得到
  • 汉语词
  • 汉语典q
当前位置 :
  • 高一上册教案设计
    全部>>
    人教版高一语文必修一《荆轲刺秦王》教案
    人教版高一语文必修一《荆轲刺秦王》教案
    人教版高一语文必修一《荆轲刺秦王》教案
    【教学目标】一、知识与能力1、积累文中的文言词句并进行归类整理。2、正确分析鉴赏荆轲这个人物形象。二、过程和方法1、课前认真预习,反复诵读课文;2、查找资料,研究分析古人对荆轲的各种评价;三、情感态度与价值观1、学习荆轲不畏强权,勇敢坚忍的精神2、用正确的历史观、价值观评价荆轲刺秦的历史【教学重点】1、积累文言词语2、学习在矛盾冲突中表现人物性格的写法【教学...
    高一上册语文教案:荷塘风起
    高一上册语文教案:荷塘风起
    高一上册语文教案:荷塘风起
    学习目标1.诵读文本,积累优美词句,鉴赏、仿写精彩的语句语段。2.理解作者的思想感情,握和运用写景状物常用的衬托、比喻、象征等手法。3.通过观照自然,进一步提升自己的自然意识,热爱自然,敬畏自然,与自然和谐相处。情感态度价值观1.探求主旨,领会作者思想感情。2。培养热爱自然的品质,增强环保意识。第一课时教学内容(一)导入新课展示风景优美的画图,激发学生的下之...
    高一语文上册《篱笆那边》教案
    高一语文上册《篱笆那边》教案
    高一语文上册《篱笆那边》教案
    自读导言1、理解本诗中“草莓”和“上帝”指代的具体内容及诗歌蕴涵的寓意。2、扩展阅读:赏析芒克的诗《阳光中的向日葵》,理解诗中蕴涵的寓意。自读程序一、总体把握,理清思路讨论:这首诗从表层意象看,写了哪几个层面?明确:两个。一是小孩子想摘草莓而又有所顾忌,另一个是上帝如果也是小孩,也会爬过篱笆去摘草莓。二、研读全诗,讨论以下问题1、诗中的草莓指什么。明确:草莓...
    苏教版必修一名句默写及文言文复习
    苏教版必修一名句默写及文言文复习
    苏教版必修一名句默写及文言文复习
    苏教版必修一名句默写及文言文复习一.名句默写1、________________,________________;书生意气,挥斥方遒。2、鹰击长空,鱼翔浅底,____________________。3、_____________________,忆往昔峥嵘岁月稠。4、________________,她在丛中笑。5、劝君莫惜金缕衣,___________...
    外国诗两首
    外国诗两首
    外国诗两首
    教学目标:1、浪漫主义与现实主义的特点3、分析写景诗的意境4、欣赏和热爱大自然,培养生活的情趣重点难点:如何欣赏写景的诗歌的意境课时安排1课时。教学内容和步骤一、导入新课。同学们,这节课再向大家介绍一篇浪漫主义诗人——济慈(板书)创作的十四行诗《蛔蝈与蛐蛐》(板书)。二、教读新课。1.指名朗读这首诗。正音。2.简介作者和时代背景。引导学生阅读注释①,教师补充...
    《鸿门宴》学教案
    《鸿门宴》学教案
    《鸿门宴》学教案
    设计:使用:1-22教学目标:1、了解司马迁及其《史记》2、掌握重点实词、虚词、词类活用、特殊句式3、学会分析人物形象教学重点:教学目标2、3教学难点:对词类活用、特殊句式的判断教学方法:诵读―――点拨――――练习――――巩固课时安排:3课时第三课时一、回顾前面的故事情节二、教师范读课文三、学生自读课文,完成下列各题1解释加点的字①乃令张良留谢②相去四十里③...
  • 高一下册教案设计
    全部>>
    《荷塘月色》导学案3
    《荷塘月色》导学案3
    《荷塘月色》导学案3
    《荷塘月色》导学案课前预习学案一、预习目标积累关于荷的名句,了解与散文有关的知识,识记字音。二、预习内容1、分组查找与“荷”有关的诗句,名家散文好句,并据美文佳句绘制图画。2、散文包括抒情散文、叙事散文、写景散文、哲理散文。她就像一壶清茶,在炎热的夏季带给我们清凉的慰藉;在深秋的寒气中送来舒心的温暖。散文重在抒情,但情有独钟,情有所系。《文心雕龙》说:“人禀...
    《兰亭集序》教学实录1
    《兰亭集序》教学实录1
    《兰亭集序》教学实录1
    《兰亭集序》教学实录师:王羲之作为一魏晋士人的风范我们在读本魏晋士人单元已经有所了解,今天我们学习他的集书法文学于一体的精品兰亭集序.师:这学期古文字词训练我们的原则是温故知新,探问求源.本课老师要看同学们在古文字词的温故与知新探问与求源的能力方面训练到了什么程度.王羲之又称王右军,右军是官职名,同学们通过古文学习目前知道多少官职名?生七嘴八舌谈到了司马司徒...
    《赤壁赋》第二课时教学设计
    《赤壁赋》第二课时教学设计
    《赤壁赋》第二课时教学设计
    《赤壁赋》第二课时四、复习式导入学生背诵第一段。师:苏子秋夜荡舟,风月无边,他感到很快乐,快乐了就要喝酒,喝酒喝得高兴了就开始唱歌。(借此引入第二段的学习)五、赏析第二段师讲:于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。“于是”是不是今天我们说的“于是”呢?(学生思考回答,老师明确)不是,于,在;是,这,解释为“在这时候”。在这个时候,喝酒喝得很高兴,扣舷而歌之,你看他是怎么...
