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眼神400字作文
更新时间:2024-04-27 23:31:07

眼神400字作文

眼神400字作文篇1

星期天,妈妈带我去动物园玩,走在园区里,走马观花[注: 走马:骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意,心境愉快。后多指大略地观察一下。]的看着笼中的一个个动物。“看,好可爱,好卡哇伊奥。”几个女中学生对着几个少见的动物评论着。“切,无聊。”我来到了猛兽区。看着一个个难以见到的猛兽。狮子,老虎,黑熊……

当走到老虎展区前,看见几个小白虎正在趴在玻璃笼子上,看着熙熙攘攘[注: 熙熙:和乐的样子;攘攘:纷乱的样子。形容人来人往,非常热闹拥挤。]的人群。它们并没有向其他的成年那样趴着睡觉,或吃东西。反而充满了好奇。一一个劲的动个不停。笼子外,同样站满了人,还是不是的有人拿起相机拍照。我走上前去,望着小白虎,看着额头上小小的王字。突然,一直小虎望了我一眼。虽然,只是惊鸿一瞥。却让我感慨万千[注: 因外界事物变化很大而引起许多感想、感触。]。那眼神,充满了渴望,对,是对自由的渴望,它不明白,这里有这么多人,更不明白为什么有这些笼子。它想出去,想去外面看看。而那些成年虎,却早已没有那种想法,它们已经失去了百兽之王的气势,只是被圈养的猫科动物。或许,若干年后,这些小虎也将是那些老虎中的成员。

我走了,发现自己的生活是如此自由,如此光明,以如此幸运,我是个人。

那眼神,使我难以忘记。

眼神400字作文篇2

春雨淅淅沥沥,柔美至极。夏阳刚烈火热壮美至极。秋风旋舞空中凄美至极。冬雪洁白澄澈纯美至极。

而我觉得妈妈的眼神美的平凡,美的伟大。

柔美的春风

二中的生活总让我感觉忙忙碌碌的,每天学到深夜,早上6点钟正是我睡得最甜美的时候,妈妈总是拿着表,慢慢地走到我的身旁,轻轻的摇醒我。。。。。。

妈妈的眼神好美,美的如同那柔美的春风。

壮美的夏阳

记得小时候,有位古筝老师对妈妈说:“你的孩子很有音乐细胞,让她来学古筝吧!”我从此走上了音乐的道路。

我第一次上台演出时,因为很小,所以很紧张,台下有千万双眼睛盯着我,但我还是找到了我最为熟悉的眼神,妈妈向我伸出大拇指,激动地摇摇身子,那种眼神放射耀眼的光芒,给了我充足的信心,开始弹奏。。。。。。

妈妈的眼神好美,美的如同那壮美的夏阳。

凄美的秋风

期中的考试试卷发下来了,看着上面几个“鲜红”的“X”号,我难过极了,再也没有勇气去面对妈妈。但妈妈看完卷子后有一段沉默,让我心里发慌,我慢慢的抬起头,正与妈妈的眼神相对,在妈妈的眼神中我看出了一种不服输的精神。。。。。。妈妈的眼神给予我鼓励,前进的动力。

而这次妈妈的眼神变了,变得如同那凄美的秋风。

纯美的冬雪

有时我和妈妈会不由的回想起小时候的事,回到了那时我跳方格。。。。。。我这时看看妈妈,看见妈妈的眼神中又显出了妈妈对青春的期盼。

渐渐的我读懂了:妈妈的眼神最能被忽视,也最能打动人心,这种眼神时时刻刻伴随着我,不管它出现在什么时候,都来源于一颗爱我的心。

妈妈的眼神美的平凡,美的伟大。

眼神400字作文篇3

妈妈的眼神在严肃中传递着爱意,妈妈的眼神就是流淌的河流,在不断地荡漾着人的心灵.妈妈的眼神有时是那么的和蔼可亲,可有时又是那么的严肃。

妈妈,十几年过去了,随着我的一点点长大,您的头上渐添了些许白发,脸上也多了一道道刻有岁月痕迹的皱纹。妈妈老了,但是,妈妈的眼神依旧。

妈妈的眼神是温柔的。有一次,我在做语文作业时,碰到了一道我不会做的题,我就拿去问妈妈。妈妈看了看题,耐心的给我讲解起来。我听懂了以后,妈妈温柔地望了我一眼,好像在说:“自己去试一试吧。你一定能成功的!我自己做了做,终于做对了。

