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  • 《生命的药方》教学指南
    《生命的药方》教学指南
    《生命的药方》教学指南
    生命的药方教学要求1.运用已有的识字方法自主学会本课生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.联系上下文理解关键词句的意思,明白课文的主要内容,从艾迪和德诺的故事中感受他们之间真挚的情感与深厚的友谊。教学准备教师:搜集艾滋病人生活状况的相关材料。准备一首可作本文朗读配音的乐曲。学生:搜集有关艾滋病的简短材料。教学建议生命有时候是脆弱的,它需要力量,需要支撑...
    《天上的星星》教学建议
    《天上的星星》教学建议
    《天上的星星》教学建议
    天上的星星教学目标1.自主学会本课生字。正确读写“无聊”“陡然”“灼灼的”“目不暇接”“蓦地”“天涯海角”“榆树”“面面相觑”“不得其解”“没精打采”等词语。2.联系生活实际,注意和文本的对话,把自己的体会批写出来。3.正确、流利、有感情地朗读课文,积累自己喜欢的词句,欣赏繁星满天和月明星稀的景象。教学准备教师:搜集繁星满天和月明星稀时的图片。学生:观察星星...
  • 《江姐》教学详案
    《江姐》教学详案
    《江姐》教学详案
    [教学目标]1.学会本课生字,并能正确、规范地读、写。2.有感情地朗读课文。背诵课文第4、5段。3.能抓住课文的关键词句,理解重点词句的意思。并通过人物的外貌、语言、动作,了解人物的内心和视死如归的英雄气概。激发学生对革命先烈的敬仰和怀念。[教学过程]一、激情导入1、首先,请同学们欣赏一段乐曲:课件播放《红梅赞》片段:(50秒钟)这曲颂歌名为《红梅赞》,曾于...
    水教学实录
    水教学实录
    水教学实录
    绍兴市斗门镇袍谷小学徐凡师:读一读。生:水。师:看到了这个字,你想到了什么?师:今天我们学的课文是什么样的水呢?生:我想到了我们离不开水。生:我想到了水是我们生命中不可或缺的东西,我们生命中需要很多水,他告诉我们水可以做很多东西师:想得太深远了,看得见摸得着的你想到了什么?生:我想到了这个世界上没有水的话,那一切都会灭绝。师:哦,都非常有深意,看到水,看得见...
    《生命的药方》教学一得
    《生命的药方》教学一得
    《生命的药方》教学一得
    只是一篇课外阅读的文章,教学时从以下几个方面入手:1、补充学生的知识空白,为学生理解课文作铺垫。学生对艾滋病虽然有所了解,但在生活中几乎看不到,所以对此病的了解并不深刻。在导入新课时,为学生展示一组有关艾滋病及其病人生活状况的图片,使学生深切地感受到艾滋病的可怕,艾滋病人孤独、痛苦的生活,从而为后续的学习作好铺垫。学生在读到课文中描写的艾迪对待身患艾滋病的德...
    《生命的药方》教学反思
    《生命的药方》教学反思
    《生命的药方》教学反思
    《生命的药方》是五年级第二学期第二单元的第一篇文章。本单元的重点训练目标是仔细阅读课文,抓住关键词句,感悟人间真情。本文主要讲了德诺十岁就患了艾滋病,谁都躲着他,只有艾迪还当他是好朋友。艾迪带他找医生,帮助他熬汤药,去医院陪伴他,写信给杂志社寻找治疗线索,还时刻用话语安慰、鼓励他。艾迪虽然最终没能给好朋友德诺找到延续生命的药方,但他却给了德诺一生中最好的药方...
  • 五年级下册语文最佳的路径同步练习题西师大版
    五年级下册语文最佳的路径同步练习题西师大版
    五年级下册语文最佳的路径同步练习题西师大版
    学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,小编精心为大家整理了这篇五年级下册语文最佳的路径同步练习题,供大家参考。一、选字填空。功攻公()克()劳进()()共用()漫慢()长快()()出()吞吞()山遍野二、照样子在括号内填上合适的词语。例:选择(路径)攻克()设计()铺设()清理()三、给“漫”选择正确的解释。漫:①...
    五年级下册语文有趣的生命时钟练习题西师大版
    五年级下册语文有趣的生命时钟练习题西师大版
    五年级下册语文有趣的生命时钟练习题西师大版
    大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,编辑老师整理了这篇五年级下册语文有趣的生命时钟练习题,希望大家练习!一、用横线给加点的字选择正确的读音。盗窃(dàodǎo)大螯(áoào)觅食(mìbì)树杈(chàchā)二、看拼音,写词语。mánglùmòlìcháoxīhuāhuì三、辨字组词。...
