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初一上册教案设计全部>>《春到梅花山》教案之二
《春到梅花山》教案之二一、激情导入课文：师：（边演示多媒体课件，边激情导入）春天到了，南京梅花山上的梅花开了，你挨着我，我挨着你，成了花的海洋。红的似火，白的胜雪，粉的若霞，风姿楚楚，摇曳生姿，争香斗艳。你喜欢吗？今天，我们一起到梅花山去旅游吧！二、读悟第一段：1、师：请小朋友自己读读第一段，说说你的感受：（生：我读了第一句，知道梅花是在春天刚刚到来的时候开放的。那时候，盛开的花...长春版《语文学习趣味多》教学设计
长春版《语文学习趣味多》教学设计教学目标：通过本次活动，能让儿童对学习语文兴味更浓，激发儿童对语文学习活动的探究。教学时数：一课时教学准备：要让学生做好充份的准备，比如汇报表演，作品展览等等。教学过程：本次活动是学生对语文学习的一次拓展和综合，让孩子们在活动竞赛中不断的展现自我，挖掘语文学习的潜力。1、要预先做好准备为了调动学生参与活动的兴趣和积极性，教师可与学生进行这样的谈话：“期末了，...《天上的街市》教案5
《天上的街市》教案5教学目标:1.体会诗歌的思想感情2.学习诗人运用联想和想象创造诗的意境的写法3.指导朗诵诗歌4.训练联想和想像力教学时数:两课时第一课时教学目标:1.理解诗的思想内容和诗人的思想感情2.通过课文分析.理解联想和想象3.指导朗读背诵教学过程:一.导入新课：师：同学们，你们听说过神话传说牛郎织女的故事吗？生：简述故事的梗概。师：同学们听了这个故事，想一想牛郎织女...《秋天的雨》教学设计
《秋天的雨》教学设计第一课时教学目标：认识“钥、匙、趁”等八个生字，会写“爽、菠、萝”等7个生字。读通课文，初步感知课文内容。欣赏图文，感受秋天的美好，积累好词佳句。教学重点：能正确认读生字，读通课文，初步感知课文内容。教学难点：能正确认读生字，读通课文，初步感知课文内容。教学准备：生字卡片、课件教学过程：一、看图谈话导入出示雨点图，问：这是什么?你能用一个词语来形容雨吗?2、...《孔子游春》教案之二
《孔子游春》教案之二事前准备：读熟课文，理解文中不懂的词语，分段。教学内容：感受泗水美丽的春景；感受孔子有关水的循循善诱的一段话。一、导入1、你知道孔子的哪些名言？板书：孔子孔子还有句名言：“仁者乐山，智者乐水。”不论是波平浪静还是汹涌澎湃，不论是涓涓细流还是浩浩荡荡，不论是清水一泓还是烟波浩淼，都能让孔子这样的智者流连忘返，赏心悦目。这是为什么呢？课文《孔子游春》或许会给我们...《美猴王》教学设计（七年级上册）
《美猴王》教学设计（七年级上册）设计理念：自主—合作—探究学习的新理念。1、自主学习：课前预习课文，扫除文字障碍，理清结构层次，围绕课后思考与练习自习课文。2、合作学习：在预习课文的过程中，提倡小组的合作精神，碰到不懂的问题提出来在小组中讨论，通过想象画出心目中的美猴王，同学之间可以相互帮助。3、探究学习：课文较浅显，学生可以自学，因此，可延伸拓展到整部小说，学生利用课外时间到阅览室查阅有... -
初一下册教案设计全部>>小马过河
小马过河教学目标：1、学会本课11个生字和词语，读准字音，认清字形，理解字意，并规范书写。2、认识“棚、驮、磨、坊、趟、筋、试”这7个生字。3、观察画面，看清图意，初步了解课文内容。4、指导学生正确、流利地朗读课文。教学重点：1、学会本课11个生字和词语，读准字音，认清字形，理解字意，并规范书写。2、正确、流利地朗读课文，初步了解课文内容。教学难点：1、指导学生学会...《狼牙山五壮士》教学札记
《狼牙山五壮士》教学札记在教学中，学生生成了这么一个问题：在最后关头，五壮士为什么不继续用石头砸？如果石头没了，还可以与敌人展开肉搏战，这样还可以多杀几个敌人，为什么要选择跳崖呢？在学生看来，与敌人同归于尽才能称得上是壮士，而选择跳崖好象并不“壮”。我认为这个问题值得大家研究。因为我在以前的教学中，从来都没有学生提出过这个问题。也就是大家对英雄们的壮举从来都没有怀疑过。既然今天大家...人教版七年级下册（初一下）语文：《斑羚飞渡》教案(2则)
