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  • 小学三年级语文《我应该感到自豪才对》教案
    小学三年级语文《我应该感到自豪才对》教案
    小学三年级语文《我应该感到自豪才对》教案
    《我应该感到自豪才对》是苏教版三年级下册第五单元的一篇童话故事,具有童话故事的一般特点。这篇童话故事通过讲述小骆驼因为小红马嘲笑它难看而感到委屈,后来跟妈妈到沙漠旅行,通过自己沙漠旅行的亲身体验,终于明白自己原认为长得难看的驼峰、脚掌、眼毛实际上是在沙漠中生存的必要条件,由自卑转为自豪的故事。【教学要求】1、能正确、流利、有感情地朗读课文,有条理地讲述这个故...
    《海底世界》说课
    《海底世界》说课
    《海底世界》说课
    一、教学内容:“九义”教材小学语文第六册23课《海底世界》。二、教材简析:《海底世界》是一篇常识性课文,生动有趣地介绍了海底的奇异景色和丰富的资源。课文共有七个自然段,要抓住“海底景色奇异”和“海底物产丰富”两个重点进行探究学习。懂得作者是怎样具体描述重点内容的。如:海底五百米以下就全黑了;海里的动物,已经知道的大约在三万种;最大的海藻长达二、三百米等等。课...
    《海底世界》说课设计
    《海底世界》说课设计
    《海底世界》说课设计
    一、教材分析《海底世界》是长春版三年级上册第六版块的一篇讲读课文。本版块以海为主题展示了从海面到海底的不同特点。让生活在北方的孩子从不同的角度了解、认识大海。《海底世界》向我们介绍了海底世界景色的奇异和物产的丰富。课文语言优美、流畅,也有利于学生学习积累语言。二、学情分析我班学生在一、二年级学习的基础上已经具备了初步自主阅读的能力,掌握了一定的语文学习方法。...
    《跟踪台风的卫星》 教学设计
    《跟踪台风的卫星》 教学设计
    《跟踪台风的卫星》 教学设计
    教学目标:1、10个生字,两条绿线内的6个字只识不写,理解生字组成的词语。2、能正确、流利地朗读课文,理解课文内容,了解第三代气象卫星的主要作用。3、激发学生从小学科学,长大用科学为人类、社会造福的志趣。教学重难点:能理解课文内容,了解第三代气象卫星的主要作用。第一课时一、导入1、板书:跟踪2、知道我们今天要读谁跟踪谁的故事吗?板书:台风——卫星3、看上去不...
    四年级教案:《海底世界》网络教学设计方案
    四年级教案:《海底世界》网络教学设计方案
    四年级教案:《海底世界》网络教学设计方案
    教学内容材简析:人教版小学语文第六册教科书第9课《海底世界》是一篇常识性的文章。它以生动有趣的笔法,从光和声两方面描述海底的景象,从动物、植物、矿物等三方面介绍海底的物产,从而让人们认识到海底真是个景色奇异、物产丰富的世界,进一步激发广大学生热爱自然、探索自然的兴趣。教学对象简析:三年级的学生对海底世界的有关知识知道得不是很多,但求知欲强的学生对这课《海底世...
    《美丽的南沙群岛》第二课时
    《美丽的南沙群岛》第二课时
    《美丽的南沙群岛》第二课时
    《美丽的南沙群岛》第二课时一、检查复习1.上节课我们读了《美丽的南沙群岛》这篇课文,你们知道些什么?2.这节课请同学们放慢脚步,边读边想象,细细欣赏那蓝色宝库般迷人的海岛。二、精读感悟1.传说中的南沙群岛是什么样的?2.指名读第1自然段。(1)“晶莹的珍珠”指什么?“一串串晶莹的珍珠”说明什么?(2)南沙群岛有多少岛屿?齐读第二句,边读边想象。(3)指导朗读...
  • 《我应该感到自豪才对》(第二自然段教学实录) 教案教学设计
    《我应该感到自豪才对》(第二自然段教学实录) 教案教学设计
    《我应该感到自豪才对》(第二自然段教学实录) 教案教学设计
    师:听小红马说自己的脚掌、眼毛和两个驼峰长得是那么的难看,小骆驼的心里觉得怎么样?生:小骆驼的心里是挺委屈的。(师板书:挺委屈)师:小骆驼的心里只是一点点委屈吗?生:不是,是非常委屈。(理解了“挺”的意思)谁能读出句子的意思?师:平时,你也有过心里受委屈的时候吗?请你想像一下一个心里挺委屈的小骆驼,它是怎样把自己受委屈的事告诉自己的妈妈的?(调动学生原有的生...
