shùzì()dǎɡǔ()shuāijiāo()wòshǒu()hánɡkōnɡ()zhìzhǐ()bǎidònɡ()jī’è()二、比一比,再组词。(8分)三、将词语补充完整。(10分)()气()勃斗()昂()()姿()态争()恐()兴()采()漫(...
北师大版三年级语文上册第五单元练习卷(2017年)
北师大版三年级语文上册第五单元练习卷(2017年)
语文学习是一个长期积累的过程,需要在生活中、学习中不断的积累,同学们可以通过北师大版三年级语文上册第五单元练习卷巩固自己五单元所学知识,看自己有哪些知识点还未掌握!北师大版三年级语文上册第五单元练习卷(2017年)一、给加点的字注上正确的读音。给予()铅笔()凑合()陈述()二、看拼音,写字词。1.小明虽然很jī’è(),但是ɡùzhi()着不肯吃东西。2....
2016年四年级上册语文《元日》练习题
2016年四年级上册语文《元日》练习题
对于广大小学生朋友,语文的学习是一个循序渐进的过程,需要日积月累,为了帮助大家更好的复习所学知识。本文为大家提供了四年级上册语文元日练习题,希望大家认真作答。一、我是拼写小能手。ɡūzhōufúhàohánjiānɡbàozhúqiānménwànhù二、火眼金睛,辨字组词。孤()符()狐()付()屠()爆()著()瀑()三、一锤定音。(给正确读音画"√")...
北师大版三年级上册语文《国徽》课后练习题
北师大版三年级上册语文《国徽》课后练习题
语文对于小学生来说,是一门非常重要的课程,对于学好其它课程也起着至关重要的作用,下面为大家整理了三年级上册语文国徽课后练习题,希望大家能够合理的使用!1、根据短文内容填空。(1)第一自然段写了()的象征意义。(2)第二自然段说明了国徽的整体形状与()图案。整体形状是(),图形的中上方是(),下方是(),正下部是(),两边是()和红绸。(3)第三自然说明()图...
湘教版三年级上册语文《国徽》同步练习题
湘教版三年级上册语文《国徽》同步练习题
要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,小编为大家整理了这篇三年级上册语文国徽同步练习题,以供大家参考!1、根据短文内容填空。(1)第一自然段写了()的象征意义。(2)第二自然段说明了国徽的整体形状与()图案。整体形状是(),图形的中上方是(),下方是(),正下部是(),两边是()和红绸。(3)第三自然说明()图案的象征意义。(4)第四自然段说明齿轮和()...
北师大版三年级上册语文第八单元练习题
北师大版三年级上册语文第八单元练习题
多做三年级语文练习题有助于同学们及时检测自己的学习情况,因此我们为大家提供了三年级上册语文第八单元练习题,希望大家在课后复习时使用,同时祝大家学习进步。***让我们荡起双桨一、拼音长廊。读拼音,写词语。1.小朋友yúkuài()地在báitǎ()zhōu()围玩耍。2.同学们pái()着整齐的队伍,去观赏古城qiáng()的风采。二、对号入座。在括号内填上合...
《意大利的爱国少年》同步检测题:三年级上学期语文
《意大利的爱国少年》同步检测题:三年级上学期语文
同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?编辑老师建议大家多做一些与之相关的题,接下来就为大家整理了意大利的爱国少年同步检测题,希望大家学习愉快!一、给多音字组词。chāi()差chà()cī()chà()铺pū()pù()二、比一比,组词语。买()海()偶()卖()侮()遇()三、选字填空。到道()路()歉()谢迟()买卖()主()艺收...
北师大版三年级上册语文随堂检测题:《意大利的爱国少年》
北师大版三年级上册语文随堂检测题:《意大利的爱国少年》
同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?编辑老师建议大家多做一些与之相关的题,接下来就为大家整理了三年级上册语文随堂检测题,希望大家学习愉快!一、给多音字组词。chāi()差chà()cī()chà()铺pū()pù()二、比一比,组词语。买()海()偶()卖()侮()遇()三、选字填空。到道()路()歉()谢迟()买卖()主()艺收(...
北师大版三年级上学期语文课后练习题:《小镇的早晨》
北师大版三年级上学期语文课后练习题:《小镇的早晨》
为了丰富同学们的学习生活,掌乐网搜集整理了三年级上学期语文课后练习题,供大家参考,希望对大家有所帮助!一、探究与训练1、给下列短文加上合适的题目。2、本文抓住了小镇早晨()、()、()三方面的特点,写出了水乡小镇()。通过学习,我们可以知道,描写景物,不仅要(),而且要把观察的最富有特色的()写具体。3、把下列文中的总起句用“﹏﹏”画出来4、阅读第二自然...
