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河大版八年级语文上册第6课《明湖居听书》的教案
河大版八年级语文上册第6课《明湖居听书》的教案第一课时【学习目标】１．学习作者用生动的感受和形象的比喻表现人物的方法。２．学习场面烘托、人物映衬、侧面描写与正面描写相结合的写作方法。３．感受传统艺术的魅力。【课文提示】１．刘鹗，清代学者，被海内外学者誉为“小说家、诗人、哲学家、音乐家、医生、企业家、数学家、藏书家、古董收藏家、水利专家、慈善家”。２．节选自《老残游记》。《老残游记》，是我国十大古典白话长...
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河大版八年级语文上册第8课《苏州赋》教案
河大版八年级语文上册第8课《苏州赋》教案《苏州赋》教案教学目标：1、掌握课文的有关字词。2、适当介绍与本文有关的“文化大革命”的背景，让学生更好的理解本文的主题。3、反复朗读课文，体会作者的思想感情和观点。4、感受文章的语言特色，修辞手法的运用。教学重点难点：1、初步了解“赋”的特点。2、通过读课文，体会文章的语言风格，感受作者的思想感情。3、文章的主题理解。教学过程：1、导入新课图片展示：民间有...河大版八年级语文上册第10课《墨池记》教案
河大版八年级语文上册第10课《墨池记》教案内容预览：墨池记教学目标：1．熟读成诵，整体感知，领会文章主旨。2．了解借事立论、叙议结合的写法。3．从“临池学书，池水尽黑”的事例中获得教益。4、懂得要刻苦读书。教学重点：把握文中几个设问句的意义，体会本文平易朴实、婉转沉着的艺术风格。教学过程：一、导入课文：（“以旧促新法”，也可以与“说”进行比较）“记”：古代散文中的一种，文体写法不定，可以叙事、写景、...河大版八年级语文上册第7课《胡同文化》教案
河大版八年级语文上册第7课《胡同文化》教案内容预览：《胡同文化》教案教学目的：1.概括胡同文化的内涵，体会作者对胡同文化流露的情感,2.学习作者用朴实雅致的富有表现力的语言来虚实叙事抒情的方法。教学重点：1.总体把握课文内容，用简洁的语言概括。2.理清思路。教学难点：1.通过具体词句的品味，体会作者对北京胡同文化的情感。2.在了解文化这一概念内涵的基础上，把握胡同文化的主要特点。教法：讲解法教学过程...河大版八年级语文上册第9课《观蛇舞》教案
河大版八年级语文上册第9课《观蛇舞》教案内容预览：《观蛇舞》教案学习目标：1、欣赏蛇舞表演，了解蛇舞的全过程。2、每个民族都有自己的文化，发展自己的民族文化，增强学生的民族自豪感。3、了解印第安人的生活状况、生存状态及其宗教信仰4、学习白描的手法学习重难点：1、了解印第安人的生活环境和生存状态2、白描手法课时安排：1课时学习过程一、预习导航1、作者简介戴维·赫伯特·劳伦斯(1885-1930),2...河大版八年级语文上册第一单元测试题及答案
河大版八年级语文上册第一单元测试题及答案内容预览：第一单元测试题(时间90分钟满分100分)一、积累运用(27分)1.下列黑体字的注音完全正确的一项是（）(2分)A.阴晦（huì）束（sù）缚嗤（chī）笑气氛（fèn）B.蠕（rǔ）动阴翳（yì）五行（xíng）脊（jǐ）梁C.伛（yǔ）偻恣（zì）睢强（qiǎn...河大版八年级语文上册第6课《明湖居听书》教案
河大版八年级语文上册第6课《明湖居听书》教案内容预览：明湖居听书（清）刘鹗《老残游记》第一课时【学习目标】１．学习作者用生动的感受和形象的比喻表现人物的方法。２．学习场面烘托、人物映衬、侧面描写与正面描写相结合的写作方法。３．感受传统艺术的魅力。【课文提示】１．刘鹗，清代学者，被海内外学者誉为“小说家、诗人、哲学家、音乐家、医生、企业家、数学家、藏书家、古董收藏家、水利专家、慈善家”。２．本文节选自《... -
河大版八年级语文上册第2课《滹沱河和我》教案
河大版八年级语文上册第2课《滹沱河和我》教案内容预览：滹沱河和我牛汉第一课时【学习目标】１．品味作者叙事、写人、绘景的语言，进一步提高对词句的质疑、欣赏能力。２．感悟课文细致、逼真的景物描写的基础上，加强对课文中心意思的理解。３．体会作者通过对滹沱河的描写来赞美大自然的震撼力，领会作者热爱家乡的深厚感情和歌颂自然伟力的诚挚胸怀。【课文提示】１．本文是一篇含义颇深的叙事散文。本文通过与家乡河的一段不解之...2011学年河大版八年级语文上册期末试题及答案
2011学年河大版八年级语文上册期末试题及答案内容预览：初二语文期末测试卷（时间90分钟，满分12分）一、积累与运用（共23分）（一）积累（共15分）1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次分类填在方格内。（2分）新西兰麦肯齐盆地的特卡波镇，以拥有全球最干净、最壮观的星空闻名遐迩。那里没有光彩夺目的霓虹灯，更不燃放绮（▲）丽xuàn（▲）烂的焰火。晴夜，满天繁星静谧（▲）...
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河大版语文八年级上册古诗词汇总课件
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