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    天安门广场观升旗(第二课时)
    天安门广场观升旗(第二课时)
    天安门广场观升旗(第二课时)教学内容:学习课文,理解课文内容。教学要求:1、学习课文,理解课文内容,了解升旗仪式的过程,理解“我”的所想所感,体会“我”爱祖国、爱国旗的思想感情,激发学生热爱祖国的情感。2、能联系上下文理解句子意思。3、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落教学重点、难点:理解本课含义较深的句子,体会感情。设计思想:这篇课文通过“我”的所见所闻...
    老师,您好!
    老师,您好!
    老师,您好!
    老师,您好!教学目标:1、掌握本课生字,能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、理解和掌握本课重点句子。3、理解教师工作的崇高,激发学生热爱老师的思想感情。实验目标:利用教师节这一契机,以筹备教师节庆祝活动为目的,让学生去搜集资料,调动已有知识和情感,加深对教师的理解和认识,激发学生热爱教师的思想感情。教学准备:师生共同搜集相关资料,学生课前走访教师。...
    《爱我中华》教学设计
    《爱我中华》教学设计
    《爱我中华》教学设计
    教学目标:1、有感情地朗读歌词,体会其中表达的强烈的民族情、爱国情。2、引导学生读后交流朗读的感想,体会此类歌曲歌词表达感情的技巧。3、自学生字词词语,背诵课文。教学准备:歌曲《爱我中华》教学重点、难点:1、有感情地朗读歌词,体会其中表达的强烈的民族情、爱国情。2、引导学生读后交流朗读的感想,体会此类歌曲歌词表达感情的技巧。教学过程:一、点明本单元主题1、板...
    《林中乐队》教学设计之一
    《林中乐队》教学设计之一
    《林中乐队》教学设计之一
    课题9、林中乐队课型新授课时2学情简析本课是为四年级学生所设计。森林对于学生来说是陌生的,但音乐又是同学们所喜欢的。因此,要让学生感受到大自然的情怀,教师需要通过模拟音乐以及引导学生充分认真地读课文的基础上,通过创设情景的方式使学生领悟到大自然的神奇。教学目标重点:★难点:△基础性目标★认识14个生字词。★理解课文内容,感受作者那可亲和动物的心是多么的自然而...
    《“扫一室”与“扫天下”》教学设计之一
    《“扫一室”与“扫天下”》教学设计之一
    《“扫一室”与“扫天下”》教学设计之一
    教学目的:一、知识技能目标:1、学习《“扫一室”与“扫天下”》,了解课文内容,理清思路。2、能抓住重点词句,理解课文内容,积累词汇。3、复述课文,感悟反问句的意思,将反问句改成陈述句。二、情感态度目标:1、熟读课文,讨论交流,领悟“扫一室”与“扫天下”的特别含义。教学重难点:重点是有感情地朗读课文,能抓住重点词句理解课文内容。积累词汇。复述课文,感悟反问句的...
    《林中乐队》教学设计之三
    《林中乐队》教学设计之三
    《林中乐队》教学设计之三
    教学过程(一)课前准备学生预习课文,运用查字典、联系上下文等方法自学生字新词,引导学生查找文中相关动物的文字、图片资料,教师准备磁带。(二)初读课文,检查预习1.用自己喜欢的方式自由读课文,(自己读,或同伴读、小组读、多人分自然段读)注意读准字音。2.指名分自然段读课文,检查学生读课文的情况,注意纠正错误读音。如“鹑”应读chún,不读c&ua...
  • 《井底之蛙》教学设计之三
    《井底之蛙》教学设计之三
    《井底之蛙》教学设计之三
    教学要求:1.学会本课生字,理解“疲倦、邀请、瞠目结舌、渺小”等词语的意思,2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会井底之蛙为什么觉得自己很渺小。3.对照课文,注意朗读古文的语调,领悟寓意。重难点、关键:朗读课文,体会井底之蛙为什么觉得自己的很渺小。教具准备:1.生字卡片;2.教学挂图;3.有关大海的录像片段。教学时间:1课时教学过程:一、汇报预习,导入新课1...
