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  • 人教版小学语文第七册教案《15 小狮子爱尔莎》
    人教版小学语文第七册教案《15 小狮子爱尔莎》
    人教版小学语文第七册教案《15 小狮子爱尔莎》
    课时安排2课时教学过程第一课时一、谈话导入新课。二、激发兴趣,引导质疑。大家听了老师的介绍,看了课文的题目,心里会想些什么问题?我们带着这些问题来学习这篇课文。三、学生初读课文,整体感知,大体了解记叙顺序。1.学生带着问题,自由读课文,要求读正确、读通顺。2.检查自学情况。(1)检查生字的读音。(2)你读懂了什么?还有什么新的问题?2.快速读课文,画出点明小...
    小学二年级语文下册《小猫咪穿鞋子》教案范文
    小学二年级语文下册《小猫咪穿鞋子》教案范文
    小学二年级语文下册《小猫咪穿鞋子》教案范文
    小学二年级语文下册《小猫咪穿鞋子》教案范文1教学目标:1、认识本课9个生字和部首“革”,会写10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过故事增长知识(了解动物蹄、爪的不同作用),懂得看问题,做事情要从自身特点出发,不盲目学样。教学重点:1、读懂猫妈妈所说的话,知道小猫咪不能穿鞋子的原因。2、有感情地指导朗读,特别是文中的对话。教学难点:了解动物脚的...
    《去年的树》说课设计2
    《去年的树》说课设计2
    《去年的树》说课设计2
    尊敬的各位老师,同学大家好!今天我说课内容是《去年的树》,具体程序如下:【说教材】《去年的树》是人教版第七册第三组的一篇精读课文,讲述了这样一个故事:鸟儿和树是好朋友,它天天唱歌给树听,将要飞回南方时答应树的请求──回来再唱歌给它听。可是第二年春天,当鸟儿飞回来找它的朋友时,树却不见了。鸟儿四处寻访,最后只找到由树做成的火柴点燃的灯火。于是,鸟儿在灯火前唱起...
    《白鹅》片断赏析
    《白鹅》片断赏析
    《白鹅》片断赏析
    教学片段一:体会白鹅的特点师:你从哪些地方体会到白鹅的高傲呢?生:我从白鹅的叫声中体会到它的高傲。见到生客进来,它必然厉声叫嚣,仿佛大声训斥别人似的,表现它的威严。远处有人走动,也没惹着它,它也要引吭大叫,不亚于狗吠,好像责备别人打扰了它的安宁。师:体会得不错。如果鹅也会说汉语的话,你们猜猜,它会说什么?生:见到生客,它会大声训斥说:“你是谁?为什么不通报一...
    《飞向蓝天的恐龙》教学反思
    《飞向蓝天的恐龙》教学反思
    《飞向蓝天的恐龙》教学反思
    《飞向蓝天的恐龙》是一篇典型的科普说明文,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。文章既揭示了科学家在古生物研究方面的重大发现,也向学生开启了一扇探索古生物的科学之门,唤起他们对科学的浓厚兴趣。当我看了文本之后,首先想到的就是该教什么?很显然,象这样的文章,“把握文本所承载的科学知识,了解恐龙飞向蓝天的演化过程”是教学...
    那片绿绿的爬山虎教案教学设计精品
    那片绿绿的爬山虎教案教学设计精品
    那片绿绿的爬山虎教案教学设计精品
    文章摘要:本文章的主要内容是关于那片绿绿的爬山虎教案教学设计精品,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!第一课时教学目标:1、学会本课生字新词,联系上下文理解生字新词的意思。2、有感情地朗读课文。教学重难点:那片绿绿的爬山虎教案教学设计精品学会本课生字新词,联系上下文理解生字新词的意思。教学过程1.联系旧课,启发谈话,导入新课。①回忆课文《爬山虎的脚》。简介课文作者及...
  • 人教版语文四年级上册练习题及答案
    人教版语文四年级上册练习题及答案
    人教版语文四年级上册练习题及答案
    一、积累展示。1.看拼音,写词语。yǔnxǔyánɡyìmùpáinínɡshì()()()()rónɡhuàfámùfùɡàishènɡxià()()()()2.先补充词语,再照样子写词语。鲜花()()绿树()()鲜果()()雪花()()兴冲冲勤勤恳恳可怜巴巴3.写出下列词的近义词或反义词。近义词:增添—()训斥—()喧闹—()宽阔—()反义词:清澈—()...
    31 飞向蓝天的恐龙之教材分析教学案例
    31 飞向蓝天的恐龙之教材分析教学案例
    31 飞向蓝天的恐龙之教材分析教学案例
    文章摘要:本文章的主要内容是关于31飞向蓝天的恐龙之教材分析_教学实录案例,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!31飞向蓝天的恐龙一、教材解读1课文简说。这是一篇科普文章,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。20世纪末,我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过程提供了...
