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  • 北师大版一年级上册《外面的世界》教案
    北师大版一年级上册《外面的世界》教案
    北师大版一年级上册《外面的世界》教案
    (一)实践与交流——激趣导入1.实践。结合学校两周一次的语文实践活动课,带领同学走出校门,到外面看一看。(1)布置这次语文实践的活动要求:①边走边留心观察路牌、商店名、广告牌等,如果有注拼音的,自己拼一拼,读一读;如果没有注拼音的可以问一问老师或周围的同学,(想一想,我们经过了哪些地方,看到了些什么?)。②在实践活动的过程中,要注意安全,讲文明礼貌。(2)老...
    小音乐家扬科
    小音乐家扬科
    小音乐家扬科
    小音乐家扬科请双击页面,看看发生什么:-)《》课堂教学实录片断在简略介绍课文背景之后。师:这里教师请同学们听一段音乐。(播放奥地利作曲家斯特劳斯作品《春天的歌》)师:你们从乐曲中听到了什么?生:棗听到鸟的叫声很好听。——听到啄木鸟的声音、它在吃虫子。——还有蝉儿的叫声。——还有小溪在流着,有水声。师:这首乐曲是奥地利音乐家斯特劳斯的作品,音乐家在春天里穿过田...
    《升国旗》教案之二
    《升国旗》教案之二
    《升国旗》教案之二
    教学目标:1、学会本课要求认的字及要求写的字,能够正确准确的书写。2、理解课文内容,知道小学生是怎样升旗,并从中爱到爱祖国的教育。3、有感情朗读课文,并且能够背诵下来。教学重点:理解课文内容并能够认识7个会写的字,会写8个会写的字。教学难点:通过有感情朗读激发学生热爱祖国的思想感情。课前准备:生字卡片、录音机、挂图。教学流程:第一课时一、录音导入:2分播放录...
    迷人的张家界
    迷人的张家界
    迷人的张家界
    迷人的张家界教学目的:1.认识本课7个生字。2.感受张家界迷人的自然风光,增强对祖国壮美山河的热爱之情3.体会文章的表达方法,有感情地朗读课文。教学重点:感受张家界迷人的自然风光,有感情地朗读课文。难点:体会文章的表达方法。教学过程:1.激趣导入:你们喜欢旅游吗?你都到过哪些地方去旅游呢?那你听说过张家界,知道它在哪吗?今天我们就来学习《》这篇课文,跟随着作...
    《冬天是个魔术师》教案之二
    《冬天是个魔术师》教案之二
    《冬天是个魔术师》教案之二
    教学目标:1.初读课文,感悟冬天的美丽和魔术的神奇;2.能口齿清楚、声音响亮地读课文,读准字音;3.认识15个生字,会正确书写“衣、变”两个生字。教学重、难点:认识15个生字、会正确书写“衣、变”两个生字。教具准备:课件、生字卡片、录相、图片。教学过程:一、激情导入1.同学们,你们喜欢看魔术吗?你们见过魔术师会变哪些魔术呀?2.今天,我们也特意请来了一位魔术...
    小音乐家扬科
    小音乐家扬科
    小音乐家扬科
    小音乐家扬科一、教材分析《》一文感情真挚,动人心弦。特别是文题“”中的“家”字,份量很重、内涵丰富,牵动着全文,用得妙!剖析有三:1.“家”是扬科酷爱音乐的美称。课文中的扬科是个酷爱音乐的形象,不仅爱音乐,而且懂音乐。不仅对大自然的各种音响,都有乐感,而且悄悄地静听旅店内真正的音乐;不仅如饥似渴地听音乐,而且亲自动手做笛子、做小提琴,甚至不顾遭鞭打,摸一摸食...
  • 《学写字》教案之一
    《学写字》教案之一
    《学写字》教案之一
    教学思路《学写字》是义务教育课程标准实验教科书一年级语文上册第2单元的一篇主体课文。这篇课文只有两句话,但包含的内容却很丰富。让学生了解写字的用处,学写字要有正确的姿势,要学笔画、笔顺。学习态度要认真。由于学生刚入学,第一次正式接触写字,所以这节课就更重要。怎样才能让学生有一个好的开端呢?针对儿童的心理特征和认知特征,我在这节课的教学中共设计了四个环节。首先...
