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  • 《九色鹿》第一课时教学设计
    《九色鹿》第一课时教学设计
    《九色鹿》第一课时教学设计
    《九色鹿》教学设计教学目标:知识与能力:1、学会本课生字,理解由字组成的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,能复述课文。过程与方法:1、自主学习法。学生自己思考问题,到文中寻找相应的答案,通过交流讨论得出结论。2、圈点勾画法。在文中圈点勾画,找出问题的答案。情感、态度与价值观:通过阅读课文领悟九色鹿救助他人、不图回报的品质,谴责背信弃义、恩将仇报的可耻行...
    二年级教案:评《动物过冬》一课
    二年级教案:评《动物过冬》一课
    二年级教案:评《动物过冬》一课
    姬老师这节课是在新的教学思想指导下,遵循新的语文教学标准设计安排教学活动的。整个教学活动突出的特点可以概括为“五个一”。一、创设氛围贯穿一个情境。全课始终围绕着“到大森林里的动物王国去玩,了解动物们是怎样过冬的”这一情境而展开。课的开始,教师戴上动物头饰,让学生形象地感知到我们与动物关系非常密切,渲染了课堂气氛。随后,教师用亲切的语言,形象的画面把学生的思绪...
    《九色鹿》教学札记
    《九色鹿》教学札记
    《九色鹿》教学札记
    今天去平江实验学校听了四节小学中年级语文评优课,收获挺大。各个区推出来的课都是事先进行打磨的,因此,每堂课可圈可点的地方很多。在四堂课中,我最欣赏的是常熟实小一位老师上的《九色鹿》。这位老师的教学设计线索分明,重点突出,富有深度;课堂上训练扎实,步步深入,行云流水。听后感觉余音绕梁,回味无穷。一、线索分明。她抓住课文中出现的六个词语:“救命之恩、千恩万谢、知...
    二年级语文上册《做灯笼》教案
    二年级语文上册《做灯笼》教案
    二年级语文上册《做灯笼》教案
    培养目标1、正确认读11个生字,并能正确书写9个生字。2、正确、流利地朗读课文。理解课文内容,懂得团结友爱,共同合作更能发挥自己的长处。教学重、难点正确流利地朗读课文,认识生字,懂得课文讲的道理。教学课时教学准备教学流程第一课时一、师生谈话,导入新课:1、同学们,平时你有没有和别人合作完成一件事呢?在合作中,你有什么感受?2、新年快到了,李东和京京合做了一个...
    《九色鹿》教学设计
    《九色鹿》教学设计
    《九色鹿》教学设计
    教学目标:1、正确、流利地有感情地朗读课文,详细复述。2、学会本课生字,理解由生字组成的词语,认识“叩、妃、陛、肮”4个生字。3、通过课文中具体的语言材料,领悟九色鹿救助他人,不图报答的品质,遣责背信弃义、恩将仇报的可耻行径。教学重点难点:理解课文内容,明白做人要守信用的道理。教学具准备及辅助活动:录音机磁带投影第一课时教学要求:1、初步感知课文内容。2、学...
    《语文百花园三》教学设计
    《语文百花园三》教学设计
    《语文百花园三》教学设计
    ◆您现在正在阅读的《语文百花园三》教学设计文章内容由收集,请记住本站网址:www.zidianwang.com.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!《语文百花园三》教学设计学习目标:看图写话,能用自己的话说出图的意思。教学重点:要求学生围绕“帮助小白兔过河”这个话题展开交际》教学难点:激发学生的创造性思维,培养乐于助人的美好品德。教学过程:一、出...
  • 《开天辟地》教学设计
    《开天辟地》教学设计
    《开天辟地》教学设计
    《开天辟地》教学设计教学目标1.认识10个生字,会写14个生字。正确读写宇宙、黑暗、上升、下降、气息、四肢、肌肤、辽阔、血液、奔流不息、茂盛、滋润、创造等词语。2.有感情地朗读课文,能用自己的话复述课文。3.读懂课文,体会盘古的献身精神,培养想象力,积累课文中优美的词句。教学重点、难点1、教学的重点是引导学生了解盘古开天地的故事内容,激发阅读神话故事的兴趣,...