    《微笑着承受一切》教案之二
    《微笑着承受一切》教案之二
    《微笑着承受一切》教案之二
    教学目标:1.能独立学习本课的生字;复习“赢”的字形;联系课文内容理解“承受”的意思。2.能在读懂课文的基础上,有感情地朗读课文3-5节。3.能在阅读感悟的过程,理解句子“我决不向伤痛屈服,我相信早晚有一天能站起来。”的含义,感受桑兰的坚强与乐观,并能用1~2句话表达自己读文后的感受。教学过程:一.导入揭题,初识桑兰1.今天我们要来学习一篇课文,题目是——微...
    苏教版小学三年级下册:《你必须把这条鱼放掉!》教案
    苏教版小学三年级下册:《你必须把这条鱼放掉!》教案
    苏教版小学三年级下册:《你必须把这条鱼放掉!》教案
    教材分析这是一篇记事课文,主要讲汤姆在爸爸的教育下,把钓到的大鲈鱼重新放到湖里的故事,告诉人们无论在什么情况下,都要严格遵守社会公德的道理。课文语言浅显,层次分明,叙事清楚。还有一个明显的特色,就是对人物心理活动的描写细腻传神。学情分析通过学生反复的读书,要能体会作者用词的准确,要用心体会,读出感情,读出味道,在朗读中让人感受到那种喜出望外的神态和心情。同时...
    《少年王勃》教学设计
    《少年王勃》教学设计
    《少年王勃》教学设计
    教材分析:这是一篇人物故事。课文讲述了少年王勃在藤王阁赴眼、时写下千古名片藤王阁序的事,显示了王勃非凡的才华。课文共有5个自然段。其中第三、四自然段是课文的重点。课文配有彩色插图,有助于学生体会诗句意境,加深记忆。学情分析:学生对少年王勃比较陌生,老师揭示课题后,先介绍少年王勃在滕王阁会上,一气呵成写下千古名篇《滕王阁序》的事,让学生带着对少年王勃无比崇敬的...
    三年级下册语文教案反馈
    三年级下册语文教案反馈
    三年级下册语文教案反馈
    篇一:苏教版三年级下册语文教学反思苏教版三年级下册语文教学反思培养良好的学习习惯(六)课后反思:今天的教学中,我使用了学练结合的反式,通过两年半的习惯篇学习,和平时习惯的培养,有些孩子已经养成了一些较好的学习、作业的习惯。教学中,我启发学生将自己已经养成的习惯告诉他人,同时也是将方法告知他人,然后布置一个反馈作业,当堂检查他们的情况。1长城和运河课后反思:长...
    苏教版三年级下册数学期中试卷
    苏教版三年级下册数学期中试卷
    苏教版三年级下册数学期中试卷
    苏教版三年级下学期数学期中试卷班级__________姓名__________分数_________填空:(每空1分23分)1、在÷7=108……□中,□最大是(),这时是()。2、2008年奥运会在北京举行,这年有()个星期零()天。3、2005年之前的三个闰年分别是()年、()年、()年。4、在括号里填上合适的单位名称:一袋食盐重500()...
  • 《菩萨兵》教学设想
    《菩萨兵》教学设想
    《菩萨兵》教学设想
    以“菩萨兵”为题,是以文眼为题,“几时见过菩萨一样的司令,菩萨一样的兵呀!”军民鱼水深情充分表达。通过课前预习,学生都已知道菩萨兵说的就是红军。相机对红军的背景资料加以补充,再将朱德总司令的个人简历加以介绍,让学生对红军对朱总司令产生敬仰之情,带着情感体验再次走进文本,读同样的文字,学生就会有新的体验。因为“吃尽了反动军队的苦头”,所以“一听说又有军队开过来...
    孩子渴求“变”,课堂需要“变”——《水上飞机》教学反思
    孩子渴求“变”,课堂需要“变”——《水上飞机》教学反思
    孩子渴求“变”,课堂需要“变”——《水上飞机》教学反思
    新课程像那清新的春风吹遍了大江南北,吹开了我们教师冰封已久的千万朵创造的梨花。新课程那崭新的理念犹如春风化雨,滋润了教师久已干渴的心田。新课程倡导课堂应该是放飞师生思想的天堂,教师应用自己思想的火种点燃学生思想的火花。在这堂课上,孩子们以一种全新的姿态出现在我的面前,我不得不惊叹于孩子们的思维!他们的发明很有创意,他们的发言充满激情。我不禁要问,我们的孩子几...