    在马克思墓前的讲话13
    在马克思墓前的讲话13
    在马克思墓前的讲话13
    “在安乐椅上”作“睡着”的状语。安乐椅是马克思的工作椅,他在那张工作椅上度过了多少个日日夜夜!这个附加成分的运用,表达了马克思“生命不息,战斗不已”的革命精神。(2)分析“他对这一切毫不在意,把它们当做蛛丝一样轻轻抹去,只在万分必要时才给予答复。”参加答案:“像蛛丝一样”表明马克思对敌人的嫉恨和诬蔑的极度蔑视,这些诬蔑和诽谤丝毫不令他挂怀。必要时才给予“答复...
    《荷塘月色》导学案6
    《荷塘月色》导学案6
    《荷塘月色》导学案6
    《荷塘月色》导学案【教学目标】1.把握作者情感的发展变化,了解作者不满黑暗现实,向往自由生活的思想感情。2.揣摩文章典雅清丽、准确生动、富有韵味的语言,学习作者运用语言的技巧。3.熟读课文,背诵第四、五、六段。【教学重点、难点】揣摩文章典雅清丽、准确生动、富有韵味的语言,学习作者运用语言的技巧。【学习指导】课前充分预习,课堂主动探究,积极讨论,发表个人见解,...
    《赤壁赋》教学设计(本站论坛稿)
    《赤壁赋》教学设计(本站论坛稿)
    《赤壁赋》教学设计(本站论坛稿)
    〈赤壁赋》教学设计教学目的:1.了解“赋”这种文体的特征,鉴赏音韵美和意境美。2.培养学生鉴赏古代散文的能力,学习文章的表达技巧。3.结合作者的处境,体验作者的情感,理解作者的人生感悟教学重点和难点:1.感悟作者的情感变化,品味语言之美。2.体会景、情、理的交融,品鉴技巧之美。教学方法:诵读和鉴赏运用多媒体课件课时安排:二课时教学内容与步骤:一、导语设计在日...
  • 高一上册教学分析
    全部>>
    《记梁任公先生的一次演讲》教学后记
    《记梁任公先生的一次演讲》教学后记
    《记梁任公先生的一次演讲》教学后记
    高中语文新课程改革实施以来,因其内容多,时间紧,而在一线教师中间引起了很大的争议。这固然与教材本身的内容设置有关,也与教师对新教材的不适应相关,但我想,最主要的还在于教师的教学观念。我们习惯了面面俱到,习惯了手把手的教,如果让我们精简课堂内容,我们总会习惯性的问一声:这行吗?在新课程的教学实践中,我着力在探索的就是:这能行,其中的一种做法就是重视自读课文的开...
    高中语文:《包身工》教学案例
    高中语文:《包身工》教学案例
    高中语文:《包身工》教学案例
    一、教学目的:1、理清文章脉络,概括课文的内容要点2、理解文中有关语句的概括作用3、认识包身工制度的残酷野蛮的反人道本质,接受情感教育二、教学重点本文的表达方式和点面结合的写作方法。三、教学难点典型场面、人物描写和抒情议论片段所表达的深层意思,语言特色四、教学方法讲读法讨论法教学课时:2课时教学过程第一课时一、课文导入《谁是最可爱的人》的文章体裁:报告文学《...
    《烛之武退秦师》故事及背景
    《烛之武退秦师》故事及背景
    《烛之武退秦师》故事及背景
    马上就要进入到高一年级语文上册《烛之武退秦师》这篇课文的学习了,这篇古文讲述了一个非常著名的故事,由于其文言句式给很多同学在理解故事内容的方面造成了很大的障碍。今天小编就给大家整理了《烛之武退秦师》故事及背景,一起来学习并记忆它们吧!写作背景秦、晋围郑发生在公元前630年(僖公三十年)。导致事情发生的原因有两点。其一,郑国曾两次得罪晋国,一是晋文公当年逃亡路...
    人教版九年级语文上册《外国诗两首》教学反思
    人教版九年级语文上册《外国诗两首》教学反思
    人教版九年级语文上册《外国诗两首》教学反思
    《蝈蝈与蛐蛐》是一首大自然的颂歌,诗歌以盛夏“蝈蝈的乐音”和冬日“蛐蛐的歌儿”的描写,赞美“大地的诗歌从来不会死亡”。全诗意境既精微优美而又广大深邃,是诗人的生命情感对大自然的敏锐的心灵感应,使读者深深感受到诗人对大自然的无限热爱和由衷的赞美之情。《夜》是一首优美的小夜曲,全诗着力展示夜的静谧、美丽,传达出诗人对大自然的热爱和他安适、宁静的心境。全诗虽是纯然...
    记者卧底实录当代“包身工”惊现广州
    记者卧底实录当代“包身工”惊现广州
    记者卧底实录当代“包身工”惊现广州
    新快报记者:王晓华保罗实习生:陈福香接工人求救信后,记者“卧底”白云区某木工厂三天累得输液,而有关负责人却称超极限加班是工人自愿。每天工作长达16小时。睡眠时间不足5小时。每月加班200多小时。每天在粉尘飞扬的车间工作达16小时,在闷热如蒸笼的宿舍里睡眠不足5小时,每月加班200多小时,超过《劳动法》规定每月加班时间极值36小时的6倍。4月22日,接到一封求...