人教版七年级下册（初一下）语文：《斑羚飞渡》教案(2则)[教学目标及重点]1、了解斑羚在危急关头的勇于自我牺牲的精神。2、体会本文详略得当的叙述与具体生动的描写。3、理解人类与自然界其他生物和平共处的重要性。[教学设计]这篇课文描写了动物世界极其悲壮的一幕，故事惊险，扣人心弦。文章通过描绘一群斑羚飞渡悬崖的场面，热情赞扬了它们可贵的种族精神和整体精神。这是一篇自读课文，教学时不必深敲细推，逐句讲解。宜在整体阅读的...七年级下册语文苏教版名师导航（13.凡尔赛宫）
七年级下册语文苏教版名师导航（13.凡尔赛宫）十三凡尔赛宫名师导航内容感知课文题目凡尔赛宫，表明了本文的说明对象。凡尔赛宫是世界闻名的法国王宫，西方古典主义建筑的代表，联合国教科文组织列为世界文化遗产的重点文物。它坐落在巴黎西南郊区18公里的凡尔赛市。这里原是一个小村落，1624年，法王路易十三在此修建城堡，作为王家狩猎时的行辕，路易十四当政时开始建宫，1661年动工。1682年路易十四将政府从巴黎迁至...《木兰诗》教案
《木兰诗》教案教学目标：1、了解这首诗的民歌特色。2、掌握诗文的含义。3、了解木兰形象。教学时间：二教时第一教时一、解题。简介这首诗产生的年代和木兰其人。①这是一首民歌，是人民大众的口头集体创作，经过文人润色后用文字记录下来。民歌是可以歌唱的，这首诗最后四句是歌唱者对诗中主人公木兰的颂赞之辞。②这首诗一般都认为产生在北朝北魏的统治期间(386—557)。北魏(又称“后魏”...《狼牙山五壮士》词句解析
《狼牙山五壮士》词句解析一、对句子的理解１、为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。这两句话表现了五壮士为保护群众和连队主力，坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。一个“走”字，铿锵有力，掷地有声，体现出班长态度之坚定、决定之果断，饱含着五壮士高昂的斗志和对人民的深切的爱，表现出崇高的自我牺牲的精神。“斩钉截铁...
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初一上册教学分析全部>>江南春教学反思
江南春教学反思《江南春》教学反思《江南春》是唐代诗人杜牧的一首七言绝句。描写了春天的美丽景色，情境交互，融为一体，指导学生反复朗读，感受古诗语言和意境的美。先创设情境，引导学生谈谈春天的美景，回忆、交流描写春天的古诗，引出诗体，介绍作者。初读指导，教师先范读课文，帮助学生整体感知诗歌。检查学生自读情况时，提醒学生看准拼音读准生字。指导学生按古诗的节奏读好诗句。在读通诗句的...缺少照应、美中不足──《走一步、再走一步》教学有感
缺少照应、美中不足──《走一步、再走一步》教学有感一篇成功的记叙文，少不了记叙文的六要素。时间、地点是记叙文中故事发生的时空要素，人物是记叙文中的主人翁，是文章描写的主要对象。人物的语言、动作、心理、肖像描写是作者表现人物形象的重要手段。故事情节是记叙文写作的线索，故事的发生、发展和结局是展现人物性格的重要环节，也是文章布局的灵魂。完整的故事情节少不了情景设置，合适的情景能更好地渲染文章气氛，营造故事氛围。...《找春天》 课外日记:春天来了
《找春天》 课外日记:春天来了3月1日迁移创新说话、写话春天来了创新是一个民族进步的灵魂。阅读教学中课文的优美语言、内容情节、篇章结构、思想感情，都是学生创新学习的好材料，将学课文与学作文统一起来，由此及彼，先读后写，积极迁移。学课文是学作文的基础，学作文是学课文的深化，写作文是学作文的升华。如学完《找春天》一课，通过电教媒体创设情境，启迪思维，为学生提供了创造的时空，激发学生大胆想象说...《北京的春节》 重点探究
《北京的春节》 重点探究重点问题探究：1、作者是以什么为记叙线索的？散文记叙线索一般为时间或事件过程。本文以时间（腊月——元宵节）为线索(或是以春节的过程为线索)。《北京的春节》课文是按_________顺序写的.________________、_________________和____________写得详细;____________和___________写得简略,这样写的...《理想的风筝》教学片段品评