    《水上飞机》(于永正)
    《水上飞机》(于永正)
    《水上飞机》(于永正)
    《水上飞机》(于永正)第一课时师:今天学一篇课文,看老师写~板书课题:水上飞机生:齐读师:谁能把这种飞机和其他飞机有什么不同说一说,也就是把它的特点读出来?生:指名读师:怎么读把这种飞机和其他飞机不同的地方读出来?生:指名读(两位),齐读师:读书有意思吗?注意力集中。这篇课文你读了几遍?生:读了两遍师:都读了。问一下,在你第一次读到这个题目时,你是怎么想的?...
    恐龙说课设计(二)
    恐龙说课设计(二)
    恐龙说课设计(二)
    一、说教材:1.教材简析《恐龙》是苏教版小学语文三年级下册的一篇课文。它是一篇知识性短文,通过生动有趣的语言向学生介绍了恐龙的种类、形态特点和生活习性,内容通俗易懂。全文共六个自然段。第一自然段介绍了恐龙的生存时间和地点。第二,三自然段介绍了恐龙的种类和形态特点。第四,五自然段介绍了恐龙的生活习性,最后一个自然段说到了恐龙的消失至今还是一个谜。2.教学重点、...
    《我应该感到自豪才对》教学设计一
    《我应该感到自豪才对》教学设计一
    《我应该感到自豪才对》教学设计一
    设计理念:语文教学的根本目标是促进儿童的语言发展,而语言的发展惟有通过语言实践活动。本次教学活动就是通过创设一定情境,以读代讲,引导学生运用课文中的语言进行表达,从而实现课文语言向学生自身语言的内化。本课的教学就是在丰富的语言运用情境中,逐步提高学生的语言质量。教材分析本文是一篇童话。通过讲述小骆驼因为小红马嘲笑而感到委屈,后来跟妈妈到沙漠旅行,明白了驼峰、...
    《李广射虎》教学设计二
    《李广射虎》教学设计二
    《李广射虎》教学设计二
    一读古诗,把握角色师:现在读到这个题目的时候,你脑海中立刻就想到了什么?生1:我立刻就想到这一课主要是讲述李广射虎这件事的。师:你对课文内容已经有所了解了。生2:我很想知道李广是怎样射虎的。师:你是一个爱思考的同学,不清楚的就想问,这个问题很有价值,相信你会清楚的。生3:我立刻就想到唐代诗人卢纶曾经写过一首诗称赞李广射虎的勇猛。师:你可真是个有心人!这首诗就...
  • 《剪枝的学问》背景资料
    《剪枝的学问》背景资料
    《剪枝的学问》背景资料
    花木如何剪修剪修调节现有枝叶的营养与长势,促进新枝的萌发与健旺,多座花蕾,增大花朵,均衡和延长花期之外,改善植株的形状。花卉的剪修是花卉整形造型的有力手段。剪修包括摘心、摘叶、剥蕾、剥皮、剪枝、剪叶、捆扎等措施。这样做是为了调整枝叶的疏密与方们,株形的高与矮、宽与窄。剥、扎方根是控制不同部分的长势,进行整体性的调节。例如叶片、小枝和幼芽密集而又与其他部分不相...
    《剪枝的学问》教学设计二
    《剪枝的学问》教学设计二
    《剪枝的学问》教学设计二
    教学目标:1、学会本课的生字生词。2、利用词串进行说话,了解课文内容。3、能够写好“舞”、“熟”“番”等字。教学过程:一、谈话导入:1、板书:剪枝,生谈谈对剪枝的认识。2、板书:学问,想想剪枝中会包含怎样的学问。(此环节重点是让学生对剪枝这个名词有一个清晰的认识,为下面的读文作一个知识上的铺垫)二、初读课文,感知全文1、提出读书要求,通过读、思、想、议的方法...
    《剪枝的学问》教学设计一
    《剪枝的学问》教学设计一
    《剪枝的学问》教学设计一
    教学要求:1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。2、通过学习,理解课文内容,了解剪枝是为了得到更多的桃子。懂得“减少”是为了“增加”的道理。3、能正确、流利、有感情的朗读课文。教学重难点:通过学习,理解课文内容,了解剪枝是为了得到更多的桃子。懂得“减少”是为了“增加”的道理。教学时间:两课时教学过程:第一课时一、导入新课,激发兴趣1、谈话,谁看过别人培养花...