    四年级上册《散落的钞票》教案设计
    四年级上册《散落的钞票》教案设计
    四年级上册《散落的钞票》教案设计
    导语:《散落的钞票》是北师大版教材第七册第10单元“金钱”单元的一篇主题课文,叙述了地铁站立明为代表的众人捡拾散落的钞票、物归原主的故事。下面是其教案,欢迎参考。教学目标:1.自主学会本课的生字新词。2.理解课文内容,体会课文按事情发展的先后顺序写作的思路。3.引导学生从人物的动作、神态、语言去感悟人物的内心世界,并有感情地朗读课文4.引导学生正确认识金钱,...
    北师大小学语文第七册《爱我中华》教案
    北师大小学语文第七册《爱我中华》教案
    北师大小学语文第七册《爱我中华》教案
    第一课时一、激发兴趣,导入新课1、同学们我们都知道中华民族的土地上生活着不同的民族他们相互尊重,情同手足,就像一个大家庭里的兄弟姐妹一样和睦相处(放歌曲爱我中华)。2、课前同学们都收集了与课文相关的资料和图片,谁来给带大家介绍,展示一下?3、你们想唱这首歌吗?要想唱好一首歌,首先要理解歌词,那我们就一起到文中看一看吧!二、初读,读通多媒体出示1、选择自己喜欢...
    四年级语文上册《走月亮》教案设计
    四年级语文上册《走月亮》教案设计
    四年级语文上册《走月亮》教案设计
    《走月亮》是北师大版四年级上册第二单元的一篇优美的抒情散文。下面是小编整理的四年级语文上册《走月亮》教案设计,欢迎大家阅读参考!学情分析本班共有学生42人,大部分学生基础较好,进入第二单元的学习,正值农历八月十五中秋佳节,良好的背景为学习奠定了基础。但我们身处北方,因此对走月亮这一习俗不够了解,因此课前应让学生多做以了解。教学目标1.知识与技能:积累文中优美...
    《毽子里的铜钱》教学设计之二
    《毽子里的铜钱》教学设计之二
    《毽子里的铜钱》教学设计之二
    第一课时一、交流“钱能做什么”的课前问题a互相汇报调查结果:10元钱能做什么b小结钱的重要性二、复习预习课文的方法,预习课文。1、小组交流。A认识多音字:B指导书写C理解生字新词:2、朗读课文,想一想:A本文写谁?写了一件件什么事?B尝试给课文分段,归纳大意。C质疑。第二课时一、导入新课:这节课我们继续学习《毽子里的铜钱》,昨天讲到短短的文章中,介绍了一件怎...
    北师大四年级上册《路程、时间与速度》的公开课教案范文
    北师大四年级上册《路程、时间与速度》的公开课教案范文
    北师大四年级上册《路程、时间与速度》的公开课教案范文
    教材分析教学主要内容:理解并掌握路程、时间与速度的数量关系,根据路程、时间与速度的关系解决生活中的简单问题。教材编写特点:本节课被安排在第五单元《除法》的第二小节,是在学习了除法的相关知识并已经接触过和路程、时间与速度有关的问题的基础上来学习的。学习本部分内容学生可以理解常见的数量关系,同时学生也可以进一步了解除法与乘法的关系。本部分内容教材要求学生知道什么...
  • 四年级上_册《中华民族的最强音》教学分析
    四年级上_册《中华民族的最强音》教学分析
    四年级上_册《中华民族的最强音》教学分析
    四年级上_册《中华民族的最强音》教学分析第一、教学过程(一)创设情境,导入新课。1、同学们,课前我们一起来欣赏一首歌。(播放国歌)2、这是我们中华民族共和国的国歌,你们知道这首歌的另一个名字吗?(板书:义勇军进行曲)3、听了这首歌,你有什么感受?过渡:是啊,只要你是中国人,无论你身在何处,一听到这首歌都会激动起来,民族自豪感就会油然而生,这就是我们中华民族的...
    小学语文:《一枚金币》课堂实录
    小学语文:《一枚金币》课堂实录
    小学语文:《一枚金币》课堂实录
    [教学思路]1教师、学生共同与文本对话。紧紧抓住文中两次出现的“受不了”一词,引导学生与文本对话,激发想象,从而层层深入理解本文的中心思想,体会作者所要表达的情感。(1)抓住两组意思相反的词语,引导学生感悟父亲和儿子的特点。引导学生通读文本,并让学生从文中找到形容父亲的词语是“辛勤”、“省吃俭用”,形容儿子的词语是“懒惰”、“花钱如流水”,使孩子们从中感悟...