北师大版三年级上册语文《国徽》同步练习题
北师大版三年级上册语文《国徽》同步练习题
为了丰富同学们的学习生活,掌乐网搜集整理了三年级上册语文国徽同步练习题,供大家参考,希望对大家有所帮助!1、根据短文内容填空。(1)第一自然段写了()的象征意义。(2)第二自然段说明了国徽的整体形状与()图案。整体形状是(),图形的中上方是(),下方是(),正下部是(),两边是()和红绸。(3)第三自然说明()图案的象征意义。(4)第四自然段说明齿轮和(...
2016年三年级上学期语文课后训练题:《小镇的早晨》
2016年三年级上学期语文课后训练题:《小镇的早晨》
要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,小编为大家整理了这篇三年级上学期语文课后训练题,以供大家参考!一、读拼音,写词语。qiáodòngbǎidòngbádiàoqìyóusīguā()()()()()二、带着问题来读书。1.桃源是江南水乡的一个小镇,课文围绕小镇的早晨是____________、____________、____________这三方面...
小学三年级上册语文第八单元练习题(北师大版)
小学三年级上册语文第八单元练习题(北师大版)
成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,大家一定要在平时的练习中不断积累,我们为大家准备了三年级上册语文第八单元练习题,希望同学们不断取得进步!*****三年级上册语文第八单元练习题*****一、把括号中不正确的读音画去1.波(bōpō)浪2.倒映(yǐnɡyìnɡ)3.我们(mēnmen)4.环绕(ràorǎo)二、查字典,写出下列每组的两个词语的意...
三年级北师版上册课件下载
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北师大版语文第六册《小小的书橱》ppt课件1
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北师大语文第七册《月光曲》1
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北师大三年级语文《马拉松》
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《一只小鸟》阅读练习阅读附答案
《一只小鸟》阅读练习阅读附答案
有一只小鸟,它的巢搭在最高的枝子上,它的毛羽还未曾丰满,不能远飞;每日只在巢里啁啾着,和两只老鸟说着话儿,它们都觉得非常的快乐。这一天早晨,它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望,看见那灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上一片的好景致;它的小脑子里忽然充满了新意,抖刷抖刷翎毛,飞到枝子上,放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清—轻—和—美,唱的时候,...
韩静霆《冰灯》阅读答案
韩静霆《冰灯》阅读答案
,冰灯韩静霆是绿蒙蒙的春天了,我还是执拗地想着哈尔滨严冬的冰灯。想起来,就仿佛又重新在那儿生活了一回似的,迷失在晶莹剔透的宫殿里了。冬天也能燃烧呀,瞧着巧夺天工的冰灯,心不是热得像要化掉吗?在这儿,冰,与那个肃杀的“冷”字绝缘了。冰灯是足以在凄凄厉厉的北风中温存人们心灵的东西。望着活灵活现的冰雕小鹿,怎能怀疑它没有热烘烘的心脏?观赏冰琢的梅花,也分明感受到暖...
三年级北师版上册课文
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寓言两则
寓言两则
掩耳盗铃从前,有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,想把它偷走。他明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,就会被人发...
元日
元日
元日【宋】王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
翠鸟
翠鸟
翠鸟翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的...
葡萄沟
葡萄沟
葡萄沟新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。五月有杏子,七八月有香梨、蜜桃、沙果,到九十月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。葡萄种在...
我想
我想
我想我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠啊,悠——悠出声声春的歌唱。我想把脚丫接在柳树根上。伸进湿软的土地,汲取...
你一定会听见的
你一定会听见的
你一定会听见的你听过柳树梳头的声音吗?你听过一大群小蚂蚁跑步的声音吗?你听过雪花飘落的声音吗?也许你会说:这都是想象的,我怎么能听出...
国徽
国徽
国徽我拾到一分硬币,我去交给老师,我要先擦掉他上面的污泥。为的是让硬币上的国徽像一颗星,闪烁在我小小的温暖的手心里。我走在大街上,我扶...
爱是什么颜色
爱是什么颜色
爱什么颜色我爱碧绿的颜色,因为——禾苗是碧绿的,小草是碧绿的,我生活在农村,连我的梦也是碧绿的。我爱火红的颜色,因为——朝阳是火红的,枫...
不用文字的书和信
不用文字的书和信
不用文字的书和信人类在创造文字之前,常常用一些奇妙的方法来帮助记忆。我国古代就有结绳记事的方法。发生了一件事儿,就在绳子上打一个结。...
儿童和平条约
儿童和平条约
儿童和平条约我们全世界的儿童,向世界宣告:未来的世界,应该和平。我们要一个没有战争和武器的星球,我们要消灭破坏和疾病。我们再也不要仇恨...
丑小鸭
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