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  • 《登岳阳楼》导学案2
    《登岳阳楼》导学案2
    《登岳阳楼》导学案2
    课题古诗二首·登岳阳楼课型欣赏课时1学习目标1.背诵本诗。2.学习如何通过对古典诗歌中意象的把握来体会和品味诗歌的意境美。3.通过学习了解杜甫诗歌的意境和创作风格,并进一步探究中国古典诗歌的不同风格。4.学会通过反复诵读、联想想象去置身诗境,通过意象联缀、补充联想、炼字炼句缘景明情。课前预习学法指导学习古诗的方法:1.激情吟读,整体感知。2.细心品读,深化感...
    《登岳阳楼》导学案(二)
    《登岳阳楼》导学案(二)
    《登岳阳楼》导学案(二)
    《登岳阳楼》导学案(二)1、整体感悟:(1)知人论世,关注背景(口头概括):自“安史之乱”后,杜甫出峡漂泊两湖,此诗是诗人登岳阳楼而望故乡,触景感怀之作是年(769)诗人已五十七岁,距生命的终结仅有两年当时,诗人处境艰难,凄苦不堪,年老体衰,患肺病及风痹症,左臂偏枯,右耳巳聋,贫病交加,再加上北归无望,全家人寄居在一只小船上,沿着洞庭湖向南漂泊了解这一背景,...
    消息二则《我三十万大军胜利南渡长江》《人民解放军百万大军横渡长江》教案及课件
    消息二则《我三十万大军胜利南渡长江》《人民解放军百万大军横渡长江》教案及课件
    消息二则《我三十万大军胜利南渡长江》《人民解放军百万大军横渡长江》教案及课件
    【学习目标】1.了解消息新闻,理解渡江战役的规模与意义,感受作者体现在消息中的情感和立场。(重点)2.理清消息的新闻要素,理清写作思路,品味语言,欣赏新闻写作的艺术。(难点)3.根据消息这一新闻体裁的基础知识,了解其写法特点。(重点)【资料链接】(拓展点)1.背景链接1949年,辽沈、淮海、平津三大战役结束,我人民解放军在全国取得胜利已成定局,但国民党反动政...
  • 文摘:试析《项链》中的几处对话
    文摘:试析《项链》中的几处对话
    文摘:试析《项链》中的几处对话
    《项链》中的人物对话,集中表现为玛蒂尔德与路瓦栽先生的夫妻对话及玛蒂尔德与佛来思节夫人的朋友对话。其中有几处对话颇耐人寻味,笔者试对其作一浅析,以就教于大方之家。一、最具有杀伤力的一句话——“你的同事,谁的妻子打扮得比我好,就把这请柬送给谁去吧。”“小书记”路瓦栽先生费了好大的力气,才弄到教育部部长乔治·郎伯诺举行“夜会”的请柬。他本想以此来博得妻子——玛蒂...
    高中语文:《项链》课堂实录
    高中语文:《项链》课堂实录
    高中语文:《项链》课堂实录
    导入:中国有句古话“画龙画虎难画骨,知人知面不知心。”这句话是什么意思呢?(人心隔肚皮),是否“难画骨,不知心”,就是不能画骨不能知心了呢?它告诉我们看问题要透过现象看本质。所以如果我们要写一篇文章,刻画一个人物内在的心理,要用到什么手段?心理描写。同样,我们要揣摩一部作品中人物的心理,也主要是抓心理描写。那么心理描写包括哪些方面呢?我们概括一下:心理描写直...
    “假”字贯穿全篇——《项链》主题新解
    “假”字贯穿全篇——《项链》主题新解
    “假”字贯穿全篇——《项链》主题新解
    读罢《项链》,一个“假”字深深地刻在我的脑中,我感到小说中充满了“假”,最终以“假”结束全篇,假项链仅仅是小说的“假”的一个具体代表而已,并非小说的全部。整篇小说以假的东西来戏弄、摧折真的东西,以虚假来吞噬真诚,揭露假恶丑对真善美的践踏,从而揭露作者所生活的那个社会的虚假。请看:一、小说女主人公玛蒂尔德所追求的充满了虚假。她的美丽动人,因为追求不可能得到的上...
    《项链》课堂实录
    《项链》课堂实录
    《项链》课堂实录
    师:今天一起来学习一篇莫泊,桑的小说。看一下题目,我们就知道,所有的情节都围绕什么展开?生:项链。师:非常好。整个情节分成四大板块,这里有四幅插图,我想请四位同学,各用一句话,来简要地概括小说内容。生:第一幅,她为了参加舞会,向朋友佛来思节夫人借项链。生:第二幅,她发现那串项链没了。生:第三幅,她去挣钱还项链。生:最后一幅,碰到朋友,得知真相。师:得知真相,...