    四下、10、猫
    四下、10、猫
    四下、10、猫
    猫教学目标:1.理解课文生动具体地叙述了小猫的淘气可爱和大猫的古怪性格,激发学生仔细观察事物的兴趣。2.能用课文中的一句话来概括段意,并用串连各段段意的方法归纳课文的主要内容。3.朗读课文,背诵课文。教学重点:了解课文生动具体地叙述了小猫的淘气和大猫的古怪性格,激发学生仔细观察事物的兴趣。教学难点:能用课文中的一句话来概括段意,并用串连各段段意的方法归纳课文...
    《卡罗尔和她的小猫》教材理解
    《卡罗尔和她的小猫》教材理解
    《卡罗尔和她的小猫》教材理解
    一、教材简说本文是一个十分有趣的儿童故事,它的情节曲折有趣。“卡罗尔一直想有一只小猫”,这是故事的起因。正因为她“一直”想,爸爸就给她出主意登广告要小猫。可别人送来了许多许多小猫,为了解决小猫太多的问题,爸爸只好又登广告把小猫送人。当别人把小猫都拿走了时,喜欢小猫的卡罗尔非常伤心,可就在这时,她却惊喜地发现她最喜欢的那只小猫留下了,“卡罗尔终于有了一只她自己...
    《跨越海峡的生命桥》1
    《跨越海峡的生命桥》1
    《跨越海峡的生命桥》1
    学习目标1、认识生字8个,会写“峡、桂、移”等12个字,能正确读写“海峡、桂树、移植、台湾、彼岸、袭击余震、满怀、空旷、暂停、同胞、血脉”等12个词语。2、理解课文内容,体会两岸骨肉同胞的血脉亲情,感受生命的珍贵和爱心的无价。3、正确、流利、有感情地朗读课文。5、抄写自己喜欢的句子。教学重、难点理解课文内容,体会两岸骨肉同胞的血脉亲情。课前准备1、收集两岸同...
    《爬山虎的脚》说课设计3
    《爬山虎的脚》说课设计3
    《爬山虎的脚》说课设计3
    【说教材】1、教材分析:《爬山虎的脚》是一篇观察描写植物的精读课文。作者是中国现代著名作家、教育家叶圣陶。主要讲了了爬山虎的叶子、爬山虎脚的形状和特点以及它是怎样用“脚”爬的,来启发学生在平时的学习生活中要留心细致地观察身边的事物。2、教学目标:学会本课生字,朗读课文,了解爬山虎的脚的特点,背诵第2至4自然段。理清顺序,抓住主要内容。学习作者的观察方法和表达...
  • 《世界地图引出的发现》教学研讨
    《世界地图引出的发现》教学研讨
    《世界地图引出的发现》教学研讨
    这是一篇可读性极强的略读课文,其中饱含着地球物理学家魏格纳追求真理,探寻科学的专研精神,特别是他善于从细微处观察,善于思考,并不断寻求证据来佐证自己想法的过程特别值得我们学习。故事发生在1910年。魏格纳在病房的世界地图上发现,非洲的西海岸和南美洲的东海岸形状十分吻合,从而推测太古时代地球上的大陆是连在一起的巨大板块,后因大陆不断漂移,才形成今天的各个大陆。...
    《白鹅》学设计 (人教版四年级第七册)
    《白鹅》学设计 (人教版四年级第七册)
    《白鹅》学设计 (人教版四年级第七册)
    教材分析:《白鹅》这篇课文,作者重点表现的是白鹅高傲的特点。文章从刚把这只鹅抱回家时的姿态描写中,留下了最初的“高傲”的印象。继而以“鹅的高傲”为线索,从它的叫声,步态和吃相中,细致地刻画了鹅高傲的特点。作者运用对比的方法来突出鹅的特点。用反语来表达对鹅的喜爱之情。教学目标:1.认识8个生字,会写出12个生字,理解积累并学会运用部分词语。2.有感情地朗读课文...
    评《跨越海峡的生命桥》一课
    评《跨越海峡的生命桥》一课
    评《跨越海峡的生命桥》一课
    跨越海峡的生命桥讲述了这样一个感人的故事:大陆青年小钱患了严重的白血病,台湾同胞冒着生命危险,用爱心挽救了小钱的生命,架起了一座跨越海峡的生命桥。朱老师的这堂课课堂教学中体现了学生学习的主体意识,强调了师生对话的互动,积极倡导合作探究的学习方式,实现了新课程理念下,阅读教学中学生、教师、文本之间的对话,重视了学生的感悟、体验、理解等综合能力的培养。1、整体把...