《理想的风筝》教学片段品评师:(深情导入)春天又到了,当柳枝染上新绿,当连翘花举起小喇叭,当蓝天上风筝又起时,我就会不由自主地想起——(生齐)我的刘老师。【评析】既是对上节课所学内容的简单回忆,也是对本堂课中理解人物形象的一次预设的铺垫,当然也是教师切入教学情境前的自然燃情。师:文章选择了刘老师的三件事,在“放风筝”这件事中,你能感受到刘老师是个怎样的人呢?请默读课文的7~9自然...《江南春》、《春日偶成》课堂教学实录及评析
《江南春》、《春日偶成》课堂教学实录及评析苏教版小学语文第八册第二单元第八课是《古诗二首》，这二首古诗都是描写春天景色的诗，如何将这两首古诗连成一个整体对照起来学习？如何在古诗教学中体现新课程对学习方式的要求？我在教学中作了如下尝试：一、谈“春”，导诗。师：春天一直以来都是文人墨客所描绘和歌颂的对象，同学们在你的头脑中有哪些描写“春天”的诗句？生：《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多... -
初一下册教学分析全部>>《伤仲永》教学后记
《伤仲永》教学后记上完了这节课，我和学生们一样，感觉意犹未尽，似乎仍沉浸在课上轻松、愉快的气氛中。回想这节课，无论是学生的合作交流，还是师生的互动，每个环节都顺畅如流水。这节课之所以能达到如此效果，我想主要原因有以下几点：１、较好地落实了“自主、合作与探究”的学习方式：通过近两个月不懈地训练及反复的强调，学生课前自主学习的习惯基本养成，在上课之前，学生已经基本能口译课文，这样...《小马过河》教学实录与评析
《小马过河》教学实录与评析教学内容：教科版义务教育课程标准实验教材小学语文第三册。教学目标：1.通过“小马过河”这个童话故事，使学生懂得做事不能光听别人说，要动脑筋，要亲门去试试，初步懂得“实践第一”的道理。2.能正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读课文。教学重、难点：理解课文中老马对小马说的话，分角色朗读。教学模式：以读为主，渎中感悟，尊重学生的独特感受。质疑、探究，突出学生主...《最后一课》教学琐谈
《最后一课》教学琐谈外国文学作品是中学语文教材中的重要组成部分之一，它对于拓展学生的视野，帮助他们认识世界，了解世界，提高文化素养，培养阅读和写作能力都具有一定的积极作用。尤其是那些优秀的外国文学作品，更是我们语文教师对青少年进行政治思想教育，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的生动而形象的好教材。但是，如何上好语文教材中的外国文学作品却是一个难度较大，值得探索的...《狼》教学案例
《狼》教学案例【案例背景】青少年学生普遍具有强烈的求知欲和好奇心，他们喜欢寻根究底；他们喜欢发表与众不同的见解；他们往往既不轻信盲从，也不迷信权威。我们的学生也不例外：对于所学的知识，他们能敏锐地发现问题，大胆地提出问题，勇敢地向权威挑战。这是具有创造能力的学生的重要特征之一，也是学会学习的核心。新课程标准对初中生最终的阅读要求是：对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自...出入现代诗的世界──《乡愁》教学案例
出入现代诗的世界──《乡愁》教学案例初中语文课本九年级下册里选录的余光中的《乡愁》一诗，看起来是一首很简单的现代诗歌，但是它的内涵丰富、外延宽广。尤其是欣赏《乡愁》这一类抒情性很强的诗歌，最大的困难就是让从未曾尝过背井离乡之苦的学生进入到诗人所创设的感情环境中去。仔细看余光中的《乡愁》，从头至尾无一华丽的诗句，但诗行之间却充溢着荡气回肠的浓浓的愁绪。而这种浓浓的愁绪，这是我们首先要学生领会的东...《田忌赛马》教学案例 教案教学设计
《田忌赛马》教学案例 教案教学设计一、教材简析：《田忌赛马》是篇情节生动、人物鲜明、思维较强、饶有趣味的历史故事。讲述了战国时期，齐国的大将军田忌与齐威王赛马，田忌连输三场，孙膑看了这次比赛，根据观察分析，帮助田忌用调换马的出场顺序的方法，取得了第二次比赛的胜利。本节课的训练重点，引导学生自读自悟，理解两次比赛的不同结果，探究转败为胜的原因，学习孙膑善于观察，勤于思考的思维品质。这节课的教学...