    28《小音乐家扬科》第三课时
    28《小音乐家扬科》第三课时
    28《小音乐家扬科》第三课时
    28《小音乐家扬科》第三课时教学目标:1、学会读懂句子含着的意思。2、学会本课11个生字:理解“寄居、颤动、眼巴巴、抗拒”等词语的意思;能用“无论……总……”、“只要……哪怕……也……”、“眼巴巴”造句。3、能有感情地朗读课文。4、了解在剥削制度下,穷人家的孩子即使有才能,也不可能摆脱悲惨的命运;感受课文作者同情受压迫者和憎恨剥削制度的思想感情。教学重、难点...
    《小音乐家扬科》教案设计
    《小音乐家扬科》教案设计
    《小音乐家扬科》教案设计
    《小音乐家扬科》教案设计学习目标:知识目标:学习本课的生字新词。能力目标:训练学生有感情地朗读课文的能力继续学习读懂句子含着的意思的方法,培养学生的理解能力。情感目标:了解在剥削制度下,穷人的孩子即使有才能,也不可能摆脱悲惨命运;感受作者同情受压迫者和憎恨剥削制度的思想感情。学习过程:一、导入今天我们来学习一篇新的文章《小音乐家扬科》,(板书课题)老师知道大...
    语文课堂教学“细节”案例
    语文课堂教学“细节”案例
    语文课堂教学“细节”案例
    一、案例背景义务教育课程标准实验教科书一年级上册字与拼音(三)北京师范大学出版社二、案例纪实在学习声母y、w之后,书中P54有一首儿歌《热带鱼》,目的是在增加学生学习兴趣的基础上,用熟字巩固所学声母和整体认读音节,巩固用拼音识字方法,认字写字。今天,我带同学们一起来学习《热带鱼》这首儿歌。首先,我让学生自由读儿歌,结合拼音认字。在教认生字这一环节,当学习到“...
    家(第二课时)
    家(第二课时)
    家(第二课时)
    教学目标1.重点理解“祖国是我们的家”,感受到祖国就是我们温暖可爱的家,我们都爱自己的家,更爱伟大的祖国。2.理解“祖国”一词,能正确、有感情地朗读课文。3.指导书写;鱼、山、儿。教学过程一、复习引入。1.卡片认读基本笔画。2.卡片认读生字。3.这节课,老师和小朋友一起继续学习(齐读课题“家”)。二、指导朗读一、二、三行。1.通过上节课的学习,我们已经知道:...
    《两件宝》教学实录
    《两件宝》教学实录
    《两件宝》教学实录
    教材版本:北师大教材教学目标:1、认识本课的12个生字,会写9个生字。2、培养学生独立识字的能力、自读能力。3、使学生在熟读课的基础上,理解手和脑是人的两件宝,从而激发他们勤动手、爱动脑的创造热情。教学准备:生字卡片、剪刀、多媒体课件。教学过程:一、猜谜引入,激发兴趣。师:孩子们,你们喜欢猜谜语吗?猜猜看。“十个小伙伴,分成两个班,大家齐努力,共同把事干。”...
  • 小学语文:《我家住在大海边》课堂实录
    小学语文:《我家住在大海边》课堂实录
    小学语文:《我家住在大海边》课堂实录
    一、创设情境,导入新课师:从这一节课开始,老师和你们一起去认识大海,我们一起来学习第八单元《大海》(板题)师:谁见过大海?你能说说见过的大海什么样子?生:我在青岛见过大海,大海可大了,可宽了,站在大海边,望不到海的那一边。生:老师,我在电视上见过大海,大海蓝蓝的,海里还有许多许多的鱼、海星、乌龟呢。师:老师课前为你们找到了一段关于大海的录像,想不想看一看?生...