    小学语文S版四年级上册:《语文百花园一》教案
    小学语文S版四年级上册:《语文百花园一》教案
    小学语文S版四年级上册:《语文百花园一》教案
    .《望洞庭》教学设计教学目标1.知识目标学会本课生字,其中田字格前面的只识不写。2.能力目标掌握古诗的学习方法,培养学生的学习能力。3.情感目标理解这首诗的意思,感悟诗的意境,使学生从中受到美的熏陶。教学重点难点理解这首诗的意思,感悟诗的意境,使学生从中受到美的熏陶。教学过程一、导入揭题1.同学们,我们伟大的祖国山河秀丽,风景如画。前不久大家游了一回九寨沟,...
    《清清的溪水》教学实录与评析(转)
    《清清的溪水》教学实录与评析(转)
    《清清的溪水》教学实录与评析(转)
    课前准备让学生课外搜集有关森林与水的关系等方面的资料,比如,黄河是怎样变化的。教学过程一、境中积词,质疑导入师:小朋友们,请往这儿看。(出示课件:流动的、清澈的溪水)大家看到了什么?生:小溪。生:溪水。师:小朋友们,大家能不能用一些词语来说说这是怎样的溪水呢?生:这是清澈的溪水。生:干净的溪水。生:美丽的溪水。师:...
    语文A版《征友启事》教学设计
    语文A版《征友启事》教学设计
    语文A版《征友启事》教学设计
    一、师范读课文。二、引导质疑。昨天读了课文,刚才又听了老师读课文,老师有几个问题要问大家。谁写了征友启事?为什么写征友启事?你孤单的时候,是怎样做的?课文中的征友启事是怎样写的?如果你来写,知道写了吗?几则征友启事?两则启事有什么不同?内容不同,结果不同。小牛写的征友启事起作用了吗?起作用了,小牛找到了很多朋友。你从小牛的征友启事中得到什么启发?三、为什么写...
    28《九色鹿》
    28《九色鹿》
    28《九色鹿》
    28《九色鹿》教学目标:1、正确、流利地有感情地朗读课文,详细复述。2、学会本课生字,理解由生字组成的词语,认识“叩、妃、陛、肮”4个生字。3、通过课文中具体的语言材料,领悟九色鹿救助他人,不图报答的品质,遣责背信弃义、恩将仇报的可耻行径。教学重点难点:理解课文内容,明白做人要守信用的道理。教学具准备及辅助活动:录音机磁带投影第一课时教学要求:1、初步感知课...
    小学二年级语文上册《开天辟地》的教案及教学反思
    小学二年级语文上册《开天辟地》的教案及教学反思
    小学二年级语文上册《开天辟地》的教案及教学反思
    教材版本:义务教育课程标准实验教科书语文(语文出版社S版)建议学时数:2学时教学设计:一、教学目标1.辅导学生认识11个生字,会写8个生字。2.指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。3.引导学生理解课文内容,体会盘古开天辟地并用身体孕育万物的神勇和伟大。二、内容分析这是一个古老的神话故事,讲的盘古开天辟地孕育万物的故事。从奶奶讲的故事,可以让学生真切感受到这...
  • 《开天辟地》说课稿
    《开天辟地》说课稿
    《开天辟地》说课稿
    奥数网一、说教材1、教材简析《开天辟地》是六年制小学苏教版义务教育课程标准实验教材语文第六册第四单元中的课文,讲述的是中国著名的神话传说,意在赞颂盘古无私的奉贤精神。本文一共八个自然段,处处充满神气的想象,语言优美,且盘古开天辟地的全过程脉络非常清晰,使得故事显得十分生动精彩,尤其是第七自然段描写盘古身躯的变化十分传神。学习这篇课文的目的是在于让学生了解神话...