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初一上册知识扩展全部>>两栖类的祖先
两栖类的祖先１９３８年１２月的一天，印度洋里有条渔船，在靠近非洲东海岸的较深的海里，捕到一条奇怪的鱼。渔人们从来没有见过这么奇怪的鱼，它大约１５米长，长得倒不难看，全身钢青色，眼睛深蓝色。最特别的是它身子下面的鳍很大，有点像腿。这条鱼离了水，只活了四个来小时。船长觉得这的确是一条特别的鱼，在科学上或许有什么研究的价值。所以船一靠岸，他就给那儿博物院的管理员拉蒂曼去了一封...略谈朱自清散文的意境美（摘录）
略谈朱自清散文的意境美（摘录）朱自清的散文，有缜密精巧的构思，玲珑剔透的结构，质朴凝练的语言，绵密真挚的情致。这些，无疑是构成他“文章之美”的因素。但是，主要因素诚如郁达夫所说，是“满贮”着的“诗意”。诗意，用杨朔的话来说，就是使人“动情的事”。作家怎样把自己感到“动情的事”传递给人们，使之受到感染产生共鸣，要求和方法是多方面的，创造诗意的艺术也是极为丰富的，其中之一就要看作家驾驭艺术技...孔子哲言──政治
孔子哲言──政治政者正也，子帅以正，孰敢不正？举直错诸枉，则民服；举枉错诸直，则民不服。子为政焉用杀？子欲善而民善矣。君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。裔不谋夏，夷不乱华，俘不干盟，兵不逼好。道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。上好礼，则民莫敢不敬;上好义，则民莫敢不服：上好信，则民莫敢不用情。慎终，追远，民德归厚矣。不教而杀谓之虐；不戒视成...谈《济南的冬天》的美学教育价值
谈《济南的冬天》的美学教育价值《济南的冬天》一文，本身蕴含着丰富的美学教育因素，教学中亦存在可贵的美学教育价值。人们常将优秀的散文家誉为丹青高手，老舍就是这样的一位丹青高手。他在《济南的冬天》这篇优秀的抒情散文中，就是顺着“济南的冬天是温晴的”这条主线，紧扣着“山”和“水”，为我们铺展了三幅淡雅的工笔画。第一幅为我们展现的是“小山摇篮图”；第二幅为我们展现的是“雪霁晴峦图”；第三幅为我们...济南的冬天赏析 写景的艺术
济南的冬天赏析 写景的艺术济南的冬天赏析写景的艺术济南的冬天赏析写景的艺术由掌乐网小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持掌乐网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!《济南的冬天》是一篇成功的写景散文。它的写景艺术是值得称道的。文章中的写景艺术，概括起来说，有以下几点。(一)紧紧抓住景物的主要特征来写，使全文基调一致，色彩和...《我的信念》整体感知
《我的信念》整体感知下面是由掌乐网小编为大家分享的《我的信念》整体赏析，希望可以对大家有所帮助。一、整体把握要整体把握本文内容，需要用一番梳理的功夫，可以分析归纳为三个方面：宗旨、环境和工作，每一方面若干内容也要力求条理化。经过梳理，就可以融会贯通，全面地把握内容了。(一)科学工作者的宗旨是探讨真理，而不是“谋求物质上的利益”。居里夫人把自己的科学事业称为“纯粹研究”，是纯... -
初一下册知识扩展全部>>世上还有爸爸好
世上还有爸爸好雨淅淅沥沥地下着，透过雨帘望着那鲜红的十字架，我的思想与意识将会被熔化，因为我的灵魂被感化了，我的心也被感动了。几个月前，我因与一些小伙伴玩火被烧伤了，伤得很重，伙伴们都吓得各自逃回自己的家，正在家里干活的爸爸得知以后，三步并作两步地冲出家门把我送进了医院，“医…生，快救救……我的…孩子！”气喘吁吁的爸爸已精疲力尽了，爸爸把所有的钱都掏出来了，可是，凑来凑去...《马》赏析
《马》赏析下面是由掌乐网小编分享的《马》赏析，希望能够帮助到大家。一、作者介绍布封(1707-1788)，法国博物学家、作家。生于勃艮第省的蒙巴尔城。贵族家庭出身，父亲曾为州议会法官。从小受教会教育，爱好自然科学。26岁入法国科学院。1739年起担任皇家花园(植物园)主任。1753年被法兰西学院接受为院士。他用毕生精力经营皇家花园，并用40年时间写成36卷巨册的《...谈《口技》中两个声响场景之间的联系
谈《口技》中两个声响场景之间的联系《口技》一文中第二部分是描写精彩的口技表演，其内容是两个声响场景组成的一次深夜火警。第一个声响场景表演深夜一家四口由睡到醒，再由醒入睡的过程；第二个声响场景是表演一次从发现“失火”到“救火”的情况。好像“失火”是从“忽一人大呼‘火起’时开始的，其实不然。在讲解课文时应该补充说明如下：第一个声响场景（一家四口由睡到醒）是因“深巷中犬吠”...端木蕻良：《鴜鹭湖的忧郁》