    语文四年级上册《送元二使安西》说课稿
    语文四年级上册《送元二使安西》说课稿
    语文四年级上册《送元二使安西》说课稿
    一、说课题【小编寄语】“新课标”要求在课堂教学实践中采用多种方法进行经典诵读,经典诵读能够引领学生们走进文化经典的圣殿,汲取精神的营养。今天,掌乐网小编给大家分享的这篇“语文四年级上册《送元二使安西》说课稿”,就是在课堂教学实践中采用多种方法进行经典诵读。《经典诵读对培养学生多种能力的研究》的课题,是我校承担的济源市教育科学“十一五”规划课题。做为小学语...
    有感于特级教师王雷英的《跨越海峡的生命桥》
    有感于特级教师王雷英的《跨越海峡的生命桥》
    有感于特级教师王雷英的《跨越海峡的生命桥》
    王老师的课很像我们的随堂课,没有平常公开课所具有的华丽和热闹,这样的常态课让我们觉得朴实熟悉,声情并茂掀起爱的高潮,揭示爱的伟大,再现人间真情,演绎了一堂充满激情的本色语文。主要体现在:一、本色化1、本色语文教学,要求扎扎实实地对学生进行严格的语言训练,王老师在教学中始终坚持着这一本色。当学生朗读到“骨髓移植”这一词语时,要求学生在课文中所有的“骨髓”上给“...
    《跨越海峡的生命桥》教学反思
    《跨越海峡的生命桥》教学反思
    《跨越海峡的生命桥》教学反思
    本课的教学,围绕海峡统一,四海一心的主题,情的渲染应该是比较重要的。在设计中,如何结合学生的生活体验,紧紧抓住生命意义,落实教学,我努力紧扣文本中词语、句子,以朗读促感悟,以讨论明事理,符合中年级的教学要求。在上课过程中,教师比较关注学生的生成信息,引导得还可以。在当下的阅读教学中,存在着忽视整体的现象,这种整体的缺失,大致表现在以下三个层面。第一,很多老师...
  • 长城教学实录
    长城教学实录
    长城教学实录
    远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。从北京出发,不过几十公里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺者方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射击用。城墙顶上,每隔三百多米就有...
    语文教学不能离开“文本”──《白鹅》教学片断及反思
    语文教学不能离开“文本”──《白鹅》教学片断及反思
    语文教学不能离开“文本”──《白鹅》教学片断及反思
    【情景说明】《白鹅》这篇课文,作者重点表现的是白鹅高傲的特点。文章从刚把这只鹅抱回家时的姿态描写中,留下了最初的“高傲”的印象。继而以“鹅的高傲”为线索,从它的叫声,步态和吃相中,细致地刻画了鹅高傲的特点。作者丰子恺先生以他娴熟、风趣的笔调,采用了多种恰当的写法,将白鹅的形象描绘得十分具体、传神。课文是文质俱佳的范本。【教学片断一】师:同学们,你们在阅读这篇...
    《去年的树》教学实录
    《去年的树》教学实录
    《去年的树》教学实录
    一、揭题导入,初读交流师:听,一只美丽的小鸟坐在大树上,正动情地为大树唱歌呢,大树呢,摇曳着茂盛的枝条正动情地听着。这是一幅多么和谐美丽的图画呀。是吗?生:(犹豫着说):是。师:围绕这只美丽的小鸟和这一棵枝繁叶茂的大树,让我们一起来读一段美丽的故事。(出示课题)学生读课题。师:让我们用自己喜欢的方式来读书。你可以一个人读,可以找伙伴读,让我们尽情地与课文交流...
    四年级上册《搭石》评课稿
    四年级上册《搭石》评课稿
    四年级上册《搭石》评课稿
    【小编寄语】授课是一种充满挑战性的教学活动,教师之间获取教学资源和交流教学心得可通过听课和评课的方式进行。接下来给大家分享的这篇四年级上册《搭石》评课稿,一起来学习。
    火烧云教学反思(三)
    火烧云教学反思(三)
    火烧云教学反思(三)
    火烧云教学反思(三)火烧云教学反思(三)由掌乐网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持掌乐网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!在教学《火烧云》这篇课文中,我觉得做得不足的地方有几点,值得我以后在教学上要注意的。第一、重点段落读的时间还不够。本课重点是形状的变化,但是学生对云的形状变化是怎样的还...
    四年级上册语文《给予是快乐的》教学反思
    四年级上册语文《给予是快乐的》教学反思
    四年级上册语文《给予是快乐的》教学反思
    【小编寄语】执教完毕,教师往往再回过头来静心沉思。若能及早的发现教学设计上出现哪些问题、教学风格是否有突破、课堂交流和启迪是否得当、课后训练是否到位等等,从而为自身教学水平的提高累计经验,而这就是教学反思的益处。今天,掌乐网小编给大家推荐的优秀的教学反思,是来自“四年级上册语文《给予是快乐的》教学反思”,看完之后希望能够给一些教师朋友带来思考。《给予是快...