    《记梁任公先生的一次演讲》整体赏析
    《记梁任公先生的一次演讲》整体赏析
    《记梁任公先生的一次演讲》整体赏析
    梁启超是近代历史上一位叱咤风云的大人物,写他的文章可谓不计其数。他的文章文采斐然,思想独到;他的人品刚正不阿,清高自守;他的经历坎坷波折,一言难尽。要写好他,谈何容易!但是梁实秋做到了,他为我们活画出了一个“有学问,有文采,有热心肠的学者”,让人读其文,如观其人,听其声,印象深刻,难以忘怀。写人,首先要确定写他哪些方面的内容。写梁任公,就可以写经历,写外貌,...
  • 高一下册教学分析
    全部>>
    为有源头活水来──我教《故都的秋》
    为有源头活水来──我教《故都的秋》
    为有源头活水来──我教《故都的秋》
    一堂语文课就好比一条小溪流水,这条小溪能不能畅通的流入大海,关键在于它的源头是不是活水。我教《故都的秋》之所以能取得成功,就在于我是这条小溪源头的活水。一堂课的导入是构成这条小溪源头的重要部分。在课文导入上颇费了一番心思。通常大多数老师的做法都会是由秋天来导入,而我却由学生对自己所喜爱的事物的表达,引出了郁达夫是如何表达自己对“故都的秋”的喜爱之情的,在这样...
    感性的阅读──《荷塘月色》文段教学札记
    感性的阅读──《荷塘月色》文段教学札记
    感性的阅读──《荷塘月色》文段教学札记
    《荷塘月色》的阅读重点在四、五、六段的景物描写,前后有关心理情绪的交代固然重要,但从整个人生的角度来看,并没有必然的联系。在中国传统文化中,对自然的归依,虽然源于庄周的逃避忧患和孔子的“道不行,乘桴浮于海”,不过在我们这个浮华的时代,也是让人们从喧嚣华靡中走出来静一静的很好的清凉方式。因此笔者在教学中没有从全文人手,而是如佛语所言“直指人心,见性成佛”,直接...
    高中语文:《赤壁赋》课堂实录
    高中语文:《赤壁赋》课堂实录
    高中语文:《赤壁赋》课堂实录
    课前准备:教师收集整理学生的问题,制成课件。师:同学们,都说苏轼是位少见的旷世奇才,你们能具体说说吗?生:苏轼是豪放派词风的创始人。他的词豪放高旷,情浓意远,我们学过的《念奴娇·赤壁怀古》就是这一风格的代表作。生:他是唐宋八大家之一。他的散文:情理交融,汪洋恣肆,当时就有“苏氏文章擅天下”的美誉。生:他还称得上是一位高级厨师。(大家笑)“东坡肉”千百年来一直...
    《囚绿记》课堂实录
    《囚绿记》课堂实录
    《囚绿记》课堂实录
    下面是由掌乐网小编分享的《囚绿记》课堂实录,希望对大家有所帮助。师:老师先来解释这个标题——读文本事情之“表现”看其“表现性”。事情的“表现”就是事情的“情状”,“表现性”就是事情如此如此的“情状”所具有的内涵、性质。比如,解读下面由“我”讲的小故事,以这个方法很容易读出耐人寻味的道理:我在菜园里见到一条蛇。我一见到它,扭头就跑。同时,在我扭头跑的一瞬间...
    张世鑫、史建筑《兰亭集序》教学评点
    张世鑫、史建筑《兰亭集序》教学评点
    张世鑫、史建筑《兰亭集序》教学评点
    史老师(史建筑)与张老师(张世鑫)设计的课新颖独到,内容丰富,寓教于乐,教师的主导地位和学生的主体地位得到了充分体现。史老师的“教学设计”与张老师的“教学片断”突破了传统教学的模式,他们课注重师生之间的互动,整堂课教学重点突出,各环节之间过渡自然,学生活动充分,课堂生成丰富,这两节课充分体现了新课标的精神。史老师在教学过程中将文本的学习物化为科学有效的活动,...
    《赤壁赋》教学设计和简要实录
    《赤壁赋》教学设计和简要实录
    《赤壁赋》教学设计和简要实录
    【课程分析】本文是苏轼写的一篇赋,它不是纯粹的散文,却也不能看作一般的诗歌来看待,而且它更不等于今天的散文诗。它是比较自由的句式来构成的带有韵脚的散文,却又饱含着浓厚的诗意,作者在本文描写了月夜的美好景色和泛舟大江饮酒赋诗的舒畅心情,然后通过客人的洞箫吹奏极其幽怨的声调,引起主客之间的问答最后文章的主题又转移到关于人生态度辩论上。文中流露出一些消极情绪,同时...
  • 高一上册知识扩展
    全部>>
    略谈《包身工》的写作艺术
    略谈《包身工》的写作艺术
    略谈《包身工》的写作艺术
    1936年,夏衍同志发表了报告文学作品《包身工》。这是一篇优秀的作品,它生动地描绘了包身工这一罪恶的剥削制度:帝国主义的经济侵略,和中国封建主义勾结起来,制造了这种十分残酷和野蛮的剥削方式,它榨干了广大工人的血汗,吞噬了无数工人的生命。作品展现的这幅悲惨的人间地狱画图,激起人们的无比愤慨。但是,它的深刻的政治意义远不止此,作品告诉我们:帝国主义的经济侵略,加...
    鸿门宴读后感(一)
    鸿门宴读后感(一)
    鸿门宴读后感(一)
    鸿门宴读后感(一)鸿门宴读后感(一)由掌乐网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持掌乐网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!西楚霸王项羽是我国历史上著名的悲剧英雄。项羽身为楚国贵族后裔,从24岁(前209)起兵反秦开始,到31岁(前202)垓下身亡为止,在风起云涌的反秦斗争和楚汉相争的舞台上,只...
