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小学语文《我不是最弱小的》教案
小学语文《我不是最弱小的》教案《我不是最弱小的》是前苏联著名教育家苏霍姆林斯基写的一个小故事，文章用质朴的言辞和亲切的语气，讲述了一个极具生命教育意义的有趣故事。【学习目标】1.会认14个生字，会写12个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会问号、感叹号表达的不同语气。3.有不甘为弱者，应该保护弱小者的意识。【重点难点】重点：认字、写字、朗读课文。体会问号、感叹号的不同语气。难点：末...人教版二年级语文下册教案
人教版二年级语文下册教案人教版二年级语文下册教案课题29、数星星的孩子教学目标1、通过学习使学生理解关于数星星的方法的文字。2、比较流利地朗读课文，认识14个生字，学会8个生字。3、启发学生质疑，并联系自己的体验学习课文。4、发展学生的想像力，培养学生刻苦钻研的学习精神。教学重点在理解课文内容的基础上，学习张衡刻苦钻研、持之以恒的精神，培养学生仔细观察事物，认真观察自然现象是教学的...03笋芽儿之教材分析名师案例
03笋芽儿之教材分析名师案例文章摘要:本文章的主要内容是关于03笋芽儿之教材分析名师案例，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！3笋芽儿一、教材简说这是一篇拟人体的童话散文，在作者笔下有稚嫩的笋芽儿娃娃，有温柔的春雨姑娘，有大嗓门的雷公公，还有慈爱的竹妈妈。春雨的声音是春姑娘弹奏的乐曲，春雷的声音是雷公公敲响的大鼓，一层层的笋壳是竹妈妈给笋芽儿穿上的一件件衣服。课文形象生动，采用春雨姑娘对笋芽儿...《葡萄沟》教案
《葡萄沟》教案一、教学内容：1、理解课文内容，知道葡萄沟是个好地方以及好在哪些方面。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、学习用“五光十色”、“热情”、“有名”等词语口头说话。4、能对课文优美的句子进行摘抄。5、感受维吾尔族老乡的热情好客。6、能说出葡萄干的制作过程。二、教学目标：1、知识目标：理解葡萄沟美在哪里。2、交际目标：利用对话和人热情相处。3、能力目标：自己动手...二年级语文我不是最弱小的教案
二年级语文我不是最弱小的教案教学目标1、会认14个字，会写12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会问号、感叹号表达的不同语气。3、有不甘为弱者、应该保护弱小者的意识。教学重点认字、写字、朗读课文。体会问号、感叹号的不同语气。教学难点末-未的区分；有不甘为弱者、应该保护弱小者的意识。教学用具生字词卡片，课文插图，媒体资源：视频范读《我不是最弱小的》，视频《做勇敢的孩子》，动画课件...人教版小学语文二年级下册教学计划
人教版小学语文二年级下册教学计划一、指导思想《义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册》以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据，遵循语文教育的规律，顺应学生的身心发展特点，致力于构建开放而有活力的语文教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进每个学生的全面发展，为他们的终身学习、生活和工作，在语文方面奠定基础。二、学情分析二（3... -
我为你骄傲
我为你骄傲22、我为你骄傲教学目标：1、会人9个生字，会写12个字。2、正确、流利、有感情的朗读课文，领会故事中的道理和感情。3、学会承担责任，学会宽容。教学重点：1、学会本课的生字、新词，能够有感情的朗读课文，领会故事中的道理和感情。2、学会承担责任，学会宽容。教学难点：正确、流利、有感情的朗读课文，领会故事中的道理和感情。教学准备：小黑板教学过程：一、导入新课：同...《日月潭》片断赏析