  • 那片绿绿的爬山虎主要内容
    那片绿绿的爬山虎主要内容
    那片绿绿的爬山虎主要内容
    《那片绿绿的爬山虎》课文我相信大家小学上语文课时候都学过。今天,让我们再次重温《那片绿绿的爬山虎》课文;同时,语文网小编还跟大家分享那片绿绿的爬山虎主要内容,不足的地方欢迎批评指正!那片绿绿的爬山虎主要内容《那片绿绿的爬山虎》是作家肖复兴在1992年为了纪念叶圣陶先生写的回忆文章,回忆1963年叶圣陶先生给“我”批改作文,并请“我”到他家做客,使“我”受益匪...
    为中华之崛起而读书读后感(三)
    为中华之崛起而读书读后感(三)
    为中华之崛起而读书读后感(三)
    为中华之崛起而读书读后感(三)为中华之崛起而读书读后感(三)由掌乐网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持掌乐网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!“读书为了什么”?朋友,你能正确回答这个问题吗?也许,你会回答说:“这个有啥难呀?还不是为了长大挣钱养活自己呗!”最近我学了《为中华之崛起而读书》这...
    作文:续写《去年的树》
    作文:续写《去年的树》
    作文:续写《去年的树》
    第二年春天,小鸟又飞回来了。无精打采的飞着,回忆着他和好朋友树的快乐时光。忽然,他眼前一亮,看见许多小朋友在种树:有人在运树苗;有人在挖坑;有人在浇水;有人在填土。个个干得有津有味,干劲十足。原来他们是在帮小鸟做个新家啊!鸟儿们在想:“他们真好,为我们建了新家。真应该谢谢他们这些好心人。”鸟儿们在小树旁上下翻飞,欢快地唱着歌,好像在说:“谢谢你们,辛辛苦苦为...
    尺有所短寸有所长的意思
    尺有所短寸有所长的意思
    尺有所短寸有所长的意思
    尺有所短寸有所长的意思尺有所短寸有所长的意思由掌乐网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持掌乐网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!拼音:chǐyǒusuǒduǎn,cùnyóusuǒchánɡ释义:短:不足;长:有余。比喻人都各有长处,也各有短处,彼此...
    猫主要内容
    猫主要内容
    猫主要内容
    《猫》课文我相信大家小学时候都学过。今天,让我们再次重温《猫》课文;同时,语文网小编还跟大家分享猫主要内容,不足的地方欢迎批评指正!猫主要内容《猫》是老舍先生写的一篇散文,发表在《新观察》一九五七年第十六期,入选课文时有修改。这篇课文描写了大花猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱,表达了作者对猫十分喜爱的感情。以上就是小编分享猫主要内容,如果对你有帮助,请继续支持...
    《飞向蓝天的恐龙》赏析
    《飞向蓝天的恐龙》赏析
    《飞向蓝天的恐龙》赏析
    下面是由掌乐网小编为大家分享的《飞向蓝天的恐龙》赏析,希望可以帮助到大家更好的学习这篇文章。说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮起轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二都似乎毫不相干,但近年来发现的大量化石显示:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。早在19世纪,英国学者赫胥黎就注...
  • 《卡罗尔和她的小猫》趣闻故事
    《卡罗尔和她的小猫》趣闻故事
    《卡罗尔和她的小猫》趣闻故事
    一位美国记者在采访周总理的过程中,无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那记者便以带有几分讥讽的口吻问道:“请问总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周总理听后,风趣地说:“谈起这支钢笔,说来话长,这是一位朝鲜朋友的抗美战利品,作为礼物赠送给我的。我无功受禄,就拒收。朝鲜朋友说,留下做个纪念吧。我觉得有意义,就留下了这支贵国的钢...
    读《为中华之崛起而读书》有感
    读《为中华之崛起而读书》有感
    读《为中华之崛起而读书》有感
    读了课文25后,我不禁对周恩来总理深感佩服,因为年仅十二三岁的周恩来已经意识到了“中华不振”,所以,周恩来就以“兴振中华”为读书的目标。大家可能都想:反正打仗的年代已经过去了,中国独立了,不必像周恩来总理那样了,读书反正也是学知识,到时候随便混混,吃口饭得了!可是,我们并不能因为不打仗了,中国人不受外国欺凌了就松懈学习,反而要更加努力、更加认真的学习。其实,...
    作文:《给予是快乐的》
    作文:《给予是快乐的》
    作文:《给予是快乐的》
    不管是热闹繁华的市井热区,还是在冷清孤僻的街头小巷,总能看见一群可怜的乞讨者。他们整日风餐露宿,衣衫褴褛,他们无以为生,更不能维持生计,有很多都鄙视他们。人群从他们身边走过,一点儿不会注意到旁边还有一个乞丐。有一天,我上完课后,天下起了雨。因为再回家太麻烦了,所以我和爸爸只能一起去有意思快餐厅吃了一顿中饭。吃完午餐后,雨依然下着,而且越来越大,雨滴就像断了线...
