1、【题目】教育管理的主要矛盾是
选项:
A.处理人与人之间的矛盾关系
B.处理公平与效率之间的矛盾关系
C.处理需求与资源之间的矛盾关系
D.处理目标与过程之间的矛盾关系
答案:
A
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1、【题目】中外关于校长任职期限的制度,大体有两种类型,即常任制和()
选项:
A.聘任制
B.选举制
C.任期制
D.考任制
答案:
C
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1、【题目】我国教育经费的最主要来源是
选项:
A.税收
B.学杂费
C.财政拨款
D.社会集资
答案:
C
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1、【题目】教育行政强制执行的程序是()
选项:
A.作出行政强制执行决定、执行、告诫
B.作出行政强制决定、告诫、执行
C.取证、作出强制执行的决定、执行
D.间接强制执行、直接强制执行
答案:
B
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1、【题目】教育管理目标能够形成反馈机制,让教育管理者及时了解目标实施的各方面情况,并采取有力措施对出现的偏差作出调整,这体现了教育管理目标的
选项:
A.导向作用
B.激励作用
C.聚合作用
D.控制作用
答案:
D
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1、【题目】县级人民政府设有教育局、科或教育委员会,
选项:
A.它是我国最基层的教育行政机关
B.它是实施九年制义务教育的基本单位
C.它的职责就是管理乡村教育事业
D.它主要承担着办好中等职业教育的重任
答案:
B
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1、【题目】中小学课程管理体制中,实行中央统一领导的国家是
选项:
A.英国
B.美国
C.德国
D.日本
答案:
D
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1、【题目】我国近代教育督导制度产生的标志是1909年拟定了
选项:
A.《视学官章程》
B.《督学规程》
C.《视导要项》
D.《教育部督学规程》
答案:
A
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1、【题目】行动研究法是一个实际的()
选项:
A.行动过程
B.总结过程
C.实验过程
D.观察过程
答案:
A
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1、【题目】教育督导过程的基本环节是()
选项:
A.计划准备、组织实施、总结处理
B.调查研究、制定计划、组织实施
C.组织动员、调查研究、作出评价
D.深入实际、作出评价、总结指导
答案:
A
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1、【题目】按照评价参照标准的不同,可将教育评价分为()
选项:
A.相对评价和绝对评价
B.定性评价和定量评价
C.自我评价和他人评价
D.诊断性评价、形成性评价和总结性评价
答案:
A
解析:
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