《快乐的节日》教学游戏
更新时间： 2024-04-28 01:04:07
识字游戏
游戏一：小鸟带路。
目的：进一步理解词语的意思，学习运用词语。
准备：腹部写着新词的小鸟形状的卡片，并贴在黑板上。
方法：教师点名，请学生上台取下卡片，先读词，然后用该词语说个句子。如果学生完成了任务，其他学生齐说：“小鸟小鸟，你带路。”这个学生就可以持卡片回到座位上。如果没通过，学生就要请一学生上台帮忙读词语、说句子。
游戏二：叫号。
目的：学习分辨音近字和形近字。
准备：本课生字卡片。
方法：教师给生字卡片编上号码，贴在黑板上，然后请一个学生起来问：“×号是什么字？”其他学生应答。以此类推。
游戏三：抢气球。
目的：巩固本课生字的认记。
准备：在小黑板或纸片上画好气球，也可准备真的气球，并在气球上写本课的生字。
方法：点名请同学读气球上的生字，谁能认读气球上的生字，谁就抢到了气球。气球抢得多者获胜。
综合性游戏
游戏一：欣赏音乐《快乐的节日》。
目的：帮助理解课文，加深印象；也可作课中休息或课后欣赏用，调节学习节奏和气氛。
准备：《快乐节日》的录音磁带。
方法：老师带领大家欣赏歌曲或学唱歌曲。
游戏二：飞向我们的理想。
目的：通过画画、畅谈理想，使学生在轻松有趣的氛围中，锻炼口语表达能力。
准备：作业纸。
方法：
1.教师引导：“亲爱的小朋友，你的理想是什么？自己画一画。”
2.在小组里面交流自己的画和理想。
3.在画上书写自己的名字，并把它放进自己的成长记录袋里。
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