    《蟋蟀的住宅》相关链接
    《蟋蟀的住宅》相关链接
    《蟋蟀的住宅》相关链接
    【法布尔】(1823~1915)法国著名昆虫学家。他出身于贫苦农民家庭,从小喜爱昆虫。他十分勤勉,自学了高等数学,并考取了大学教授的资格。法布尔十分喜爱文学,酷爱诗歌。在他的昆虫学著作里,常常出现大诗人的诗句。他的主要著作是10卷《昆虫记》,也译作《昆虫的故事》。第一卷于1878年问世,最后一卷在他87岁(1910年)时出版。这部杰作把科学知识和文艺非常巧妙...
    电脑住宅
    电脑住宅
    电脑住宅
    40世纪在某城市的中心,有一栋花费了巨资建成的住宅,这栋住宅全都由电脑控制。住宅的四周都有一根竖杆上面装着各种仪器,来测量住宅外的温度、风力等,还有红外线探测仪,可以在室内观察大楼四周的情况,把这些数据传入电脑,电脑根据这些资料,让室内变得舒适。住宅的大门除了室内居住的人是谁也打不开的,除非用飞弹来炸。主人在室内看清外面的人,说一声开门,门才会开,等外面的人...
    《卡罗尔和她的小猫》重难点分析
    《卡罗尔和她的小猫》重难点分析
    《卡罗尔和她的小猫》重难点分析
    ■教学目标(1)认知目标:会写本课15个生字,能正确读写“照顾、黑白相间”等词语。(2)能力目标:学习默读课文,体会卡罗尔对小猫的喜爱之情及小猫给人们带来的生活情趣。(3)情感目标:感受卡罗尔善良美好的童心,并从中受到情感熏陶。■教学重点会认15个生字,学习默读课文,体会文中有趣的地方。■教学难点引导学生理解课文内容,自读自悟、放飞想象,联系自身经验,体会小...
  • 《世界地图引出的发现》近义词反义词
    《世界地图引出的发现》近义词反义词
    《世界地图引出的发现》近义词反义词
    【近义词】 宁静──安静 舒适──舒服 凹进──凹陷 豪放──豪爽 偶然──偶尔 鼓舞──鼓励 静谧──宁静 【反义词】 偶然──经常 惊人──平常 宁静──吵闹 崭新──陈旧 不可思议──顺理成章
    四年级上册语文《巨人的花园》练习题:人教版
    四年级上册语文《巨人的花园》练习题:人教版
    四年级上册语文《巨人的花园》练习题:人教版
    大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,编辑老师整理了这篇四年级上册语文巨人的花园练习题,希望大家练习!《巨人的花园》是_____国作家__________写的一篇_______故事,讲的是_________看到__________在自己的花园里玩耍,很生气,他赶走孩子以后,便在花园_____...
    《白公鹅》学习要点
    《白公鹅》学习要点
    《白公鹅》学习要点
    1、重点: 认识本课7个生字,能正确地朗读课文。 2、难点: 理解课文内容,了解白公鹅的特点,知道这篇课文和上篇课文的写法有哪些相同和不同的地方。
    四年级语文上册《呼风唤雨的世纪》教材练习设计
    四年级语文上册《呼风唤雨的世纪》教材练习设计
    四年级语文上册《呼风唤雨的世纪》教材练习设计
    【小编寄语】为了更好的学习四年级语文上册《呼风唤雨的世纪》这篇课文,掌乐网小编特地收集了关于《呼风唤雨的世纪》教材练习设计,希望能够对于同学们温故知新有所帮助。20世纪是一个呼风唤雨的世纪。是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发...
    人教版小学四年级语文上册期中测试题
    人教版小学四年级语文上册期中测试题
    人教版小学四年级语文上册期中测试题
    期中考试即将来临,同学们想要在期中考试中取得好成绩,就需要多做题。下面是小编为大家带来的人教版小学四年级语文上册期中测试题,欢迎阅读。一、积累展示。(44分)1.看拼音,写词语。(16分)bówùxìnɡɡéfènɡxìjūnyúnqīnɡxiéxùnchìhuáiyífámù2.选词填空。(4分)奔腾沸腾(1)只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又(...