《日月潭》片断赏析低年段阅读教学中，学生散漫好动，注意力保持难以持久，是低年段老师普遍头痛的问题。在下学校视导低年段语文课堂教学的过程中，笔者也留心观察到一个较为普遍的现象：约半数的孩子在学习活动进行约15分钟后开始表现出不同程度的倦怠：有的有口无心的跟着老师念念有词，有的开始玩弄学具玩具，有的开始前后旋转、左顾右盼，有的甚至耷拉着脑袋趴在桌面上打哈欠。老师们惯常的解决办法大...《爱迪生救妈妈》
《爱迪生救妈妈》《爱迪生救妈妈》课前透视这篇课文介绍了伟大发明家爱迪生小时候，发挥自己的聪明智慧，帮助医生救助了病危的母亲生命的故事。情节生动曲折，引人入胜，充满智慧和深情。读着故事一个聪明可爱、爱动脑、爱动手的小爱迪生形象跃然纸上，由此可以说本文是一篇融故事性和教育性于一体的优秀教材。课文内容的生动性，自然激发学生的读书愿望。教学中教师应该抓住文章故事性强的特点，引导学生...《难忘的泼水节》教学设计
《难忘的泼水节》教学设计◆您现在正在阅读的《难忘的泼水节》教学设计文章内容由收集,请记住本站网址:www.zidianwang.com.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!《难忘的泼水节》教学设计教学目标：1、会认12个生字，会写12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。3、对周总理和人民心连心有一定的认识，对傣族人民的泼...泉水 教案教学设计
泉水 教案教学设计教学目标认识八个生字，学会九个生字。有感情的朗读课文。背诵自己喜欢的那一部分。培养学生乐于助人的良好品质。教学重点1、学会九个生字。2、有感情的朗读课文。背诵自己喜欢的那一部分。教学难点1、“瓦”、“脆”的记忆和书写。2、培养学生主动帮助别人的意识。课前准备生字词卡片课时两课时第一课时一、导入新课1、齐读名言：人生最大的快乐就是奉献和付出。---爱默生2、春...二年级语文下册《雷锋叔叔，你在哪里》优秀教案
二年级语文下册《雷锋叔叔，你在哪里》优秀教案【教具准备】1、一张雷锋的照片。2、《学习雷锋好典范》的歌曲录音。3、同学所办《向雷锋叔叔学习》小报一张。【教学目标】1、会认“锋、叔”等12个生字，会写“泥、泞”等12个字。2、有感情地朗读课文，背诵课文。3、主动了解雷锋助人为乐的感人事迹，愿意向雷锋学习。【重点难点】理解“泥泞”“晶莹”等词语。【教学过程】第一课时教学环节教师活动同学活动谈话引入(4分钟...
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笋芽儿课后反思
笋芽儿课后反思《笋芽儿》是一篇科学童话,讲的是春回大地、万物复苏,笋芽儿冲破一切障碍,由竹笋生长为竹子的经过。为方便教师更好的教学，今天，语文网小编给大家推荐关于笋芽儿课后反思。通过笋芽儿课后反思，教师可以尽早发现一些教学不足，比如说教学设计上出现哪些问题、课堂交流和启迪是否得当、课后训练是否到位等等，从而为自身教学水平的提高累计经验。一起来看下吧!笋芽儿课后反思由字典语...《三个儿子》教学反思
《三个儿子》教学反思这篇课文的主题图上都是外国的人物，但内容确实在我们身边发生着，因此我决定让学生们在班会上演一演。帮助理解课文的同时也教育了学生“为人子，方少时，孝与亲，所当执”的中国古训。每个学生都有自己的生活经验、生命体验、情感世界与精神世界，作为老师，我还没有充分尊重学生自己的看法，允许并鼓励他们创造性地理解作品、表达思想和情感，引导他们发现问题，并支持鼓励他们探究性地...数星星的孩子教学反思
数星星的孩子教学反思数星星的孩子教学反思——根据《数星星的孩子》授课后的反思所编，希望可以给大家提供参考帮助!本课教学我采用变序法进行教学。先学习课文的最后一段，让学生了解张衡由于刻苦钻研，成了著名的天文学家。那么，他小时侯是怎样数星星的呢?再学习前面的课文，抓住张衡认真耐心的词句进行教学。充分运用课件，演示星空图，让学生直观感知星空的美丽，激发了学生的情感体验，从而有助于学生...《笋芽儿》教学反思
《笋芽儿》教学反思语文课程应致力于学生语文素养的形成，重视学生的阅读能力、情感体验的培养。《笋芽儿》是一篇科学童话，讲的是春回大地，万物复苏，笋芽儿以顽强的意志，由竹笋生长为强壮的竹子的经过。作者通过这个故事，启迪学生要趁大好时光，好好学习，勇于进取。为了完成本课的教学目标，在教学过程中，我注重了以下两个方面：一、注重学生的朗读能力培养，并努力做到评价准确到位培养学生正确、流...望庐山瀑布说课稿