端木蕻良：《鴜鹭湖的忧郁》一轮红橙橙的月亮，像哭肿了的眼睛似的，升到光辉的铜色的雾里。这雾便热郁地闪着赤光，仿佛是透明的尘土，昏眩的笼在湖面。一群鴜鹭伸长了脖颈，刷刷地打着翅膀，绕着田塍边的灌木飞过，大气里又转为沉寂，便是闪着翠蓝色绿玉样小脑袋的“过天青”，白天不住地摊开不倦的翅，在水面上来来去去的打胡旋，现在也不见了。只有红色的水蝇，还贴在湿霉腐乱的土皮上，发出嗡嗡的声音来，……有...最后一课续写(三)
最后一课续写(三)最后一课续写(三)下课了，有些同学好像还不愿意离开韩麦尔先生的课堂，依依不舍的，但有些同学却飞似的奔出了教室，大概不想因为最后一节的法语课的情绪而哭了……小弗朗士和一些同学走到韩麦尔先生的旁边去问一些关于法语音节的问题，韩麦尔先生很高兴的回答了他们，那些奔出教室的同学又奔回来了，原来他们去买了一些东西来送给韩麦尔先生，以做纪念……时光总是短暂的，离开的时候到...赞颂我的“老大姐”
赞颂我的“老大姐”冰心同志和我同庚，都出生于１９００年秋季，但她比我大１２天，所以她一直叫我“小老弟”，这样，我也相应地叫她“老大姐”。我认识她是在全国解放之后，但很早之前就读过她的作品。我曾两次和她一起出国，一次去印度，一次去埃及，每次一到我们的大使馆，从大使、参赞，到工作人员，大部分都说：“我在小学念书时就读过您的《寄小读者》。”这不是恭维，而是她辛勤劳动的成果。试想一...
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初一上册练习题全部>>七年级语文课文：皇帝的新装阅读答案
七年级语文课文：皇帝的新装阅读答案“我倒很想知道，他们的衣料究竟织得怎样了。”皇帝想。不过，当他想起凡是愚蠢或不称职的人就看不见这布的时候，他心里的确感到有些不大自然。他相信自己是无须害怕的。虽然如此，他仍然觉得，先派一个人去看看工作的进展情形比较妥当。全城的人都听说这织品有一种多么神奇的力量，所以大家也都渴望借这个机会来测验一下：他们的邻人究竟有多笨，或者有多么傻。“我要派我诚实的老大臣到...北师大版七年级语文上册文学常识知识点梳理
北师大版七年级语文上册文学常识知识点梳理内容预览：现代文主要篇目：1、《从百草园到三味书屋》、《阿长与》均选自鲁迅散文集《朝花夕拾》，散文集原名“旧事重提”，现名意为:早晨的花到傍晚拾起来，意即回忆过去的事情。①鲁迅（1881-1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。伟大的文学家、思想家、革命家，中国无产阶级革命文学的主将。1918年5月，第一次用“鲁迅”的笔名，发表了中国现代文学史上第一篇白...初一七年级语文上册第四单元试题
初一七年级语文上册第四单元试题一、积累和运用1、给下列加点的汉字注音。纶巾（）迸裂（）石窍（）瞑目（）隐匿（）发窘（）鹤氅（）熹微（）2、根据拼音写汉字。qí长quán伏谭xīn培zhǔ尾司马yìjū谨3、填充词语。大失色旁无人天造地神鬼莫力倦神斩钉铁角分明滔滔不4、根据句子的意思写出相应的词语（用行楷字写在句后的方格内）。⑴勇武而有力量。（）⑵高兴得不能控自己。（）⑶形容满脸堆笑的样子...人教版2011学年度七年级上册语文第一次月考试题
人教版2011学年度七年级上册语文第一次月考试题内容预览：10-11学年七年级上学期语文第一次月考试卷2010.10（满分150分，考试时间120分钟）一、听说（10分）1、听写（请用楷书或行书规范、工整地书写在田字格里）（2分）2、听一则趣事，回答问题。（4分）（1）老师的意思是：________________________________________________（2）小朋友理解为：____...语文版七年级语文上册学案：《滹沱河和我》
语文版七年级语文上册学案：《滹沱河和我》内容预览：《滹沱河和我》学案【课题课前热身】中国有句古话“叶落归根”，身处异乡的游子，魂牵梦萦的总是故乡的一草一木、一山一水。一缕炊烟、一抹斜阳、一条小溪、一轮圆月，都深深烙印在游子的心头，成为故乡的化身。在诗人牛汉的记忆里，故乡的很多人、很多事也许都淡忘了，唯有那条奔腾不息的滹沱河深藏在他的心里，让他无限眷恋。本文是一篇含义颇深的叙事散文。课文叙述了幼年时...七年级上册语文第三单元期末复习试题及答案（B卷）