    《母鸡》阅读提示
    《母鸡》阅读提示
    《母鸡》阅读提示
    本文作者是老舍。老舍,原名舒庆春,字舍予,是著名的小说家、剧作家。他的主要作品有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》以及剧作《龙须沟》、《茶馆》等。在《母鸡》一文中,老舍以细致的观察为基础,惟妙惟肖地刻画母鸡爱护小鸡的种种情状,赞美了母鸡所表现出的无私的“母爱”。文末一句“我不敢再讨厌母鸡了”,既是对全文的总结,更是在含蓄地赞颂母鸡。
  • 《母鸡》词语造句
    《母鸡》词语造句
    《母鸡》词语造句
    【如怨如诉】 ⑴ 这篇文章像旋律优美如怨如诉的小夜曲,感动了许多人。
    《猫》难句解析
    《猫》难句解析
    《猫》难句解析
    1、我们家的大花猫性格实在有些古怪。【解析】这是文章开头的一句话。作者要表现出大花猫的可爱,先不说“实在可爱”,而说“实在有些古怪”,这种写法叫做“欲扬先抑”,也就是想要赞美某一事物,先贬低它,使文章波澜起伏。2、它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。【解析】这句话写猫的...
    《呼风唤雨的世纪》中心思想
    《呼风唤雨的世纪》中心思想
    《呼风唤雨的世纪》中心思想
    呼风唤雨引申为能够支配自然,课文借用这个形象化的说法表明20世纪科学技术的迅猛发展,从而激发广大少年热爱科学的情感以及学习科学、探索科学奥秘的兴趣。
    《飞船上的特殊乘客》模拟试题
    《飞船上的特殊乘客》模拟试题
    《飞船上的特殊乘客》模拟试题
    1.读生字:2.解词:变异植株:在一些环境因素的影响下,植物种子的遗传物质发生了改变,由此发育而成的植株的一些特征也相应地发生了改变。这样的植株就是变异植株。美味佳肴:“肴”:本来的意思是做熟的鱼肉,在本文中是指味道美好,营养丰富的太空蔬菜。3.课文简说:课文介绍了经过航天旅行的种子所发生的变化,产生变化的原因,以及经育选之后果实的实用、药用及他用。课题《飞...
    《长城》课文解读
    《长城》课文解读
    《长城》课文解读
    长城是中华民族的象征,是华夏儿女的骄傲。这篇课文作为引领学生开始中国的“世界遗产”之旅的第一扇窗口,不但表现了长城的高大坚固与雄伟壮观,还赞美了我国古代劳动人民的勤劳、智慧和力量,抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情。学习这篇课文,一是让我们了解长城,知道它是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶,是世界历史上的伟大奇迹,激发民族自豪感;二是结合理解课文,学习...
    《火烧云》写作特点
    《火烧云》写作特点
    《火烧云》写作特点
    1、抓住特点进行描写:本文在描写时注意抓住火烧云五彩缤纷的颜色和变化无穷的形状,来表现火烧云美丽奇幻的特点。写霞光,抓住了“红”的特点;写火烧云的颜色及颜色的变化,抓住了“多”、“快”的特点;写火烧云的形状及变化时,又抓住了“多”、“快”的特点。这样能真实而生动地描写出美景,给人留下难忘的记忆。2、展开丰富的想象:描述中,作者还展开丰富的想象,把对事物的静态...
  • 《母鸡》2(四年级上册)
    《母鸡》2(四年级上册)
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    人教版语文四上习作四《我喜欢的动物》ppt作文课件3
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    人教版语文四上《呼风唤雨的世纪》ppt课件
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    人教版语文四上习作三《写童话》ppt作文课件2
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    人教版语文四上习作三《写童话》ppt作文课件2
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    人教新课标四上《去年的树》PPT课件1
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    人教版语文四上《猫》ppt课件3
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  • 《秦兵马俑》ppt课件4
    《秦兵马俑》ppt课件4
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    人教版小学语文一年级上册第八单元教案小猫种鱼ppt课件
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    人教版小学语文一年级上册第八单元教案小猫种鱼ppt课件
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    人教小学语文四上-5《古诗两首-游山西村》MP3格式课文朗读
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    小学四年级语文《只拣儿童多处行》
    小学四年级语文《只拣儿童多处行》
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    人教版语文四上《雅鲁藏布大峡谷》ppt课件1
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    人教版语文四下《鱼游到了纸上》ppt课件
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  • 四年级语文上册期末考试题13
    四年级语文上册期末考试题13
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    四年级语文上册期末考试题2
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    小学语文第七册第五单元测试题[人教版]
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    四年级语文上册第六单元测试卷5
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    四年级语文上册第三单元测试卷6
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    四年级语文上册第五单元测试卷5
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  • 小学语文第七册第七单元练习题[人教版]
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    四年级语文上册期末考试题17
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    人教新课标四年级语文上册期末模拟测试题
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    四年级语文上册第三单元测试卷4
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    四年级语文期末试卷(七)
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    四年级语文上册期末考试题15
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  • 《小燕子和大野猫》阅读答案
    《小燕子和大野猫》阅读答案
    《小燕子和大野猫》阅读答案
    小燕子和大野猫1.刚学会飞的小燕子在追捕蜻蜓的时候,惊跑了一只刚睡醒的小白兔。小燕子以为小白兔怕它,便在伙伴们面前夸耀自己。2.一天,它又在伙伴面前夸耀自己吓跑小白兔的事,一只大野猫偷偷地向它走来。它的伙伴们发现了大野猫便大声叫了起来快跑吧当心大野猫吃了你3.小燕子轻蔑地看了伙伴们一眼,说:“没出息的家伙!你们不知道连小白兔都怕我吗?大野猫绝不会比小白兔的本...
