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  • A版一年级下册《2、我们去植树》教案
    A版一年级下册《2、我们去植树》教案
    A版一年级下册《2、我们去植树》教案
    《我们去植树》是语文出版社小学语文课标实验教材第二册的一篇课文。这是一篇童话,讲述的是孩子们去植树的事。教学目标:1、认识11个生字,1个多音字,会写6个生字。2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。3、了解课文内容,知道植树的好外,让学生感受到美丽大自然绿的气息,使他们热爱大自然,从而萌生出保护自然、保护环境,为绿化做出贡献的良好意识。4、积累词语,结合课文认...
    语文A版小学一年级下册(第二册)语文:《语文乐园五》教案
    语文A版小学一年级下册(第二册)语文:《语文乐园五》教案
    语文A版小学一年级下册(第二册)语文:《语文乐园五》教案
    一、教学目标1、让学生进一步了解汉字的特点,能够区分形近字和同音字,并能把左右结构、上下结构的字,写得工整、匀称。2、练习用音序查字法查字,养成使用工具书的好习惯。学会写日记、将自己平时看到的、想到的、做到的随时记下来。3、教育学生不断提高自我保护意识,不和陌生人一起走,增强独立分析问题和解决问题的能力。二、教学重点1、培养学生的观察能力,从“一个基本字加上...
    语文A版小学一年级下册(第二册)语文:《尾巴的功能》教案
    语文A版小学一年级下册(第二册)语文:《尾巴的功能》教案
    语文A版小学一年级下册(第二册)语文:《尾巴的功能》教案
    教学目的:1、认识生字,读准字音。2、了解课文内容,知道四种动物尾巴的功能,激发学生热爱动物、热爱科学、探索大自然奥秘的兴趣。3、分角色朗读课文。教学重点:分角色朗读课文。教学方法:小组合作法、创设情境法、分角色朗读法教学准备:生字卡片、动物头饰、课件。教学过程:一、故事导入,激情引趣。1、导入。小朋友,你们喜欢听故事吗?今天老师给大家带来了一个童话故事。(...
    语文A版小学一年级下册(第二册)语文:《我多想……》教案
    语文A版小学一年级下册(第二册)语文:《我多想……》教案
    语文A版小学一年级下册(第二册)语文:《我多想……》教案
    一、教学目标1、认识15个字,会写8个字。着重学写带有又字旁的字。2、帮助学生正确朗读课文。鼓励学生能将自己感悟到的情感朗读出来,并背诵喜欢的自然段。3、激发学生对大自然的热爱,启发学生为保护环境贡献自己的力量,使他们树立人与自然要和谐相处的意识。二、教学重点1、认识15个字,会写8个字。2、学写带有又字旁的字。三、教学难点帮助学生正确朗读课文。鼓励学生能将...
    语文A版小学一年级下册(第二册)语文:《识字二·十二月花歌》教案
    语文A版小学一年级下册(第二册)语文:《识字二·十二月花歌》教案
    语文A版小学一年级下册(第二册)语文:《识字二·十二月花歌》教案
    一、创设情境,导入课题师:传说,在百花园里,有着各种美丽的花。今天,老师想和你们一起去那里瞧瞧,大家想去吗?师:这节课我们学习识字二,谁来读题?翻开书第64面。师:你们喜欢这些花吗?想不想和它们交朋友?老师告诉你们,这些花的名字呀,就藏在儿歌里,你找到谁,谁,就会和你做朋友。有信心找到他们吗?要是读的时候遇到不认识的字怎么办呢?(问老师、问同学、读拼音)真是...
    语文A版小学一年级下册(第二册)语文:《文具的家》教案
    语文A版小学一年级下册(第二册)语文:《文具的家》教案
    语文A版小学一年级下册(第二册)语文:《文具的家》教案
    教学目标:1、认读16个生字,会写8个字,能自主积累词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解课文内容,懂得要爱护学习用品。教学重、难点:能正确、流利、有感情地朗读课文。认识16个生字。教学方法:情境教学法、小组合作法、游戏识字法、拓展延伸法。教学准备:捡到的学习用品、挂图、生字卡片、词语卡片。课时安排:四课时。教学过程:第一课时一、情境导入。1、小...
  • 语文A版小学一年级下册(第二册)语文:《笋娃娃》教案
    语文A版小学一年级下册(第二册)语文:《笋娃娃》教案
    语文A版小学一年级下册(第二册)语文:《笋娃娃》教案
    第一课时教学目标1、认识十四个会认字和一个多音字。2、阅读课文,练习分角色朗读课文,体会它们高兴的心情。3、感悟课文内容,了解竹笋的生活环境,感受笋娃娃顽强的生命力,学习它们互相鼓励、克服困难的品质。教学重点1、认识14个会认字和一个多音字。2、有感情地朗读课文。教学过程一、激趣引入。1、你认识它吗?(出示竹子的图片)2、今天我们就来学习一篇竹子小时候的文章...
