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  • 教科版三年级下册《香港之夜》教案
    教科版三年级下册《香港之夜》教案
    教科版三年级下册《香港之夜》教案
    教学目标1、学习本课生字、新词。2、正确、流利、有感情的朗读课文。背诵课文。3、一边读一边展开想像,感悟香港之夜的美丽景色,体会作者的语言美。教学重难点目标2、3教学时间两课时教学流程第一课时一、创设情境,激趣导入。播放歌曲《东方之珠》。同学们,你们知道东方之珠指的是哪里吗?(板书:香港)指导“港”字的写法。这节课我们就随同语言大师巴金先生去领略那迷人的香港...
    教科版语文三年级下册整册教案二
    教科版语文三年级下册整册教案二
    教科版语文三年级下册整册教案二
    课题:3《沙漠里的船》时间:教学目标:1.学习本课生字新词。会用“积蓄”、“熟悉”造句。2.在理解课文的基础上,给课文分段,概括段意,理解段与段之间的联系。3.背诵课文第一段。4.教育学生学科学、爱科学教学重点:课文第一段。教学难点:掌握本课的段与段之间的联系。教学方法:观察法、自学辅导法、议论法教学准备:多媒体电脑课件教学时间:2课时第一课时教学流程:一、...
    小学三年级下册语文全册第五单元教案
    小学三年级下册语文全册第五单元教案
    小学三年级下册语文全册第五单元教案
    第五单元教材分析本单元围绕“可贵的亲情、友情”组织专题,先后编排了《可贵的沉默》《她是我的朋友》《七颗钻石》《妈妈的账单》四篇课文,一个语文园地。前三篇是精读课文,最后一篇是略读课文。在第一篇和第三篇课文的后面安排了综合性学习及提示。本次综合性学习围绕“感受和回报父母之爱”来编排。有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及,三年级上册第八组编排了四篇关于“献爱心”...
    探索海底世界教案设计
    探索海底世界教案设计
    探索海底世界教案设计
    一、教案背景:1、面向学生:小学学科:语文2、课时:共1课时,本教案为第1课时二、教学课题:探索海底世界三、教材分析:教学内容:教科版语文五年级下册快乐读书屋二“探索海底世界”25-26页内容分析:《探索海底世界》是语文五年级下册第二单元“快乐读书屋二”中第一课的教学内容。这是一篇介绍科普知识的说明文讲述了人类探索海底世界的历程,介绍了丰富美丽的海底世界。探...
    珍贵的教科书
    珍贵的教科书
    珍贵的教科书
    教学目标:1.学会本课14个生字,正确读写“板凳、代替、嗓门、印刷所、俯冲、轰隆、爆炸、叨念”等词语。2.有感情地朗读课文。知道课文讲了哪些内容,了解课文叙述的顺序。3.使学生了解战争环境中坚持学习的艰难,懂得珍惜今天幸福的学习生活。教学过程:第一课时学习目标:1.学习生字词。2.整体了解课文内容。教学步骤:(一)导入,介绍时代背景1.“教科书”是什么?(学...
    教科版小学语文三年级下册高山族丰年节语文教案
    教科版小学语文三年级下册高山族丰年节语文教案
    教科版小学语文三年级下册高山族丰年节语文教案
    教学目标:1、学习课文,了解高山族是怎样庆祝丰年节的。2、了解高山族的风俗,增强学生的民族自豪感。3、训练学生的略读能力,培养学生根据需要搜集资料的能力。4、认识本课12个生字。教学流程:一、创设情境,导入新课播放歌曲《爱我中华》,通过优美的画面、动听的歌声把学生带入《快乐读书屋》四———高山族丰年节二、自读课文,整体感知1.用自己喜欢的方式自由读课文,把本...
  • 教科版三下《赛龙舟》教案
    教科版三下《赛龙舟》教案
    教科版三下《赛龙舟》教案
    教学目标:1.读课文,体会赛龙舟的热闹场面,感受竞争、向上的精神。2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受课文的语言美教学过程:一、谈话导入激发兴趣说说我国的传统节日,谈谈端午节的由来及习俗,从而引出赛龙舟这一主题,带学生感受那壮观热闹的场面。(谈话紧扣单元主题传统节日,由学生已有的生活经验入手,激发学习学生学习兴趣,唤起学生参与热情,拉近了学生、教师、文本之...
    珍贵的教科书
    珍贵的教科书
    珍贵的教科书
    【教学要求】1、掌握生字词;2、理解课文内容,理解句子意思变化的原因;3、感悟语言的魅力。【重难点、关键点】1、理解课文内容,理解句子意思变化的原因;2、感悟语言的魅力。【教学方法】自主探究、目标反馈法【教学课时】一教学过程:一、自学课文1、自学生字词sh…nm†ibŒmŽ绅士、一枚、硬币、魔力2、词语解释木然:褴褛:佝偻:欣慰:俯...
