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苏教版七年级语文下册第一单元复习教案（表格式）
苏教版七年级语文下册第一单元复习教案（表格式）第一单元复习课题第一单元复习课时 1 课时（总第 课时）科任教师授课时间教学目标知识与能力：1.掌握本单元的文学常识。2.识记本单元重点字词的音、形、义。过程与方法：自主、合作、探究，小组讨论，教师点拨。情感态度价值观：1.品味和积累优美的文学语言。 2.感受作品形象，体会丰富的感情和深刻的寓意。重难点重点：品味和积累优美的文学语...苏教版初一下册（七年级下册）语文：《柳叶儿》教案
苏教版初一下册（七年级下册）语文：《柳叶儿》教案【教学设计A】创意说明：这篇教学设计主要通过阅读教学，引导学生了解这篇叙事散文同样回忆了怎样的童年趣事。理清文章结构，体会文章表达的深刻主题，学习本文生动描写的方法。教学步骤：一、配乐朗读，读出文章的感情基调。二、分段朗读，课文赏析。1．朗读文章的第1、2两小节，明确本文的感情基调：“苦中略带些涩的滋味儿”；明确本文的线索：“我”对柳叶儿的特殊感情。2．阅读...《凡尔赛宫》教案1
《凡尔赛宫》教案1教学目标1．学习抓住特征，突出重点进行说明的方法。2．学习准确而富有文学性的语言。3．了解凡尔赛宫的建筑特色，艺术风格及其政治文化中心，旅游胜地的地位。教学重难点抓住特征，突出重点，学习说明文准确而富有文学性的语言。教学准备小黑板或课件。设计思路讲解这篇课文时，应首先引导学生熟悉课文内容，明确文中重点写了凡尔赛宫的布局、陈设如何，建筑时间、建筑特色和艺术风格...七年级下册语文苏教版名师导航（4.展示华夏文化魅力）
七年级下册语文苏教版名师导航（4.展示华夏文化魅力）四展示华夏文化魅力内容感知如果只看课文标题会以为写的是有关中国文化方面的内容，但课文记叙的是世界顶级建筑大师、美籍华人贝聿铭的事迹。这就给读者留下了思考的空间，一个有着强烈爱国之心的海外赤子，他的个人成就，也是代表着整体中华民族的荣誉，展示的是连绵五千年华夏文化的魅力。课文开头两段写了中国银行总部大厦的惊人气势和高贵气质，这样一下子就吸引了读者，引起了读者的...口语交际《做一回小记者》导学案（含答案）
口语交际《做一回小记者》导学案（含答案）口语交际学习目标1.培养想象、表达和应对能力。2.追求高尚的生活方式和崇高的人生价值观。●重点:大胆交流,叩开被采访者的心扉。预习导学1.用一些优秀记者采访中的传奇经历来激起我们对记者行业的兴趣,同时了解它所要面临的挑战,组织学生观看国内一些精彩的采访实况,如水均益在伊拉克战争中的采访、港澳回归的采访、焦点访谈、艺术人生、大家风范等。我们在这种轻松的情境中自...《柳叶儿》课堂实录1
《柳叶儿》课堂实录1师生问好。师：今天，老师给咱同学们带来了一样特殊的礼物，可能大家都没有吃过，老师也没有吃过，大家想尝一尝吗？生：想！师：那好，老师就把它送给同学们，谁来帮一帮老师？（学生分发柳叶）师：这可不是一般的柳叶儿，老师专门用开水煮了好几遍，泡了一整天，希望同学们都能亲口来尝一尝，品味一下这经过加工后的柳叶儿到底是什么味？（学生品尝柳叶）生：苦，不好吃。生：涩……师：... -