    《开天辟地》何谓神话
    《开天辟地》何谓神话
    《开天辟地》何谓神话
    何谓神话?是单指神佛、英雄们的故事吗?在学术上,学者们所谓的神话,是指叙述人类原始时期,也就是人类演化的初期所发生的单一事件或故事;而且,承传者对这些事件、故事必须信以为真,而学者们就是根据这个定义以区别神话与传说、神话与民间故事之间的不同。换句话说,神话必须同时具备以下几个条件。第一,它必须是人类演化初期的故事。根据这个定义,如果我们将玛丽莲梦露和黛安娜王...
    《天鹅、大虾和梭鱼》教学实录之一
    《天鹅、大虾和梭鱼》教学实录之一
    《天鹅、大虾和梭鱼》教学实录之一
    一、导入新课1、同学们你们最喜欢动物了,对吗?你们都喜欢什么动物?它们有什么本领?生:我喜欢小狗,它能看家。生:我喜欢小猫,它能捉老鼠。生:我喜欢……2、你们对动物的了解真不少!(出示图片)这三种动物中,你了解哪种,它有什么本领?生:我知道天鹅,它会飞。(师板书:天鹅)生:我知道梭鱼,它会游泳。(师板书:梭鱼点出梭字)请跟我读。(学生认读,注意平舌音。)生:...
    《九色鹿》教材解读
    《九色鹿》教材解读
    《九色鹿》教材解读
    《九色鹿》这篇课文讲述了一个民间故事:九色鹿救了一个落水人调达,调达发誓永远不说出九色鹿的住处,但在金钱面前,调达背信弃义,出卖了九色鹿,最后受到了惩罚。故事赞扬了九色鹿舍己救人,不图回报的高尚品质,谴责了调达背信弃义、恩将仇报的可耻行为。课文情节生动,语言浅显易懂,学生喜欢阅读,也很容易明白道理。这篇课文有几个词语具有提纲挈领的作用:知恩图报、恩将仇报、背...
    《开天辟地》案例分析
    《开天辟地》案例分析
    《开天辟地》案例分析
    巧妙运用,一石二鸟案例]人教版第五册《盘古开天地》在县骨干班课堂教学展示活动中,年轻的孟老师在执教《盘古开天地》一课时,巧妙的运用了成语辅助教学,令我们眼前为之一亮。镜头一:课前预热,七嘴八舌说成语师:听说,我们班同学积累了很多成语,现在让我们一起来交流交流。你会说天()地()的成语吗?生纷纷发言:翻天覆地。开天辟地。顶天立地。欢天喜地。昏天黑地……(每个学...
    语文S版二年级上册《清清的溪水》课堂实录
    语文S版二年级上册《清清的溪水》课堂实录
    语文S版二年级上册《清清的溪水》课堂实录
    一、教学课题义务教育课程标准实验教科书(S版)二年级上册语文第五单元第18课《清清的溪水》。二、教材分析这是一篇既有时代感,又有教育意义的童话故事,课文里有11个自然段落,分为“溪水变黄---变黄的原因---溪水变清”三部分,这个故事告诉我们,毁掉树木,造成水土流失,就会使溪水受到污染,变浑,要使水变清,就要多栽树。三、教学目标1、认识“比、赛、负”等14个...
  • 《不用嗓子的歌手》教学反思
    《不用嗓子的歌手》教学反思
    《不用嗓子的歌手》教学反思
    在《不用嗓子的歌手》一文的导学,我着力为学生提供展示自我的平台,充分关注学生生命发展,弘扬每个学生的个性,在读中激趣,在演中理解,让学生在活动中获取知识收到了较好的效果。一、让学生在读中激趣修订版“大纲”明确提出:“要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”朗读法是教语文的根本之法,也是学语文的根本之法。教学中...
    小学语文:《九色鹿》说课稿
    小学语文:《九色鹿》说课稿
    小学语文:《九色鹿》说课稿
    一、说教材:小学语文苏教版第八册《九色鹿》是童话。本篇题为九色鹿,属于拟人体的童话故事,九色鹿所发生的故事里,蕴涵着积极的思想,能给人深刻的启迪.赞扬了九色鹿舍己救人,不图回报的高尚品质,谴责背信弃义、恩将仇报的可耻行为。全文按照故事情节可以分为三段。第一自然段为第一段,写九色鹿的由来.第二到五自然段为第二段,写九色鹿救人不要报答.第六到九自然段为第三段,写...