  • 《项链》课文剖析
    《项链》课文剖析
    《项链》课文剖析
    《项链》课文剖析《项链》莫泊桑莫泊桑代表作:《羊脂球》、《我的叔叔于勒》等主要内容:玛蒂尔德收到邀请参加舞会,由于爱慕虚荣而又不富有的她向朋友借了一条美丽的项链,却遗失了。后来个她丈夫一起凑了几万法郎买了一条新的,又用了十年来偿还债务,最后才知道那条丢失的项链是假的,顶多五百法郎。玛蒂尔德:爱慕虚荣,真诚守信,勤劳忍耐作者对玛蒂尔德的态度:对她的劣性——揭露...
    《登岳阳楼》教学参考
    《登岳阳楼》教学参考
    《登岳阳楼》教学参考
    大历三年(768)冬十二月,杜甫由江陵、公安一路又漂泊到岳阳,登上了神往已久的岳阳楼。面对烟波浩渺、壮阔无垠的洞庭湖,诗人发出由衷的礼赞;继而又想到自己晚年仍飘泊无定,国家也多灾多难,不免悲伤感慨。从总体上看,江山之壮阔与诗人胸襟之悲壮阔大相表里,故虽悲伤却不消沉,虽沉郁却不压抑。诗的前半赞叹洞庭湖的宏伟壮阔,是古往今来写洞庭湖的名句,与孟浩然《临洞庭湖赠张...
    陈与义《登岳阳楼》赏析
    陈与义《登岳阳楼》赏析
    陈与义《登岳阳楼》赏析
    登岳阳楼陈与义洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。万里来游还望远,三年多难更凭危。白头吊古风霜里,老木苍波无限悲。【注释】①羁心,羁旅之心,即客心。②永昼,整天。③扰扰,纷乱动荡的样子。④悠悠,形容忧思不尽。⑤夕霁,傍晚的晴晖。【简析】大自然的各种景致,表现在诗人的作品中时,往往随着诗人的心情变化而变化。同是春雨,杜甫和许多诗人感...
    陈与义《登岳阳楼》(其一)赏析
    陈与义《登岳阳楼》(其一)赏析
    陈与义《登岳阳楼》(其一)赏析
    登岳阳楼(其一)陈与义洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟.登临吴书蜀横分地,徙倚湖山欲暮时.万里来游还望远,三年多难更凭危.白头吊古风霜里,老木沧波无限悲.`.首联“洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟.”写景,一”东”一”西”形象生动的说明了岳阳楼的地理位置.,“帘旌不动夕阳迟”由远及近,从”帘旌”到”夕阳”,描绘出了一幅静谧而惨淡的的夕阳入山图.面对这样的景色,想...
    陈与义《登岳阳楼》原文和译文
    陈与义《登岳阳楼》原文和译文
    陈与义《登岳阳楼》原文和译文
    原文登岳阳楼洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。万里来游还望远,三年多难更凭危。白头吊古风霜里,老木沧波无限悲。[1]注释《登岳阳楼》共二首,这是其中一首。岳阳楼,湖南岳阳西门城楼,在长江南岸,濒临洞庭湖。始建於唐代,为江南四大名楼之一。①帘旌:酒店或茶馆的幌子。②夕阳迟:夕阳缓慢地下沉。迟,缓慢。③吴蜀横分地:三国时吴国和蜀国争...
    杜甫《登岳阳楼》诗意配图赏析
    杜甫《登岳阳楼》诗意配图赏析
    杜甫《登岳阳楼》诗意配图赏析
    《登岳阳楼》作者:杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。【注解】:1、吴楚句:吴楚两地在我国东南;坼:分裂。2、乾坤:指日、月。3、戎马:指战争。4、关山北:北方边境。5、凭轩:靠着窗户。【韵译】:很早听过名扬海内的洞庭湖,今日有幸登上湖边的岳阳楼。大湖浩瀚象把吴楚东南隔开,天地象在湖面日夜荡漾漂...
  • 沪教版四年级语文《武松打虎》同步练习(上册)
    沪教版四年级语文《武松打虎》同步练习(上册)
    沪教版四年级语文《武松打虎》同步练习(上册)
    大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,我们整理了这篇四年级语文武松打虎同步练习,希望大家练习!1.将课文中带拼音的字按要求归类。(1)上下结构______________________________(2)左右结构______________________________(3)半包围结构...