    小学语文:《数字歌》说课稿
    小学语文:《数字歌》说课稿
    小学语文:《数字歌》说课稿
    一、说教材。我说的是九年义务教育新课程北师大版语文一年级上册第三单元《数字歌》。教材简析:在新的语文课程标准中,要求教适应拓宽语文学习和运用饿领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交*、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。而本课的语文学习活动即为“欣赏、表现”、“学习、应用”、“游戏、识...
    小学语文:《两件宝》课堂实录
    小学语文:《两件宝》课堂实录
    小学语文:《两件宝》课堂实录
    教学目标:1、认识本课的12个生字,会写9个生字。2、培养学生独立识字的能力、自读能力。3、使学生在熟读课的基础上,理解手和脑是人的两件宝,从而激发他们勤动手、爱动脑的创造热情。教学准备:生字卡片、剪刀、多媒体课件。教学过程:一、猜谜引入,激发兴趣。师:孩子们,你们喜欢猜谜语吗?猜猜看。“十个小伙伴,分成两个班,大家齐努力,共同把事干。”“站着在上面,用它来...
    小学语文:《山村》课堂实录
    小学语文:《山村》课堂实录
    小学语文:《山村》课堂实录
    教学内容:北师大版语文一年级上册第三单元的第二篇课文。教学重难点:感受童谣的音韵美,能有感情的朗读并背诵。教学过程:一、激趣导入指名背古诗。师:同学们会的古诗可真多,你还知道哪些古诗?那么你们想不想再学一首呢?生:想。师:这节课我们就一起来学习宋代诗人邵雍写的童谣《山村》。齐读课题。师:我们每天都生活在城市中,谁知道山村什么样?生自己说。师:你们想不想和老师...
    《冬天是个魔术师》反思:从搜集资料入手,提高学生语文素养
    《冬天是个魔术师》反思:从搜集资料入手,提高学生语文素养
    《冬天是个魔术师》反思:从搜集资料入手,提高学生语文素养
    搜集资料这种综合性的学习活动,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的重要途径,在教学中我做了一些尝试,收获很大。我利用北师大教材主题单元编排突出这一特点,引导学生从单元的角度出发去搜集资料,如在教学一年级上册第十单元“太阳与月亮”时,我考虑到学生的个体差异和不同学生的学习要求,扩大了搜集资料的范围。例如,搜集到的故事有《后羿射日》、《阿波罗登月计划》……儿...
    教育从呵护开始——《我长大了一岁》
    教育从呵护开始——《我长大了一岁》
    教育从呵护开始——《我长大了一岁》
    这是教学《我长大了一岁》中的一个小插曲。学完了这一课,我请学生们用“长大”说一句话。吴远飘同学立马举手“老师,我来!”我微笑着示意他回答。“我长大了,天离我越来越近了!”说完后,还一副自信满满等着我夸奖的样子。“不可能,人再怎么长大,也不可能离天越来越近……”孩子们争得小脸通红。是啊,按照常识,这句并不正确,是个错误的句子。吴远飘同学睁着大大的眼睛看着我,微...
  • 小学语文:《冬天是个魔术师》说课稿
    小学语文:《冬天是个魔术师》说课稿
    小学语文:《冬天是个魔术师》说课稿
    一、学习课标析教材由北师大编写的一年级语文课程标准实验教科书采用主体单元的编排方式,从学生的认识规律、身心发展特点和生活实际出发,确定了十七个主题单元。《冬天是个魔术师》是第十六组中以“冬天”为主题的一篇课文。作者揉情于景,借景抒情,以生动活泼的儿童语言描写了冬天中动物冬眠、下雪、湖面结冰、人们穿上冬装等特点。文中充满儿童情趣,是篇激发学生热爱大自然的好...
    小学语文:《咏鹅》课堂实录
    小学语文:《咏鹅》课堂实录
    小学语文:《咏鹅》课堂实录
    教学过程:一、激发学习兴趣师:今天这堂语文课,由大通县的司老师来讲(于黑板左上角写出姓名司美彦),同学们欢迎不欢迎?生:(齐声)欢迎!欢迎!……师:好啊!谢谢同学们!请同学们想一想,你们是用什么实际行动来欢迎司老师上课的呢?生:我要认认真真地听您讲课,不做小动作。生:我要积极地回答老师提出的问题,仔细完成老师布置的作业。师:好啊!你们考虑得真全面,也很实际。...