望庐山瀑布说课稿教材分析：《望庐山瀑布》是人教版《义务教育新课程标准实验教科书》二年级语文下册的一首古诗。诗的前两句从大处着笔，概写望中全景：山顶紫烟缭绕，山间白帘悬挂，山下激流奔腾，构成一幅绚丽壮美的图景。第三句“飞流直下三千尺”是从近处细致地描写瀑布。“飞流”表现瀑布凌空而出，喷涌飞泻。“直下”既写出岩壁的陡峭，又写出水流之急。“三千尺”极力夸张，写山的高峻。这首诗极其...《小鹿的玫瑰花》教学反思
《小鹿的玫瑰花》教学反思《小鹿的玫瑰花》是人教版课程标准试验教材二年级下册的一篇课文，它是一篇能够引起学生思考而有所感悟的童话故事，能引起孩子们的心灵共鸣。故事中有小鹿、鹿弟弟、黄莺、微风四个角色。故事的内容是小鹿在美好的春天栽了一丛玫瑰，当玫瑰快要开花时，小鹿因跌伤了脚不能走动而没看到玫瑰花，鹿弟弟先是替哥哥惋惜，听了黄莺和微风对玫瑰花的赞美后，高兴地说“看来，你的玫瑰花没有白栽... -
《日月潭》教学反思
《日月潭》教学反思在整堂课的学习中，我反复让学生进行朗读，每一遍都有不同的要求，真正做到了在读中理解课文，在读中感悟课文。在读书前，学生已经针对课题进行了质疑，所以他们迫切地想通过学习来领略日月潭的秀美风光。一开始，我让学生自己来提出学习要求，在第一次读书中解决了生字新词和读通课文。第二次读书时，我让学生带着自己提出的问题，通过阅读来理解课文内容，初步理清了课文脉络。第三次，...《动手做做看》教学反思
《动手做做看》教学反思《动手做做看》是一个非常有趣的故事，科学家朗志万在培养孩子们的科学精神和实践能力上，煞费苦心。他把一个错误的结论告诉孩子们，还问孩子们为什么，目的是让孩子们知道，“科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看”。这一课会带给孩子们很多启迪，要指导学生边读边思考，并从故事中受到启发，唤起学生不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。进行教学时，我开头设计了两个问题...《葡萄沟》评课稿
《葡萄沟》评课稿李老师执教的《葡萄沟》一课，是义务教育课程标准实验教科书小学语文第四册第三单元的第二篇课文。对于低年级的阅读课到底应该怎么上，一直是小语界致力探讨的一个问题。刚才，李老师为我们展示了《葡萄沟》一课的第一课时和第二课时。看后，我个人认为这节课有几下几个特点：一在具体的语言环境中识字《小学语文新课程标准》中明确指出：“识字与写字的要求应有所不同，1～2年级要多认...《难忘的泼水节》第一课时教学设计及点评
《难忘的泼水节》第一课时教学设计及点评【教材分析】本文记述的是一个充满温情的感人故事。作者在人们欢迎周总理的场面描写中，抒发着兴奋和欢悦;在周总理泼水的描写中，泼洒着激动和幸福;在文章结尾，作者更是直抒胸臆，连用三个自然段四个感叹句，表达了人们的激动、幸福和难忘。可先引导学生看看插图，直观地感受图中洋溢的热情，然后一遍遍地读，从感受热烈的气氛，到感受每一个人心里的热情，到感动我们的心，最后在展示...《阿德的梦》教学反思
《阿德的梦》教学反思本文的课题由一个“梦”字牵着学生的小鼻子，激发了学生生活的再现。这是一篇阅读课文，学生对阅读课文的学习已经有自己的阅读方法的积累。“默读、选读、跳读、快速读”等，本课在写作特色上运用了大量的对话描写。文章语言浅显易懂，讲了小主人公阿德做了一个有趣的梦，乘坐飞船到火星上旅游，到月球上看望外婆，在地球上预订月球的物品等，让我们产生对科学的幻想。针对本课的编排特点...《我不是最弱小的》教后记
《我不是最弱小的》教后记《我不是最弱小的》早已教过，点点感受一拖再拖才逼着自己记下，如果这种习惯消失了，我也就虚空地拍着翅膀飞走了。上课时，学生问：“爸爸为什么不把雨衣直接给了萨沙，而是把雨衣先给了妈妈，然后妈妈再把雨衣让给萨沙？”我被学生问住了。在论坛上也看到大家议论这样的问题，没有答案只能自己寻找，不能再用借口敷衍：“不是所有的问题都有答案，有些问题是没有答案的。”先让学生猜猜...