口语交际《话须形象才动人》导学案3（含答案）
口语交际《话须形象才动人》导学案3（含答案）口语交际学习目标1.学会抓住事物特征,运用多种方法把话说得形象生动。2.提高口语交际能力。●重点:口语交际做到形象生动。预习导学1.请向你的同学形象地描述你所见过的印象深刻的景物,或向同学描述一位你熟悉的人物。2.向你的同学描述你所经历过的事件,并说说你对这件事的看法。合作探究问题一:在生活中,你一定会经历一件令人难忘的事件,或令人难忘的人物。请你用口语把这...语文实践活动《赛诗会》导学案2（含答案）
语文实践活动《赛诗会》导学案2（含答案）语文实践活动学习目标1.培养朗诵诗歌,创作诗歌的兴趣。2.有感情地诵读诗歌,提高朗读水平。3.感知诗歌的魅力,陶冶情操。●重点:激发热爱诗歌的兴趣,提高文化素养,陶冶情操。预习导学中国是一个有着优秀诗歌历史的国度。诗词中蕴含着深厚的中华文化,可以说是智慧的源泉。上至天文,下至地理,万事万物,皆入诗中。诵读诗词,对精神的升华、情感的熏陶、人格的塑造,能起无可估...《我们家的男子汉》导学案12（含答案）
《我们家的男子汉》导学案12（含答案）9.我们家的男子汉学习目标1.学习文章以人物性格特点分类组织安排材料的方法。2.抓住关键语句复述课文中的人物和事件。3.培养生动、风趣、幽默而又含蓄的语言风格。●重点:体会、感悟生动风趣,幽默而又含蓄的语言。预习导学1.作者简介。王安忆,中国当代文学女作家。“知青文学”“寻根文学”等代表性作家。1980年发表处女作《平原上》。王安忆的文学作品摒弃现实功利性杂...苏教版七年级下册第11课《人民英雄永垂不朽教案》教学设计
苏教版七年级下册第11课《人民英雄永垂不朽教案》教学设计《人民英雄永垂不朽》教学设计教学目标：1．引导学生缅怀人民英雄的光辉业绩，激励学生继承和发扬先辈的光荣革命传统。2．学习将时间顺序和空间顺序相结合的说明方法。3．认识本文说明语言准确、鲜明、生动的特点。教学重点：1．学习说明文中时间顺序和空间顺序结合的方法。2．学习文章用文字及画面特征对十幅浮雕进行描述以突出主题的写法。教学过程：一、预习字词：【注音】瞻仰（...写作《写消息》导学案（含答案）
写作《写消息》导学案（含答案）写作学习目标1.了解消息写作的相关知识,并学会写消息。 2.能发现语句表达的毛病并能修改。●重点:掌握基本的新闻格式,修改常见的病句。预习导学1.消息是以最简洁的文字和最快的速度报道新近发生的、有价值的和民众最关心的事实的文体,是世界上发表数量最大,读者最多的一种文体。由于它报道迅速、传播面广、篇幅短小,在新闻报道中被广泛使用,所以成为新闻体裁的代表。2....《“神舟”五号飞船航天员出征记》教案11
《“神舟”五号飞船航天员出征记》教案11教材简析《“神舟”五号飞船航天员出征记》见苏教课标版七下语文第二十一课。本文通过对“神舟”五号飞船航天员杨利伟出征场面的描写，表现了我国宇航员的优秀素质，揭示了我国首次载人航天飞行的伟大意义，表达了中国人民的民族自豪感。作者抓住杨利伟出征这一个场面进行报道，角度独特。它突出事件的重点环节，突出主要人物，主要写杨利伟受命的过程;写人物从细微处着眼，写他从容稳健...