七年级上册语文第三单元期末复习试题及答案（B卷）内容预览：2010初一期末总复习--第三单元B卷第一部分：1．给加点字注音或根据拼音写汉字。黄晕（）嘹亮（）澄清（）山l?（）qi?ng隆（）2．将下列对应项连线。《春》屠格涅夫《老舍文集》《济南的冬天》朱自清《现代文丛》《竹林深处人家》老舍《猎人笔记》《树林和草原》黄蒙田《朱自清全集》3．朱自清字（佩弦），老舍原名（舒庆春），字（舍予）。4．释词：⑴高兴起... -
初一下册练习题全部>>七年级语文下册暑期练习（古诗文默写）
七年级语文下册暑期练习（古诗文默写）提示型默写：1.假如生活欺骗了你，________________，________________。(普希金《假如生活欺骗了你》)2.忧郁的日子里需要镇静：相信吧，________________。(普希金《假如生活欺骗了你》)3.________________：现在却经常是忧郁。(普希金《假如生活欺骗了你》)4.一切都是瞬息，_____________...2017七年级下册语文第二单元测试卷（人教版）
2017七年级下册语文第二单元测试卷（人教版）【2017七年级下册语文第二单元测试卷（人教版）】班级____________姓名___________一、选择题(15分)1.加点字注音完全正确的一组是()A.气魄pò污秽huì澎湃bài哽gěng住B.哺pǔ育惩chéng罚懊ào悔胡骑jìC.屏障píng可汗hán滋zī长炽zhì痛D.燕yān山泛fàn滥镐gǎo头逼狭xiá2.下列词组短语有错误的一组...《塞翁失马》译文
《塞翁失马》译文人民教育出版社课程教材研究所靠近长城一带的人们中，有一个精通术数的人。（一天）他家的马不知什么缘故逃到胡人那边去了，人们都来安慰他，他却说：“这难道不是福气吗？”过了几个月，他那匹马（竟然）带领着一群胡人的骏马回来了。人们都去祝贺他，他却说：“这难道不是祸害吗？”家里有的是好马，他儿子喜欢骑着玩，（有一天）从马上摔下来，摔断了大腿。人们都来安慰他，他却说：“...语文版2011年七年级语文下册期末专项复习训练：古诗文默写
语文版2011年七年级语文下册期末专项复习训练：古诗文默写第三部分古诗文默写专项训练一、直接性默写。1、结庐在人境，。2、采菊东篱下，。3、，行舟绿水前。4、，江春入旧年。5、乡书何处达？。6、，草色遥看近却无。7、黑云压城城欲摧，。8、半卷红旗临易水，。9、夕阳西下，10、，小桥流水人家。11、迢迢牵牛星，。12、终日不成章，13、，泣涕零如雨。14、，来从楚国游。15、月下飞天镜，。16、感时花溅泪，17、，胡...三年级《狼牙山五壮士》读书笔记
三年级《狼牙山五壮士》读书笔记【摘要】时间飞逝，2014年的寒假如约而至。新的一年，新的希冀。对于广大小学生朋友来说怎样才能度过一个既快乐又充实的寒假呢?为此掌乐网小学频道为大家搜集整理了狼牙山五壮士读书笔记，让大家在享受假期的同时，轻松愉快的安排好自己的学习生活!狼牙山五壮士读书笔记读完《狼牙山五壮士》，我不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习、...《闻一多先生的说和做》中心思想
《闻一多先生的说和做》中心思想闻一多先生的说和做与众不同。作为卓越学者的他是做了再说，做了不说，表现他谦虚美德和实干精神、严谨的治学态度；作为革命家的他是说了就做，言行一致，表现他英勇无畏的英雄气概。文章从说和做两个方面，高度赞扬了闻一多先生的崇高品格和革命精神。
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初一上册课件下载全部>>事物的正确答案不止一个ppt
事物的正确答案不止一个ppt《事物的正确答案不止一个ppt》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!七年级上册《秋天》ppt课件
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初一下册课件下载全部>>七年级下册《花木兰》flash课件2
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初一上册试卷下载全部>>七年级上册语文第四单元测试题
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初一下册试卷下载全部>>江苏版语文初一下第四单元综合练习及答案
江苏版语文初一下第四单元综合练习及答案《江苏版语文初一下第四单元综合练习及答案》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!鄂版七年级下学期期末复习题（二）
