不用文字的书和信
更新时间： 2024-04-26 11:01:26
教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识生字10个。3、理解课文内容，让学生了解创造文字之前，人们记事的方法和通信的方法。
教学重难点：1、学生能正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容。
教学准备：小黑板，生字、词卡片、查找有关“翠鸟”的资料。
教学方法：讨论、小组合作式
教学过程：
一、导入新课：
1、出示：一些书和信，学生观察。
2、谈话：同学们，你们见过不用文字的书和信吗？今天我们一起去看看，好吗？
3、板书课题：《不用文字的书和信》(学生齐读两遍)
二、新授。
1、初读课文。
（1）选择自己喜欢的方式读课文,并标出自然段的段序。
（2）出示10个生字，学生“开火车”认读。
忆、示、辨、斗、踏、邮、递、惟、淘、严
（3）出示生词，同桌读、指名教读。
记忆、表示、分辨、战斗、脚踏、邮递、惟有、淘气、严厉
（4）指名接读课文，并指名评价。
2、熟读课文、理解课文。
（1）自由读课文第1、2自然段。
①说说自己通过读，知道了什么？
②指名说说。
③想读第1、2自然段的同学读。
（2）小组合作学习：第3——5自然段。
①选择喜欢的方式读课文。
②说说自己通过读，知道了什么？
③指名说说。
④想读的起立读3——5自然段。
（3）齐读课文。
①讨论：有哪些不用文字的书和信？你还知道哪些传递信息的方式？
②指名说说
（4）小组学习：朗读课文正确地朗读课文；正确、流利地朗读课文；正确、流利、有感情地朗读课文。
三、布置作业：正确、流利、有感情地朗读课文。
四、板书设计：
11、通讯
不用文字的书和信
聪明才智
将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印
教案设计
教学分析
知识扩展
练习题
本学期的期中考试已经临近，各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段。下面是小编为大家带来的小学二年级语文上学期期中测试卷，欢迎阅读。一、将汉字和对应的拼音连起来。(5分)紫银牧跃尝yínchánɡmùzǐyuè二、读拼音,写词语。(18分)cānjiāzhǐxiědàxiàng()()()línjūguānzhòngc...
课件下载
《陶校长的演讲ppt课件》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
试卷下载
《高等学校招生全国统一考试语文试题13》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
阅读答案
《淹城之叹与“水动脉”之伤》阅读答案(1)如今的城市，似乎十分脆弱，一有风吹草动，不是“感冒”便是“发烧”。人们对去年北京、大连、武汉、深圳、重庆、杭州等地轮番上演暴雨淹城的景象仍然记忆犹新，眼见着又到夏季，暴雨滂沱中，一些城市又现“海景”：道路被淹，汽车熄火，马路上搭起“桌子桥”，高校学生居然在校园里“捞鱼”，大呼“又看海了”。(2)每当暴雨淹城，人们往往...
北师版三年级上册课文
推荐三年级课文
热门三年级文章
联系方式：