    传神写照多余韵──《记梁任公先生的一次演讲》赏析
    传神写照多余韵──《记梁任公先生的一次演讲》赏析
    传神写照多余韵──《记梁任公先生的一次演讲》赏析
    唐惠忠《记梁任公先生的一次演讲》是现代著名作家、翻译家梁实秋先生中年以后的作品。文章在平朴中显丰厚,于精约中见开阔,多有余味而耐人咀嚼。具体说来,其妙处在于:1、从结构布局看,仿佛是信手写来,但仔细阅读,才觉布局相当工稳。文章起笔点题,简洁明了,并以“动人”一词作为文眼,统领下文。结尾一段则呼应开头,总和全文,使全篇前后一致,文理贯通。2、从写法上看,围绕“...
    日媒体对奥斯维辛报道独特 轻描淡写错误历史
    日媒体对奥斯维辛报道独特 轻描淡写错误历史
    日媒体对奥斯维辛报道独特 轻描淡写错误历史
    近日,世界各国媒体都将关注的目光投向了奥斯威辛集中营解放60周年纪念日。记者发现日本的同行们却在以“敏锐独到”的眼光,报道着这一人类当代历史长卷中极不平凡的事件。24日,第59届联大召开纪念奥斯威辛集中营解放60周年特别会议。《读卖新闻》在25日的晚刊,《朝日新闻》在26日的日刊以很小的篇幅予以了“关注”,这两家日本发行量最大的报纸“不约而同”将报道聚焦在“...
    鸿门宴读后感(五)
    鸿门宴读后感(五)
    鸿门宴读后感(五)
    鸿门宴读后感(五)鸿门宴读后感(五)由掌乐网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持掌乐网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!《鸿门宴》所叙述的是项羽,刘邦在共同灭亡秦国之后,范增见刘邦有雄视天下之心,因此举办了一个暗藏杀机的宴会,准备除掉刘邦。而刘邦最终在张良,项伯,樊哙等人的帮助下逃离楚营的故...
    再说荆轲刺秦王──答吴凉玉同志的《质疑》
    再说荆轲刺秦王──答吴凉玉同志的《质疑》
    再说荆轲刺秦王──答吴凉玉同志的《质疑》
    我的短文《〈荆轲刺秦王〉简说》,是本着从简的原则写的,自以为不必说的话就省略了。读了吴凉玉同志的《质疑》(见《中学语文教学》1984年9月号),不得不再写一点。1、“判断人物行为意图的可靠依据,”“应是通篇的情节,是由此而表现出的人物的性格特征。”(本文所引,除说明出处者外,均见《质疑》)这说法是不错的。我再添上一句:掌握通篇情节和人物性格的可靠基础,应是细...
  • 高一下册知识扩展
    全部>>
    以文求诗 因文会心──以《荷塘月色》为例谈一堂现代文学课的上法
    以文求诗 因文会心──以《荷塘月色》为例谈一堂现代文学课的上法
    以文求诗 因文会心──以《荷塘月色》为例谈一堂现代文学课的上法
    张虹老师是今年刚刚参加工作的青年教师,我的同乡,她要上一节新教师新课堂展示课,问我怎么上。我问她选哪一篇课文,她说选了朱自清先生的《荷塘月色》一课。我说,好,但这一课上法很多,很多课堂其实都是隔靴搔痒,要依照文本的路径和上出新意其实是不容易的。我对这一课以前也作过一点思考,写过一个文字《一个传统文士内心的郁闷》(或《〈荷塘月色〉“闲愁”说》),主要的意思有四...
    古人写诗雅趣介绍
    古人写诗雅趣介绍
    古人写诗雅趣介绍
    古人写诗雅趣介绍闲暇之余,捧一本唐诗宋词醉心阅读,心浸润在诗的酒香里,时常被古人的才情激荡着,也为他们的性情所感染。初唐“四杰”之一王勃喜欢“打腹稿”。据说他写诗著文有个习惯,就是在构思之前先要磨好许多墨,然后就尽兴地喝酒,接着就蒙面大睡。醒来后,提笔就写,写好后一个字都不用改。《唐摭言》记载,唐高宗上元二年(675年)秋,王勃前往交趾(今越南北部)看望父亲...
    《囚绿记》备课参考
    《囚绿记》备课参考
    《囚绿记》备课参考
    《囚绿记》是现代作家陆蠡的代表作之一。陆蠡(1908~1942),原名考源,字圣泉,笔名有陆蠡、陆敏、卢蠡、大角等,浙江天台人,是我国现代卓有创作成就和富有独特风格的散文作家。他1933年开始散文创作,前后共出版了三部散文集,即《海星》(1936)、《竹刀》(1938)和《囚绿记》(1940)。陆蠡早承庭训,尝学私塾,又入之江大学(在杭州,1952年院系调整...
    我为怠而欲出者喊冤──《游褒禅山记》有感
    我为怠而欲出者喊冤──《游褒禅山记》有感
    我为怠而欲出者喊冤──《游褒禅山记》有感
    最近刚学习了王安石的《游褒禅山记》,读后第一感想是哪个怠而欲出者很冤枉。首先想为大家解释一下:怠,懈怠之意也。这懈怠在现代汉语词典中的解释为松懈懒惰。或许那位先辈是胆小了一些,松懈了一些,懒惰了一些,但他一人说如果不出去火把就灭了。结果一起游玩的人都出来了。而出来的人又有人责备这位先辈。连作者王安石也感觉后悔听了这位先辈的话。但这一切都应让这位先辈来承担吗?...