    四年级语文上册《爱我中华》教学分析
    四年级语文上册《爱我中华》教学分析
    四年级语文上册《爱我中华》教学分析
    四年级语文上册《爱我中华》教学分析一、教后反思1.以读为本,读中探究。在教学中能自始至终注重学生对文本的诵读和对学生语感的培养,积极引导学生读中悟境,读中悟意,读中悟情,读中悟志,使文中的事与物活化。如在理解课文这一环节中,让学生自读,同桌读,小组读,师生对读,让学生在多层次,多角度,多元化的阅读中去感悟作者的民族情,爱国情。2.依据课文特点为学生创设开放而...
    小学语文:《井底之蛙》课堂实录
    小学语文:《井底之蛙》课堂实录
    小学语文:《井底之蛙》课堂实录
    [设计理念]课标指出:“阅读是学生的个性化行为,应引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。”在这一理念的指导下设计这一课时,让学生通过自主地阅读,体验青蛙的小快乐及鳖的大快乐,由浅入深地走进文本,通过自己的体验及独特的感受感悟寓意。课标还指出:...
    《“扫一室”与“扫天下”》说课设计
    《“扫一室”与“扫天下”》说课设计
    《“扫一室”与“扫天下”》说课设计
    《“扫一室”与“扫天下”》是根据《后汉书·陈蕃传》的第一节内容改编的。故事的内容耐人寻味,蕴涵着深刻的哲理。主要讲了东汉时代,青年人陈蕃志存高远,喜好读书,但生活很懒散,连自己的书房也很少收拾打扫。他父亲的朋友告诫他:连一件小小的屋子都不扫,是扫不了天下的。这个故事还警示人们:不积跬步,无以至千里,不积小溪,无以成江河;成就大事,往往从每一件小事做起;只有勤...
    《林中乐队》课堂实录及反思
    《林中乐队》课堂实录及反思
    《林中乐队》课堂实录及反思
    《林中乐队》B案教学实录及反思师:同学们都知道,我们学校有支小乐队,厦门一中有支管乐队,鼓浪屿还有爱乐乐团,可是,你们知道吗?在大森林,有一支动物组成的乐队,它就是(生齐读课题:林中乐队)师:这支乐队是怎样演奏的呢?请同学们打开书,自由朗读课文,文中的生字比较多,同学们遇到难读的词句可以多读几遍。(生自由朗读课文)师:同学们把课文读通顺了吗?老师检查一下。(...
  • 《谁说没有规则》教学反思
    《谁说没有规则》教学反思
    《谁说没有规则》教学反思
    《谁说没有规则》是一首现代诗歌,作者创设了富有生活气息、司空见惯的四个场景,告诉读者生活中不是没有规则,但有的人就是不能自觉遵守。教育学生从现在做起,从遵守身边的小规则做起,树立人人遵守社会规则、建设美好家园的良好意识。诗歌共四小节,结构相同,语言和内容通俗易懂,每一小节的第三句都告诉读者应遵守什么规则,最后一句讲现实生活中为什么有人会不遵守。这样的诗歌,贴...
    三年级上册《走月亮》课堂实录
    三年级上册《走月亮》课堂实录
    三年级上册《走月亮》课堂实录
    一、激情导入同学们今天老师给你们带来了一首优美动听的歌曲,我们一起来欣赏欣赏吧!(播放《月亮船》这首歌。边听边和老师一起感觉)怎么样,好听吗?(生:好听)那就让我们伴着这甜美的歌声一起去走月亮吧!今天我们继续学习第七课《走月亮》(板书课题7《走月亮》)二、品读课文,理解内容,感受情感上节课老师看你们读得那么投入,我也忍不住想读一读,你们愿不愿意给老师这个机会...
    《飞向月球》说课设计之二
    《飞向月球》说课设计之二
    《飞向月球》说课设计之二
    各位老师、各位评委你们好!《飞向月球》是苏教版九年义务教育六年制小学语文课本第十一册的第七篇课文,它完整地记叙了宇航员第一次飞向月球并登上月球的经过,告诉我们月球很有开发价值,激发学生探索宇宙奥秘的兴趣。在第一课时的教学中,学生在专题学习网站《飞向月球》的环境下,应该能较轻松地将宇宙飞船飞向月球的经过理清,了解了宇航员在失重后工作、吃饭和休息的情形,体会到他...