    《少年王勃》背景资料
    《少年王勃》背景资料
    《少年王勃》背景资料
    1、《少年王勃》学习资料王勃,字子安,绛州龙门(今山西省河津县)人,初唐四杰之一。王勃为隋末大儒王通的孙子,王通生二子,长名福郊,次名福峙,福峙即王勃之父,曾出任太常博士、雍州司功、交趾县令、六合县令、齐州长史等职。可知王勃生长于书香之家。关于王勃的生卒年,至今尚有歧说。杨炯《王勃集序》说他于唐高宗上元三年(676年)卒,年28岁。据此,王勃应生于唐太宗贞观...
    《“你必须把这条鱼放掉”》教学设计二
    《“你必须把这条鱼放掉”》教学设计二
    《“你必须把这条鱼放掉”》教学设计二
    教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。2、学会本课的生字,理解由生字组成的词语.3、凭借具体的语言材料,理解课文内容,知道汤姆为什么必须把钓到的大鱼放掉,并教育学生要严格要求自己,时时处处遵守社会公德。4、练习用“允许、必须”造句。、教学重点:1、理解课文内容,体会汤姆心情的变化。2、通过辩论的形式,使学生明白为什么必须放掉这条鱼,从而使学...
    《槐乡五月》教学设计一
    《槐乡五月》教学设计一
    《槐乡五月》教学设计一
    目标预设:知识与技能:学会本课10个生字,两条绿线内的11个字只识不写。理解由生字组成的词语。过程与方法:让学生在文本对话、思维碰撞、情感交流中获得个人体验和独特感受,引导学生在阅读实践中不断实行自我建构、学习阅读促进表达,激发学生学习的积极性、主动性和创造性。情感态度与价值观:借助具体的语言材料,感受槐乡五月的美丽景色,感受槐乡孩子的勤劳能干、热情好客和纯...
  • 王栋生:我对课改充满信心
    王栋生:我对课改充满信心
    王栋生:我对课改充满信心
    王栋生,江苏省特级教师,南京市名教师,著名杂文作家,笔名吴非。1950年出生,1968年下乡插队,1982年春毕业于南京师大中文系,进入南师附中任教至今。主编《高中文言读本》、《初中文言读本》(江苏古籍出版社)、《古诗文诵读》、《现代诗文诵读》(江苏教育出版社)等20多种教学用书,为《新语文读本》编委,发表教育教学论文20篇;1988年起在教学之余从事杂文写...
    《李广射虎》背景资料
    《李广射虎》背景资料
    《李广射虎》背景资料
    李广。善射。有才气。匈奴号曰飞将军。避之。不入境。广之军吏。士卒。或封侯。而广不得爵。尝语望气王朔曰。岂吾相不当侯耶。且固命也。朔曰。将军自念。有所恨乎。广曰。我尝诱降羌八百余人。诈而杀之。至今大恨。朔曰。祸莫大乎杀已降。此将军所以不得封侯也。后因失道。自刭。至孙凌降单于。汉族陵母妻子。又广尝出猎。见草中石。以为虎。射之。中石。没镞。视之。石也。更射之。终不...
  • 小学四年级语文《微笑着承受一切》练习题:上册
    小学四年级语文《微笑着承受一切》练习题:上册
    小学四年级语文《微笑着承受一切》练习题:上册
    很多小朋友都有这样的苦恼:语文学习效率不高、语文成绩提不上去、老是被父母和老师责备,四年级语文微笑着承受一切练习题向大家推荐,希望能够帮助大家更高效地学习!一、看拼音,写词语。tǐcāoɡuójìɡùdìnɡxuǎnshǒuzhìliāoxúnwèntònɡkǔchénɡshòu二、比一比,再组词。操()际()届()箱()澡()标()界()霜()三、填上合适...
    2016三年级下册语文期末综合测试题(苏教版)
    2016三年级下册语文期末综合测试题(苏教版)
    2016三年级下册语文期末综合测试题(苏教版)
    期末考试快到了!大家准备好了吗?小编为您带来了三年级下册语文期末综合测试题,希望您多加练习,相信会提高您的考试成绩,加油哦!一、看拼音写词语(10) jià shǐ    lǒngzhào    wǔdǎo    hǎi yù  piānzhāng(      )   (       )  (      )   (      ) (       )yǔn x...
