《生命幻想曲》——顾城的《生命幻想曲》是顾城十二岁那年随同全家下放到临近渤海边的一个荒原上，跟他父亲一起在河滩上放猪，有一次突然被寂寥、沉默，但又喧闹、神奇的大自然所震撼，灵感与想像力猝然迸发时，在靠近水波的沙地上，用手指写下的一首童话色彩很浓，又有超验性质的诗。1976年返城后，这首诗先后在文艺小报上发表，由作者在诗会上朗诵，为中央台录音并播放，并收入到国...
必修一词语字形注音《沁园春长沙》百舸争流gě寥廓liáokuò挥斥方遒qiú浪遏飞舟è峥嵘zhēngróng《相信未来》灰烬jìn摇曳yè瞳孔tóng惆怅chóuchàng轻蔑miè给予jǐyǔ给以gěi《让我们一起奔腾吧》矿藏cáng闪烁shuò震颤chàn战栗zhànlì憎恨zēng浆果jiāng栖息qī金碧辉煌倔强jué诞生dàn崛起jué溢满yì《十...
我的五样（毕淑敏）【学习目标】1、通过品读，用心体会、学会珍藏人生中最宝贵的东西。2、通过活动，认识自我，思考未来，与自我心灵对话。3、通过斟酌，细心领悟散文语言耐人寻味的词句美。【学习重点】1、品读课文独白式的心理描写，体会作者丰富独特的思想内涵，感悟热播生的意义。2、理解文中含义丰富的句子。【学法指津】1、在研读课文的基础上，通过活动，走进心灵，学会与心...
贵在一个“新”字[学习目标]1．学生探讨阅读经典和求知问道的作用，探讨独立思考和创新的关系，建立科学的学习方法。2．学生学会质疑并提出有价值的问题，学习分析问题的基本方法。3．学生在学习议论文不同的论证方法后，能够在作文中正确运用比喻论证、对比论证、事实论证、引言论证等手法。[教学设想]1．从筛选重要信息入手，理清作者写作思路。2．借助问题讨论把握作者的观点...
苏教版必修一文言文知识整理一、通假字。1、木直中绳，輮以为轮。（輮：同“煣”，以火烘木，使其弯曲。）2、虽有其槁暴，不复挺者。（有：同“又”。暴：同“曝”，晒干。）3、则知明而行无过矣。（知：同“智”，智慧）4、君子生非异也。（生：同“性”，天赋，资质。）5、师者，所以传道受业解惑也。（受：同“授”，教授。）6、或师焉，或不焉。（不：同“否”。）7、浩浩乎如...
《沁园春长沙》导语我们中国是一个伟大的诗的国度，文学艺术也起源于诗歌。一个人文学素养，文学趣味的高低主要看他对诗歌的感悟和鉴赏能力如何。综观新高考以来的诗歌鉴赏提的误答原因有：轻读诗，重做题，平时阅读品质不良，缺乏阅读激情，语感弱，对诗的感受浅薄。著名文艺美学家，理论家朱光潜也说，一般青年喜欢听诗而不喜欢读诗，这也说明现代学生在诵读、品读诗歌上下的功夫远远不...
《始得西山宴游记》教案教学目的：1．领会作者被贬永州后寄情山水聊以忘忧的情怀2．理解课文在比照与映衬中写景的特点。3．积累文言词汇。4．学会翻译文言文。重点难点：1．重点：（1）体会课文的思想内容和艺术特色。（2）积累文言词汇。2．难点：学会翻译文言文。教学过程：第一课时一、预习1．查字典，读准下列加点字的音：惴栗（zhuìlì）榛莽（zhēn）衽席（rèn...
苏教版必修一、二字音、字形复习一、必修一字音（读准下列加点的字）沁（qìn）园春百舸（gě）怅寥廓（liáokuò）峥嵘（zhēngróng）方遒（qiú）浪遏（è）吝啬（lìnsè）嬉游（xī）澄清（chéng）召（zhào）唤不驯（xùn）明澈（chè）灰烬（jìn）不屈不挠（náo）摇曳（yè）睫毛（jié）瞳孔（tóng）给（jǐ）予迂回（yū）惆怅...
1、百舸2、寥廓3、峥嵘4、遒劲5、遏止6、灰烬7、摭拾8、惊魂甫定9、入不敷出10、恪守11、啮噬12、甄别13、觑14、商榷15、墓冢16、屏窒17、召唤18、纤巧19、刹那20、妥帖21、字帖22、请帖23、悄然24、妄自菲薄25、戕害26、慰藉27、大大落落28、谥号29、自缢30、包扎31、麻痹32、省悟33、参差34、情不自禁35、不啻36、犄角...
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