    北师大版《谁说没有规则》说课稿
    北师大版《谁说没有规则》说课稿
    北师大版《谁说没有规则》说课稿
    一、说教材《谁说没有规则》是第五单元中的第二课。本单元以“规则”为主题,引导学生认识规则的重要性,懂得为了遵守规则而作出个人牺牲的必要性,从而提高学生遵守规则的自觉性。《谁说没有规则》是一首现代诗歌,本课中列举了几个学生很熟悉,但平时不太注意的四件小事,通过这些富有生活气息、对于学生来说司空见惯的四个场景,告诉学生生活中不是没有规则,教育学生从现在做起,从遵...
    《“扫一室”与“扫天下”》教学纪实与评析
    《“扫一室”与“扫天下”》教学纪实与评析
    《“扫一室”与“扫天下”》教学纪实与评析
    教学内容:北师大版小学语文教材第7册第11单元。教学目标:1.学习本课的生字新词,用多种方法理解“寒暄”、“懒散”和“志存高远”的意思。2.品读课文,领悟“扫一室”和“扫天下”的特别含义。让学生懂得“要想做成大事,先要从身边的小事做起”的道理。3.感悟反问句的意思,将反问句改为陈述句。4.渗透转折句式的用法。5.有感情地朗读课文。教学重、难点:1.领悟“扫一...
    小学语文:《林中乐队》课堂实录
    小学语文:《林中乐队》课堂实录
    小学语文:《林中乐队》课堂实录
    师:同学们都知道,我们学校有支小乐队,厦门一中有支管乐队,鼓浪屿还有爱乐乐团,可是,你们知道吗?在大森林,有一支动物组成的乐队,它就是(生齐读课题:林中乐队)师:这支乐队是怎样演奏的呢?请同学们打开书,自由朗读课文,文中的生字比较多,同学们遇到难读的词句可以多读几遍。(生自由朗读课文)师:同学们把课文读通顺了吗?老师检查一下。(1)你认识它们吗?(师出示动物...
  • 四年级上册语文《走月亮》练习题:北师大版
    四年级上册语文《走月亮》练习题:北师大版
    四年级上册语文《走月亮》练习题:北师大版
    学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了四年级上册语文走月亮练习题,欢迎大家参考阅读!一、读拼音,写词语。zhàomǎnwèi()亮()意气()yùnzàiwēnnuǎnbào()()()()怀()二、在括号里填上合适的词。()的月亮()的夜晚()的月亮()的夜晚()的月亮()的夜晚三、选词填空。明亮柔和1.月儿是那样(...
    2016年四年级语文上册第二单元复习卷(北师大版)
    2016年四年级语文上册第二单元复习卷(北师大版)
    2016年四年级语文上册第二单元复习卷(北师大版)
    学习是一个循序渐进的过程,需要同学们不断的学习和努力。掌乐网提供了2016年四年级语文上册第二单元复习卷,希望能帮助大家更好的复习所学的知识。2016年四年级语文上册第二单元复习卷(北师大版)一、单选题1.为下列加粗字选择正确的读音。淘洗(tāotáo)洼地(wāguī)稻穗(suìshuì)闪烁(yuèshuò)二、填空题2.拼一拼,写一写。yuèpá...
    2016年秋四年级语文《罗斯福集邮》练习题
    2016年秋四年级语文《罗斯福集邮》练习题
    2016年秋四年级语文《罗斯福集邮》练习题
    多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况,四年级语文罗斯福集邮练习题推荐给大家,希望大家一定要多加练习,相信一定会帮助到大家的!一、读拼音,写词语。zǒngtǒngbìmiǎn()()zhèngjùbǔcháng()()二、给加点字注音并组词。间()累()()()三、查字典填空。1.“益”用音序查字法,先查大写字母,再查音节。可以组词为:、。2.“抵”用部首...