    西师版五年级下册语文期末试题
    西师版五年级下册语文期末试题
    西师版五年级下册语文期末试题
    以下是查字典五年级语文下册频道为您搜集整理的西师版五年级下册语文期末试题,祝同学们期末取得好成绩!一、听短文,完成下面的练习(5分)8月6日,天气晴朗,我们来到了普陀山。我们先到了莲花池。只见池水清澈见底,水中倒映着葱茏的树木、宏伟的琳宫,起伏的峰峦、高大的塔形,诸景汇聚真别有一番诗情画意。此时,荷花盛开,在碧绿的荷叶的衬托下,朵朵粉红的荷花亭亭玉立,显得那...
    2016五年级下册语文练习题《采访周博士手记》
    2016五年级下册语文练习题《采访周博士手记》
    2016五年级下册语文练习题《采访周博士手记》
    学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了五年级下册语文练习题,欢迎大家参考阅读!一、用横线选择加点字的正确读音。免疫(yìyí)贮存(zhùchǔ)碱性(xiánjiǎn)熄灭(qīxī)二、辨字组词。茵()钙()疫()菌()丐()役()沸()贮()沛()佛()伫()市()三、指出下列句子使用的说明方法。1.它的优点是:...
  • 春西师版语文五下第二单元《生命的药方》ppt课件1
    春西师版语文五下第二单元《生命的药方》ppt课件1
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    春西师版语文五下第二单元《和太阳比赛早起》ppt课件4
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    春西师版语文五下第二单元《和太阳比赛早起》ppt课件4
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    春西师版语文五下第五单元《采访周博士手记》ppt课件4
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    春西师版语文五下第一单元《海滨仲夏夜》ppt课件4
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    春西师版语文五下第七单元《骄傲吧,祖国》ppt课件3
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    春西师版语文五下第七单元《小兵张嘎》ppt课件2
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  • 毕淑敏《儿子的创意》阅读答案
    毕淑敏《儿子的创意》阅读答案
    毕淑敏《儿子的创意》阅读答案
    儿子的创意毕淑敏儿子在家里乱翻我的杂志。突然说:“我准备到日本旅游一次。”因为他经常异想天开,我置之不理。他说:“咦,你为什么不表态?难道不觉得我很勇敢吗?”我说:“是啊是啊,很勇敢。可世上有些事并不单是勇敢就够用。比如这件事吧,还得有钱。”他很郑重地说:“这上面写着,举办一个有关宗教博物馆建筑的创意征文比赛。金牌获得者,免费到日本观光旅游。”说着,把一本海...
    《儿子的创意》阅读答案
    《儿子的创意》阅读答案
    《儿子的创意》阅读答案
    儿子的创意毕淑敏有一天,儿子突然说:“我准备到日本旅游一次。”因为他经常异想天开,我置之不理。他说:“咦,你为什么不表态?难道不觉得我很勇敢吗?”我说:“是啊是啊,很勇敢。可世上有些事并不单是勇敢就够用。比如这件事吧,还得有钱。”他很郑重地说:“这上面写着,举办一个有关宗教博物馆建筑的创意征文比赛。金牌获得者,免费到日本观光旅游。”说着,把一本海外刊物递给我...
    《儿子的创意》阅读题阅读附答案
    《儿子的创意》阅读题阅读附答案
    《儿子的创意》阅读题阅读附答案
    有一天,儿子突然说:“我准备到日本旅游一次。”因为他经常异想天开,我置之不理。他说:“咦,你为什么不表态?难道不觉得我很勇敢吗?”我说:“是啊是啊,很勇敢。可世上有些事并不单是勇敢就够用。比如这件事吧,还得有钱。”他很郑重地说:“这上面写着,举办一个有关宗教博物馆建筑的创意征文比赛。金牌获得者,免费到日本观光旅游。”说着,把一本海外刊物递给我。我看也不看地说...
    贾平凹《天上的星星》阅读理解试题及答案解析
    贾平凹《天上的星星》阅读理解试题及答案解析
    贾平凹《天上的星星》阅读理解试题及答案解析
    阅读下面的文字,完成16—18题。天上的星星贾平凹(1)大人们快活了,对我们就亲近,虽然那是为了使他们更快活,我们也乐意呢;但是,他们烦恼了,却要随意骂我们,似乎一切烦恼都要我们负担,这便是我们做孩子的,千思万想也不曾明白的。天擦黑,我们才在家捉起迷藏,他们又来烦了,大声呵斥,我们只好蹑蹑地出来,在门前树下的竹席上,躺下去,纳凉了。(2)闲得实在无聊极了。四...
    《天上的星星》阅读答案
    《天上的星星》阅读答案
    《天上的星星》阅读答案
    天上的星星⑴大人们快活了,对我们就亲近;他们烦恼了,却要随意骂我们讨厌,似乎一切烦恼都要我们负担,这便是我们做孩子的不曾明白的。天擦黑,我们才在家捉起迷藏,他们又来烦了,大声呵斥。我们只好蹑蹑地出来,在门前树下的竹席上,躺下去,纳凉是了。⑵“星星!”妹妹突然叫了一声。⑶我们都抬起头来,就在我头顶,出现了一颗星星,小小的,却极亮极亮。我们就好奇地数起星星来,数...