    苏教版三年级语文下册寒假作业答案
    苏教版三年级语文下册寒假作业答案
    苏教版三年级语文下册寒假作业答案
    以下是掌乐网小编精心为大家分享的苏教版三年级语文下册寒假作业答案欢迎大家参考学习。P17三3.P18六我找了一段细线、一根三厘米长的细针、一只指南针,还有一块磁铁。我先把细针在磁铁上来回磨擦,因为书上说这样子才能使细针具有磁性。磨擦完了细针之后,我把细线绑在细针上,用一半记事本把它压在书架上。可一会儿之后,我却发现针的针尖是朝下的,不过按理来说针尖应该是...
    苏教版三年级下册语文期末试卷
    苏教版三年级下册语文期末试卷
    苏教版三年级下册语文期末试卷
    语文成绩的提高,不是一朝一夕的事情,主要靠的是平时的积累。下面是小编为大家整理的苏教版三年级下册语文期末试卷,欢迎参考~苏教版三年级下册语文期末试卷一、拼音写词语(12分)bǎokùfèngxiànxùnchìwéidúxiōngyǒuchéngzhú()()()()()àixījìngyǎngsīkǎoxīnqínzhèngzhòngqíshì()()()...
    苏教版小学三年级下册:《练习6》教案
    苏教版小学三年级下册:《练习6》教案
    苏教版小学三年级下册:《练习6》教案
    【教学要求】1、学习和巩固逗号,句号,冒号,引号的用法,并学习王尔德对待标点这样的“小事”严肃认真的态度。2、练习书写呈三角形的字,注意上紧下松的要点。3、背诵八个成语和古今贤文。4、按要求调查、填表,然后向大家口头汇报调查结果,并说说对学校今后绿化的建议。5、学写毛笔字——横折斜钩、横折弯钩。【课时安排】四课时【教学过程】第一课时一学用字词句——第一题。1...
    苏教版三年级下册语文第三单元测试卷
    苏教版三年级下册语文第三单元测试卷
    苏教版三年级下册语文第三单元测试卷
    【苏教版三年级下册语文第三单元测试卷】一、识字部分(共70点,0-4点为优秀,4.5-11.5点为良好,12-23点为合格,23.5点以下为待评。)(一)我会写。(28)yùyánkūlongjiēfangdǎlièshèjiànjiàohuìbēicǎnyùhédīngzhǔzhǔnquèshěnshìyánsùbànshǎnghòuhuǐ(二)我会给加点...
  • 苏教版三年级语文寒假作业
    苏教版三年级语文寒假作业
    苏教版三年级语文寒假作业
    苏教版三年级语文寒假作业掌乐网为大家整理了苏教版三年级语文寒假作业,希望大家阅读愉快。一、词语搭配高兴地()诚心诚意地()鲜花开得()激动地()光彩夺目的()清澈见底的()时间过得()弯弯曲曲地()和颜悦色地()二、选合适的关联词填在括号里。虽然但是因为所以如果就1、()小林坚持体育锻炼,()他很少生病。2、老奶奶()满头白发,()走起路来像年轻人一样。...
    苏教版三年级下册语文赶海课后训练题
    苏教版三年级下册语文赶海课后训练题
    苏教版三年级下册语文赶海课后训练题
    学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了三年级下册语文赶海课后训练题,欢迎大家参考阅读!一、用“”划去下列词语中不恰当的字。退(朝潮)(底低)头满(载栽裁)而归沙(滩摊)(拣捡)贝壳兴奋(极级急)了二、根据意思写出课文中相应的词语。1、海边的人在退潮时,到海边去捕捉或捡拾海鱼、海蟹之类的东西。()2、到处逃跑乱窜。()3...
    苏教版小学三年级下册:《练习2》教案
    苏教版小学三年级下册:《练习2》教案
    苏教版小学三年级下册:《练习2》教案
    【教学要求】:1、认真读短文,找出其中表示颜色的词,并能说出类似的词语,在此基础上学会简单的运用。2、照样子,练写上下结构的字。3、熟背八条成语和古诗《清明》。4、分组讨论“关于春游的建议“,并推荐代表发言。5、学写毛笔字:笔画“撇折”。【教学时间】:根据学生现状及教学实际情况机动安排。【教学过程】:第一课时一、教学第一题1、审题(1)学生各自尝试读懂题目要...