    北师大版九年级语文上册《我三十万大军胜利南渡长江》同步练习
    北师大版九年级语文上册《我三十万大军胜利南渡长江》同步练习
    北师大版九年级语文上册《我三十万大军胜利南渡长江》同步练习
    内容预览:《我三十万大军胜利南渡长江》同步练习第一部分:1、常识填写。(2分)⑴消息的主要结构有三:、和。⑵消息的主要特点是。2、这则消息的题目概括了消息的主要内容,“三十万大军”突出了,“胜利南渡”点明了。(2分)3、这是一篇动态消息,请指出本文所包含的五个要素:(5分)时间:地点:人物:事件起因:事件结果:4、试解释下列句子中词语的含义。(2分)⑴国民党...
    北师大版九年级语文上册第7课《麦琪的礼物》教案
    北师大版九年级语文上册第7课《麦琪的礼物》教案
    北师大版九年级语文上册第7课《麦琪的礼物》教案
    内容预览:第7课《麦琪的礼物》教案[教学目标及重点]1.领会小说层层设置悬念的精巧结构。2.通过对主人公内心感情世界的探究分析,培养学生“尊重他人的爱,学会去爱他人”的优良品德。[教学课型及课时]1.教读课2.一课时[教学方法]1.筛选信息,概括要点2.再造想像法。[媒体设计]多媒体投影仪[教学步骤]一、导入新课一见到大家精神的样子,我就感到非常高兴!我对大...
    北师大版九年级语文上册第1课《项链》同步练习
    北师大版九年级语文上册第1课《项链》同步练习
    北师大版九年级语文上册第1课《项链》同步练习
    《项链》同步练习一、结构及写作特点探讨1.线索是贯穿在叙事性文艺作品中情节发展的脉络,它能体现材料的内在联系,有利于突出中心思想。想一想本文的情节是以什么为线索展开的?2.本文以“项链”为题,但一开始却用近千字的篇幅,写主人公的出身,她的婚姻和她的梦想、苦恼。这样写有必要吗?若有必要,说说这样写的好处;若无必要,说说为什么。3.文章写到玛蒂尔德赔偿了项链,还...
    北师大版九年级语文上册《老残游记》教学案
    北师大版九年级语文上册《老残游记》教学案
    北师大版九年级语文上册《老残游记》教学案
    内容预览:鉴赏·评论《老残游记》的文学技术学习目标:1、熟读课文,理解本文的中心论点。2、掌握本文的论证方法。3、了解作者,了解《老残游记》,培养对我国古代文学名著的兴趣。【知识拓展】简介:《老残游记》是刘鹗的代表作,流传甚广。小说以一位走方郎中老残的游历为主线,对社会矛盾开掘很深,尤其是他在书中敢于直斥清官误国,清官害民,指出有时清官的昏庸并不比贪官好多少...
    北师大版九年级上册语文第6课《登岳阳楼》教案
    北师大版九年级上册语文第6课《登岳阳楼》教案
    北师大版九年级上册语文第6课《登岳阳楼》教案
    内容预览:6、《登岳阳楼》教案学习目标:1.培养学生诗歌赏析的能力,把握本诗沉雄悲壮、博大深远的意境。2.领会《登岳阳楼》通过描绘雄伟壮阔的艺术境界和个人孤苦的境遇,表达诗人感受时伤世,忧国忧民的爱国情怀。学习重点把握诗中的经典名句,品味作者遣词造句的匠心;品味作品触景感怀、情景交融的写作手法。教具:多媒体设备教学课时:一课时教学过程一、导入新课设问撩情,激...
  • 《李逵见宋江》同步练习
    《李逵见宋江》同步练习
    《李逵见宋江》同步练习
    《李逵见宋江》同步练习第一部分:1、本文选自《水浒传》,作者、是元末明初小说家。(4分)2、课文选自《水浒传》第三十八回,原题为“及时雨会神行太保,黑旋风斗浪里白条”,“及时雨”是,“神行太保”是,“黑旋风”是,“浪里白条”是。(2分)3、下面是对《水浒传》相关内容的叙述,有误的一项是()(2分)A、梁山一百单八将中第一个出场的人物及其绰号是九纹龙史进。B、...