    小学语文:《冬天是个魔术师》课堂实录
    小学语文:《冬天是个魔术师》课堂实录
    小学语文:《冬天是个魔术师》课堂实录
    教学目标:1.识字15个,能正确读、认、写。2.在想像中感受冬天的美景,由此产生热爱大自然,亲近大自然的情感。教学准备:预习:鼓励试读全文,不认识的字标上“△”并想办法尽量解决。自读如有困难,看图猜一猜。在生活中收集关于“冬季”的资料。教学具准备:课件、雪花图案。教学过程:教学目标:1.在正确读文的基础上,读词识字,继续随文识字,渗透性识字。2.感受语言文字...
    《山村》课堂实录
    《山村》课堂实录
    《山村》课堂实录
    《山村》教学实录之一教学内容:北师大版语文一年级上册第三单元的第二篇课文。教学重难点:感受童谣的音韵美,能有感情的朗读并背诵。教学过程:一、激趣导入指名背古诗。师:同学们会的古诗可真多,你还知道哪些古诗?那么你们想不想再学一首呢?生:想。师:这节课我们就一起来学习宋代诗人邵雍写的童谣《山村》。齐读课题。师:我们每天都生活在城市中,谁知道山村什么样?生自己说。...
    小学语文:《咏鹅》说课稿
    小学语文:《咏鹅》说课稿
    小学语文:《咏鹅》说课稿
    一、说在前面悠悠岁月,上下五千年。中国浩如烟海的古诗词,有着如此灿烂的文化,博大而精深。唐时就有人人会吟诗的风尚。古诗文的朗朗上口,使人易诵易记,它那富有音乐性的节奏,至今,仍焕发出不息的艺术生命力。新课程标准如是说:1、诵读优秀诗文,注意在诵读过程中体验情感,背诵优秀诗文50篇(段)。--全日制语文课程标准。2、认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。-...
    《我长大了一岁》说课稿
    《我长大了一岁》说课稿
    《我长大了一岁》说课稿
    《我长大了一岁》是一篇能让学生找到共同语言的新课文。为了能让学生产生共鸣,真正理解“成长”的含义,通过各种活动的进行,让学生在活动中能轻松偷快地学到知识,又不知不觉锻炼了他们的学习能力。我具体设计了以下4个环节:第一环节自主合作,快乐识字。由于本课生字量不大,主要是采取学生自学,生生互帮的自主合作学习方法进行识字.我让学生以交朋友的方式先说说哪些是你的老朋友...
  • 《锄禾》诗文
    《锄禾》诗文
    《锄禾》诗文
    锄禾日当午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。
    《山村传圣火》阅读理解
    《山村传圣火》阅读理解
    《山村传圣火》阅读理解
    《山村传圣火》阅读理解阅读下面文章,完成第1—6题。山村传圣火⑴莺飞草长的阳春三月,浙江义乌西乡山区的天气还相当冷。质朴的山民,还穿着一冬未经洗涤的老布棉衣,晒着太阳聊着重复了几代人的老掉牙的话题,惟一的变化就是脑后的辫子成了稀有品种。当晚霞在西山架上一消失,村庄使由沉沉的黑夜主宰了一切,死寂得只听见偶尔的狗吠。⑵伏龙山脚下的分水塘村,村边有一口大水塘,它能...
    《傅雷家书》阅读理解
    《傅雷家书》阅读理解
    《傅雷家书》阅读理解
    《傅雷家书》阅读理解阅读下面文章,回答第1—5题。傅雷家书亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说。你这个年纪是...