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读《小鹿的玫瑰花》有感
读《小鹿的玫瑰花》有感今天,我们学了《小鹿的玫瑰花》这篇课文。我很喜欢这篇课文,因为小鹿花了很多心血去栽玫瑰,却因为腿受伤了,一朵花也没有看见,可是玫瑰花却给人们带来快乐。 读了这篇课文,我懂得了一个道理:为别人创造幸福,自己也能得到欢乐与幸福。《葡萄沟》重难点分析
《葡萄沟》重难点分析■教学目标：1、知识目标：理解葡萄沟美在哪里。2、交际目标：利用对话和人热情相处。3、能力目标：自己动手感悟颜色的差异性，提高审美情趣。■教学内容：1、理解课文内容，知道葡萄沟是个好地方以及好在哪些方面。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、学习用“五光十色”、“热情”、“有名”等词语口头说话。4、能对课文优美的句子进行摘抄。5、感受维吾尔族老乡的热情好客。...《动手做做看》 课文相关
《动手做做看》 课文相关水能变成土吗很久以前，流行着一种“水能变成土”的说法。一些化学家通过给水长时间加热，使水中生成一种白色的沉淀物，他们将这称为“由水变成的土”。拉瓦锡一向对这种说法嗤之以鼻。在拉瓦锡的心中，水与土是两种太不一样的东西，土怎么能从水中生出来呢？他想：如果水不能变成土，那么，水长时间加热后出现的沉淀物，又该如何解释呢？要回答这个问题，惟一的办法就是亲自动手做实验。...《葡萄沟》整体阅读感知
《葡萄沟》整体阅读感知（1）文章主旨课文的中心是赞美葡萄沟真是个好地方，增强学生对祖国美好河山的热爱之情。（2）文章结构①段意：第一自然段：新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。第二自然段：介绍葡萄沟的葡萄，种植地方，样子。第三自然段：制作葡萄干。第四自然段：赞叹葡萄沟是个好地方。②文章结构：文章是总分总的结构：先总说葡萄沟生产水果，特别是葡萄；再分说葡萄的种植以及样子和制作...《我不是最弱小的》训练素材
《我不是最弱小的》训练素材挖掘生活中的事情，并准确运用表现方式（1）寓情于景式我们知道写景是为了抒情服务的。在这其中，情景交融是常见的表现方式。所以我们可以写日常生活中经常见到的一些自然、人文景观，通过对它们的铺展，来表达自己的“人世间需要关爱”的观点。这种方式多用于写记叙文。（2）正反对比式对比就是将两种不同的人或事物或同一人或事物的两个不同的方面，并举对照，从而鲜明显示其差异，突...《葡萄沟》同步作文 家乡的葡萄
《葡萄沟》同步作文 家乡的葡萄我的家在山西运城，虽然是个缺水的地方，但瓜果蔬菜还是有许多的！比如说晶莹剔透的葡萄、又大又圆的西瓜、绿中透粉的桃子、黄澄澄的柿子……在这么多的水果中，我对葡萄可是情有独钟！农历的三四月份春天的使者--春雨把葡萄嫩绿的叶芽唤醒了，从褐色的葡萄藤中探出了可爱的小脑袋东瞧瞧西看看对新的世界充满了好奇。初夏，叶子早已长得像小孩手掌，那手掌形的叶子绿得发光；绿得发亮；... -
《日月潭》 考点练兵2
《日月潭》 考点练兵2（二）《日月潭》多音字同音字形近字组词【多音字组词】称：chēng（号称、称呼）蒙：méng（蒙蔽、启蒙）chèn（称职、称心）mēng（蒙人）měng（内蒙古）【同音字组词】纱（纱罩、棉纱）建（建设、基建）沙（沙锅、沙发）健（健康、保健）【形近字组词】环（环绕、环境）隐（隐藏、隐蔽）坏（坏事、坏蛋）稳（稳定、稳固）《日月潭》 考点练兵1
《日月潭》 考点练兵1（一）《日月潭》近义词与反义词 【近义词】 环绕──围绕、环抱朦胧──模糊、昏暗 展现──展示、显露隐隐约约──模模糊糊 【反义词】 朦胧──清晰、明朗展现──隐蔽、遮掩 清晰──模糊、混乱隐隐约约──清清楚楚《三个儿子》 趣闻故事
《三个儿子》 趣闻故事《黄香孝亲》黄香，东汉人，少年时就善于写文章，当时的人称颂他：“天下无双，江夏黄香。”但黄香最难能可贵的，还是他很小就知道孝敬父亲。黄香９岁时母亲去世了。他十分悲伤，就把对母亲的思念和爱全部倾注到父亲身上。冬夜，天气寒冷。黄香就先钻到父亲的被窝里，躺一会儿才回到自己的床上睡觉。夏天夜里很热，黄香就手执蒲扇，对着父亲枕席使劲扇着。黄香长大后，朝廷觉得他是个人才...《难忘的泼水节》 范文习作
《难忘的泼水节》 范文习作难忘的一件事在我的记忆长河中，有许多难忘的事，但是使我最难忘的一件事还是那一次捉鱼了。那是一个炎热的暑假，火辣辣的太阳照着大地，照得小草拢拉着脑袋，连树上的蝉也“知了知了”地叫着，我无精打采地躺在躺椅上，无聊的望着天花板。这时，姑姑走进堂屋，对闲着无聊的我，妹妹和姐姐说：“奶奶门前池塘里的鱼很多，我们捉几条鱼炖汤给奶奶补补身子吧！”我们一听，连忙从躺椅上蹦起...《泉水》重点字词梳理
