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  • 《小山羊和小熊》教案(沪教版第一册语文)
    《小山羊和小熊》教案(沪教版第一册语文)
    《小山羊和小熊》教案(沪教版第一册语文)
    教材分析:这是一篇童话故事,通过冬天和夏天两个季节,勾画了北风呼啸的冬夜和倾盆大雨的夏夜这样两个场景,描写小山羊和小熊两个主人公分别遇到困难向对方求助时,两个主人公的不同表现,活脱脱地把小熊的自私、冷漠和小山羊的大度、热情呈现在学生面前。教学目标:1、认识本课的11个生字,读准字音,了解字义;学会2个部首,会写本课的6个生字,做到工整、间架结构合理;掌握“弟...
    沪教版一年级语文上册《小山羊和小熊》教案
    沪教版一年级语文上册《小山羊和小熊》教案
    沪教版一年级语文上册《小山羊和小熊》教案
    教学目标:1、积极、主动地想办法认识11个生字。2、会写“冬”上下结构的字,学会折文部首。3、有感情朗读课文,能初步读懂对话,读出人物在对话中的不同语气。4、了解到小山羊和小熊不同的处事态度,感受到生活中应热心助人,这样我们生活的世界才会更美好。教学重点:1、认识11个生字,并通过初读课文,了解故事大意。2.准确流利地朗读课文,读出人物在对话中的不同语气。教...
    一年级上册语文第七单元教案(沪教版)
    一年级上册语文第七单元教案(沪教版)
    一年级上册语文第七单元教案(沪教版)
    第七单元看拼音读课文识字41、小溪生病了【教材分析】课文是一篇童话,主要写了小动物们往小河里倒垃圾,弄脏了小河;后来在小鸟的启发下,不再往小河里倒垃圾,结果小河又变清了。小河的变化和小动物们的行为紧紧相连,由此告诉人们保护自然环境是每个人的责任,人人从自己做起,我们才会有整洁、美好的家园。文章以一些小动物前后行为的变化,导致小溪水的变化作为线索,前后形成强烈...
    沪教版一年级上册《水里的娃娃》教案
    沪教版一年级上册《水里的娃娃》教案
    沪教版一年级上册《水里的娃娃》教案
    教学目标1能正确拼读由声母“y、w”组成的音节,巩固整体认读音节“wu、yi、yǖ”。2借助拼音读准“四、绿、背、青、蛙”五个汉字的字音,尤其是读准“四”的平舌音,“青”的后鼻音,并能在课文的语言环境中正确认读这五个生字。3能正确朗读儿歌,做到读准字音,不加字,不漏字;能背诵儿歌。4认识新笔画“竖弯”,了解新的笔顺规则“先外后里再封口”;认真描摹汉字“四、走...
    一年级上册语文第六单元教案(沪教版)
    一年级上册语文第六单元教案(沪教版)
    一年级上册语文第六单元教案(沪教版)
    第六单元看拼音读课文识字36比尾巴[教材分析]《比尾巴》要求学生借助汉语拼音和课文丰富的语言环境识字,逐步学会识字方法,培养识字能力。课文用问答的形式写,需要一一对应,才会知道什么动物的尾巴具有怎样的特点。每句句末押an韵,朗读时要有韵味,问句句末的语调上扬。[学情分析]学生通过前一阶段的学习,已掌握了一些识字的方法,因此,在教学时可调动学生的学习积极性,让...
  • 小学一年级上册语文第三单元小测验(沪教版)
    小学一年级上册语文第三单元小测验(沪教版)
    小学一年级上册语文第三单元小测验(沪教版)
    对于广大小学生朋友,语文的学习是一个循序渐进的过程,需要日积月累。掌乐网提供了小学一年级上册语文第三单元小测验,希望对大家学好语文有所帮助。小学一年级上册语文第三单元小测验(沪教版)一、听老师读,圈出你听到的韵母。10%①eiui②aoou③anang④ünüe⑤ener⑥iuou⑦eneng⑧unün⑨íngìng⑩ouong二、听老师读,圈出你听到的...
    沪教版一年级上册语文第五单元练习题
    沪教版一年级上册语文第五单元练习题
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    成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,大家一定要在平时的练习中不断积累,我们为大家准备了一年级上册语文第五单元练习题,希望同学们不断取得进步!*****一年级上册语文第五单元练习题*****一、你能把这课新学的生字认出来吗?赶快行动吧!星期天,我和妈妈去划船。我看见湖水很蓝很蓝,湖水在阳光的照耀下闪着金光,可漂亮了。我坐在小船里,看见湖边的人特别多,...
    2017年小学一年级上册语文第七单元模拟题(沪教版)
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    对于广大小学生朋友,语文的学习是一个循序渐进的过程,需要日积月累,需要大家通过练习2017年小学一年级上册语文第七单元模拟题来熟悉掌握第七单元知识点,下面是沪教版小学一年级上册语文第七单元试题请大家认真作答。2017年小学一年级上册语文第七单元模拟题(沪教版)一、看拼音写词语。15%shēngbìng      biànhuà     yòuhēiyouli...
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