    文学与哲学的完美结合──浅谈苏轼的《前赤壁赋》
    文学与哲学的完美结合──浅谈苏轼的《前赤壁赋》
    文学与哲学的完美结合──浅谈苏轼的《前赤壁赋》
    黄智平苏轼是我国古代的文学大家,其散文代表北宋时期最高成就。尤其值得一提的是他的《前赤壁赋》,在这篇犹如舷歌洞萧般哀怨,又如清风明月般的美文中,我们既尝到“文学”的美味,又获得“哲学”的启发,是为“文学”与“哲学”的完美结合。苏轼是唐宋散文八大家之一,在文坛影响深远。他的散文代表北宋古文运动的最高成就。刘熙载在《艺概》中评价苏轼的文章:“有寓理,有寓情,有寓...
    《荷塘月色》赏析
    《荷塘月色》赏析
    《荷塘月色》赏析
    说起《荷塘月色》,很多人都熟的会背了吧。关于朱自清的这篇经典之作,今天掌乐网小编跟大家在分享一下吧。《荷塘月色》赏析。一、整体把握1.欣赏景物描写本文景物描写的特点,在于将描写荷塘和描写月色巧妙地结合起来。荷塘,是月下的荷塘;月色,是荷塘上的月色,突出了优雅、朦胧、幽静之美。第四、五段最能体现这种美。如:“层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜开着的...
  • 高一上册练习题
    全部>>
    《短新闻两篇》思想方法与典型例题
    《短新闻两篇》思想方法与典型例题
    《短新闻两篇》思想方法与典型例题
    1、为什么说英国的告别仪式是“日落仪式”?剖析:这是本文语言艺术的一个代表。理解它需要联系英国的背景与香港回归的意义,体会其中的象征手法。参考答案:英国曾经占领了非常广大的殖民地,被称为“日不落帝国”,喻指在它的领土上,永远都有阳光照耀。香港作为英国在东方的最后一块殖民地,于1997年脱离英国的统治,回归祖国,可以说在中国香港的土地上,英殖民统治的太阳落了。...
    高一语文上册鸿门宴同步练习题
    高一语文上册鸿门宴同步练习题
    高一语文上册鸿门宴同步练习题
    鸿门宴,指在公元前206年于秦朝都城咸阳郊外的鸿门(今陕西省西安市临潼区新丰镇鸿门堡村)举行的一次宴会,接下来大家一起来练习鸿门宴同步练习题。1、下列词语中加点词的读音有误的一项是()A、鲰(zōu)生美姬(jī)飨(xiǎng)士卒要(yāo)项伯B、玉玦(qué)瞋(chēng)目目眦(cī)尽裂孰与君少长(cháng)C、戮(lù)力刀俎(zǔ)与臣有...
    《诗两首》题目简说
    《诗两首》题目简说
    《诗两首》题目简说
    1、《雨巷》虽然字面上写的是如何希望逢着一个丁香一样的姑娘,可是了解时代背景后,我们不难体会到这是恋爱情绪和政治情绪的契合,而不能仅仅当作恋歌。这是他写政治抒情诗的开端,并且初步显示了他此后诗作的基本风貌:日常生活情绪和政治情绪相互渗透,合为一体。2、从诗题来看,既然是“再别”,当属第二次离别。第一次离别时间是1922年8月,对康桥,徐志摩深信,此去身虽万里...
    《包身工》语言特色
    《包身工》语言特色
    《包身工》语言特色
    《包身工》甫一发表,就受到极高的评价,成为中国报告文学的里程碑,原因很多,其一就是文章的语言打动了每一个善良人的心,激起了每一个人的良知。下面我们就鉴赏一下作品的语言吧:1、准确的词语:⑴已经是旧历四月中旬了,上午四点过一刻,晓星才从慢慢地推移着的淡云里面消去,蜂房般的格子铺里的生物已经在蠕动了。这是本文的开头一句,却令人震撼。首先它强调了时间之早,才清晨四...
    《飞向太空的航程》题目简说
    《飞向太空的航程》题目简说
    《飞向太空的航程》题目简说
    本文标题有两层含义: 其一,本文要传达的新闻事实是中国的载人航天飞船飞向了太空,并且取得了成功,标题可认为实指“神舟”五号飞船发射的过程。 其二,中国的航天梦经过了几代人不懈的努力终于取得了成功,标题也喻指这一探索过程。
    《外国诗两首》同步练习
    《外国诗两首》同步练习
    《外国诗两首》同步练习
    一、基础知识训练1、根据拼音写汉字。diàn念()qián信()慰jiè()深suì()晨xī()kǎn()望2、根据课文填空。我怀着,望着堆满谷物的打谷场,的农家茅房,的小窗。3、《祖国》一诗的作者是俄国诗人;《黑人谈河流》一诗作者是美国诗人,黑人文艺复兴运动领袖,被称为“”。阅读《黑人谈河流》,回答...
  • 高一下册练习题
    全部>>
    《故都的秋》自我检测(带答案)
    《故都的秋》自我检测(带答案)
    《故都的秋》自我检测(带答案)
    《故都的秋》自我检测(带答案) 一、基础知识(22分)1.给下列词语中加点的字注音。(9分)混沌()潭柘寺()驯鸽()落蕊()平仄()椭圆()颓废()普陀山()一椽破屋()2.下列词语中没有错别字的一组是()(3分)A、姿态赏玩即使黄城人海B、细腻清闲啼唱尘沙灰土C、田圆深沉严厉不能自已D、蓑弱悠闲陶然回味不永3.选出对下段文字分析理解最正确的一项()(3分...
