《我善养吾浩然之气》学案
更新时间： 2024-04-28 00:20:40
第一课时
学习目标：
1、掌握文中出现的重要的文言实词，虚词及文言句式，能翻译课文。
2、理解孟子“浩然之气”的基本内涵，并从中鉴立身处世的策略。
学习重点：掌握文中出现的重要的文言实词，虚词及文言句式，能翻译课文。
预习案
自主学习第一则，完成下面题目：
1、解释下面划横线的词语。
（1）敢问夫子恶乎长（2）我善养吾浩然之气
（3）至大至刚（4）以直养而无害
（5）非义袭而取之也（6）行有不慊于心
（7）以其外之也（8）必有事焉，而勿正
（9）无若宋人然（10）宋人有闵其苗之不长而揠之者
（11）今日病矣（12）其子趋而往视之
2、翻译下面的句子
(1)其为气也，至大至刚，以直养而无害，则塞于天地之间。其为气也，配义与道；无是，馁也。
(2)宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣!予助苗长矣!
(3)天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也。
(4)以其外之也
探究案
1、何谓“浩然之气”？（或“浩然之气”有何特点？）（用原文语句回答）
答：
2、培养浩然之气要注意什么问题？（用原文语句回答）
答：
3、义和气是什么关系？（用原文语句回答）
答：
4、“揠苗助长”的寓言有何作用？现在是什么意思？
答：
【《我善养吾浩然之气》学案】相关文章
掌乐网专稿内容，转载请注明出处
不够精彩？
将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印
上一篇 : 《丁丁和牵牛花》一课教学反思
下一篇 : 《月光曲》第一课时教学谈
教学设计推荐
最新更新
精品分类
优秀教学设计推荐
热门教学设计
联系方式：