    我家住在大海边
    我家住在大海边
    我家住在大海边
    天蓝蓝,海蓝蓝, 我家住在大海边。 海边有个月亮湾, 湾里有条打鱼船。 船上有位老爷爷, 他的故事说不完。
    黄河、眺望与王之涣
    黄河、眺望与王之涣
    黄河、眺望与王之涣
    大唐开元盛世,黄河蒲津渡口。夕阳西坠云霞斑斓时分,满身风尘的王之涣登上了耸立于黄河岸边的鹳雀楼。拾级而上,扶栏远望,一轮白日依在山峦腾起大片余辉,数不清的鹳雀、水鸟翩然飞舞,浩浩荡荡的黄河涌动万点碎金流向苍茫无际的远方。阵阵河风拍打衣襟,诗人胸中诗情迭起,情不自禁吟出了那首千古绝唱:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。诗人大约不会想到,这首看似朴...
    《两件宝》
    《两件宝》
    《两件宝》
    人有两件宝,双手/和大脑。 双手会做工,大脑会思考。 用手不用脑.工作做不好。 用脑不用手,空想一大套。 一切创造靠劳动,劳动要靠手和脑。 【点评】这首诗写了双手和大脑的作用,并告诉我们要充分利用双手和大脑去学习、劳动和创造。
  • 鹅的故事
    鹅的故事
    鹅的故事
    鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨青波。这首据说是初唐诗人骆宾王七岁时的咏鹅诗,把鹅写得英姿勃发。我们稍为检阅一下鹅的历史,就会发现许多有趣的故事。公元前39O年,敌兵夜袭古罗马,守城的士兵因节日狂欢吃得酩酊大醉,当敌军逼近时,他们尚在睡梦中,眼看城毁人亡的悲剧就要发生。正在关键时刻,守城士兵养的鹅,被敌军轻微的脚步声惊动,大叫起来,把士兵们唤醒,才...
    《渔家傲•秋思》三“异”
    《渔家傲•秋思》三“异”
    《渔家傲•秋思》三“异”
    细读《渔家傲•秋思》,词中的三处“异”引起了我的注意。异者,不同也。有异,诗歌才显个性的多彩、心灵的丰富和语言运用的出奇制胜。一、风景的“异”首句“塞下秋来风景异”,不仅突出了秋天的景色不一般,而且还很有特点。什么特点呢?是不同于其他地方的地域特色。这一“地域”就是“塞下”,即西北边疆,或“衡阳雁去无留意”的一个偏远所在。“衡阳雁去”是“雁去衡阳”...
  • 北师大版小学一年级语文上册期中测试题
    北师大版小学一年级语文上册期中测试题
    北师大版小学一年级语文上册期中测试题
    期中考试是对同学们一学期学习成果的一次大盘点、大检阅,同时也是对同学们综合素质的一次挑战。掌乐网为大家准备了小学一年级语文上册期中测试题,希望能够真正的帮助到大家。北师大版小学一年级语文上册期中测试题一、看拼音,写词语。(12分)二、比一比,再组词。(8分)三、把笔画数相同的字写在一起。(7分)四、加一加变新字。(5分)1.两个“月”可以组成()字。2....
    北师大版一年级上学期语文期末检测卷
    北师大版一年级上学期语文期末检测卷
    北师大版一年级上学期语文期末检测卷
    期末考试即将到来,同学们一定在忙着备考,可是这备考也是需要合适的复习资料的。我们为大家准备了一年级上学期语文期末检测卷,希望大家认真作答,为期末考试做好准备。一、按顺序写拼音字母b()()()d()()()()k()()()x()()sh()()()()y()二、看图填上声母或韵母三、认一认,连一连。(16分)Péngyou祖国xiězì树林záocāo朋友...
    小学一年级语文《冬天是个魔术师》练习题(含答案)
    小学一年级语文《冬天是个魔术师》练习题(含答案)
    小学一年级语文《冬天是个魔术师》练习题(含答案)
    对于广大小学生朋友,语文的学习是一个循序渐进的过程,需要日积月累。我们提供了一年级语文冬天是个魔术师练习题,希望对大家学好语文有所帮助。一年级语文冬天是个魔术师练习题一、读拼音,写出相应的雪花生字。dōngtiānmáoyīběnlǐngwéijīn二、帮小雪人找到自己的家。(连一连)变些跑冻dòngpǎoxiēbiàn三、给黑体字选择正确的读音。1.这个地...