    《就任北京大学校长之演说》课后练习答案
    《就任北京大学校长之演说》课后练习答案
    《就任北京大学校长之演说》课后练习答案
    下面是由掌乐网小编分享的《就任北京大学校长之演说》课后练习答案,答案仅供参考哦。1.对下列各组词语中加点字注音全部正确的一项是()A.数载(zài)会晤(wù)指摘(zhāi)校对(xiào)B.商榷(què)殷勤(yīn)当轴(zhóu)砥砺德行(dǐ)C.訾詈(zǐ)弭谤(mǐ)造...
    2013高一开心暑假答案
    2013高一开心暑假答案
    2013高一开心暑假答案
    掌乐网王小编给大家编辑发布了2013高一开心暑假答案,希望大家暑假过的开心,答案仅供参考哦。2013高一开心暑假答案语文篇:1.D(A菁jīngB肇zhào擎qíng)2.A(B赝-膺C畜-搐D啸-哮)3.D(耸人听闻-骇人听闻)4.B(A语序不当。它是我们的国宝,也是人类的文物遗迹。C成分赘余。演讲是诉诸听觉的。D主客颠倒。...
    高一语文下册五人墓碑记精练检测试题及答案
    高一语文下册五人墓碑记精练检测试题及答案
    高一语文下册五人墓碑记精练检测试题及答案
    高一语文下册五人墓碑记精练检测试题及答案 第二专题五人墓碑记【学业达标评价】一、阅读下面的文字,完成1~5题。1.下列各句中加点词语的解释,不正确的一项是()A.敛赀财以送其行赀:同“资”,钱财B.抶而仆之抶:笞打,鞭打C.既而以吴民之乱请于朝请:请求D.呼中丞之名而詈之詈:斥骂【解析】选C。请:申告。2.从词类活用的角度看,下列句子中加点的词不同于其他三项...
    《故都的秋》课文阅读训练
    《故都的秋》课文阅读训练
    《故都的秋》课文阅读训练
    阅读下面的语段,按要求答题①不逢北国之秋,已将近十余年了。②在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。③在北平即使不出门去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,(甲)一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,(乙)到青天下驯鸽的飞声。④从槐树叶底,朝东(丙)数着一丝一丝漏下来...
    高一语文下册第四单元练习题及答案2016
    高一语文下册第四单元练习题及答案2016
    高一语文下册第四单元练习题及答案2016
    语文是人类文化的重要组成部分。以下是掌乐网为大家整理的高一语文下册第四单元练习题及答案,希望可以解决您所遇到的相关问题,加油,掌乐网一直陪伴您。一、语言运用(1-5题各2分,6、7题各4分)1.下列加点字注音有误的一项是:()A.霎(sh)时擎(qng)天苔藓(xiǎn)舐(sh)犊B.嗔(chēn)视欺侮(fū)仓颉(ji)懵(měng)懂C.脖颈...
  • 高一上册课件下载
    全部>>
    苏教版必修一《始得西山宴游记》ppt课件1
    苏教版必修一《始得西山宴游记》ppt课件1
    苏教版必修一《始得西山宴游记》ppt课件1
    《苏教版必修一《始得西山宴游记》ppt课件1》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    烛之武退秦师ppt
    烛之武退秦师ppt
    烛之武退秦师ppt
    《烛之武退秦师ppt》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    《小狗包弟》ppt课件1
    《小狗包弟》ppt课件1
    《小狗包弟》ppt课件1
    《《小狗包弟》ppt课件1》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    粤教版必修一《我与地坛》ppt课件2
    粤教版必修一《我与地坛》ppt课件2
    粤教版必修一《我与地坛》ppt课件2
    《粤教版必修一《我与地坛》ppt课件2》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    苏教版语文必修一第2专题《劝学》ppt练习课件
    苏教版语文必修一第2专题《劝学》ppt练习课件
    苏教版语文必修一第2专题《劝学》ppt练习课件
    《苏教版语文必修一第2专题《劝学》ppt练习课件》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    《包身工》课件3
    《包身工》课件3
    《包身工》课件3
    《《包身工》课件3》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
  • 高一下册课件下载
    全部>>
    人教版高中语文必修3《琵琶行并序》PPT课件7
    人教版高中语文必修3《琵琶行并序》PPT课件7
    人教版高中语文必修3《琵琶行并序》PPT课件7
    《人教版高中语文必修3《琵琶行并序》PPT课件7》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    苏教版必修三《祖国山川颂》ppt课件1
    苏教版必修三《祖国山川颂》ppt课件1
    苏教版必修三《祖国山川颂》ppt课件1
    《苏教版必修三《祖国山川颂》ppt课件1》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    苏教版必修三《谏太宗十思疏》ppt课件1
    苏教版必修三《谏太宗十思疏》ppt课件1
    苏教版必修三《谏太宗十思疏》ppt课件1
    《苏教版必修三《谏太宗十思疏》ppt课件1》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    粤教版必修三《蜀道难》ppt课件 2
    粤教版必修三《蜀道难》ppt课件 2
    粤教版必修三《蜀道难》ppt课件 2
    《粤教版必修三《蜀道难》ppt课件 2》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    人教版语文必修三第10课《过秦论》ppt课件1
    人教版语文必修三第10课《过秦论》ppt课件1
    人教版语文必修三第10课《过秦论》ppt课件1
    《人教版语文必修三第10课《过秦论》ppt课件1》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    粤教版必修三《元曲三首》ppt课件
    粤教版必修三《元曲三首》ppt课件
    粤教版必修三《元曲三首》ppt课件
    《粤教版必修三《元曲三首》ppt课件》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
  • 高一上册试卷下载
    全部>>
    河北冀州中学—度上学期高一年级第五次月考语文试卷
    河北冀州中学—度上学期高一年级第五次月考语文试卷
    河北冀州中学—度上学期高一年级第五次月考语文试卷