妈妈的眼神有时是鼓励的。一次,我们要测验了,我很担心自己考不好。我去学校之前,妈妈微笑着看了看我,好像在对我说:“你一定能行的,加油!”回到家后,妈妈第一个问题就是问我:“今天的测验题目好不好写?”我回答说:“太好写了!”试卷发下来之后,我果然得了九十五分,我高兴得一蹦三尺高。我在想:多亏有妈妈的鼓励。

有时妈妈的眼神也是严厉的。记得那一次,我们一家人在餐桌前吃饭时,我掉了好几粒饭在地上。妈妈看见了,用眼睛瞪了我一下,好像在说:“快把饭粒拾起来。”我把饭粒拾起来后,妈妈说:“农民伯伯种粮食是很辛苦的,应该好好珍惜。”我使劲地点了点头。

如今,我已经离不开妈妈的眼睛,无论我到那里,总我会感受到妈妈那慈爱的目光,让我充满自信,给我无穷的动力。是妈妈充满爱的眼神,帮助我跨过一道又一道难走的坎。妈妈的眼神,永远诉不完的爱。

眼神400字作文篇4

眼神是人传递感情的一种方式,有的眼神是幸福的,而有些眼神是气愤的。

我最想看的眼神是老师的眼神,同时最不想看到的眼神也是老师的眼神。有些人一定会问,为什么呢?这不是自相矛盾吗?想看到老师的眼神是因为有时我的表现好或考试取得好成绩时,老师的眼神是对我的一种肯定。不想看到老师的眼神是因为我表现不好时,那么老实的眼神就是对我的不满了。说了这些原因,大家一定会想:我的思想也太眼神幼稚了吧!可这确实是我的真实想法,虽不想说出来,但也不想说谎。我喜欢老师的眼神,但也讨厌老师的眼神。

最让我感到有幸福感的眼神,当然就非父母莫属了!每次看到他们高兴,我当然也有一丝幸福感了。因为他们是大人,高兴时也就不可能像我们小孩子似的表面表现出来。所以也就指那种喜悦寄存在他们的眼神里,通过眼神表现出来,高兴时眼总是眯着的,每当看到他们眼眯着时,我也很高兴。

最让我值得信任的眼神当然就是同学的了。因为既然是同学,之间也就没有什么隐瞒,喜欢就是喜欢,不喜欢就是不喜欢。

眼神是就是一个魔法棒,把别人的心情告诉你;像一盒水彩笔,让你的生活画卷更加缤纷。

眼神400字作文篇5

在我小的时候,我就一直很自卑。上了小学后,还是很自卑,我认为自己既不聪明也不漂亮,上课回答问题也不敢大声,直到有一年,我的班主任改变了我,使我不再自卑。

记得那年我才8岁,刚上三年级,我被分列了三年级(1)班,这个班的班主任是新来的女老师,人长得很漂亮,说话很温和,像温顺的羔羊。后来,她作了自我介绍,我才知道她叫苏怡,教我们语文。正巧,开学的第一节课就是语文,我坐在自己的位置上,静静地等待。随着门铃的声音响起,苏怡老师便走进了教室。她气宇轩昂地说:“上课!”、“起立”、“老师好”,“同学们好,请坐”。突然,她叫到了的名字,我面红耳赤的站了起来,说:“……我……”,她耐心的不要着急,听好了问题,仔细思考。我抬起头,到她那眼神,我信心倍增,有了勇气,说“本句运用了比喻的手法,”生动地写出了月亮的开关,我坐下来,教室里传来了雷鸣般的掌声,苏怡老师向我投来了赞许的目光,肯定地点了点头。自卑的我,感到有一种力量,促使我前进,使我勇往直前。