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河南省太康县七年级语文下册5月调研测试题《河南省太康县七年级语文下册5月调研测试题》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
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初一上册阅读答案全部>>紫藤萝瀑布（节选）阅读附答案
紫藤萝瀑布（节选）阅读附答案阅读理解，回答问题。紫藤萝瀑布（节选）从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像A（溅落、迸溅、溅起）的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵...(2015河南中考)（一）十年春，齐师伐我（二）夫战，勇气也阅读答案
(2015河南中考)（一）十年春，齐师伐我（二）夫战，勇气也阅读答案(2015河南中考)阅读下面两个语段，完成15—18题。（一）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧（遍），民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，...《吴越春秋越王无余外传》阅读题阅读附答案
《吴越春秋越王无余外传》阅读题阅读附答案阅读下面的文言文，完成4～7题。禹行，使大章步①东西、竖亥度南北，畅八极之广，旋天地之数。禹济江南省水理，黄龙负舟，舟中人怖骇，禹乃哑然而笑曰：“我受命于天，竭力以劳万民。生，性也；死，命也。尔何为者？”颜色不变，谓舟人曰：“此天所以为我用。”龙曳尾舍舟而去。南到计②于苍梧，而见缚人，禹拊其背而哭。益曰：“斯人犯法，自合如此。哭之何也？”禹曰：“天下有道，民...课内文言文阅读（12分）《论语》十则
课内文言文阅读（12分）《论语》十则课内文言文阅读（12分）《论语》十则子曰：“学而时习之，不亦说(yuè)乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠(yùn)，不亦君子乎?”曾子曰：“吾日三省(xǐng)吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰：“.温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”子曰：“...《在春天里观察两只鸟》阅读理解与答案
《在春天里观察两只鸟》阅读理解与答案在春天里观察两只鸟陈峻峰1不是一棵，也不是两棵，而是一排水杉。在我居住的城市的东南，向天空高高地一排直立着，高过了那些栗树、梧桐、刺槐和雪松。2两只鸟，我们权且可以称它们为山喜鹊吧，在早春里飞来。我以为我认识它们，我以为它们是去年的那一对。它们的巢还在，也就是说它们原来的家还在。经过了去冬的那场大雪，看上去好像依然完好无损。而且，就一只鸟巢而言，它的高度、支...看云识天气谚语大全
看云识天气谚语大全看物象识天气谚语(一)喜鹊搭窝高，当年雨水涝。久雨闻鸟鸣，不久即转晴。海雀向上飞，有风不等黑。鸟往船上落，雨天要经过。喜鹊枝头叫，出门晴天报。蟋蟀上房叫，庄稼挨水泡。蚊子咬的怪，天气要变坏。蜻蜓千百绕，不日雨来到。蜜蜂采花忙，短期有雨降。腰酸疮疤痒，有雨在半晌。枣花多主旱，梨花多主涝。晴天不见山，下雨三五天。河里泛青苔，必有大雨来。海水起黄沫，大风不久过。看... -
初一下册阅读答案全部>>马来的雨答案
马来的雨答案、基本积累1、（1）燠热（2）奢侈2、（1）满地水灵灵的绿，遍海湿漉漉的岛。（2）睡时梦雨，醒时求雨。（3）海天一体，波澜壮阔；爽快透彻，惊心动魄。（4）隐约的履痕，迷蒙的帆影。3、哭天喊地，冰天雪地，顶天立地，开天辟地，上天入地，惊天动地，翻天覆地，呼天唤地。4、听：雨稀时，偶有大雨点击在铁皮上，碎碎的细乐声中有了重音节。淋：燠热时分冲冲凉是何等的快意。观...记者被取消获普利策奖资格 马纳尼斯阅读附答案
记者被取消获普利策奖资格 马纳尼斯阅读附答案记者被取消获普利策奖资格[美]大卫·马纳尼斯[本报讯]普利策奖评奖委员会昨天宣布取消《华盛顿邮报》记者珍妮特·库克的获奖资格。这个决定，是在该记者承认她的获奖作品纯属捏造后宣布的。库克的报道《吉米的世界》，讲的是哥伦比亚特区一个八岁男孩吸食海洛因成了瘾。这篇报道据说是通过采访吉米本人、他母亲及其同伴写成的。现在库克承认，她从未采访过其中任何一个人，而是根据华...“郑玄在马融门下”阅读附答案