    去年的树阅读答案
    去年的树阅读答案
    去年的树阅读答案
    “立在这儿的那棵树,到什么地方去了呢?”鸟儿问树根。树根回答:“伐木人用斧子把它砍倒,拉到山谷里去了。”鸟儿向山谷里飞去。山谷里有座很大的工厂,锯木头的声音“沙--沙--”地响着。鸟儿落在工厂的大门上。她问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”门回答说:“树么,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。”鸟儿向村子里飞去。在一盏煤油...
    中考现代文阅读题目精选(含答案):猫人
    中考现代文阅读题目精选(含答案):猫人
    中考现代文阅读题目精选(含答案):猫人
    猫人(美)罗杰迪安基瑟我喜欢钓鱼。我最喜欢的钓鱼地点是在一个湖边,那个地方在加利福尼亚山区的一个城镇的小加油站附近,距我当初住的地方有三个小时的路程。有一次,我穿过美丽的人造高山湖泊的小水坝,把车开到一侧,开始卸下鱼竿。忽然,我听到一声枪响,呼啸着飞过我的头顶。听到有人开枪射击,让我大吃一惊,因为这是禁猎区,不允许打猎。另外,在我多年钓鱼的区域内,除了几辆拉...
    公鸡和猫头鹰的争论阅读答案
    公鸡和猫头鹰的争论阅读答案
    公鸡和猫头鹰的争论阅读答案
    黄昏的时候,公鸡和猫头鹰碰头了,它们之间发生了争论。公鸡说:“这是确确实实的,天上那个发亮的圆圆的东西一出来,天气一下子就暖洋洋了。谁都感觉到,它是能够发热的。”“你的说法毫无道理!我以亲身经验打赌,那个发亮的圆圆的东西一出来,只觉得冷凄凄的。它一点也不发热。”猫头鹰说。“发热的。”公鸡说,“我已经试过不止几十个早晨了。”猫头鹰坚持说:“不发热。我每天开始活...
    《对“灵猫咖啡”说不》阅读理解试题及答案解析
    《对“灵猫咖啡”说不》阅读理解试题及答案解析
    《对“灵猫咖啡”说不》阅读理解试题及答案解析
    7年级阅读现代文阅读阅读下文,完成第1~5题。对“灵猫咖啡”说不牧徐徐印尼的巴厘岛咖啡是目前世界上最名贵的一种咖啡,味道浓郁香醇。通常它又被称为“灵猫咖啡”,这是因为这种咖啡的原料——咖啡豆全都是被巴厘岛上的一种小型猫科动物灵猫(又称野生麝香猫)吞食下去后,经过体内发酵再排泄出来的产物。灵猫有一种天生的自然本能,它能从满枝的咖啡豆中挑选出那些果核最完整、成熟...
    高考语文阅读题天天练:《长城的象征意义与历史作用》
    高考语文阅读题天天练:《长城的象征意义与历史作用》
    高考语文阅读题天天练:《长城的象征意义与历史作用》
    长城的象征意义与历史作用①长城就自身价值来说,原是“有备则制人,无备则制于人”的战略防御设施。由于视角和价值取向的差异,不同时代不同人群心目中的长城所象征的底蕴并不那么一致是十分自然的。长城成为中华民族的标志和象征,是现代的事。这是在中华民族处于最危险的时刻,举国上下高唱“把我们的血肉筑成我们新的长城”,同仇敌忾浴血抗战中提炼锻铸的象征。共和国的缔造者们将《...
  • 《猫婆》阅读理解试题及答案解析(冯骥才)
    《猫婆》阅读理解试题及答案解析(冯骥才)
    《猫婆》阅读理解试题及答案解析(冯骥才)
    阅读下面的作品,完成11-14题。猫婆冯骥才我那小阁楼的后墙外,居高临下是条又长又深的胡同,我称它为猫胡同。每日夜半,这里是猫儿们无法无天的世界。它们戏耍、求偶、追逐、打架,吵得人无法入睡。为了逃避这群讨厌的家伙,我真想换房子。奇怪,哪来这么多猫,为什么偏偏都跑到这儿来聚会闹事?一天,我到一位朋友家去。他视猫如命。我说:“我挺讨厌猫的。”他将一个白色的东西放...