《泉水》重点字词梳理【字音字形】杜鹃清脆天然泉水瓦罐水塔明亮一股结果尽情阳光灿烂【多音字组词】结jiē（结果子）（结实）缝féng（缝补）（缝衣服）jié（结果）（团结）fèng（缝隙）（裂缝）【形近字组词】结（结果）鹃（杜鹃）股（股市、股份）塔（宝塔、电视塔）桔（桔子）娟（娟秀）般（一般、般配）搭（搭配、搭架子）【近义词】灿烂──绚烂...人教版二年级语文下册第一单元测试题
人教版二年级语文下册第一单元测试题二年级语文下册第一单元测试题一、我会拼，还会写。（看拼音，写词语）（8分）huīxīntiányěqiāoqiāozhītóu（）（）（）（）hūhuànzuótiānshànɡkècǎoyuán()()()()二、我会查字典。（8分）要查的字结构部首共几画指定...
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人教版二年级语文恐龙的灭绝随堂检测题下学期
人教版二年级语文恐龙的灭绝随堂检测题下学期学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编精心为大家整理了这篇二年级语文恐龙的灭绝随堂检测题，供大家参考。一、看拼音写词语sǐwángshíròunàibúzhùmǐtuán()()()()chuánrǎnrénlèiyánhán()()()二、选一选，填一填历史地球时间生活道理人类美丽的()美好的()聪明的()宝...笋芽儿练习题
笋芽儿练习题《笋芽儿》是一篇科学童话,讲的是春回大地、万物复苏,笋芽儿冲破一切障碍,由竹笋生长为竹子的经过。通过课文《笋芽儿》的学习，我们又掌握了不少的语文知识。今天小编还给大家准备了“笋芽儿练习题”，同学们可以动手写一写，看看自己掌握了多少。笋芽儿练习题由掌乐网小编整理，仅供参考：1、读词语，写出加下划线的字的正确读音滋___________润呼唤________...《雷锋叔叔，你在哪里》课后题解
《雷锋叔叔，你在哪里》课后题解最后一句话的表面含义是：雷锋叔叔时时处处都想着别人，雷锋叔叔把爱心洒遍了祖国各地。联系全诗，诗人在这句话里寄托的深层含义，那就是希望处处都有活雷锋存在，奉献爱心成为我们每个人的自觉行动。二年级语文同步练习：小鹿的玫瑰花
二年级语文同步练习：小鹿的玫瑰花一、看拼音写词语。dìdìɡēɡēɡūduochōuchūyīquéyīɡuǎi()()花()()()jiāohuāzhōnɡyúānjìnɡtǎnɡzàixièxièjiànjiànwēixiào()()...二年级下册语文作业寒假练习（人教版)
二年级下册语文作业寒假练习（人教版)二年级下册语文作业寒假练习(人教版)下面整理了二年级下册语文作业寒假练习，希望大家在空余时间进行复习练习。祝大家寒假快乐。一、我会看拼音，写词语。(10分)pshānjiějuzhōngypīpngyīnggāidānxīnxǐhuānkāishǐ二、比一比，再组词。(8分)躲()末()冈()烧()躺()未()刚()浇()洒()滴()洁()利()酒()摘()...《笋芽儿》课后题解
《笋芽儿》课后题解描写美好春光的句子：桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着…… -
二年级语文同步练习：雷锋叔叔，你在哪里
二年级语文同步练习：雷锋叔叔，你在哪里一、看拼音写词语。màoxiǎnléifēnɡxūyàomàibùmílùzújì()()()()()()shūshūhàndīsǎshuǐnínìnɡ()()()()二、填上合适的词语。()...人教版二年级下册语文最大的书同步检测题
人教版二年级下册语文最大的书同步检测题要想学好一门课就必须大量反复地做题，为此，小编为大家整理了这篇二年级下册语文最大的书同步检测题，以供大家参考!一、选出正确的读音脚印(yìnyìng)痕(hénhéng)迹针(zhēnzhēng)线二、按课文内容填空1.最大的“书”指的是()。“书”上的字指的是()、()、();图画指的是埋藏在岩石中的()、()、()。2.读了这本书我们知道在()以前，这里...《爱迪生救妈妈》近反义词
《爱迪生救妈妈》近反义词《爱迪生救妈妈》近反义词 【近义词】 常常──经常 急忙──赶忙 检查──检验 迟疑──犹豫 【反义词】 聪明──愚蠢《三个儿子》近义词反义词