    《河北冀州中学—度上学期高一年级第五次月考语文试卷》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    高一语文上册课时练习题3
    高一语文上册课时练习题3
    高一语文上册课时练习题3
    《高一语文上册课时练习题3》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    河北省承德市高一语文上册第二次月考试题
    河北省承德市高一语文上册第二次月考试题
    河北省承德市高一语文上册第二次月考试题
    《河北省承德市高一语文上册第二次月考试题》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    河北省燕赵联盟高一上学期期末联考语文试题(人教版)
    河北省燕赵联盟高一上学期期末联考语文试题(人教版)
    河北省燕赵联盟高一上学期期末联考语文试题(人教版)
    《河北省燕赵联盟高一上学期期末联考语文试题(人教版)》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    浙江省乐清市高一语文上册期中试题
    浙江省乐清市高一语文上册期中试题
    浙江省乐清市高一语文上册期中试题
    《浙江省乐清市高一语文上册期中试题》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    武汉市江夏区高一上学期期中联考语文试题(人教版)
    武汉市江夏区高一上学期期中联考语文试题(人教版)
    武汉市江夏区高一上学期期中联考语文试题(人教版)
    《武汉市江夏区高一上学期期中联考语文试题(人教版)》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
  • 高一下册试卷下载
    全部>>
    河北省冀州市高一语文下册开学考试题
    河北省冀州市高一语文下册开学考试题
    河北省冀州市高一语文下册开学考试题
    《河北省冀州市高一语文下册开学考试题》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    福州屏东中学高一第二学期语文第一单元试卷
    福州屏东中学高一第二学期语文第一单元试卷
    福州屏东中学高一第二学期语文第一单元试卷
    《福州屏东中学高一第二学期语文第一单元试卷》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    高一语文下册单元过关检测试卷6
    高一语文下册单元过关检测试卷6
    高一语文下册单元过关检测试卷6
    《高一语文下册单元过关检测试卷6》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    湖南省宁远一中高一语文下册第一次月考试题
    湖南省宁远一中高一语文下册第一次月考试题
    湖南省宁远一中高一语文下册第一次月考试题
    《湖南省宁远一中高一语文下册第一次月考试题》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    辽宁省沈阳铁路实验中学高一下期末语文试题及答案
    辽宁省沈阳铁路实验中学高一下期末语文试题及答案
    辽宁省沈阳铁路实验中学高一下期末语文试题及答案
    《辽宁省沈阳铁路实验中学高一下期末语文试题及答案》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    河北省广平县高一语文下册第一次月考试题
    河北省广平县高一语文下册第一次月考试题
    河北省广平县高一语文下册第一次月考试题
    《河北省广平县高一语文下册第一次月考试题》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
  • 高一上册阅读答案
    全部>>
    烛之武退秦师 语文阅读答案
    烛之武退秦师 语文阅读答案
    烛之武退秦师 语文阅读答案
    阅读下面文言文段,完成10~12题。(9分,每小题3分)晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军汜南。佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若依烛之式见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若...
    司马迁《鸿门宴》节选阅读答案
    司马迁《鸿门宴》节选阅读答案
    司马迁《鸿门宴》节选阅读答案
    阅读下面的文言文,完成22一25题。楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可...
    2012年龙州高中高一语文上册9月月考试题
    2012年龙州高中高一语文上册9月月考试题
    2012年龙州高中高一语文上册9月月考试题
    本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至8页。考试结束后,将答题卷、答题卡和作文纸一并交回。第Ⅰ卷注意事项:答题前,考试在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。...
    飞向太空的航程 同步练习阅读附答案-小学阅读
    飞向太空的航程 同步练习阅读附答案-小学阅读
    飞向太空的航程 同步练习阅读附答案-小学阅读
    飞向太空的航程同步练习阅读附答案1.下列加粗字注音有误的一项是()A.诞(dn)生苛(kē)刻朝阳晖(huī)映B.透露(l)相当(dāng)扭转乾坤(kūn)C.秘(m)密横亘(gn)飞船着(zho)陆D.酝(yn)酿尘(chn)封耸(sǒng)入云天2.下列各组词语中有错别字的一项是()A.运载规划四战四捷B.沉闷竖立直刺九宵C.震动跨进大漠深处D.落伍...
    毛泽东词《沁园春 长沙》鉴赏
    毛泽东词《沁园春 长沙》鉴赏
    毛泽东词《沁园春 长沙》鉴赏
    《沁园春长沙》课文鉴赏一、诵读提示1.结合欣赏毛泽东手迹展开诵读毛泽东手书的《沁园春·长沙》有一种气韵贯注的流动美,风格潇洒豪放。可以将诵读与欣赏结合起来。2.抓住关键词语,理清思路,熟读成诵要抓住“独”“立”“洲”等点明人物、时间和地点的词语,把握“看”和“忆”等起贯穿全词作用的词语,展开联想和想像,加深对内容的理解和领悟,在反复朗读的基础上,背诵全篇。二...
    小狗包弟 阅读答案
    小狗包弟 阅读答案
    小狗包弟 阅读答案
    小狗包弟包弟送走后,我下班回家,听不见狗叫声,看不见包弟向我作揖、跟着我进屋,我反而感到轻松,真有一种甩掉包袱的感觉。但是在我吞了两片眠尔通、上床许久还不能入睡的时候,我不由自主地想到了包弟,想来想去,我又觉得我不但不曾甩掉什么,反而背上了更加沉重的包袱。在我眼前出现的不是摇头摆尾、连连作揖的小狗,而是躺在解剖桌上给割开肚皮的包弟。我再往下想,不仅是小狗包弟...