    贾平凹《天上的星星》阅读理解试题及答案解析
    贾平凹《天上的星星》阅读理解试题及答案解析
    贾平凹《天上的星星》阅读理解试题及答案解析
    阅读下面的文字,完成16—18题。天上的星星贾平凹(1)大人们快活了,对我们就亲近,虽然那是为了使他们更快活,我们也乐意呢;但是,他们烦恼了,却要随意骂我们,似乎一切烦恼都要我们负担,这便是我们做孩子的,千思万想也不曾明白的。天擦黑,我们才在家捉起迷藏,他们又来烦了,大声呵斥,我们只好蹑蹑地出来,在门前树下的竹席上,躺下去,纳凉了。(2)闲得实在无聊极了。四...
  • 《天上的星星》阅读附答案
    《天上的星星》阅读附答案
    《天上的星星》阅读附答案
    (一)(16分)天上的星星贾平凹⑴大人们快活了,对我们就亲近;他们烦恼了,却要随意骂我们讨厌,似乎一切烦恼都要我们负担,这便是我们做孩子的不曾明白的。天才黑,我们在家捉起迷藏,他们又来烦了,大声呵斥。我们只好蹑蹑地出来,在门前树下的竹席上,躺下去,纳凉是了。⑵“星星!”妹妹突然叫了一声。⑶我们都抬起头来,就在我头顶,出现了一颗星星,小小的,却极亮极亮。我们就...
    《天上的星星》童话阅读训练附答案
    《天上的星星》童话阅读训练附答案
    《天上的星星》童话阅读训练附答案
    ⑴从前有个小女孩,想够着天上的星星。她透过窗子的玻璃望着星星在晴朗的夜间闪闪发光。她想,要是她拿得着星星,那该多么快乐啊。她问父母,他们能不能把星星摘下来给她。他们只是叫她别发傻。尽管如此,她要入眼时还在想,她是多么希望得到星星啊!⑵有一天,她独自去找星星。她先到发动水车的贮水池边的旧磨坊去,对贮水池说:“请问,你看见过天上的星星吗?”⑶“啊,看见过,”贮水...
    《儿子的创意》阅读附答案
    《儿子的创意》阅读附答案
    《儿子的创意》阅读附答案
    阅读文段,回答下面问题(16分)儿子的创意毕淑敏有一天,儿子突然说:“我准备到日本旅游一次。”因为他经常异想天开,我置之不理。他说:“咦,你为什么不表态?难道不觉得我很勇敢吗?”我说:“是啊是啊,很勇敢。可世上有些事并不单是勇敢就够用。比如这件事吧,还得有钱。”他很郑重地说:“这上面写着,举办一个有关宗教博物馆建筑的创意征文比赛。金牌获得者,免费到日本观光旅...
    《天上的星星》阅读理解及答案
    《天上的星星》阅读理解及答案
    《天上的星星》阅读理解及答案
    26.(2010,广东省深圳市,13—17,13分)阅读下面选文,完成13-17题。天上的星星⑴大人们快活了,对我们就亲近;他们烦恼了,却要随意骂我们讨厌,似乎一切烦恼都要我们负担,这便是我们做孩子的不曾明白的。天擦黑,我们才在家捉起迷藏,他们又来烦了,大声呵斥。我们只好蹑蹑地出来,在门前树下的竹席上,躺下去,纳凉是了。⑵“星星!”妹妹突然叫了一声。⑶我们都...
    《献给守林人的女儿》阅读附答案
    《献给守林人的女儿》阅读附答案
    《献给守林人的女儿》阅读附答案
    献给守林人的女儿现在,他知道了,那个曾经提着枞菓果篮子送她回家的人就是富有魔力的大音乐家爱德华·葛利格。他信守了10年前的诺言,而且用这样奇妙的方式来传送这份礼物——他的乐曲会传遍四方,也就将礼物送给了她!这是最好的礼物,是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。音乐在空中流淌,达格妮仿佛又看到了她的森林,她的高山。她仿佛听到了玻璃船在水中掀起波浪的声音,听到...
    《天上的星星》阅读附答案
    《天上的星星》阅读附答案
    《天上的星星》阅读附答案
    阅读贾平凹《天上的星星》,完成小题(10分)(1)大人们快活了,对我们就亲近;他们烦恼了,却要随意骂我们讨厌,似乎一切烦恼都要我们负担,这便是我们做孩子的不曾明白的。天擦黑,我们才在家捉起迷藏,他们又来烦了,大声呵斥。我们只好蹑蹑地出来,在门前树下的竹席上,躺下去,纳凉是了。(2)闲的实在无聊极了、四周的房呀、墙呀、树的、本来就不新奇、现在又模糊了、看上去黝...
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