    “白鹅鹅的叫声”阅读理解答案
    “白鹅鹅的叫声”阅读理解答案
    “白鹅鹅的叫声”阅读理解答案
    阅读丰子恺的《白鹅》选段,完成下面的题。白鹅鹅的叫声,与鸭的叫声大体相似,都是“轧轧”然的。但音调上大不相同。鸭的“轧轧”,其音调琐碎而愉快,有小心翼翼的意味;鹅的“轧轧”,其音调严肃郑重,有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到,果然凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣,甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,其叫声的严厉,不亚于狗的狂...
    猫头鹰阅读答案
    猫头鹰阅读答案
    猫头鹰阅读答案
    猫头鹰猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁着两只闪闪发光的眼睛,注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。1.这段话有()句。A.三B.四C...
    《大小猫洞》一课一练阅读答案
    《大小猫洞》一课一练阅读答案
    《大小猫洞》一课一练阅读答案
    大小猫洞1、给下列粗体字注音。爵()士仆()人矮()小徒()步效率()辉煌()脱()离尊()重【思路解析】此题旨在考查对重点字的字音的把握.【答案】jupǎitlǜhungtuōzūn2、本文的作者是,笔名是_______,是我国家,著名的。主要作品有___________.译作有《代致呵利三百咏》、《莎维德丽》、《梵语文学史》等。【思路解析】此题旨在考查对...
    《大熊猫的祖先找到了》阅读附答案
    《大熊猫的祖先找到了》阅读附答案
    《大熊猫的祖先找到了》阅读附答案
    说明文阅读。大熊猫的祖先找到了①近期,中科院教授金昌柱、刘金毅,美国学者乔昂在《国家科学院学报》上发表研究报告称,在广西首次发掘出距今200万年的一种大熊猫头骨化石,这是迄今所知最早的大熊猫祖先。②报告说,2001年中科院动物研究所在广西乐业县考察著名的“天坑”时,有乡民告知他们那里有一块“奇怪”的化石。金昌柱和刘金毅惊喜地发现,这是一块完整的古代大熊猫头骨...
    “长城”阅读答案
    “长城”阅读答案
    “长城”阅读答案
    阅读下面文字,完成第18—19题。(共8分)①长城,是古代中国在不同时期,为抵御塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的规模浩大的军事工程的统称。现存的长城遗迹主要为始建于14世纪的明长城,西起嘉峪关,东至辽东虎山,全长8851.8公里。其中北京长城不仅是整个长城的缩影,更是整个长城的精华部分。它好像一个横着的英文字母“C”,呈半环状环绕在北京北部、东北和西北三面。从东...
  • 古诗两首
    古诗两首
    古诗两首
    题西林壁 李炯峰先生书写的《题西林壁》【宋】苏轼  横看成岭侧成峰,  远近高低各不同。  不识庐山真面目,  只缘身在此山中。游山西村  (南宋)陆游  莫笑农...
    飞船上的特殊乘客
    飞船上的特殊乘客
    飞船上的特殊乘客
    2003年10月15日至16日,我国成功进行首次载人航天发射,实现了中华民族的飞天梦想。在神舟五号飞船上,有一批“特殊乘客”——...
    卡罗纳
    卡罗纳
    卡罗纳
    卡罗纳的母亲病得很厉害,卡罗纳很多天没来上学了。昨天上午,我们刚走进教室,老师就对大家说:“卡罗纳的母亲去世了,这个可怜的孩子遭(zāo)到了巨大的不幸。他明天要来...
    跨越海峡的生命桥
    跨越海峡的生命桥
    跨越海峡的生命桥
        1999年9月22日,早晨7时30分,阳光洒满了美丽的杭(háng)州市,桂树还没有开花,晨风中已经飘来甜丝丝的香气。  小钱静静地...
    为中华之崛起而读书
    为中华之崛起而读书
    为中华之崛起而读书
        12岁那年,周恩来离开家乡,来到了东北。当时的东北,是帝(dì)国主义列强在华争夺的焦点。他在沈(shěn)阳下了车,前来接...
    观潮
    观潮
    观潮
        钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。  农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁县的盐官镇,据说这里...
  • 古诗两首
    古诗两首
    古诗两首
    《黄鹤楼送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空净,唯见长江天际流。《送元二使安西》渭城朝雨裛轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳...
    猫
        猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它...
    幸福是什么
    幸福是什么
    幸福是什么
        有三个小孩,都是牧羊的。他们彼(bǐ)此很要好,常常从村子里把羊群赶到很远的树林里去。树林里有一口老泉,已经不涌泉水了,...
    电脑住宅
    电脑住宅
    电脑住宅
        在某城市的中心,有一栋实验性的电脑住宅。这座住宅里安装了一百多台电脑,一切都由电脑指挥。  住宅的大门外有一根竖杆,上...
    搭石
    搭石
    搭石
    我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛(xùn)期,山洪暴发,溪水猛涨。山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必...
    去年的树
    去年的树
    去年的树
        一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。  日子一天天过去,寒冷的冬天就要来了。...
小学语文
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