直到现在,那个眼神我还铭记于心,它是我的支柱精神鼓励,我永远无法忘记的眼神,它赐于我无限的力量,使我一直前进前进……

眼神400字作文篇6

人们都说,眼睛是心灵的窗户。那么,眼神便是透过这扇窗的一道光。借助这道光,人们就可以了解对方的内心深处。

以前曾看过一幅照片,想必大家都看到过,那就是希望工程的照片——一个渴望学习的山区女孩。

第一次看到那照片,我的心灵就被深深震撼了:一个山区女孩,穿着寒酸破旧的衣服,坐在破旧的桌子后,睁大眼睛望着我,好像在无助地说:“我想学习,学习。”

最令我震撼的,是她那眼神,那眼神,孤独无助,渴望期盼。那眼神,真真切切,完全是从内心深处流露出来的,从那眼神中,我读懂了很多东西。

那眼神,好像在告诉我,她渴望学习,需要学习,学习对她来说是最重要的;

那眼神,好象在向人们求助,希望人们伸出援助之手帮帮她:

那眼神,好像在质问我,为什么有这么好的学习条件,还不能认真学习?

…………

当时,我的脸火辣辣的,随即跳过了这张图片,现在想来,自己太糊涂了;女孩的眼神,我已悟出,为什么不能付诸于行动?

对,我要付出实际行动。既然还有许多像女孩一样贫困而辍学的儿童需要帮助,我又有什么理由袖手旁观?我要号召周围的人去帮助他们,尽自己的力,虽然很少,但只要人人献出一点,溪流终会汇成大海,,他们就能上学。

同时,我自己也要珍惜学习的机会。这一份机会来之不易。我得更努力,多学习知识,多增长才能,才可以多帮助他们。

那眼神,刺入心扉,那眼神,哲理万千,那眼神,我毕生难忘。

眼神400字作文篇7

岁月匆匆,往事如花瓣飘荡在心底。四季在不断交替,我在不断成长。在成长的路途中,我会遇到各种困难,有时候,困难时别人的关切的眼神,胜过千言万语!

父母情

窗外的树叶被风吹得沙沙的响,远处不时传来孩子的笑声,使我的思绪飞到了十几年前,那时的我还是一个伊伊学语的孩童。我站在父母面前,一次次想走向他们,又一次跌倒。我害怕了,我无助地望着父母,父母眼里满是鼓励和心疼,我看到父母的眼神,像一种力量,使我不再害怕,勇敢地走向他们。我成功了!父母鼓励的眼神总浮现在我的脑海里,鼓励我在遇到困难时,不退缩、不害怕,勇敢地面对。

老师情

夜光下,鸟儿不再像白天那样欢唱了,安静地睡着了,家家都熄灭了灯火,只有那风姑娘,一路上欢声笑语,弄得树木也随着发出“沙沙”的笑声。停步于办公室前,老师仍在那工作,鬃间的白发是为我们操心的,额头的皱纹是为我们劳累的……望着老师的眼睛,闪着坚强与乐观,老师的眼神鼓励着同学们变得坚强。

朋友情

今日的我们不同于往昔,儿时的欢乐已成为过去,现在的我们拥有更多的朋友。当我生病时,朋友的一句问候,一个关切的眼神,都会使我倍感温暖。

每当我遇到困难,总有鼓励的眼神伴随着,鼓励我向前进,勇敢地克服困难!