    苏教版三年级下册语文各单元重要知识点归纳
    苏教版三年级下册语文各单元重要知识点归纳
    苏教版三年级下册语文各单元重要知识点归纳
    期末临近,掌乐网课后练习频道小编为您搜集了苏教版三年级下册语文各单元重要知识点归纳,供大家参考学习!三下各单元重要知识点一(1)《长城和运河》这首诗是作者驾驶着飞机(),看到了两大人间奇迹()和()。并采用打比方的手法把长城比作(),突出长城的(),把运河比作(),突出运河的()诗中均以(?。)这一()句结尾,自然引出人间奇迹的创造者()。我们的祖先还创...
    苏教版小学语文三年级寒假作业练习题
    苏教版小学语文三年级寒假作业练习题
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    以下是掌乐网小编精心为大家分享的苏教版小学语文三年级寒假作业练习题欢迎大家参考学习。一、读拼音,写汉字。dīngzhǔwnqinglājīyǔzhukūlong()()()()()二、查字典方法填空。酬字,按音序查字法查,应查音序______________;按部首查字法,先查_________________部,再查_________________画...
    苏教版语文三年级(下册)第一单元质量检测试卷
    苏教版语文三年级(下册)第一单元质量检测试卷
    苏教版语文三年级(下册)第一单元质量检测试卷
    流美中心小学2008—2009学年度第二学期语文三年级(下册)第一单元质量检测班级姓名成绩一、看拼音,写词语nulihoushengpuxiejiashi()()()()daoyuliaokuohaiyuqiji()()()()lianmianqifuxingluoqibu()()二、比一比,组词驾()嘉()礁()朽()架()佳()瞧()杭()浩()豪()漫...
  • 苏教版三年级下册《剪枝的学问》PPT课件5
    苏教版三年级下册《剪枝的学问》PPT课件5
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    苏教版三年级下册《剪枝的学问》PPT课件4
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  • 苏教版三年级下册《放飞蜻蜓》PPT课件2
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    苏教版小学语文第六册7《菩萨兵》mp3格式课文朗读
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    苏教版三年级下册古诗两首(《望庐山瀑布》《绝句》)PPT课件8
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    苏教版三年级下册《水上飞机》PPT课件2
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  • 苏教版三年级语文下册第一单元测试卷
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  • 《恐龙》阅读答案
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    恐龙大约两亿年以前,恐龙才是地球的主人,它们到处漫游,足迹遍及整个世界。当时的恐龙种类很多。其中,鱼龙很像今天的海豚,它能潜入水中寻找食物。翼龙身体两侧长着翅膀,展翅高飞时,如同一架轻型飞机在天空中翱翔。雷龙是个庞然大物,它的身体比六头大象还要重呢。最有趣的是梁龙,它的身体很长,从头到尾足有二十多米,其中蛇一样的脖子和鞭子似的尾巴就占了大部分。恐龙大多以吃植...
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    小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡……每当我唱起这支歌,便想起童年赶海的趣事。  那是暑假里的一天,我闹着要舅舅带我去赶海,舅舅答...
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      很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾,所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人及动物都焦渴而死。  一天夜里,一...
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    传说仙女下凡时,在辽阔的南中国海上撒下了一串串晶莹的珍珠,这就是美丽的南沙群岛。南沙群岛位于祖国的最南端,二百多座岛屿、礁盘星罗棋...
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    在茫茫的大海上,小海鸥发现了一条奇怪的大船:白色船体的两边长了两个大翅膀。小海鸥想:客轮、货轮,啥样的船我都见过,可就是没见过这种...
    李广射虎
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     唐代诗人卢纶写过一组以《塞下曲》为题的诗,其中有一首是这样的:  林暗草惊风,  将军夜引弓。  平明寻白羽,  没在石棱中。  这...
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    我的腿跌伤了。爸爸、妈妈每天要去上班,家里就只剩下我一个人。冬天过去了,我多么向往外面那明媚的春光啊!  一天,爸爸给我带回一只白...
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    有一年,少年王勃到远方去探望父亲。路过南昌时,滕王阁刚刚整修一新。一位姓阎的都督正准备在滕王阁举行宴会,听说王勃很有才气,便邀请他也...
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    一百多年以前,凯巴伯森林一片葱绿,生机勃勃。小鸟在枝头歌唱,活泼而美丽的鹿在林间嬉戏。但鹿群的后面,常常跟着贪婪而凶残的狼,它们总...
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    在波浪滔滔的海面上,台风睡醒了。他刚刚舒展开巨大的身子,猛然望见天空中有颗小星星不停地朝他眨着眼睛,便大声嚷道:你是谁?竟敢盯住我...
    古诗两首 《望庐山瀑布》、《绝句》
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    望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋...
    槐乡五月
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    五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头...
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