生命作文（一）：

我们都拥有美好的生命，可许多人却不明白生命的意义是什么。我常常想：生命是什么呢？

《生命，生命》这篇课文里讲到，作者杏林子在写稿时，一只飞蛾在她的头上飞来飞去，打扰着她。于是，在他停下的时候，作者抓住了它。可她能感觉到一股强烈而有鲜明的生命在她手上跃动。所以，她忍不住放了它。

砖缝里掉进了一粒香瓜子，过了几天，竟冒出一截小瓜苗。那是一种多么顽强的生命力啊！

有一次，作者杏林子用听诊器静静地听自己的心跳。那一声声沉稳而有规律的跳动，给了她极大的震撼。

这就是生命，每个人都拥有的最美好的生命！

生命作文（二）：

花为什么谢了呢？／我的热烈的爱把它紧压在我的心上，／因此花谢了。

琴弦为什么断了呢？／我强弹了一个它不能胜任的音节，／因此琴弦断了。

泰戈尔这两句简单的诗，却揭示了一个人生哲理：凡事不能过度，不可强求。

花开花落自有时，大自然总能把最美丽的色彩恰到好处地调和出来。爱花之人都应知晓：顺其自然才是最好，过分的期望与呵护不异于暴风骤雨，会让花无奈地凋零。为人处世也是一样。每个人心里都有一道承压底线，当巨大的压力如洪水般袭来，冲垮了这道底线时，人就会像花一样枯萎凋零。

2004年雅典奥运会，中国的“梦之队”乒乓球队遭遇了滑铁卢样的打击。分量最重的奥运会男单金牌流落到韩国选手柳承敏的手中，而使中国乒乓球队未能包揽奥运会四金。

生命作文（三）：

许多人认为，生命是脆弱的。在我看来，生命应该像小草般顽强的。

院子里的小草绿油油的，在阳光照耀下挺直了腰身，精神抖擞地吸着养分、雨水，一天比一天高，一天比一天绿……

前几天下了一场大雨，雨水像一根根银针扎在大地上。窗户被打得“啪嗒啪嗒”响，窗外的花儿也已经奄奄一息了。我想：院子里的小草应该挺不住了吧！雨停了，我跑到院子里想看个究竟。啊！我惊呆了：小草并没有向暴风雨屈服，而是吸足了水分，重新昂首挺胸地站立起来，把腰挺得更直了。被雨水冲刷过的小草比以前更绿了，上面的露珠就像一颗颗晶莹剔透的珍珠。远远望去，小草就像给大地穿上了一件绿衣裳。

由此可见，小草虽小，但它的生命力多么顽强啊！连暴风雨也没能打败它！我们应该学习小草，学习它勇敢顽强的精神。在我们人生当中，也会碰到许多狂风暴雨，我们也应该勇敢地去面对，去打败它。

生命，果然是顽强的！

生命作文（四）：

我无数次看过父亲的背影，无数次的感受，当父亲一步步，走入家时，我看见的背影是高大的，是无法比比喻的，是谁支撑起父亲跌撞的身体，是谁支撑起父亲残缺的灵魂。

我会骄傲的说：“是我。”我是父亲的灵魂。

当父亲的灵魂残缺不全时，他记得是心中的灵魂。所有人，当忘却了一切事，记得的只有他的孩子。

生命作文（五）：

“魏昀峰，快来看呀，大狗要生了！”爸爸大声喊着。我连忙跑过去，妈妈也赶来了。

我一看，大狗挺着大肚子，一会儿蹲下，一会儿又站起来，不停地拨动着窝，好像急着要给自己的狗宝宝准备温暖的家。妈妈摸摸大狗的头和背，好像在安慰它，别着急。大狗似乎听懂了，趴在窝里一动不动。

“快看，出来了！”随着爸爸的声音，我看见了一个小小的黑头从后面钻出来。爸爸用手托住小狗的头，轻轻地拉。看见身子了，“噗”，一只黑黑的，全身湿湿的小狗诞生了。大狗显得很平静，不停地用舌头舔着自己的宝宝，想让它早点干。