    《艺术品》同步练习
    《艺术品》同步练习
    《艺术品》同步练习
    《艺术品》同步练习一、品味语言1、“原来是这么一个玩意儿!”他大笑道,“啊,见他的鬼,这是魔鬼才想得出的玩意儿!妙极了!迷人啊!你是从哪儿弄来这么一个可爱的东西的?”2、“大夫!”他上气不接下气地开口说,“您想想我的高兴劲吧!说来也是您走运,我们总算个您的大烛台配成了对!……妈妈快活极了。……我是母亲的独根苗。……您救了我的命。……”3、萨沙由于满心感激而发...
    北师大版九年级语文上册第4课《琵琶行(节选)》教案
    北师大版九年级语文上册第4课《琵琶行(节选)》教案
    北师大版九年级语文上册第4课《琵琶行(节选)》教案
    内容预览:第4课《琵琶行(节选)》教案诵读、赏析、探讨1.培养学生透过人物的行动、语言,理解人物思想感情的能力。2.学习用比喻描写声音变化的写法,培养学生联想和想象能力。A掌握作者用比喻的手法描写声音的高超技法。B通过对人物身世命运的分析,解读作品的思想感情。把握意境。感受“声中之情”声音描写技巧高超,要求讲完其段落后,学生能及时掌握并背诵。主旨方面重点比较...
    北师大版九年级语文上册《李逵见宋江》同步练习
    北师大版九年级语文上册《李逵见宋江》同步练习
    北师大版九年级语文上册《李逵见宋江》同步练习
    内容预览:《李逵见宋江》同步练习第一部分:1、本文选自《水浒传》,作者、是元末明初小说家。(4分)2、课文选自《水浒传》第三十八回,原题为“及时雨会神行太保,黑旋风斗浪里白条”,“及时雨”是,“神行太保”是,“黑旋风”是,“浪里白条”是。(2分)3、下面是对《水浒传》相关内容的叙述,有误的一项是()(2分)A、梁山一百单八将中第一个出场的人物及其绰号是九纹龙...
    油田一中2011-2012学年度九年级语文上册期中试题及答案
    油田一中2011-2012学年度九年级语文上册期中试题及答案
    油田一中2011-2012学年度九年级语文上册期中试题及答案
    内容预览:油田一中北师大版九年级(上)语文期中考试卷溪流因为有了阻碍,才奏出美妙的音乐;枫叶因为有了秋霜的锤炼,才变得周身红彻。参加考试,总免不了会遇到各种困难。亲爱的同学,希望你像溪流,似枫叶叶,敢于面对,善于面对。我们相信:你准行!拟题人:马勤玲第一部分:漫步语林(29分)1、根据拼音写汉字或给加点字注音。(3分)怅wǎng()滑jī()执拗虔诚()垂涎...
    北师大版九年级语文上册第8课《艺术品》教案
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    北师大版九年级语文上册第8课《艺术品》教案
    内容预览:第8课《艺术品》教案教学目标知识与能力了解作者相关知识。过程与方法1.体会本文精彩的语言描写,揣摩人物性格。2.运用艺术上的巧合,续写本故事。情感、态度和价值观认识人性中的丑。1.体会本文精彩的语言描写。2.从人物性格品主题。认识人性中的丑。自主、合作、探究教学准备熟知内容,了解情节。教学过程一、研读课文。1.快速浏览全文。2.思考:本篇小说在故事...
  • 北师大版九上《最苦与最乐》ppt课件3
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    北师大版语文九上《百合花》ppt课件之一
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    北师大版九上《想象·虚构》ppt课件
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    秋北师大版语文九上第1课《项链》ppt课件3
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    北师大版九上《悔的边缘》ppt课件2
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    北师大版九上《琵琶行》ppt课件1
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  • 秋北师大版语文九上第7课《麦琪的礼物》ppt课件1
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  • 油田一中北师大版九年级(上)语文期中考试卷
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    九年级语文上册配套练习册答案(北师大版)
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    北师大版九年级语文上册第一次质量检测试题
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    九年级语文上册配套练习册答案(北师大版)3
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    北师大版九年级上册语文字词归类
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  • 《麦琪的礼物》语段阅读答案
    《麦琪的礼物》语段阅读答案
    《麦琪的礼物》语段阅读答案
    阅读《麦琪的礼物》中的几段文字,完成13—15题。白皙的手指敏捷地撕开了绳子和包皮纸。接着是一声狂喜的叫喊;紧接着,哎呀!突然转变成女性神经质的眼泪和号哭,立刻需要公寓的主人用尽办法来安慰她。因为摆在眼前的是那套插在头发上的梳子——全套的发梳,两鬓用的,后面用的,应有尽有;那是百老汇路一个橱窗里的、德拉渴望了好久的东西。纯玳瑁做的、边上镶着珠宝的美丽的发梳—...
