阅读下面文言文，完成文后题目。（14分）
习惯说
刘蓉
蓉少时，读书养晦堂①之西偏一室，俯而读，仰而思，思有弗得辄起，绕室以旋。室有洼，径尺，浸淫②日广。每履之，足若踬③焉。既久，而遂安之。
一日，父来室中坐，语之，顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为？”顾谓童子取土平之。
后蓉复履其地，蹶然④以惊，如土忽隆起者。俯视，地坦然，则既平矣。已而复然，又久而后安之。
噫！习之中人⑤甚矣哉！足之履平地，而不与洼适也；及其久，则洼者若平；至使久而即乎其故，则反窒焉而不宁。故君子之学，贵乎慎始。
【注释】 ①养晦堂：刘蓉居室名。 ②浸淫：扩展。③踬：绊倒。
④蹶然：猛然。 ⑤中人：影响人。
小题1:用“/”标出下面句子朗读时应有的停顿。（停一处）（2分）
蓉 复 履 其 地
小题2:解释下列划线的字。（4分）
（1）俯而读（ ） （2）每履之（ ）
（3）顾谓童子（ ） （4）地坦然（ ）
小题3:用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）习之中人甚矣哉！
（2）故君子之学，贵乎慎始。
小题4:文中选取生活中的一件小事，以小见大，即事寓理，告诉人们一个什么道理?（4分）参考答案：
小题1:蓉 / 复 履 其 地
小题1:（1）连词,表修饰 （2）踩、踏 （3）转头看 （4）…的样子
小题1:（1）习惯对人的影响，是非常厉害的啊！
（2）因此君子求学，贵在慎重地对待开始阶段的习惯养成。
小题1:一个人学习时，初始阶段的习惯非常重要。（或要重视学习开始阶段习惯的养成）
小题1:学生应了解文言的句读知识，学会有感情的朗读文言文，培养语感并能根据句子中词语的意思含义来划分句子节奏。
小题1:这是对文言实虚词考点的考查。要求学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确，更要培养课内向课外迁移的能力，达到学以致用，能准确地理解课外文言文的重点字词。
小题1:这是考查对文言文句子的理解和翻译。学生理解和翻译文言文中的句子，要注意句子中关键性词语，了解句子间隐含的语意关系、有关的指代以及与本句有关的文中的其他信息。翻译力求表达准确为好。其中“中、贵、慎”等重点词语要理解准确。
小题1:这是考查对文言文中心主题理解和表达。学生能分析和概括作者在文中的观点态度，要求考生在分析归纳原文有关内容的基础上，以推理的方式，分析和概括在某一叙述事件或说明某一道理时作者的主张和看法。能结合文章做具体分析，意思表述合理即可。
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