    北师大版四年级语文《暮江吟》同步练习题:上册
    北师大版四年级语文《暮江吟》同步练习题:上册
    北师大版四年级语文《暮江吟》同步练习题:上册
    同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?编辑老师建议大家多做一些与之相关的题,接下来就为大家整理了四年级语文暮江吟同步练习题,希望大家学习愉快!阅读白居易的《暮江吟①》,完成下列三题。(3分)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜②九月初三夜,露似真珠③月似弓。注:①本诗大约是长庆二年白居易写于赴杭州任刺史途中。当时朝政昏暗,牛李党争激烈...
    北师大版四年级上册语文期中考试卷(2016年)
    北师大版四年级上册语文期中考试卷(2016年)
    北师大版四年级上册语文期中考试卷(2016年)
    一个学期一次的期中考试马上就要开始了,同学们正在进行紧张的复习。因此四年级上册语文期中考试卷向大家推荐,希望能够真正的帮助到大家。一、基础知识(32分1.看拼音,写词语。(8分)ɡōnɡjìnɡjídùcūcāoyuánɡù()()()()chōnɡjǐnɡhuānɡwúwēiétuānjí()()()()2.形近字组词。(5分)谦()稿()既()俊()韵(...
    必备的四年级上册语文《走月亮》练习题精选
    必备的四年级上册语文《走月亮》练习题精选
    必备的四年级上册语文《走月亮》练习题精选
    要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,小编为大家整理了这篇四年级上册语文走月亮练习题,以供大家参考!秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。月儿是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路??这时候,阿妈喜欢领着我,在洒满月光的小路上漫步。走哇走,啊,我和阿妈走月亮!细细的流水,流着山草和野花的香味,...
  • 北师大版四年级上学期语文期末复习卷
    北师大版四年级上学期语文期末复习卷
    北师大版四年级上学期语文期末复习卷
    期末考试即将来临,同学们想要在期末考试中取得好成绩,就需要多做题。我们为大家准备了四年级上学期语文期末复习卷,希望对同学们的复习有所帮助。一、词海拾贝(读拼音,写词语)。6℅pángbózǔzhòutiáozhoujiénànzhuīdàohúlúntūnzǎo()()()()()()二、火眼金睛,辨字组词。5℅敝()慨()询()嫌()熬()敞()概()殉(...
    北师大版四年级语文《暮江吟》课后练习题:上册
    北师大版四年级语文《暮江吟》课后练习题:上册
    北师大版四年级语文《暮江吟》课后练习题:上册
    学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了四年级语文暮江吟课后练习题,欢迎大家参考阅读!一.解释画线的词,写出题目及诗句的意思,想象情景后画出简笔画。枫桥夜泊()月落乌()啼霜满天,江枫渔火()对愁眠。姑苏()城外寒山寺,夜半()钟声到客船。画在此处别董大千里黄云白日曛(),北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己(),天下谁人不识...
    2016年秋季四年级上学期语文课后训练题:《飞向月球》
    2016年秋季四年级上学期语文课后训练题:《飞向月球》
    2016年秋季四年级上学期语文课后训练题:《飞向月球》
    学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了四年级上学期语文课后训练题,欢迎大家参考阅读!一、给加点字选择正确的读音。着陆(zhuózháo)奔赴(bēnbèn)船舱(chāngcāng)装载(zàizǎi)二、看拼音,写字词。1.在mángmáng()的太空中能看到太阳的光máng()。2.汽车bēnchí()在辽阔的草原...
    2016年北师大版四年级上册语文期中检测卷
    2016年北师大版四年级上册语文期中检测卷
    2016年北师大版四年级上册语文期中检测卷
    为了帮助同学们做好期中复习准备,四年级上册语文期中检测卷向大家推荐,希望大家好好复习,争取在期中考试中取得好成绩。一、我会拼拼音,写词语。(5★)sīyǎpútáogēnjù()()()wēixiǎnshèngdànhuíyì()()()xīhǎnfánnǎohuǎngrándàwù()()()二、我会辨字组词。(5★)掩()坚()绵()幕()扰()淹()竖...
    北师大版四年级语文上册第三单元复习题(2016年)
    北师大版四年级语文上册第三单元复习题(2016年)
    北师大版四年级语文上册第三单元复习题(2016年)
    多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况,掌乐网提供了北师大版四年级语文上册第三单元复习题,希望大家在课后复习时使用,同时祝大家学习进步。北师大版四年级语文上册第三单元复习题(2016年)一、填空题1.看拼音,写词语。bìlǜxiǎoqiūtiānjìyūhuíshūfubùkěn_____________________________________...