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初中语文：《巍巍中山陵》说课稿
初中语文：《巍巍中山陵》说课稿各位评委老师上午好，我是语文4号，我今天说课的题目是《巍巍中山陵》，下面我将从说教材、说教法、说学法、说课堂教学程序四个方面来对本课进行说明。一、说教材《巍巍中山陵》是苏教版七年级下册第三单元的第二篇课文，该单元以“建筑艺术”为主题展开。《巍巍中山陵》是一篇陵园建筑的说明文，课文有条不紊地介绍了中山陵园的方位、人文环境、设计特色、修建过程和规划特点，准确地说...苏教版七年级下册观刈麦原文注释及翻译
苏教版七年级下册观刈麦原文注释及翻译白居易想必大家都认识吧，那么您是否知道他写的观刈麦呢?掌乐网教学分析频道小编为您整理了苏教版七年级下册观刈麦原文注释及翻译，希望可以与您一起分享!观刈麦(白居易)田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇(lǒng)黄。妇姑荷(hè)箪(dān)食(shí)，童稚携壶浆，相随饷(xiǎng)田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼...
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《巍巍中山陵》主题内容
《巍巍中山陵》主题内容今天小编给大家总结了《巍巍中山陵》主题内容，若有不恰当的地方，欢迎批评和补充。 这篇《巍巍中山陵》是一篇说明文，这篇说明文有条不紊地介绍了中山陵园的方位、人文环境、设计特色、修建过程和规划特点，准确地说明了中山陵园的建筑特征，表现了它的巍巍气势和孙中山先生在人民心中的崇高地位。毛泽东的《卜算子·咏梅》和陆游的《卜算子·咏梅》比较
毛泽东的《卜算子·咏梅》和陆游的《卜算子·咏梅》比较中国文学上，歌咏梅花的诗词作品难以计数。上自帝王贵族，下至平民文士，咏梅之作层出不穷。咏梅者或倾心于梅花之香艳，着力刻画摹写其绰约风姿;或倾慕其高洁的品质，于描写之中注入作者个人的某种情怀。富贵显达之人可咏梅以示其安逸优雅，或雕章琢句以逞才学，穷苦不遇之士亦多藉梅以寄托情怀，或抒不平之感，或表脱俗之志。梅花，因此也就以其丰富多彩的面目出现在中国古代诗词作品中...
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苏教版七年级下册第一单元综合卷
苏教版七年级下册第一单元综合卷第一部分：积累运用。(20分)一、根据拼音写汉字。(8分)1.ōu()歌2.延dàng()3.深suì()4.tuí()唐5.摩suō()6.jiǒng()相7.tì()透8.lín()选二、运用。(6分)9.下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，用规定的修改符号(不必全使用)。对不...苏教版七年级下册第三单元基础卷
苏教版七年级下册第三单元基础卷时间(100分钟)分值(100分)班级姓名成绩一、积累与运用(16分)1.根据拼音写汉字。(2分)jùn()工yì()事挑xìn()山lù()2.默写。(3分)由此上溯到一千八百四十年，从那时起，，，。3.仿照例句，任选下面的一个词，展开联想，给它一个精彩的解释。(2分)例句：固执，你是一堵墙，使人封闭...苏教版七年级下册第四单元基础卷
苏教版七年级下册第四单元基础卷时间(100分钟)分值(100分)班级姓名成绩一、积累与运用(18分)1.下列加点字的读音全部正确的一组是()(2分)A.孤僻(pì)魅力(mèi)蛰伏(zhé)镌刻(juān)B.分娩(miǎn)抑郁(yù)濒危(bīnɡ)瞑目(mínɡ)C.璀璨(càn)栖息(xī)熊猫...苏教版七年级下册第五单元基础卷
苏教版七年级下册第五单元基础卷时间(100分钟)分值(100分)班级姓名成绩一、积累与运用(18分)1.根据拼音写汉字。(2分)步lǚ()蹒跚翩xiān()qiáo()首以待氤yūn()2.默写句子。(3分)(5).，带月荷锄归。，夕露沾我衣。衣沾不足惜，。(6).黄鹤一去不复返，。，。3.运用。(13分)(7).以尽量简洁通顺的语言，概括下面这段文字所叙述的主要事实。(不...苏教版七年级下册语文期中试卷及答案