    语文A版第二册《语文乐园八》教学设计
    语文A版第二册《语文乐园八》教学设计
    语文A版第二册《语文乐园八》教学设计
    教学要求:1、归类复习,巩固学过的汉字,正确书写,辨别形近字,能正确书写、使用。2、认读学过的生字词语,并用词语组成完整、同通顺的句子。3、阅读欣赏。4、说说语文课,培养学生说话能力,同时激发他们学习语文的兴趣。重难点、关键:1、巩固学国的汉字,正确书写,辨别形近字,能正确组词。2、会用词语组成完整、通顺的句子。课时划分:两课时第一课时教学目标:1、巩固复习...
    A版一年级下册《3、笋娃娃》教案
    A版一年级下册《3、笋娃娃》教案
    A版一年级下册《3、笋娃娃》教案
    一、教学目标:1、正确、流利、有感情朗读课文,理解课文内容,懂得只要努力就能成功的道理。2、认识15个生字。学会写8个字。会读本课词语,并能主动地积累词语。二、教学重点、难点:1、理解课文内容,懂得只要努力就能成功的道理。2、初步感知“钻出来,冒出来,探出头来”的意思。三、教学准备:课文插图、生字和词语卡片、竹笋。四、课时安排:三课时。第一课时教学内容:1、...
    语文A版一年级下册9《草坪青青》教案
    语文A版一年级下册9《草坪青青》教案
    语文A版一年级下册9《草坪青青》教案
    《草坪青青》是义务教育课程标准实验教科书一年级下册第三单元中的一篇课文。文中讲述了小主人公小健在妈妈的教导下,由一个不懂得爱护花草的小男孩,转变为一个保护环境的小使者的故事。课文生动浅显,语言优美,富有童趣,充满了爱意。教学目标1、认识16个字,会写8个字。着重指导学生学写带有两点水旁的字。2、帮助学生能初步将感悟到的情感朗读出来。3、了解课文内容,激发学生...
    语文A版小学一年级下册(第二册)语文:《语文乐园一》教案
    语文A版小学一年级下册(第二册)语文:《语文乐园一》教案
    语文A版小学一年级下册(第二册)语文:《语文乐园一》教案
    第一课时教学目标1、认识大写字母,背诵汉语拼音表。2、进一步巩固汉语拼音。3、提高学生观察分析汉字的能力,能按笔画顺序规范的书写生字。教学重难点培养学生区别形近字的能力,对汉字产生浓厚的兴趣教学过程一、读背汉语拼音字母表。1、出示小写字母,指名读。2、试一试能不能读出韵律来,教师在字母表中划出停顿符号和标点,3、试试背下来。4、汉语拼音字母表可以用两种字母表...
    语文A版小学一年级下册(第二册)语文:《苏东坡改对联》教案
    语文A版小学一年级下册(第二册)语文:《苏东坡改对联》教案
    语文A版小学一年级下册(第二册)语文:《苏东坡改对联》教案
    教学要求:1、认识12个生字,掌握多音字“了”、“好”。会写“读”、“尽”、“认”、“识”、“连”、“忙”等字。2、正确、流利的朗读课文,背诵对联。3、理解课文内容,了解苏东坡改对联的经过,理解“发愤识遍天下字,立志读尽人间书”的含义,从中受到启发,知道学无止境,人要谦虚学习,发愤图强。重难点、关键:1、识字、写字。2、理解对联含义,从中受到启发。课时划分:...
  • 语文A版小学一年级下册语文期末试卷及答案
    语文A版小学一年级下册语文期末试卷及答案
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    语文A版一年级语文下册期末测试及答案班级姓名一、滴滴哒,调皮的雨滴落在雨伞上,它想到哪把伞上跳舞呢?(读一读,连一连)二、沙沙沙,小雨滴落在小花上,看和花儿妹妹在说什么?三、小雨滴跳起美丽的舞蹈。(扩词)四、唰唰唰,小雨滴落在树叶上,和树叶做起游戏来了。1.反义词对对碰。远——()无——()尾——()冷——()2.近义词牵手。发明——()欢乐——()洁白——...
    语文A版小学一年级暑假作业试卷及答案
    语文A版小学一年级暑假作业试卷及答案
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    一、我会看拼音,写词语。(12分)běnshi1.小蚂蚁的()可真大呀!xīnkǔ2.妈妈工作了一天很()。shīdi3.星期天,赵老()()我们去踏青。二、我会给同音字找朋友。(8分)shēnɡmnɡzudnɡ歌()()天()业()口上()()人()火车()物三、我会加标点。(12分)1.小红长得真漂亮()2.今天的作业你做完了吗()3.这么多的星星()你...
  • 语文A版语文一下《文具的家》ppt课件3
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    语文A版语文一下《天气预报》ppt课件2
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