“郑玄在马融门下”阅读附答案阅读下文，完成10-13题（12分）郑玄在马融门下③，三年不得相见，高足弟子传授而已。尝算浑天②不合，诸弟子莫能解。或言玄能者，融召令算：一转便决，众成骇服。及玄业成辞归，既而融有“礼乐皆东③”之叹，恐玄擅名而心忌焉。玄亦疑有追，乃坐桥下，在水上据屐④。融果转式⑤逐-，告左右曰：“玄在土下水上而据本，此必死矣。”遂罢追。玄竞以得免。（节选自《世说新语·文学》...《学贯中西马建忠》阅读答案
《学贯中西马建忠》阅读答案学贯中西马建忠马建忠（1845-1900），中国清末洋务派重要官员、维新思想家、外交家、语言学家。咸丰三年，马建忠进入外国人办的徐汇公学，学习法文和拉丁文等课程，同时准备科举仕途。十年，英法联军攻占北京，火烧圆明园，刺激了少年的马建忠，他对那些“绝口不谈海外事”的士大夫非常不满，“决然舍其所学，而学所谓洋务者”，但他的观点与当时洋务派局限于练兵、制器及器物改...诗词赏析《过零丁洋》阅读答案
诗词赏析《过零丁洋》阅读答案诗词赏析（4分，每题2分）过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。6.下面对此诗赏析不正确的一项是（）A．全诗格调沉郁悲壮，浩然正气贯长虹，是一首动天地、泣鬼神的伟大爱国主义诗篇。B．从全诗的构思上看，前面四句把悲愤艰危的气氛渲染到了极致，后四句则笔锋一转，...文言文贞观十一年，侍御史马周上疏曰....阅读附答案
文言文贞观十一年，侍御史马周上疏曰....阅读附答案文言文，完成下列小题。贞观十一年，侍御史马周上疏曰：“汉、晋以来，诸王皆为树置失宜，不预立定分，以至于灭亡。人主熟知其然，但溺于私爱，故前车既覆而后车不改辙也。今诸王承宠遇之恩有过厚者臣之愚虑不惟虑其恃恩骄矜也。昔魏武帝宠树陈思，及文帝即位，防守禁闭，有同狱囚，以先帝加恩太多，故嗣王从而畏之也。此则武帝之宠陈思，适所以苦之也。且帝子何患不富贵，身食大国，封户...
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初一上册课文全部>>社戏社戏社戏鲁迅我在倒数上去的二十年中，只看过两回中国戏，前十年是绝不看，因为没有看戏的意思和机会，那两回全在后十年，然而都没有看出什么来...斜塔上的实验斜塔上的实验斜塔上的实验亨利·托马斯,达纳·李·托马斯比萨城一个年轻的医科大学生，正在大教堂里跪着祈祷。除了一条链条扰人的擦碰声，大厅里一片寂...事物的正确答案不止一个事物的正确答案不止一个事物的正确答案不止一个罗迦·费·因格问题：从下列四种图形中，找出一个性质与其他三个不同的来。对于上面这个问题，你是怎么回答的呢?要...伤仲永伤仲永金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡...最后一片叶子最后一片叶子在华盛顿广场西边的一个小区里，街道都横七竖八地伸展开去，又分裂成一小条一小条的胡同。这些胡同稀奇古怪地拐着弯子。一条街有时自己本身...卖油翁卖油翁陈康肃公尧咨善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：汝...
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初一下册课文全部>>从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋鲁迅我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了...音乐巨人贝多芬
音乐巨人贝多芬客人敲开了贝多芬的家门。 “他不肯接见你的，”一个女佣站在门槛上为难地说，“他谁都不肯接见。他厌恶别人打扰他，他要的是孤独和安静……” 但是这个好心肠的女人经...地毯下的尘土地毯下的尘土从前有一位母亲，她有两个女儿。由于死了丈夫，家里又很穷，她一天到晚辛辛苦苦地干活，才得以使一家人勉强吃饱穿暖。她是个熟练的工人，总...纸船纸船纸船泰戈尔我每天把纸船一个个放在急流的溪中。我用大黑字写我的名字和我住的村名在纸船上。我希望住在异地的人会得到这纸船，知道我是谁。...丑小鸭
丑小鸭那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋，他处处挨啄，被排挤，被讪笑，不仅在鸭群中是如此，连在鸡群中也是这样。 “他实在太大!”大家都说。那只雄吐绶鸡一生下来脚上就...木兰诗
木兰诗唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，...
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