    北师大版语文四年级上册第四单元提升测试题
    北师大版语文四年级上册第四单元提升测试题
    北师大版语文四年级上册第四单元提升测试题
    导语:字词教学是低年级教学的重点。对词语的理解把握是理解句子意思,乃至课文意思的关键。下面和小编来看看北师大版语文四年级上册第四单元提升测试题。希望对大家有所帮助。一、读拼音,写词语。1.地主fēnfù()长工们将màizi()割了。2.爸爸让我chánɡshì()着miáohuì()一下新kāipì()的花园的景色。二、按要求完成下列各题。1.填字组词。满...
  • 秋北师大版语文四上《为了他的尊严》ppt课件1
    秋北师大版语文四上《为了他的尊严》ppt课件1
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    北师大版语文第八册《丝绸之路》ppt课件1
    北师大版语文第八册《丝绸之路》ppt课件1
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    北师大版语文四年级上册第8单元《谁说没有规则》ppt课件2
    北师大版语文四年级上册第8单元《谁说没有规则》ppt课件2
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    秋北师大版语文四上《美丽的集邮册》ppt课件1
    秋北师大版语文四上《美丽的集邮册》ppt课件1
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    北师大版语文四年级上册第10单元《毽子里的铜钱》ppt课件3
    北师大版语文四年级上册第10单元《毽子里的铜钱》ppt课件3
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    北师大版语文第八册《江畔独步寻花》ppt课件3
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  • 北师大版语文第八册《渴望读书的大眼睛》ppt课件2
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    北师大版语文四年级上册第3单元《草原》ppt课件1
    北师大版语文四年级上册第3单元《草原》ppt课件1
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    北师大版语文第七册《飞夺泸定桥》PPT课件3
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  • 北师大四年级上册语文复习资料
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  • 《走月亮》阅读答案
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    小编整理了关于《走月亮》阅读答案以供各位同学在来纳西之后参考,希望同学们的阅读理解练习题的练习越来越好,也希望大家的学习技巧不断提高,关于《走月亮》阅读答案我们一起分享和阅读吧!秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。月儿是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路这时候,阿妈喜欢领着我,在洒满月光的小路...
    《一枚金币》阅读题答案
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    一枚金币第一次世界大战后,一些法国老战士回到故乡。雷勃因为中了毒气丧失了劳动能力,生活很贫苦。雷勃自尊心素来很强,他从不接受别人的施舍。有一年,他们在朱力斯家里聚会,朱力斯长得胖乎乎的,钱袋总是满满的。席间,他兴致勃勃地掏出枚古金币,滔滔不绝地介绍起这枚古金币的年代、价值和来历。来客们溢美之词不绝于耳。客人们在欢宴中开怀畅饮,谈笑风生,话题从金币转到别的上面...
    《林中乐队》选段阅读训练
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    《林中乐队》选段阅读训练没有好嗓子的动物,也不觉得难为情。它们都会按照自己的爱好来选择乐器:啄木鸟寻找能发出响亮声音的枯树枝,这就是它们的鼓。它们那结实的嘴,就是顶好的鼓槌。天牛的脖子嘎吱嘎吱地响——这不是活像在拉一把小提琴吗?蚱蜢用小爪子抓翅膀:他们的小爪子上有小钩子,翅膀上有锯齿。一种火红色的水鸟把长嘴伸到水里,使劲一吹,把水吹得扑噜扑噜直响,整个湖里轰...
    《飞向月球》阅读答案
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    飞向月球①早在1883年,俄国航天时代的先驱者齐尔科夫斯基就曾断言:地球是人类的摇篮,但人类不会永远生活在摇篮里。1961年5月,即在加加林首次大空飞行后的第二个月,肯尼迪在美国国会宣布将在60年代末将人送上月球,并发誓要在登月方面超过苏联。这项计划以“阿波罗”命名,大约耗资250亿美元。②1964年,“阿波罗”飞船问世。1969年7月16日,“土星—5”号...
  • 地名
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    在我们学校和家庭的周围,有许多有趣别致的地名。它们有的折射出当地风土人情的影子,有的记载着岁月变迁,有的对应着祖国的锦绣河山……许...
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