    小学一年级语文《我长大了一岁》练习题(有答案)
    小学一年级语文《我长大了一岁》练习题(有答案)
    小学一年级语文《我长大了一岁》练习题(有答案)
    语文作为小学教育的一门基础学科,对于学好其它课程也起着至关重要的作用,我们为大家提供了一年级语文我长大了一岁练习题,希望大家能够合理的使用!一年级语文我长大了一岁练习题一、看拼音,写汉字。zàijiànsuìyuèlèishuǐchéngzhǎng二、给生字选择正确的读音,打“√”。乱妹捉luànlànmèimièzhuōzuō三、按课文内容连一连。小鸟,小...
    北师大版小学一年级语文上册第七单元试卷(含答案)
    北师大版小学一年级语文上册第七单元试卷(含答案)
    北师大版小学一年级语文上册第七单元试卷(含答案)
    语文学习,必须阅读、思考、练习相结合才能有一个好的效果,对于每七单元知识学完后,一年级语文上册第七单元试卷的练习比不可少。下面是北师大版小学一年级语文上册第七单元试卷,包括填空、连线等题型。北师大版小学一年级语文上册第七单元试卷(含答案)一、连一连。世超车外故事面市站界二、文中的小朋友都去了哪些地方?按顺序填一填。(请老师读题)我先去信用社取了三百元钱,然后...
  • 北师大第一册13《ang eng ing ong》
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    《世界上最响的声音》[北师版]
    《世界上最响的声音》[北师版]
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  • 北师版小学一年级语文上学期期末练习试卷
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    北师版小学一年级语文分类练习
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    北师版小学一年级语文下学期期末试卷
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    北师版小学一年级语文期末试卷1
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  • 《咏鹅》阅读附答案
    《咏鹅》阅读附答案
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    咏鹅骆宾王鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。1.这首诗中写颜色的词有:()、()和()。2.表示鹅的动作的词有:()、()和()。3.我会用音节写出后两句诗。________________________________________________________________________________________________...
  • 锄禾
    锄禾
    锄禾锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
    两件宝
    两件宝
    两件宝人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要靠手和脑。
    外面的世界
    外面的世界
    《外面的世界》教学设计导入:孩子们,今天老师要带你们走入生活中,到外面的世界中去体会识字的乐趣。板书外面齐读,世界齐读,中间加一个...
    学写字
    学写字
    一、教学目标: 1.激发学生写字的兴趣。 2.熟读句子,认读本课7个生字; 3.初步知道什么是笔画、笔顺。 4.学法和习惯:学习用指读的方法听读识字。
    字与拼音(三)
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    字与拼音(三) 教学设计(北师大版小学一年级语文 上册)教学内容分析:学会ao、ou、iu三个复韵母,能够读准音,认清形,正确书写。引导学生...
    冬天是个魔术师
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    冬天是个魔术师冬天是个魔术师。他呼地一吹,青蛙啊,刺猬啊,熊啊,蛇啊,都不见了。冬天是个魔术师。他呼地一吹,满天飘起了雪花,一会儿...
  • 字与拼音(四)
    字与拼音(二)
    字与拼音(二)
    对韵歌画鸡
    大家都说普通话
    大家都说普通话
    大家都说普通话风有风的话,鸟有鸟的话,有的像唱歌,有的像吵架。说话不能猜谜语,大家都说普通话。
    太阳
    太阳
    大海上,太阳是从水里跳出来的。草原上,太阳是从草里冒出来的。山村里,太阳是雄鸡叫出来的。森林里,太阳是鸟儿唱出来的。哦,美丽的世界...
    豆儿圆
    我的家
    我的家
    我有一个幸福的家。爸爸爱我,妈妈爱我,我也爱爸爸、妈妈。在温暖的家中,我快乐地长大。
小学语文
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