    《登岳阳楼》《望洞庭》比较阅读答案
    《登岳阳楼》《望洞庭》比较阅读答案
    《登岳阳楼》《望洞庭》比较阅读答案
    (一)阅读下面两首古诗,完成8-9题。(5分)登岳阳楼望洞庭杜甫刘禹锡昔闻洞庭水,今上岳阳楼。湖光秋月两相和,吴楚东南坼,乾坤日夜浮。潭面①无风镜②未磨。亲朋无一字,老病有孤舟。遥望洞庭山水翠,戎马关山北,凭轩涕泗流。白银盘里一青螺。注:①潭面:指湖面。②镜:古人的镜子用铜制作、磨成。8.上述两诗描写的都是洞庭湖的景象,同中有异,请自选角度简要分析。(3分)...
    《我三十万大军胜利南渡长江》阅读答案
    《我三十万大军胜利南渡长江》阅读答案
    《我三十万大军胜利南渡长江》阅读答案
    我三十万大军胜利南渡长江【新华社长江前线二十二日二时电】英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、...
    《李逵见宋江》阅读答案
    《李逵见宋江》阅读答案
    《李逵见宋江》阅读答案
    《李逵见宋江》同步练习第一部分:1、本文选自《水浒传》,作者、是元末明初小说家。(4分)2、课文选自《水浒传》第三十八回,原题为“及时雨会神行太保,黑旋风斗浪里白条”,“及时雨”是,“神行太保”是,“黑旋风”是,“浪里白条”是。(2分)3、下面是对《水浒传》相关内容的叙述,有误的一项是()(2分)A、梁山一百单八将中第一个出场的人物及其绰号是九纹龙史进。B、...
    《贾芸谋差》阅读理解及答案解析
    《贾芸谋差》阅读理解及答案解析
    《贾芸谋差》阅读理解及答案解析
    正说着,只见一群人簇拥着凤姐出来了。贾芸深知凤姐是喜奉承爱排场的,忙把手①着,恭恭敬敬②上来请安。凤姐连正眼也不看,仍往前走,只问他母亲好:“怎么不来这里逛逛?”贾芸道:“只是身上不好,倒时常惦记着婶娘,要瞧瞧,总不能来。”凤姐笑道:“可是你会撒谎!不是我提,他也就不想我了。”贾芸笑道:“侄儿不怕雷劈,就敢在长辈儿跟前撒谎了?昨儿晚上还提起婶娘来,说:‘婶娘...
    《武松打虎》阅读答案
    《武松打虎》阅读答案
    《武松打虎》阅读答案
    《武松打虎》阅读答案那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪摇在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,震得那山冈也动,把这铁棒也似的虎尾,倒竖起来只一剪,武松...
  • 杜甫《登岳阳楼》阅读答案
    杜甫《登岳阳楼》阅读答案
    杜甫《登岳阳楼》阅读答案
    登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。18.解释下列词语(4分)坼乾坤戎马轩19.“亲朋无一字,老病有孤舟。”写出了诗人怎样的境况?(2分)20.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)参考答案:www.18.分裂天地代指战争窗户19.诗人举目无亲,年老多病,只能以舟为家,艰难度日。20....
    《登岳阳楼》阅读附答案
    《登岳阳楼》阅读附答案
    《登岳阳楼》阅读附答案
    古诗文阅读。登岳阳楼陈与义洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。万里来游还望远,三年多难更凭危。白头吊古风霜里,老木沧波无限悲。岳阳楼记范仲淹若夫霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼;登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣!1.指出下面选项中两个句子划线...
    杜甫《登岳阳楼》《登楼》阅读答案对比赏析
    杜甫《登岳阳楼》《登楼》阅读答案对比赏析
    杜甫《登岳阳楼》《登楼》阅读答案对比赏析
    登楼杜甫花近高楼伤客心,万方多难此登临。锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。北极①朝廷终不改,西山寇盗②莫相侵。可怜后主③还祠庙,日暮聊为梁甫吟④。(注)①北极:北极星,喻指北方的朝廷。②西山寇盗:吐蕃。③后主:指蜀汉的刘禅。④梁甫吟:诸葛亮躬耕南阳时,常吟之歌。(1)这首诗表达了作者登楼览景时怎样的心情?(2分)(2)诗家认为全诗中间两联最令人动情,请从情与景...
