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1、【题目】林崇德在《学习与发展——中小学生心理能力发展与培养》中提出，语文能力的核心是（）
选项：
A.观察
B.分析
C.概括
D.表达
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】小学语文教学的中心环节是()
选项：
A.识字写字教学
B.听话说话教学
C.阅读教学
D.作文教学
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】识字的最终目的是()
选项：
A.会读
B.会写
C.会讲
D.会用
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】实现语文教学最优化，必须依靠语文学科的()
选项：
A.工具性
B.思想性
C.工具性与思想性的统一
D.主观能动性
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】新中国成立至今，我国共颁布了几部小学语文教育大纲（）
选项：
A.三部
B.四部
C.五部
D.六部
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】指导学生作文，要()
选项：
A.从内容入手
B.从形式入手
C.从题目入手
D.从确定中心入手
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】教学评估实质上是对教学目标的实现程度作出的（）
选项：
A.价值判断
B.定性分析
C.定量分析
D.综合分析
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】识字教学要“教给学生识字的方法，培养识字的能力”。这体现了辩证唯物主义的()
选项：
A.生活、实践的观点
B.自觉能动性的观点
C.联系、发展的观点
D.辩证统一的观点
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】识字教学要“教给学生识字的方法，培养识字的能力”。这体现了辩证唯物主义的()
选项：
A.生活、实践的观点
B.自觉能动性的观点
C.联系、发展的观点
D.辩证统一的观点
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】在小学语文教学中实施素质教育的核心是()
选项：
A.转变观念，端正教学思想
B.建立科学的教学目标体系和教学评估体系
C.深化课程、教材改革
D.改进课堂教学
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】小学语文基本功训练的阶段性决定了小学语文的基本功训练是()
选项：
A.单项训练与综合训练的结合
B.螺旋式上升的
C.直线式上升的
D.由感性到理性的不断飞跃
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】小学语文教学的中心环节是()
选项：
A.识字写字教学
B.听话说话教学
C.阅读教学
D.作文教学
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】提出语文综合性学习的时间是（）
选项：
A.18世纪初
B.19世纪初
C.20世纪初
D.21世纪初
答案：
D
解析：
暂无解析
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