    教科版语文三年级下册整册教案八
    教科版语文三年级下册整册教案八
    教科版语文三年级下册整册教案八
    课题:15掌声时间:教学目标:1、认读本课生字新词。2、能联系生活实际理解重点的几句话的意思。3、有感情的朗读课文。教学重点:有感情的朗读课文。教学难点:感悟守信用的重要。教学课时:2课时第一课时教学流程:一导入同学们,今天这么多老师听课你们紧张吗?可是老师特别紧张真怕讲不好,出错误。你们能不能给老师一些鼓励增强老师的信心?谢谢大家刚才同学们热烈的掌声,给了...
    珍贵的教科书
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    教学目标:1.学会本课14个生字,正确读写“板凳、代替、嗓门、印刷所、俯冲、轰隆、爆炸、叨念”等词语。2.有感情地朗读课文。知道课文讲了哪些内容,了解课文叙述的顺序。3.使学生了解战争环境中坚持学习的艰难,懂得珍惜今天幸福的学习生活。教学过程:第一课时学习目标:1.学习生字词。2.整体了解课文内容。教学步骤:(一)导入,介绍时代背景1.“教科书”是什么?(学...
    人教版课程标准实验教科书三年级下册教案
    人教版课程标准实验教科书三年级下册教案
    人教版课程标准实验教科书三年级下册教案
    1.学习目标:1.会认9个生字,会写出14个生字。能正确读写22个词语。2.有感情地朗读课文,背诵课文。3.理解课文内容,抓住描写燕子和春天的语句,感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象,培养热爱大自然春天的思想感情。4.学习作者细致地观察和一些表达方法,积累好词佳句。教学重点:引导学生体会燕子的可爱以及作者细致观察和描写生动的方法。课前准备:1.课前观察身...
    教科版小学科学三年级下册《植物新生命的开始》教案
    教科版小学科学三年级下册《植物新生命的开始》教案
    教科版小学科学三年级下册《植物新生命的开始》教案
    【教学背景分析】通过三年级上册“植物”单元的学习,学生对植物的认识已经积累了一定的经验,已初步领悟到植物在生长过程中是会发生变化的。本单元是继三年级上册“植物”单元的延伸学习。【教学目标】科学概念:不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同;种子有自己特殊的结构,尽管外部特征不同,但在适宜的条件下都可以萌发生长成一株植物。过程与方法:用感官和放...
  • 小学三年级第六册第三单元教学(学生、教材分析及教案)
    小学三年级第六册第三单元教学(学生、教材分析及教案)
    小学三年级第六册第三单元教学(学生、教材分析及教案)
    一、学生及教材分析有关思想方法的专题在前几册教科书中都有所涉及,学生并不感到陌生。小故事大道理类的文章都与生活联系紧密,学生学起来也比较轻松。但是对于蕴涵的道理,学生的理解往往比较肤浅,仅仅停留在口头上,如何增强行为的自觉性是教师应该关注的重点。因此教学时教师要引导学生与文本对话,并能抓住关键词句,紧密联系生活实际,深入体会故事中的道理。(一)《寓言两则》这...
  • 2016三年级语文下册期末测试题(教科版)
    2016三年级语文下册期末测试题(教科版)
    2016三年级语文下册期末测试题(教科版)
    同学们,你们即将迎来本学期的期末考试,这学期的知识掌握到位了吗?小编为您汇集了三年级语文下册期末测试题,希望能对您的考试起到帮助。一、读音节写恰当词语(10分)jīngyíng  lǚguǎn  jiūchán  cánkuì  liángshuǎng(     )  (     ) (     ) (     )  (         )二、给加横线的字选...
    人教版《义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册、三年级上、下册》审查意见
    人教版《义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册、三年级上、下册》审查意见
    人教版《义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册、三年级上、下册》审查意见
    编者按:人教版《义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册、三年级上册和三年级下册》,已于2002年9月,经教育部中小学教材审查委员会审查通过,得到了全体审查委员的高度评价。大家一致认为,在保持和发扬前三册教材特色的基础上,人教版教材从选文到练习设计,从编排结构到呈现方式,作了进一步的改进,又有新的突破和创新,是所有送审教材中最好的、且不需要复核的一套教材。下...
    教科版小学语文三年下册第二单元考试卷
    教科版小学语文三年下册第二单元考试卷
    教科版小学语文三年下册第二单元考试卷
    第一板块字·词·句一、看拼音写词语。(4分)jūráncànlànqīngxǐngzūnjìng()()()()二、请给带点的字选择正确读音,划上“”。(6分)柔和(yóuróu)即使(jíjì)狭窄(zhǎizǎi)胳臂(bìbei...
  • 冀教版三年级下册《珍贵的教科书》PPT课件 2
    冀教版三年级下册《珍贵的教科书》PPT课件 2
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    冀教版三年级下册第20课《珍贵的教科书》教学课件 教案 习题精选
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