    《项链》阅读答案
    《项链》阅读答案
    《项链》阅读答案
    阅读《项链》选段,完成14—17题(12分)她也是一个美丽动人的姑娘,好像由于命运的差错,生在一个小职员的家里。她没有陪嫁的资产,也没有什么法子让一个有钱的体面人认识她,了解她,爱她,娶她;最后只得跟教育部的一个小书记结了婚。她不能够讲究打扮,只好穿得朴朴素素,但是她觉得很不幸,好像这降低了她的身份似的。因为在妇女,美丽、丰韵、娇媚,就是她们的出身;天生聪明...
    杜甫《登岳阳楼》阅读训练题及答案
    杜甫《登岳阳楼》阅读训练题及答案
    杜甫《登岳阳楼》阅读训练题及答案
    诗歌欣赏(4分)登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。1.颔联“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”描绘了一幅怎样的景色?2.颈联“亲朋无一字,老病有孤舟”中的“无”和“有”表现了作者怎样的心境?3.请你写出一联与岳阳楼或洞庭湖有关的古诗句。参考答案:1.描绘了波澜壮阔的洞庭湖分开吴楚两地,日月星辰和...
    杜甫《登岳阳楼》阅读答案
    杜甫《登岳阳楼》阅读答案
    杜甫《登岳阳楼》阅读答案
    读杜甫的《登岳阳楼》回答问题。 (1)诗中能和孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”相比美的句子是什么?找出这两句中的关键词并体会其表达作用。 (2)联系诗的后四句,体会这首诗抒发了作者怎样的情怀。 参考答案: 2、(1)吴楚东南坼,乾坤日夜浮。坼、浮两个字把洞庭湖的气象描绘得无比壮阔而又生动。 (2)抒发了诗人忧国忧民的博大情怀。
  • 我三十万大军胜利南渡长江
    我三十万大军胜利南渡长江
    我三十万大军胜利南渡长江【新华社长江前线二十二日二时电】英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始...
    武松打虎
    武松打虎
    武松在路上行了几日,来到阳谷县地面,离县城还远。正是晌午时候,武松走得肚中饥渴,望见前面有一家酒店,门前挑着一面旗,上头写着五个字...
    中国恢复对香港行使主权,江泽民宣告香港进入新时代
    中国恢复对香港行使主权,江泽民宣告香港进入新时代
    新华社香港1997年7月1日电 (记者周宗敏 李怀林 罗政)中华民族期待了一个半世纪的历史性一幕今天在全世界瞩目下成为现实:1997年7月1日零...
    登岳阳楼
    登岳阳楼
    登岳阳楼作者:杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。
    麦琪的礼物
    麦琪的礼物
    一元八角七。全都在这儿了,其中六角是一分一分的铜板。这些分分钱是杂货店老板、菜贩子和肉店老板那儿软硬兼施地一分两分地扣下来,直弄得...
    李逵见宋江
  • 艺术品
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    萨沙·斯米尔诺夫,他母亲的独生子,腋下夹着一件东西,用第二二三号《交易所新闻》①包着,露出愁眉苦脸的神情,走进柯谢尔科夫医师的诊室...
    项链
    项链
    世上的漂亮动人的女子,每每像是由于命运的差错似地,出生在一个小职员的家庭;我们现在要说的这一个正是这样。她没有陪嫁的资产,没有希望...
    贾芸谋差
    贾芸谋差
    宝玉见过贾母,出至外面,人马俱已齐备.刚欲上马,只见贾琏请安回来了,正下马,二人对面, 彼此问了两句话(二人倒似是亲兄弟).只见旁边转出一个...
    岳阳楼记
    岳阳楼记
    岳阳楼记范仲淹庆历四年春,滕子京谪(封建王朝官吏降职或远调)守巴陵郡。越(及,到)明年,政通人和,百废具(同俱全,皆)兴。乃重修岳阳楼,...
    诗两首(假如生活欺骗了你、假如生活重新开头)
    诗两首(假如生活欺骗了你、假如生活重新开头)
    假如生活欺骗了你假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里须要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临!心儿永远向往着未来;现在却常...
    留学巴黎
    留学巴黎
    我曾在国内学音乐有好些年。在广州南大教音乐的时候,感到国内学音乐的环境不方便,很想到法国去。同时,我奢想把我的音乐技巧学得很好,成...
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