苏教版七年级下册语文期中试卷及答案苏教版七年级下册语文期中试卷及答案(总分：150分考试时间：120分钟)第I卷选择题(每题3分，共21分)题号1234567答案1、下列词语中加点字注音全部正确的一项是A、确凿(zháo)桑葚(shèn)斑蝥(máo)地窖(gào)B、秕谷(bī)宿儒(shù)蝉蜕(tuì)...苏教版七年级语文下册古诗词赏析资料
苏教版七年级语文下册古诗词赏析资料一、《题破山寺后禅院》常建清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但闻钟磬音。⒈既写出自然之景，又写出心灵之境的诗句：山光悦鸟性，潭影空人心。⒉既是写景的过程又是悟性的过程的诗句：山光悦鸟性，潭影空人心。f3、写出了禅院幽静的环境，以及这幽景给人生的启示的句子：曲径通幽处，禅房花木深。4．.尾联表面上是进一步写禅院... -
苏教版七年级下册第二单元基础卷
苏教版七年级下册第二单元基础卷时间(100分钟)分值(100分)班级姓名成绩一、积累与运用(28分)1.下列加点字注音有误的一组是()。(3分)A.粗糙(cāo)嘈(cáo)杂参(cēn)差(cī)差(chā)错B.卓(zhuó)越啄(zhuó)木鸟着(zhuó)陆渣滓(zǎi)C.蓦(mò)然牟(móu...苏教版七年级语文下册《柳叶儿》学案
苏教版七年级语文下册《柳叶儿》学案内容预览：《柳叶儿》学案第1课时一、学习目标：1、学习字词2、从理解“苦”与“乐”来让学生感念生活。3、、结合课文的语句，体会字里行间的思想感情。二、情景创设：（一）、教师活动学生活动1、请描绘一下你所能想到的艰苦的生活。（捋槐树叶、地瓜叶子，榆树皮,挖观音土、草根充饥，爬树好就是这样被逼出来的啊。）互相合作，交流感受。（从衣食住行角度来谈）2、柳叶儿是什么...2014苏教版初一年级语文下册暑假作业答案
2014苏教版初一年级语文下册暑假作业答案11.参考答案：表现我家的不幸遭遇和贫困现状(生活的窘迫、经济条件差、生活艰难等);为下文写我在学校忍饥挨饿，无奈伪造、使用假餐票作铺垫(埋下伏笔)(答交代我在学校忍饥挨饿，无奈伪造、使用假餐票的原因也可)。【评分标准】共3分，分号前(内容)1分，分号后(作用)2分。分号前只要能答出表现或交代家庭贫穷这个意思即可。分号后面两个加点处各1分，大意对即可;如果只...苏教版七年级语文下册《卜算子》学案
苏教版七年级语文下册《卜算子》学案内容预览：李之仪《卜算子》导学案一．学习目标：1、诵读与品味。在对具体词句的品读中，感受作者所表达的相思离别之恨。2、学习本词借“长江水”这个抒情线索写景抒情的构思技巧。3、积累对“卜算子”这一词牌的了解。二．学法指导：1、反复朗读成诵。2、与本单元其他宋词比较语言特色。3、查阅有关作者资料，参考有关这首词的评价。三．预习内容：1、熟读并初背。2、结合注解2...苏教版七年级语文下册《月迹》学案
苏教版七年级语文下册《月迹》学案内容预览：《月迹》学案学习目标学习课文借景抒情的写法。把握孩童的心理及其发展变化的轨迹。培养学生追求美好事物的情怀。学习重点难点：学会借景抒情的方法课前准备：熟练阅读课文一、导入：月亮引起人们无限的遐想，是文学创作永恒的主题，今天，我们将随着贾平凹去追寻月的足迹，看看你又有哪些新的体会？二、整体感知：1、文章的线索是什么？作者在文中分别写了哪几件事？明确：作...苏教版七年级语文下册《“神舟”五号飞船航天员出征记》学案
苏教版七年级语文下册《“神舟”五号飞船航天员出征记》学案内容预览：21课题：“神舟”五号飞船航天员出征记一、学习目标1识记字词。2、了解神州五号的有关情况。3．了解消息、通讯的特点和一些基本常识。二、重难点点拨1、文题理解：神州五号飞船航天员既交代了人物，又交待了涉及的对象，出征记点明了事件的内容。题目简明概括地交待了消息的主要事实，体现了新闻标题的特征。2、谋篇立意：本文通过对神州五号飞船航天员杨利伟出征场面的...
