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《听听,秋的声音》问题探究
更新时间: 2024-04-26 10:30:56

1、想象创作,续写小诗:

《听听,秋的声音》问题探究

⑴ 各自仿写:

秋的声音还有好多好多,把你听到的声音也写下来,行吗?可以仿照自己最喜欢的某一段话写。

⑵ 大堂展示:

把自己写的一段小诗通过实物投影展示出来,并有感情地朗读给同学听,要把自己的心情也展现出来。

⑶ 汇编成诗:

几个同学自由组合,把自己的小诗合并汇编成一首新诗,画上插图,制成作品,准备展览。

2、体验了课文中秋天的声音,你认为还有些什么吗?怎么去理解秋天的声音?

3、你能说说春夏秋冬不同的特点吗?再说说你最喜欢哪个季节?为什么?

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