  • 高一下册阅读答案
    全部>>
    文言文 游褒禅山记 知识点归纳
    文言文 游褒禅山记 知识点归纳
    文言文 游褒禅山记 知识点归纳
    文言文游褒禅山记知识点归纳褒禅山亦谓之华(huā)山(褒禅山,旧称华(花)山,位于安徽巢湖市含山县城东北7.5公里),唐浮图(1)慧褒始舍于其址,而(2)卒葬之;以故(3)其后名之曰褒禅。今所谓慧空禅院(4)者,褒之庐冢(zhǒng)也。距其院东五里,所谓华(huā)山洞(5)者,以其乃华(huā)山之阳名之也。距洞百余步,有碑仆(pū)道(6),其文(7)...
    高一语文下册拓展精练检测试题及参考答案
    高一语文下册拓展精练检测试题及参考答案
    高一语文下册拓展精练检测试题及参考答案
    语文知识复习拓展精练(48)1.名句填空,写出以下诗句的上句或下句(10分):(1),贻我彤管。彤管有炜,。(2),渐车帷裳,女也不爽,。(3)淇则有岸,。,言笑晏晏。(4),春与秋其代序。唯草木之零落兮,。(5)不见复关,,既见复关,。给女儿的一封信刘墉今天我看美国网球公开赛的时候,你过来瞄了几眼,说:“奇怪,这个达文波特为什么没表情?她赢球没露出特别高兴...
    《核舟记》《赤壁赋》比较阅读答案
    《核舟记》《赤壁赋》比较阅读答案
    《核舟记》《赤壁赋》比较阅读答案
    阅读《核舟记》节选和《赤壁赋》节选,完成17~21题。(共12分)甲文明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴...
    囚绿记阅读试题及答案
    囚绿记阅读试题及答案
    囚绿记阅读试题及答案
    囚绿记陆蠡这是去年夏间的事情。我住在北平的一家公寓里,我占据着高广不过一丈的小房间,砖铺的潮湿的地面,纸糊的墙壁和天花板,两扇木格子嵌玻璃的窗,窗上有很灵巧的纸卷帘,这在南方是少见的。窗是朝东的。北方的夏季天亮得快,早晨五点钟左右太阳便照进我的小屋,把可畏的光线射个满室,直到十一点半才退出,令人感到炎热。这公寓里还有几间空房子,我原有选择的自由的,但我终于选...
    苏轼 赤壁赋 阅读答案
    苏轼 赤壁赋 阅读答案
    苏轼 赤壁赋 阅读答案
    赤壁赋苏轼壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟,游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。客有吹洞箫者...
    高一语文下册拓展精练检测试题(有参考答案)
    高一语文下册拓展精练检测试题(有参考答案)
    高一语文下册拓展精练检测试题(有参考答案)
    语文知识复习拓展精练(9)1、下列各组词语中加点字读音全都正确的一项是(4分)()A、连累(lèi)缧绁(léi)戛戛(jiá)相濡以沫(rú)B、戕灭(qiāng)聒噪(guō戏谑(xuè)蜚声国际(fēi)C、夙昔(sù)攘袂(jué)云翳(yì)含情脉脉(mòmò)D、亘古(gèn)熨帖(yù)肘腋(chùn)烟波浩淼(miǎo)2、下列各句中成语的使...
  • 高一上册课文
    全部>>
    沁园春 长沙
    沁园春 长沙
    沁园春 长沙
    毛泽东独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竟自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游。忆往...
    鸿门宴
    鸿门宴
    鸿门宴
      沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵...
    飞向太空的航程
    飞向太空的航程
    飞向太空的航程
     新华网酒泉10月16日电 2003年10月15日清晨,朝阳晖映着酒泉卫星发射中心载人航天发射场耸入云天的发射架。乳白色的“神舟”五号飞船内,杨利伟——中国第一个...
    包身工
    包身工
    包身工
    包身工的剪影  已经是旧历四月中旬了,上午四点过一刻,晓星才从慢慢地推移着的淡云里面消去,蜂房般的格子铺里的生物已经在蠕动了。  “拆铺啦!起来!”穿着一身和时节...
    烛之武退秦师
    烛之武退秦师
    烛之武退秦师
     晋侯、秦伯围郑①,以其无礼于晋②,且贰于楚也③。晋军函陵④,秦军氾南⑤。  佚之狐⑥言于郑伯曰:“国危矣,若⑦使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞⑧曰:“臣之壮...
    短新闻两篇
    短新闻两篇
    短新闻两篇
    别了,“不列颠尼亚”周 婷 杨 兴 在香港飘扬了一百五十多年的英国米字旗最后一次在这里降落后,接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国的英国皇家游轮“不列颠尼亚”号驶离...
  • 高一下册课文
    全部>>
    神奇的极光
    神奇的极光
      在地球南北两极附近地区的高空,夜间常会出现灿烂美丽的光辉。它轻盈地飘荡,同时忽暗忽明,发出红的、蓝的、绿的、紫的光芒。这种壮丽...
小学语文
  • 人教版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
  • 人教版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
  • 人教版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
  • 人教版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
  • 人教版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
  • 人教版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
  • 初中语文
  • 人教版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
  • 人教版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
  • 人教版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
  • 高中语文
  • 人教版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
  • 人教版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
  • 人教版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
  • 掌乐网(zle.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
    声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

    邮箱:  联系方式:

    Copyright©2009-2021 掌乐网 zle.com 版权所有 闽ICP备18021446号-6