《三个儿子》近义词反义词【近义词】 晃荡──晃动、晃悠 休息──歇息、休憩 特别──特殊 【反义词】 晃荡──平稳 沉甸甸──轻飘飘 聪明──愚蠢人教版小学二年级下册语文第一单元考试卷
人教版小学二年级下册语文第一单元考试卷学号班别姓名分数一、我会拼，我会写。(8分)duǒkāiyěcǎoshìjièjiědòngwēixiàogǔtougānkūzhùsù二、我会比，我会组词。(8分)哭()探()摇()脱()枯()深()遥()说()未()浇()静()冈()为()烧()净()刚()三、我会填写。...必备的三年级上册语文《葡萄沟》课后练习题
必备的三年级上册语文《葡萄沟》课后练习题学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编精心为大家整理了这篇三年级上册语文葡萄沟课后练习题，供大家参考。一、看拼音写词语jìjiébǎoliútiánmìdāqiáozúɡòushānɡōu()()()()()()màomìnénɡɡòuxìnɡhuāliúshénmìqièdīngzi()()()()()()二...
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《日月潭》
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人教版语文二下《绝句》ppt课件1
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小学语文第四册期末试卷2［人教版］
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小学二年级语文下册第三学月测试［人教版］
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日月潭阅读答案
日月潭阅读答案日月潭是一个美丽的大湖，它在我国台湾省的中部。日月潭里有个小岛把潭水分成两半。潭的一边像圆圆的太阳，叫“日潭”；另一边像弯弯的月亮，叫“月潭”。两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。日月潭的四周是山，山上是茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里，湖光山色，非常美丽。我爱美丽的日月潭，我爱宝岛台湾。1.连一连，在括号中填上合适的词。（）的大...葡萄沟阅读答案
葡萄沟阅读答案新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到九十月份，人们最喜欢的葡萄成熟了。葡萄种在山坡的梯田上。（）的枝叶向四面（），就像搭起了一个个（）的凉棚。到了（），葡萄一大串一大串地挂在（）底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，（），美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄酒，让你吃个...我不是最弱小的阅读答案
我不是最弱小的阅读答案森林里是那么美好。林中矿地附近长着一丛丛野蔷薇，一朵花刚刚开放，粉红粉红的，粉香扑鼻。母亲和孩子们坐在草地上聊天，父亲在旁边聚精会神地看书。（）雷声大作，()飘下几滴雨点，（）大雨如注。爸爸赶忙把雨衣给了妈妈，妈妈接过雨衣没有穿，（）把它给了萨沙。萨沙问道：“妈妈，爸爸把雨衣给您，您又把雨衣给了我，你们干吗这样做呢？”“每个人都要保护比自己弱小的人。”妈妈回...《我不是最弱小的》阅读答案
《我不是最弱小的》阅读答案我不是最弱小的夏天的一个周末，五岁的萨沙和哥哥托利亚，跟父母一起到森林中去玩。森林里景色是那么美好，空气是那么清新。他们来到林中的一片空地。那里盛开着美丽的铃兰花。“看！这儿还有一朵野蔷薇呢！”大家被萨沙的叫声吸引过来。原来有一丛野蔷薇，被铃兰花簇拥着，开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动，芬芳扑鼻。一家人坐在野蔷薇旁边，聊起天来。突然，雷声大作，...日月潭阅读答案