    《天鹅、大虾和梭鱼》课堂实录
    《天鹅、大虾和梭鱼》课堂实录
    《天鹅、大虾和梭鱼》课堂实录
    一、教材分析:《天鹅、大虾和梭鱼》是新世纪小语教材第三册第8单元的一篇主题课文。“合作”为本单元突出的主题。这篇课文选用一个世界著名的俄国寓言故事,配以栩栩如生的画面,说明了因为不合作而办不成事的道理。课文虽然篇幅短小,但语言生动、寓意深刻,是一篇能引起学生思考的佳作。二、学情分析:我班学生大都喜爱阅读,能通过对课文的整体感知了解课文的主要内容,在阅读中能就...
    《保护庄稼好卫兵》教学反思
    《保护庄稼好卫兵》教学反思
    《保护庄稼好卫兵》教学反思
    一、创设教学情境,轻松识字。好玩、好功是孩子的天性,这首儿歌较为简单,我充分利用课件、儿歌等手段激发孩子的识字热情,使枯燥无味的识字课堂变成无拘无束的自由学习空间。猜谜的方法丰富了孩子的想象力,让学生在游戏中展现了自我,感受到快乐。二、抓住汉字构字规律,掌握识字方法。在教几个形声字时,通过比一比,学生发现声旁表音,形旁表义的特点,很快记住了这些字。通过想旁推...
    《动物过冬》综合资料
    《动物过冬》综合资料
    《动物过冬》综合资料
    教学目标:1、学会本课10个生字。2、能正确读写要求学会的词语,会用“一边…一边”写句子。3、能分角色朗读课问。4、通过学习课文,了解一些动物过冬的情况,激发学生进一步学习自然科学知识的兴趣。教学重点:学习生字新词,朗读课文,了解一些动物过冬的常识。教学难点:了解动物过冬的科学常识。重难点解析:课文内容比较浅显,基本上没有难懂的词句。有些词语的意思,课文本身...
    《九色鹿》教学设计
    《九色鹿》教学设计
    《九色鹿》教学设计
    一、舒心1、让学生说说已经知道的有关九色鹿的知识。2、出示第1节——在一片景色秀丽的山林中,有一只鹿。它双角洁白如雪,身上有九种鲜艳的毛色,漂亮极了,人们都称它九色鹿。(1)自读,指名读。(2)这是一只怎样的九色鹿?(板书:美丽的九色鹿)(2)从哪里看出九色鹿长得美丽呢?(2)这段话告诉我们九色鹿长得美丽。除此之外,还告诉了我们什么?(周围环境好,九色鹿名称...
  • 毛泽东诗词欣赏
    毛泽东诗词欣赏
    毛泽东诗词欣赏
    沁园春 长沙 1925 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。 看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。 鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。 怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮。 携来百侣曾游, 忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。 指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。 曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。
    朱德简介
    朱德简介
    朱德简介
    1886年12月1日生,字玉阶。四川仪陇人。1909年考入云南陆军讲武堂,同年加入中国同盟会。参加了辛亥革命。1913年后在滇军任营长、副团长、团长、旅长。曾参加护国、护法战争。1922年赴德国留学,同年加入中国共产党。1925年到苏联学习军事,次年回国。1927年在南昌创办国民革命军第三军军官教育团,参加领导八一南昌起义,任起义军第九军副军长。1928年参...
    朱德在德国的故事
    朱德在德国的故事
    朱德在德国的故事
    1922年,朱德和孙炳文、贺治华、章伯钧等,带着强国富民的理想,赴法寻找中共旅欧支部负责人张申府,准备向他提出入党的要求。邮轮在海上颠簸了一个多月后,抵达法国马赛港。上岸后,几个四川同乡请朱德他们上四川饭店吃饭,为他们洗尘,大家边吃边聊着寻找党组织的事。这时,在一旁的四川饭店的老板对朱德说:“听这儿的留学生说,张申府因为支持勤工俭学学生占领里昂大学,与吴稚晖...