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（苏教版）七下《赵普》课件4
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苏教七下《登岳阳楼》ppt课件4
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【苏教版】七年级语文下册：第17课《国宝—大熊猫》练习（含答案）【2】
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【苏教版】七年级语文下册：第6课《从百草园到三味书屋》阅读练习（含答案）【2】
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《赵普》 阅读附答案
《赵普》 阅读附答案阅读《赵普》，完成下面题目。（10分）普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太...《录音新闻》课堂笔记、知识点考点、教案
《录音新闻》课堂笔记、知识点考点、教案《录音新闻》一、基础知识积累：翱翔抛锚溅落混播音响呼啸硕大笛声搜索遥测沉寂雀跃悫参数测量海域盘旋顷刻轨道瞬间铎鲸鱼火焰舰艇瞄准轮机荧光屏停泊扶摇直上从容不迫二、背景介绍：20世纪80年代初，我国在航天事业上取得了长足发展，以“长征”系列火箭为主的火箭发射，震撼了全中国人民的心。限于当时国内生活条件的制约，电视还未能在家家户户普及，所以录音报道这一火箭发射的盛...《松树金龟子》阅读答案
《松树金龟子》阅读答案课文语段阅读题阅读语段，回答问题虽然我们掌握了金龟子发音的原理，它为什么而歌唱却仍是个谜。是为了求偶而歌唱？这有可能。然而，尽管我特别注意，在深夜里，也从未听到过金龟子的歌声。就是近在咫尺的铁丝网里，我也听不到它们的歌声。要金龟子唱也不难，只要抓在手里，摸摸捏捏，它就会唱起来。一直唱到你不再去冒犯它。那声音听起来不像是唱歌，倒更像是抱怨声，对命运的抗议声。真...《赵普》阅读答案
《赵普》阅读答案阅读《赵普》一文，完成问题。普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂...毛泽东《卜算子·咏梅》与陆游《卜算子•咏梅》对比赏析
毛泽东《卜算子·咏梅》与陆游《卜算子•咏梅》对比赏析毛泽东《卜算子·咏梅》原文卜算子•咏梅读陆游咏梅词，反其意而用之。毛泽东一九六一年十二月风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。【译诗】风风雨雨把冬天送走了，漫天飞雪又把春天迎来。悬崖已结百丈尖冰，但梅花依然傲雪俏丽竞放。虽然美丽但不与桃李争艳比美，只是把春天消息来报。等到满山遍野开满鲜花之时，...《赵普》.......阅读答案
《赵普》.......阅读答案阅读《赵普》一文。（10分）普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨家人发箧视之，《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂案牍掷地... -
《卜算子·咏梅》《次萧冰崖梅花韵》比较阅读答案
《卜算子·咏梅》《次萧冰崖梅花韵》比较阅读答案阅读下面这两首诗词，完成10-11题。（6分）【甲】卜算子·咏梅宋·陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。【乙】次萧冰崖梅花韵①宋·赵希桐冰姿琼骨净无瑕，竹外溪边处士家。若使牡丹开得早，有谁风雪看梅花？注：①这首诗是唱和萧冰崖的《梅花》诗而作。10、【甲】【乙】都写出了梅花的什么品质？（3...《赵普》阅读附答案
《赵普》阅读附答案阅读《赵普》，完成问题。普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍...《巍巍中山陵》阅读附答案
《巍巍中山陵》阅读附答案阅读《巍巍中山陵》选段自碑亭再往北，地势陡然高峻，由此上至祭堂前平台，全部砌以宽大的石阶。石阶分为8段，每段30余步至50余步不等，共290级。石阶尽处，就是宽135米、深30米的大平台，中央则矗立着陵园的主体建筑——祭殿。平台是全陵的制高点、与入口处石坊的垂直高度差超过70米，这里视野辽阔，气象万千，既便近观，又宜远眺。当阳光灿烂时，远处方山如屏，秦淮似带...《松树金龟子》阅读附答案