日月潭阅读答案日月潭是一个美丽的大湖，它在我国台湾省的中部。日月潭里有个小岛，把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳，叫“日潭”；另一边像弯弯的月亮，叫“月潭”。两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。日月潭的四周是山，山上是茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里，湖光山色，非常美丽。我爱美丽的日月潭，我爱祖国的台湾岛。好词：茂密倒映佳句：潭的一边像圆圆的太...邮票齿孔的故事阅读答案
邮票齿孔的故事阅读答案阿切尔被那个人的举动吸引住了。他想：要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？阿切尔开始了研究工作。很快，邮票打孔机造出来了。用它打过孔的整张邮票，很容易一枚枚地撕开，使用的时候非常方便。英国邮政部门立即采用了这种机器。直到现在，世界各地仍然在使用邮票打孔机。1．在选文中找出下列词语的近义词。立刻——（）仍旧——（）2．“阿切尔被那个人的举动吸引住了。”“那个... -
爱迪生救妈妈阅读答案
爱迪生救妈妈阅读答案突然，爱迪生一溜烟似的奔出大门。不一会儿，他回来了，捧着一面明晃（huǎng）的大镜子，身后还跟着好几个小男孩，每个人都捧着一面大镜子。爸爸一见又急又气，斥责道：“什么时候了，还胡闹！”爱迪生委屈地说：“我没胡闹，我想出办法了。不信您瞧！”爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边，由于镜子把光聚在一起，病床上一下子亮堂起来了。爸爸恍然大悟，医生也露出了满意的笑容。...
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卡罗尔和她的小猫
卡罗尔和她的小猫卡罗尔一直想有一只小猫。 爸爸对卡罗尔说：“那我们就在报上登个广告吧。” 广告登出来了，是这样写的：我们非常需要一...泉水
泉水丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴？哦，原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界。 泉水流进山腰的水池，山里的姐姐...笋芽儿
笋芽儿沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！” 笋芽儿被叫...我不是最弱小的
我不是最弱小的夏天的一个周末（mo），五岁的萨（sa）沙和哥哥托（tuo）利亚，跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好，空气是那么清...画家和牧童
画家和牧童唐朝有一位著名的画家叫戴嵩戴嵩。他的画一挂出来，就有许多人观赏。看画的人没有不点头称赞的，有钱的人还争着花大价钱购买。...难忘的泼水节
难忘的泼水节火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。 今年，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理要和他们一起过泼... -
古诗两首
古诗两首《草》 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。 《宿新市徐公店》 篱落疏疏一径深， ...雷锋叔叔，你在哪里
雷锋叔叔，你在哪里沿着长长的小溪， 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？ 小溪说： 昨天，他曾路过这里， 抱着...葡萄沟
葡萄沟新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到九十月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。 ...寓言两则
寓言两则守株待兔宋国有一个农民，每天在田地里劳动。一年四季，早上天一亮就起床，扛着锄头往田野走；傍晚太阳快落山了，又扛着锄头回家。他实在是很辛苦。 有一天，这个农夫正在...动手做做看
动手做做看法国科学家朗志万，有一次向几个小朋友提了一个奇怪的问题：一个杯子装满了水，再放进别的东西，水就会漫出来。如果放进一条金鱼，却不是这样。这是为什么？ 一个小朋...三个儿子
三个儿子三个妈妈拎（lin）着很重的一桶（tong）水回家，这时她们的儿子迎面跑了过来。读读课文，想一想为什么老爷爷说只看见一个儿子，...
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