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苏教版必修三“祖国土”专题教材分析
苏教版必修三“祖国土”专题教材分析苏教版必修三“祖国土”专题教材分析一、专题基本分析必修三第一专题名为“祖国土”，它的人文主题是热爱祖国，分成两个板块：第一板块是“江山多娇”，有《祖国山川颂》、《长江三峡》、《肖邦故园》三篇散文，重在阐释祖国对个体的文化滋养，表达了人们对祖国的热烈赞颂；第二板块是“颂歌的变奏”，有《发现》、《北方》、《祖国啊，我亲爱的祖国》、《祖国土》四首诗歌，重在探讨个体...苏教版必修三语文第四专题《寻觅文言津梁》复习学案
苏教版必修三语文第四专题《寻觅文言津梁》复习学案必修三专题四寻觅文言津梁班级：姓名：学号：复习篇目：《烛之武退秦师》和《廉颇蔺相如列传》复习目标：1、积累文言语基2、掌握“负”、“徒”、“引”等实词的常用义项，归纳“乃”的主要用法。一、语基梳理：（一）重点词语《烛之武退秦师》1、晋军函陵2、若使烛之武见秦军3、辞曰：臣之壮也，犹不如人4、是寡人之过也5、焉用亡郑以陪邻6、舍郑以为东道主7、且君尝为晋君赐矣...苏教版语文必修三重难点解析全集
苏教版语文必修三重难点解析全集一、专题基本分析必修三第一专题名为“祖国土”，它的人文主题是热爱祖国，分成两个板块：第一板块是“江山多娇”，有《祖国山川颂》、《长江三峡》、《肖邦故园》三篇散文，重在阐释祖国对个体的文化滋养，表达了人们对祖国的热烈赞颂；第二板块是“颂歌的变奏”，有《发现》、《北方》、《祖国啊，我亲爱的祖国》、《祖国土》四首诗歌，重在探讨个体面对国家贫穷、腐败或自身遭受厄运时...苏教二册第一专题写作观《独立思考，善于发现》的教学设计
苏教二册第一专题写作观《独立思考，善于发现》的教学设计【新课标要求】独立思考，善于发现。（苏教版必修二P28页写作观）【教学设想】新教材所提要求是明确的，但对如何才能养成这方面的能力未有具体指导，本节课力图从多个角度切入，对此写作重点内容作深入分析。以:激发学生创造思维，开启学生创新作文征程。【教学设计】高中语文新的课程标准对学生创新思维能力的培养的要求是具体而明确的。《新课标》关于高中学生语文素养的基本要求第...滕王阁序教案设计
滕王阁序教案设计第一课时教学目的：1、诵读课文，初步把握2、了解文体特点3、培养学生热爱自燃的思想教学重点：诵读课文，初步把握教学难点：了解文体特点教学方法：诵读教学内容与步骤：一、学习新课，导入《新唐书·王勃传》中说：“勃属文初不精思，先磨墨数升，则酣饮，引被覆石卧。及寤，援笔成篇，不易一字。时人谓勃为腹稿。”王勃才气从中可见一斑。正因为如此才华，路过洪州，参加滕王阁重阳...苏教版语文必修三考点大全（16页）
苏教版语文必修三考点大全（16页）苏教版语文必修3考点大全一、字词1、读准下列加点的字。无垠(yín)沼(zhǎo)泽生意盎然(àng)堆垛(duò)层峦(luán)叠嶂(zhàng)吟哦(é)汲(jí)涟漪(liányī)晨曦(xī)采石矶(jī)汀(tīng)泗(sì)桥龙湫(qiū)回溯(sù)瞭(liào)望绛（jiàng）夔州(kuí)坂(bǎn)秭归(zǐ)汨罗江(mì)簌簌(s... -
谏太宗十思疏 教案教学设计
谏太宗十思疏 教案教学设计教学目标：1．引导学生了解本文先设喻明理，然后据事发挥，最后引发出主题的论证思路。2．学习本文对比论证和比喻论证的方法。3．掌握文中实词、虚词和语言现象、句式特点。4．认识“居安思危，戒奢以俭”在当时的作用和今天的借鉴意义。教学重点：1．诵读、领悟、背诵全文。2．作者的论证思路和理论结构。教学难点：1．字词及文言现象的把握。2．“十思”的内容理解及现实意义。...《东方和西方的科学》教案7（苏教版必修三）
《东方和西方的科学》教案7（苏教版必修三）《东方和西方的科学》教案【教学目标】1、通过问题探讨，认识东西方文化科学交融的意义。2、了解、运用常用的论证方法。3、感悟作者宽度的胸怀，科学的态度，树立正确的文化观和科学观。【教学重点】1、通过问题探讨，认识东西方文化科学交融的意义；2、分析文章思路以及表达方式、语言和整体风格上的特点。【教学难点】理解领会作者对科学的认识及评价。【课时安排】1课时【教学过...麦当劳中的中国文化表达 教案教学设计
麦当劳中的中国文化表达 教案教学设计教学目标：1、了解麦当劳的中外文化意义。2、理解“全球化”的内涵以及传统文化的复兴与“全球化”过程。3、了解文化冲撞的特点。教学重点：1、理解文章的关键词语和语句，培养学生的语感。2、了解文化冲撞的特点。教学难点：1、理解文章的关键词语和语句，培养学生的语感。2、理解“全球化”的内涵以及传统文化的复兴与“全球化”过程。课时安排：1课时教学过程：第一课时一、图...品质 教案教学设计