眼神400字作文篇8

眼睛是心灵的窗户,也是一个人个性的特征。善良的眼神,温和的眼神,渴望的眼神,生命的眼神,充满阳光的眼神……

上小学三年级时,我在图书馆时,遇上了一个女孩,和我一般差不多高;特别是那双眼睛里,透露出了无助、忧郁渴望的眼神,让我心里隐隐约约有些心疼。我关心地问:“你叫什么名字呀,小朋友?”她摇摇头,告诉我:“也是个山里的娃儿,因为家庭贫困,上不了学,所以爸爸妈妈带着她来到了城里打工。”我惊奇的打量着她,这么可爱的小女孩的命怎么这么苦,从小就不能安心的上学。同时,我又想到了平时在家里的情景:遇到一些挫折就不去勇敢的面对,而总是逃避,或者放弃;有学校不好好读,山里贫困儿童想上学,却只能眼巴巴地背都会书包去读书……

从此以后,我把小女孩视为自己的榜样,成为了朋友,我有一个美丽的梦,一天,贫困山区的儿童不再忧愁,不再失学,不再流浪,和我们一样,坐在教室里幸福地读书!

眼神400字作文篇9

我妈的眼神会说话,会批评我,非常有趣。

记得上次快要期末考试时,我在全力以赴复习。近年来,我都是科学考得最差,就是到不了90分以上,所以,我主要复习科学。去年,我和妈妈一起复习科学。妈妈说:“如果你这次科学考不到95分,你这个寒假会过得很不好。”当我听到后,立志一定要考到95分以上。妈妈叫我先读四遍科学书,我认真地读完了,又自主地把所有的练习卷都读并背了几遍。妈妈说:“你把科学卷给我,我出题,然后你回答。”说完,妈妈从我手里拿过练习卷,考起来了。途中,她用那鼓励的眼神看着我,眼中充满了慈爱和希望。正是她的那个眼神,激励我让我更坚定了决心。我只要答不出,妈妈就会用她那一个鼓励的眼神看着我,好像在说:“加油,宝贝,你行的,再想一想。”给我力量。如果我还是答不出,她就会耐心的教导我,使我理解,并学会运用。

就这样,时间一天天过去了,大考也来临了。当我拿到试卷,就想起妈妈那个眼神和期望,我飞快地答完了试卷,感觉不错。最后当妈妈告诉我,这次科学考了99分时,我好兴奋,我终于明白了:一份耕耘一分收获,妈妈鼓励的眼神就是要让我明白这个道理。

眼神400字作文篇10

今天,我和妈妈到菜市场去买菜。

我和妈妈一进菜市场,就听到一阵歌声,原来,是两个残疾人在要钱。一个残疾人一支胳膊没了,可是他还是坚强的推着三轮车,向大家说声谢谢,他那可怜的眼神好像在说:"给我点钱吧。”另一个残疾人两条腿没了,可是他还是坐在三轮车上使劲地给大家唱歌,尽力让歌声更悦耳,他那渴望的眼神也好像在说:“给我点钱吧,我会感激你们的。”一旁的人都从口袋里掏出一些钱,拿了过去,他们的眼神里充满同情,好像在说:“好可怜啊,真难得。”可是,也有一些人用嘲笑的眼神看着两个残疾人,好像在不屑一顾地说:“现在的人都这样骗钱。”

各种各样的眼神让我思考了很多。

眼神400字作文篇11

你最好的朋友,是在你在跑步时,即使他们再累,也会为你加油;你最好的朋友,是在你堕落时,第一个站出来,将你拯救的人;你最好的朋友,是在你最无助的时候,那个纯净的眼神,给予你肯定与支持。在那节历史课上,当老师说谁是我们班的优秀生时,只有几个女生举起了手,而没有一个男生,老师在台上焦急的等待着。窗外的阳光打在我的脸上,不时有阵阵清风扫过,将窗帘微微吹起。

老师显然是不耐烦了,向坐在后排的班主任老师说道:咱们班就这几个人吗?Mr.彭接过话来问道:咱班的男子汉呢?这时,我对上了一个眼神,她朝我挤挤眼,向我示意。我原本与她交情并不算深,只不过算是普通朋友而已。也不知道是什么时候,我与她的距离在逐渐缩小。

