（1）：我的朋友作文

我的朋友是王志刚，他和我是一对最铁的伙伴，我们都很喜欢足球，一起报了足球班。

一次教练带我们去踢比赛。比赛一开始我就把球一脚开给了王志刚，他停住后，一个精巧的盘球，成功地过了一个人。这时对方的三名队员迎面扑来，他眼疾手快，一个长传，把球传给了我，我带了几步来了个大力冲射，球进啦！

这时，我发现王志刚正抚摸着膝盖。哦，原来他一不小心扭了一下。我连忙跑到场边拿了护膝，递给他。他问我：你怎么知道我受伤了？我笑着回答：朋友之间总是有特异功能的！

（2）：我的朋友作文

我有一个好朋友叫薛小明，他今年八岁了，高高的个子，身体胖乎乎的，走路来一扭一扭的。他留着一头乌黑的短发，胖胖的脸像红苹果似的，弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一半张大大的嘴巴，笑的时候露出两个小酒窝，很可爱。

他是个活泼可爱的小男孩，平时总是蹦蹦跳跳，爱说爱笑。他也很调皮好动，只要是活动时间他总要到球活动，有时候我们玩游戏时他常来捣乱。他是个爱吃零食的孩子，经常拿钱到小店铺买自己爱吃的零食。

他很爱打乒乓球和篮球，活动课经常和我们一起打乒乓球。有一次我打败了他，他不肯认输并坚定地说：“我要刻苦练习超过你，把你打败。”从此他晚上经常来学校练习打乒乓球。

薛小明就是这样一个既活泼又可爱的孩子。

（3）：我的朋友作文

我的好朋友叫翁楚迪，住在我家楼下。他和我一样在人民路小学读书，不过不同班。翁楚迪小小的眼睛亮亮的，一笑就眯成了一条缝。他个子矮矮的，九岁的他还没有八岁的我高。我经常和他玩游戏，印象最深的是你问我答的游戏。他是主持人我是选手。他常常会提一些希奇古怪的问题想难住我，可是我几下就回答出来了。我现在搬家了，和他再也不能经常一起玩了。我非常想念他，至今我还想念。

（4）：我的朋友作文

你们猜我的“好坏”朋友是谁呢？猜不出来吧，那就让我来告诉你吧。是-----张戎景，她呀，“好”的时候不得了，“坏”的时候翻脸不认人．

记得有一次，在课堂上，老师让我们做题，我没有带橡皮，太急人了，这时张戎景看见了，她说：“我把这块漂亮的橡皮送给你了。”我说：“谢谢。”我一瞧，橡皮上画了一只小熊，可爱极了。我会心的对她笑了。还有一次放学了，外面下着大雨，我俩一起去爸爸单位写作业，她看我没带伞，连忙跑过去，把伞遮在我的头顶……这就是我的好朋友。

可还有一次，她有一道题错了我很着急的给她指出来，她却不听，反而生气的对我说：“别管我。”我心里生气的想：我好心给你指出错误，你却不听，哼，不听算啦。你就自己好好的想吧。可是我还有点担心她那道题没改，便偷偷的瞧了瞧，发现她已经悄悄的改了，我这才放心了。她抬起头来看了我一眼，我俩又会心的笑了。

这就是我的“好坏”朋友。

（5）：我的朋友作文

我的好朋友是四年级（1）班的李静，她长了一张可爱小脸、一双乌黑滚圆的眼睛、还有一个很高鼻子和一个小嘴巴。 在放暑假的一个晚上，我和李静在下面滑冰，每次她都教我溜滑坡，我们正玩得很高兴的时候，从坡上下来时不小心摔了一跤，她看见了就急忙溜过来，就把我扶起。

在我难过的时候是她给予安慰，让我有了自信。以前不听妈妈的话，爱拌嘴，她当场就批评了我，说妈妈是长辈应当尊重，辛苦把我养大，从那以后我下决心把我坏脾气改掉不在让妈妈伤心，好好学习要以优异成绩来让妈妈开心。 生日的时候她买了一件礼物送给我，是我最喜欢的芭芘娃娃和手表。 我很高兴认识她这位朋友，在做错事时提醒了，让我及时改正。我从此要当老师的好学生、妈妈、爸爸的好孩子。

（6）：我的朋友作文

我的好朋友崔小凡，双眼皮，水汪汪的大眼睛炯炯有神，一对柳叶眉，一张能说会道的小嘴巴，她活泼、开朗、守信、诚实。

每天，她都会去我家找我玩，或者是我去她家找他玩。

一个阳光明媚的星期六，我约她去四季生态园玩。可她这天发烧，我说不让她去，她说：“我们要做一个诚实、守信的人。”这天她来了，陪我玩了一天，第二天她烧得更厉害了，我去看她，对她说：“你真是一个说信用的人。”

还有一次，我不小心把他的笔弄坏了，我说：“我赔你一个。”她说：“没关系，可以修好的。”

我很高兴我有一个这样的好朋友，而骄傲。

（7）：我的朋友作文

我养了两只巴西龟，一只叫静静，一只叫动动。它们今年五岁了，长着大花背，尖指甲，爪子也很大。我一摆手它们就把身子缩进壳里。动动很爱动，喜欢吃肉。静静不爱动，但也很喜欢吃肉。

有一次，我和它们玩，让它们比赛跑步。动动跑得飞快，静静却慢吞吞着爬着。等静静爬到头的时候，动动早就爬回来了。我给动动奖励了一根火腿肠，给静静奖励了半根。我真喜欢这两只小巴西龟。

（8）：我的朋友作文

我有许多很好的朋友－－铅笔。

自从进校以来，它们陪伴我至今。不用时，我把它们放在铅笔盒里。它们的表面有红的、黑的和金的。

我最喜欢那支带金色小熊的铅笔，总是舍不得用它，等其它的铅笔都用完了，才小心地把它拿出来。写完作业，削好后再放回去。尤其是这支铅笔头上带着一块红色的橡皮，当我写错字的时候，我马上就用它，特别方便。

这些朋友和我形影不离，因为我是一个非常爱惜物品的好孩子。它们在我学习时无私地帮助我，帮我写了多少字，算了多少题，我怎么数都数不清，只知道它们跟我呆了一天又一天。

我的这些朋友实在太无私了，它们为了让我写字和学习更好，总是不吝惜自己。我非常感谢它们。