    天鹅简介
    天鹅简介
    天鹅简介
    【物种名称】名称:天鹅---高尚奋斗的象征【分类位置】鸟纲,鸭科【外形特征】天鹅是大型鸟类,最大的身长1.5米,体重六千多克。大天鹅又叫白天鹅、鹄,是一种大型游禽,体长约1.5米,体重可超过10千克。全身羽毛白色,嘴多为黑色,上嘴部至鼻孔部为黄色。它们的头颈很长,约占体长的一半,在游泳时脖子经常伸直,两翅贴伏。由于它们幽雅的体态,古往今来天鹅成了纯真与善良的...
    朱德求学故事
    朱德求学故事
    朱德求学故事
    1886年12月1日,朱德同志诞生在马鞍场琳琅寨。朱家坐落在半山坳里的一处独立家屋。这是一个“客家”家庭,他们的祖先是从遥远的广东韶关迁移来的,在这里落户已经是第八代了。朱德同志从四五岁时,就帮助母亲劳动,到八九岁就能挑能担,能耕能种了,从学塾回家,母亲总在灶上汗流满面地烧饭,他把书本一放,就挑水或放牛去了。有的季节里,他上午读书,下午种地,农忙时候,便整天...
    天鹅识得“橄榄绿”
    天鹅识得“橄榄绿”
    天鹅识得“橄榄绿”
    天鹅湖位于山东半岛最东端的荣成市成山镇境内,是世界四大天鹅湖之一,也是亚洲最大的天鹅冬季栖息地,现已成为国家级的自然保护区。每年的10月下旬至来年的3月中旬,数千只国家二级保护动物———大天鹅,从遥远的西伯利亚、贝加尔湖畔和新疆等地飞到这里栖息过冬,它们高雅地飞翔,悠闲地游弋,给天鹅湖畔平添了无限的诗情画意。为了更好地促进人与天鹅的和谐相处,保护生态环境的平...
  • 植物种子的传播
    植物种子的传播
    植物种子的传播
    孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的啥办法?其实答案就在种子身上。种子有着神奇的“旅行本领”,借此,它们可以处处安家,开花结果,繁殖后代。活动目标1.收集观察,初步认识植物的种子。2.通过阅读相关内容和亲身观察、调查了解种子的不同传播方法。3.培养学生乐于观察的学习习惯。活动建议观察感知1.收集植物的种子,看看种子各是...
    天鹅的悲哀
    天鹅的悲哀
    天鹅的悲哀
    欧洲中世纪的贵族,因为喜欢天鹅的姿态,认为天鹅是鸟类中的贵族,于是就把天鹅养在庄园里,来炫耀自己的财富和品位。于是他们促住天鹅以后,用三种方法来使天鹅不能飞翔:1、把天鹅羽翼的羽毛剪掉一边,使其失去平衡,不能飞翔。2、绑住天鹅的翅膀,使它无法张开翅膀而不能起飞。3、由于天鹅起飞需要很大的湖泊起跑,如果缩短池塘的距离,天鹅失去起跑线,就飞不起来了。前面的两种方...
    天鹅分类
    天鹅分类
    天鹅分类
    大天鹅学名:Cygnuscygnus英文名:WhooperSwan分布于中国新疆、内蒙古、东北、山东、黄河与长江中下游及东南沿海和台湾。国外见于欧亚大陆北部。大天鹅(又名黄嘴天鹅、咳声天鹅)栖息于开阔的、水生植物繁茂的浅水水域。除繁殖期外成群生活,昼夜均有活动,性机警、胆怯,善游泳。候鸟,迁徙时以小家族为单位,呈一字人字或V字形队伍。以水生植物的根茎、叶、茎...
    诗歌:天鹅
    诗歌:天鹅
    诗歌:天鹅
    刚挣开眼睛的第一眼朋友打电话来告诉我一个美丽的故事某一年的一天他去到一个美丽的国度住进一间古色古香的百年酒店早上醒来他来到湖边散步看见很多孩子与上班族围坐在湖边静静地坐着充满期待……他一直看着觉得很好奇——怎么没他们不用上学与工作呢?几个小时后忍不住问——在等着天鹅的到来每年的这个时候天鹅就会从远处飞来果然过了不久一只两只三只……黑色的白色的黄色的……天鹅,...