她,曾想让我接替她的位置,说实话,我很想,但是我始终不肯接受,一直推辞说是到第一次月考结束后在给她答复。而我,在怕什么?是不是上学期的意外把自己给吓住了?不,我明明可以当那不存在,完全可以继续沿最初的路线与那个目标去冲刺。这个夏天,去学校劳动时,她第一个给我了电话,让我组织人去学校,但我给我有电话的人都打遍了,也没人有空去,于是,她又给了我一些人的电话,还有句话:把这些人都争取到,我相信你,加油!我,终于在经过内心的挣扎后,举起了那只胆怯的右手。

眼神400字作文篇12

世界上每个人,一生下来就会有双大眼睛,这双眼睛水灵灵的,它

是用来看的,它能看事,能看物,能看人,能看世界万物,最重要的一点就是:有的人眼睛会说话。比如说,我最敬爱的,同时也是我的知己——妈妈。

我的妈妈已经四十多岁了,虽然年龄有点大,但她的心仍然很年轻,他依然知道我这个调皮捣蛋鬼的心思。

这是个阴天,外面的天是乌云密布,这数不清的乌云如同我此刻的心情一般。我只所以心情不好,是因为期中考试没有考好,丢失的分数多是我不该错的,都是因为我粗心大意。我刚放学到家,妈妈看到我的一副臭脸便对我说道:“孩子,你怎么了啊?””“听”了妈妈眼神的这番安慰后,我恍然大悟,立马提起了精神去学习,妈妈见我这样,脸上露出了笑容。

还有一次,那是一个夏天,骄阳似火,天都快热死人了,我因为作业过多而很是烦躁,就是很想发脾气,来发泄一下。终于,“火山”在餐桌上“爆发”了。“你不要把手上的脏东西擦在餐桌上!”我表哥生气的对我说道。“关你事啊,这又不是你家,再说了,你不服啊!”我生气的反抗到。就在这时,我看见了我妈妈那批评眼神,这眼神仿佛在对我说:“孩子,你不准这么对你哥说话,要有礼貌,你知道吗?”看到妈妈的这种眼神,我装作漫不经心的向哥哥道了歉。

就是这些母亲的眼神,让我明白了许多,也让我成为了一位有修养的孩子,也正是因为这些眼神,让我更加地爱我的母亲。

眼神400字作文篇13

一种鼓励其实不需要语言,而是需要一种眼神。

在学校举行的运动会中,我的感触最为深刻了,在800米的决赛中,枪声打响了,我和王晓瑞是跑800米的运动员,一开始我跑在中间的队伍里,第二圈的时候我加快了速度,我使上了全身的力气拼命向前冲,到达终点还有200米的时候,我听到同学们在给我加油,于老师也给我加油,让我冲上去,我使劲向前一冲,猛超了七八个,最后我得到了年级第三名的好成绩,在短短的800米比赛中,我不知道同学们给了我多少鼓励的眼神,因为有了老师同学的鼓励,我才有这么好的成绩。

同样,在跑4*400米的过程中,首先是于老师给我们4个人打气加油。同学们也给我们加油。在跑的过程中,其实大家都很拼命,因为自己的竞争对手很强,我跑第三棒,第二棒跑完了的时候我们班是第四,到我跑了,于老师在前面为我领跑。我看见,整个400米一圈都有几个同学站在那里为我加油,给我鼓励,离终点还有200米的时候,于老师给了我一个鼓励的眼神,其实我明白这个眼神的含义,于是我拼命的向前冲,冲了一个第二名,为班里又赢得了一次机会。跑完之后,有几个同学在终点等我,当时我特别的感动。我真的非常感谢所有鼓励我的老师和同学。

一个鼓励的眼神能使人继续努力,大步向前进。

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