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数学作文
更新时间:2024-04-28 11:35:54

数学作文

数学作文篇一:

二年级写人作文200字篇一_我的数学老师

我最喜欢我们的数学老师郭老师。

郭老师披着一头乌黑亮丽有柔顺的长发,皮肤不黑也不白。郭老师的眼睛又黑又亮就像葡萄一样,她还戴着一副非常精致的眼睛。

郭老师每天都穿得非常好看,就跟模特似的。过老师上课非常友好,每天都面带笑容,说话时也温柔。但是每次上课是哪位小朋友不听话,郭老师就会发点儿小脾气。在郭老师再说别的小朋友得过程比作再说我自己的话,这样我会记得很牢,上课时也会表现得很好,郭老师就会很开心,每天的笑容也就会更加灿烂。郭老师非常喜欢数学,所以每次上都会帮大家讲的非常仔细,直到大家都明白为止。

这就是我喜欢的老师。

二年级写人作文200字篇二_夸夸我的同学

今天,我来夸夸我们班的小同学,他是一个爱学习、爱动脑筋、爱帮助别人的小同学。

他的个子比我矮了一点,而且是一个男孩子,长得很可爱,他留了一个小平头,眉毛浓浓的,还长着一双炯炯有神的大眼睛,学习起来非常好,这个小同学就是我们班的翟一航。

有一次,我有一道数学题不会做了,正好翟一航在旁边,我就向他请教,你给我讲一下这道题行吗,他说没问题,翟一航认真的给我做了讲解,我终于明白了,原来是这样做的,我说谢谢你翟一航,他说不用谢,同学之间就要互相帮助。

今后,我要向翟一航同学一样好好学习、天天向上,还要学习他乐于帮助别人的精神。

数学作文篇二:

我们这个班的数学老师钟老师有一个特别的“爱好”,那就是爱“抢”别的老师的课。

有一次,自然老师正在津津有味地讲着空气的知识,同学们全神贯注地听着,一点儿杂声也听不见,忽然从半路杀出个“程咬金”。钟老师手拿着一本教科书,笑嬉嬉地走进去。同学们十有九成已经猜到钟老师的目的了。只见钟老师和自然老师谈论了几句,自然老师就拿着教具走出了教室。钟老师边翻开书边笑着说:“我这里有几道题,对你们很有好处,就拿这节课讲讲。”教室里顿时鸦雀无声,还没等同学们做出反应,钟老师已经开始津津有味地讲了起来。大家哪有心情,一句也听不进去。

还有一次,同学们正在着急地等着音乐老师来上课,这时,一个熟悉的身影走了进来。啊!钟老师。钟老师面带笑容地说:“这节课上数学。”说着就讲起了课。这时音乐老师恰好走了进来,一看有人,就不好意思地退了回去。我一看,心急了,心想:“已经有好几周没上音乐课了,再不上,恐怕……”老师见同学们垂头丧气,便鼓励说“坚持就是胜利。”说完就又有声有色地讲起课来了。大家皱着眉头,但不好发泄,只好“忍辱负重”了。

你们说我们这个爱“抢”课的数学老师好吗?

数学作文篇三:

太阳花

感恩节前的一节数学课上,吴老师兴奋地走进教室,教室里鸦雀无声,吴老师手上拿着一朵废旧一次性纸杯做的太阳花。我猜想:“吴老师是数学老师,他不会给我们上一节手工制作课吧?”

正在我们百思不得其解时,吴老师说:“这是一位小朋友送给我的礼物——太阳花。太阳花是向往光明之花,象征着健康、快乐、活力、追求积极的人生、永远有积极的心态。这朵花代表着你们全班六十八名孩子的爱心,我看着它,我会用更好的精神给你们上课。”

吴老师又说:“这些花瓣虽然不是六十八瓣,但每一片花瓣都代表着六十八位小朋友,希望你们健康、快乐,你们要好好学习,要有一颗积极上进的心,像太阳花那样顽强拼搏,不怕任何困难。”

这时我知道了送花的人是谁?因为,吴老师让我们把掌声送给给他送花的人,唯有一个女孩子她悄悄地低下了头,她根本没有料想到,自己做的那朵永不起眼的太阳花会博得老师的欢心,会得到同学们这样雷鸣般的掌声。她就是我们班的刘研秀同学。

回到家,我把那天发生在数学课上的事告诉了我爸爸,爸爸说:“乌鸦懂得反哺,羊羔知道跪乳。你要理解吴老师的良苦用心。你要拥有一颗感恩的心,它会让你觉得天蓝、草碧、云白和风轻。将来你走向社会才能做一个有用的人。”

一朵用不起眼的太阳花激起了同学们感恩的热情,也触动了我调皮捣蛋的心,从那时起,我就有了一颗奋发上进的心,一朵太阳花,改变了我的自私自利,让我学会了做人。

数学作文篇四:

随着时间的流逝,我上了四年级并且转到了新乐小学,但是我始终无法忘记教我三年级数学的王老师。

王老师有个胖乎乎的脸蛋,显得格外可爱,一双水灵灵的眼睛,是王老师最引人注目的一点,稀少的头发中藏有几根白发。高鼻梁下有一双能说会道的嘴巴。

上课时,他在上面讲课,下面有同学在窃窃私语,他就用笑眯眯的眼神看着你,以作提醒。他不想浪费上课的时间,下课后,他让我们到他的房间,吃一顿“竹棒炒肉丝”并给我们讲道理。

上课期间,他给我们讲题,在让我们自己做,但我们不会做时,他鼓励我们自己做,并给我们适当的提示。让我们感到成功的喜悦。

我有许多话想对你说,但是,我一直没有勇气说出口,今天,就利用这次写作文的机会说出来。你是我们一生的第二个父母,是你让我懂得了怎样做人。离开你,我知道,我还有更多的路让我风雨谦程。滴水之恩,当涌泉相报,老师你辛苦了。

数学作文篇五:

我很敬佩钱老师,她是我们的数学老师。她的个子高高的,梳着整齐的短发。她的眼睛很敏锐,只要有谁在上课时不专注,做小动作,她马上会发现,严肃地看他一眼,警告他要专心听讲。她的耳朵特别灵,有时候,有的同学在课堂上讲悄悄话,她马上会幽默地说:“你们别以为我的眼睛没有看着你们,就不知道谁在讲话,我可是有耳朵的噢!”

钱老师上的课很生动。有一次,在教我们千以内的“退位减法”时,为了让我们认真听讲,更容易吸收,就把各位数比喻成小弟弟、把十位数比喻成二哥、把百为数比喻成大哥。使一个枯燥无味的算式成了一个有趣的故事,把同学们逗得哄堂大笑。生动有趣的故事使我对“退位减法”不再感到困难。

钱老师总是要求我们要细心,她对我们的一点点小小的粗心都不放过。哪怕是将“了”写得有一点像“3”,或者把“千”写得有一点像“4”,她都不会轻易地放过我们,她会及时地让我们订正。并耐心地教导我们“小错误大问题”的道理。

钱老师是个很有责任心和爱心的好老师。她教给了我们很多道理,我要把这些道理都牢牢地记在心里,做一个做事认真、细心的孩子。

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