  • 语文S版二年级上册语文《九色鹿》练习题
    语文S版二年级上册语文《九色鹿》练习题
    语文S版二年级上册语文《九色鹿》练习题
    学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,我们精心为大家整理了二年级上册语文九色鹿练习题,供大家参考。一、看拼音写词语。cánhàifācáilínghúnhuángbangzhīēntúbàochìzécánkuìxiàohuàfāshìbèixìqìyìhàohàodàngdàng二、给加点的字选择正确的读音,对的...
    五年级上册语文《九色鹿》练习题:鄂教版
    五年级上册语文《九色鹿》练习题:鄂教版
    五年级上册语文《九色鹿》练习题:鄂教版
    为了丰富同学们的学习生活,掌乐网搜集整理了五年级上册语文九色鹿练习题,供大家参考,希望对大家有所帮助!九色鹿立即纵身跳进河中,把落水人救上了岸。落水人名叫调达。他得救后连连向九色鹿道谢。九色鹿说□不用谢□不过我有个要求□你回去后□千万不要跟任何人提起在这儿见过我□。1、在文章中的“□”加上适当的标点符号。2、九色鹿把落水人救上岸后,对他提出了什么要求?_...
    2016年语文S版二年级语文《不用嗓子的歌手》练习题
    2016年语文S版二年级语文《不用嗓子的歌手》练习题
    2016年语文S版二年级语文《不用嗓子的歌手》练习题
    同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?我们建议大家多做一些与之相关的题,接下来就为大家整理了二年级语文不用嗓子的歌手练习题,希望大家学习愉快!合唱队开始演出了。嗡嗡嗡,这是小蜜蜂的歌声。呱呱呱,这是小青蛙的歌声。吱吱吱,这是蝉的歌声。1.这段话共有()句话。2.摘抄描写声音的词语。___________________________...
  • 朱德的扁担精品课件
    朱德的扁担精品课件
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    开天辟地PPT
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    做灯笼课件
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  • 《清清的溪水》阅读答案
    《清清的溪水》阅读答案
    《清清的溪水》阅读答案
    阅读下面的短文,回答问题。清清的溪水小兔家门前有一条弯弯的小溪,溪水清清的,亮亮的,能照出蓝天的影子。可是有一天,小兔突然发现自家门前的小溪水变黄了。它非常奇怪,就顺着小溪往前走,想去看看到底发生了什么事。小兔走着走着,看见了高高的大象和胖胖的野猪,他们正喘着粗气,使出全身力气比赛拔溪边的一棵粗壮的大树,想比试一下谁的力气大。小兔边跑边向他们大声喊道:“快停...
  • 吃水不忘挖井人
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      火炉上,水壶滋滋地冒着汽,屋子里暖融融的。窗外,北风呼呼地吼叫着,大柳树被吹得摆来摆去。  冬爷爷要画画儿了!爸爸告诉方方。 ...
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      绿色的贺年片,  是森林送给我的。  那是一片碧绿的树叶。  森林祝愿我,  像树苗一样茁壮成长,  每一天都唱着欢乐的歌……...
    秋天
  • 孟母断织劝学(剧本)
    孟母断织劝学(剧本)
      [孟母正在织布,孟子推门走了进来。]  孟子:娘,我回来了。  孟母:你怎么这么早就回来了?今天不上课吗?  孟子:娘,我不想上学...
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    白雪公主(一)
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      冬天,雪花像洁白的羽毛从天上飘落下来。王后坐在窗前缝(féng)衣服,一不小心,把指头扎破了。鲜红的血滴...
    做灯笼
    做灯笼
      王京和李良是同桌。  王京是班里公认的小画家。她的画儿不光受到同班同学的赞扬,还在学校的美术大赛中得过奖呢。  李良可不爱画画...
    窗前一株紫丁香
小学语文
  • 语文版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    部编版(上册下册)
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