《松树金龟子》阅读附答案阅读课文《松树金龟子》选段，回答文后题目。（共10分）①我特别感兴趣的是，松树金龟子有音乐天赋，连雌虫也一样能唱歌。雄虫是不是靠唱歌来召唤、引诱异性呢？是不是雌虫也用歌声来呼应雄虫的歌声呢？在通常的情况下，双双快乐地生活在松树枝头，它们是有可能一唱一和、夫妻对唱的。可惜的是，我既没有听到它们在树上一唱一和，也没有听到它们在铁丝网里对唱。我无法作证。②金龟子发...课外文言文《赵普》阅读训练精选（附答案）
课外文言文《赵普》阅读训练精选（附答案）课外文言文《赵普》拓展训练一、阅读古文《赵普》，完成1—5题。（共10分）普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏...陆游《卜算子·咏梅》阅读答案及赏析
陆游《卜算子·咏梅》阅读答案及赏析卜算子咏梅陆游驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。【试题】1、《卜算子咏梅》一词分上下两阕，从内容上看，上阕写梅花的处境，下阕写梅花的品质。2、这首词虽在咏梅，可作者意在言外，如同周敦颐的《爱莲说》一样，那么，作者的言外之意是什么呢？请回答。【参考答案】1、艰难、恶劣的处境（意思对即可）高洁...
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录音新闻录音新闻现在播送本台记者吴善翱、杨振声和通讯员贺安迪从运载火箭发射海区发来的录音报道《喜看我国运载火箭水下发射成功的壮观景象》。10月的一天...人民英雄永垂不朽人民英雄永垂不朽人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑周定舫人民英雄纪念碑落成了。我怀着万分崇敬的心情，瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。我...七子之歌七子之歌澳门你可知妈港不是我的真名姓?……我离开你的襁褓太久了，母亲!但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的...柳叶儿柳叶儿柳叶儿宋学孟又是柳叶儿抽芽的季节了。每当看到那一片片打着细卷儿，在暖和的阳光里慢慢舒展的柳叶儿时，我总忍不住要伸手去摘一片来，放在...故事二首故事二首使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入吴天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。归园田居陶渊明少无适欲...三颗枸杞豆三颗枸杞豆三颗枸杞豆程海我是一个植物学家。好多人很羡慕我，要我谈谈小时候刻苦学习的故事。其实，那时我是一个出名的淘气鬼。我的故乡是一个小山村...
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黄鹤楼记黄鹤楼记黄鹤楼记阎伯理州城西南隅，有黄鹤楼者，《图经》云：费讳登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。事列《神仙》之传，迹存《述异》之志。观其耸...我们家的男子汉我们家的男子汉我们家的男子汉王安忆近来，颇时兴男子汉文学。北方的一些男性作家，真正写出了几条铮铮响的硬汉子。令人肃然起敬。令人跃跃欲试。自知只有...赵普赵普赵普普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书.晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日.及次日临政,处决如流.既薨家人发箧视之,《论...卜算子·咏梅卜算子·咏梅卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。决战太空决战太空决战太空北京时间1月16日19时22分，我国第一艘无人飞船神舟二号在内蒙古中部地区成功着陆。至此，飞船按预定计划，在太空飞行了7天。围绕着...展示华夏文化魅力展示华夏文化魅力展示华夏文化魅力余玮贝聿铭，世界著名建筑大师，在国际学术界被认为现代派建筑代表人物。1917年出生于中国广东，1935年赴美留学，1955年在...
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