大约过了一个多小时，四只小狗都来到了这个世界：一只小黑狗，一只小花狗，两只小灰狗，看上去都是那么可爱。它们很好动，到处乱爬，大狗却不怕麻烦地把它们叼回窝，生怕宝贝丢了。

哦，多么可爱的小生命呀！！

生命作文（六）：

我常常想，生命是什么呢？

我们的周围，只要有泥土的地方就有那一棵棵小小的草。春天，一棵棵嫩绿嫩绿的小草从地下齐刷刷地钻出来，好奇地张望着四周。就好像是大地的美容师，把大地装饰得更加生机勃勃。夏天,它们长得更茂密了，长得更长了，足足有10厘米长。它们不怕火辣辣的太阳，不怕人们的践踏，顽强地生存着。秋天来临时，大树都掉光了叶子，花儿都枯萎了，可小草仍然翠绿翠绿的，好像在向人们展现自己那苗条的身躯。人们累了，就会看看那些“战士”们，来休息自己疲劳的双眼。冬天，厚厚的积雪下藏着一棵棵枯黄的小草。但是，它们自强不息，到了春天，又开始了新的生命。

虽然小小的绿草没有花那么香，没有树那么高，但它们一次又一次地战胜了困难，因为它们有勇气、毅力、坚强……它们为人们无私奉献着。此时，我真想用一句诗来称赞小草：“野火烧不尽，春风吹又生。”

生命作文（七）：

生与死是生命的两种状态。生与死好比一部电影的开始和结束，中间充斥了图片与声音，而且从不缺乏字幕。

我习惯于用“生前”表示生，用“死后”表示死。“生前”与生并非同一意义，“生前”二字更适合用于对死者的追悼，与生似乎没有相同或相似之处。其实，我对“生前”有一番别致的理解。

在我看来，生是一个关于时间的概念，一个人对生的感知都发生在现在，包括对以前的回忆与总结，对未来的计划与设想，这一切都发生在现在。既然如此，“生前”便是指在出生以后，现在以前的一段时间，这段时间是以发生的，确实的，被历史记载的。

“死后”与死也非同一意义，死对于个体生命而言是一瞬间的事情，那一瞬个体生命的历程被打断，整个世界对于死者而言再无意义，但是整体的生命还在延续，死者对于整个世界的价值依旧存在。因此，“死后”代表着个体生命的另一个历程，是个体生命另一种性质的延续。

2009年12月30日于金堡

生命作文（八）：

每个人只有一次生命，所以每个人都要珍惜生命、热爱生命。

在2008年汶川大地震中，一位小女孩的双腿被废墟压住。那个小女孩为了能从废墟中出来，为了能活下去，就拿起石块，砸向自己的双腿上，一直砸到腿断了，才能从废墟中出来。

在课文《生命生命》中，飞蛾那求生的欲望，香瓜子不屈生长，连飞蛾和香瓜子都那样珍惜生命、热爱生命，那么我们人类呢？

大家都要珍惜生命、热爱生命，不要去做一些让父母们担心的事情，不要去做一些害人害己的事，多做一些善事，让你曾经帮过的人记住也应该尽力帮助他人

生命作文（九）：

生命是什么？

我觉得生命是一首歌，

诉说着每一个人生，

讲诉着每一个传奇故事，

使我们感到欢乐!

生命是什么？

我觉得生命是滋润万物的雨露，

它们让万物都拥有奇迹，

公平地对待每一个生物，

就像时间对待生命一样。

生命是什么？

我觉得生命是阳光，

它点亮了我们心中的黑暗，

使我们没有恐惧和害怕，

只留下欢乐和幸福。

生命是那么美好、幸福，

生命给予了我们很多很多，

所以我们一定要热爱生命，

珍惜生命供养我们的一切，

幸福、快乐地活下去。