品质 教案教学设计教学目标：1、分析鞋匠格斯拉的人物形象，认识人物身上体现出的人类社会的优秀品质2、理解本文所表达的主题思想教学重点：1、分析格斯拉这一人物形象，理解他身上闪现的优秀品质2、领会作者在人物描写中包含的思想感情，理解本文所表达的主题思想。教学难点：鉴赏小说的细节描写课时安排：1课时教学过程：一、导语设计：同学们，之前我们学习了《＜指南录＞后序》和《五人墓碑记》，...苏教版语文必修三复习教案
苏教版语文必修三复习教案必修三复习教案教学目标：1、复习必修三课本的整体情况及部分重点课文的内容，开掘写作素材。2、复习巩固必修三课文中出现的重点字词的字音和字形，以及重点词语的运用。3、复习巩固必修三课文中的有关文言文知识。4、背诵默写必修三课本中的有关课文。教学设想1、主要就与高考联系紧密的课本知识进行梳理。2、课堂复习计划用6课时，练习及评讲4课时。第一课时教学要点：复习必修...苏教版必修三第二专题《号角，为你长鸣》教案合集
苏教版必修三第二专题《号角，为你长鸣》教案合集《指南录后序》教案【课前导学】1、文天祥（1236～1283）号文山，南宋大臣，杰出的文学家、诗人。宋理宗祐宝四年（1256）考取进士第一名。曾任湖南提刑，知赣州（现江西赣州市）。德祐元年（1275），元军进迫宋都临安（今浙江杭州），文天祥应勤王诏，捐家产作军费，率义军万余人起兵抗元。不久元军大举南下，驻军于皋亭山，文天祥以资政殿学士身份出使元军议和，被扣，...
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苏教版高中语文必修三检测题
苏教版高中语文必修三检测题一、语言文字运用（15分）1.下列词语中黑体字注音有误的一项是（）（3分）A.呵责（hē）（jī）粉齑戕害（qiāng）户（yǒu）牖B.脖颈（gěng）攻讦（jié）数落（shǔ）（yān）没湮C.悖逆（bèi）蹙缩（cù）谥号（shì）阴翳（yì）D.罡风（gāng）愧（zu&ogra...
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苏教版高二语文上册传统文化与文化传统同步练习题
苏教版高二语文上册传统文化与文化传统同步练习题传统文化（Traditionalculture）就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化。掌乐网小编为大家准备了这篇传统文化与文化传统同步练习题。苏教版高二语文上册传统文化与文化传统同步练习题1.选出下列加点字注音全对的一项()A.筛选(sāi)时髦(máo)一大摞(luò)B.威慑(shè)神赐(cì)褒贬不一(bǎo)C.媲美(pì)咀...苏教版高二语文上册期中考试模拟试卷（带答案）
苏教版高二语文上册期中考试模拟试卷（带答案）一、基础知识(10分，每题2分)1、下列加点字读音完全正确的一项是()(2分)A.言筌(quán)供(gōng)奉模(mó)样落入下乘(chéng)B.鞶(pí)鼓睇(dì)眄箭镞(cù)泠(líng)然善也C.熏陶(táo)颦蹙(cù)拔擢(zhuó)如翚(huī)斯飞D.戗(qiàng)兽憎(zèng)恶岑(cén)寂今兹捧袂(jué)2、下列加点成语使...苏教版高二上学期语文指南录后序课后练习及答案解析
苏教版高二上学期语文指南录后序课后练习及答案解析完成一课的学习后大家一定要注重对知识点的掌握，那么最好的方法就是利用语文指南录后序课后练习掌握本课的内容，希望大家可以通过练习找到自己的遗漏点及时掌握。一、基础知识1.下列注音有误的一项是( )A荟萃(cuì) 缙(jìn)绅 纾(shū)祸 翌(yì)日B遽(jǜ)然 羁縻(mí) 诟(gòu)病 造诣(yì)C诋(dǐ)毁 庶几...
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苏教版选修《富兰克林自传》ppt课件
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苏教版选修《寒风吹彻》ppt课件2
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12月份高一年级语文学情调查卷（苏教版）
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