一：老师我想对你说作文

敬爱的李老师：

您好！

再过二十多天，我们就要毕业了，但是我还有很多话要说，就让我用写作业

记得曾经鼓励我的李老师，一次考试我数学才考了85分，我对自己很失望，一点信心都没有。学习越来越退步了。这时李老师说：“这次你没考好，一定是不细心，失误了，不过没关系，下次努力。”这虽然简短的一句话，却深深的打动了我的心，使我对自己充满了信心，从此我努力学习，考试终于取得了好成绩！

记得那一次我们全校大扫除，全班同学们齐心协力打扫我们的教室，负责擦玻璃的把玻璃擦的如水晶一样透明，负责擦瓷砖的，把瓷砖擦的如镜子一样亮，负责扫地的把地扫的一尘不染。。。最后，我们教室被评为“最干净”的教室。同学们欢呼雀跃，手舞足蹈，一蹦三跳有三尺多高，真叫人难以忘怀。

还记得有一次，口语交际课。同学们对科技发展好不好，这个问题展开了激烈的讨论，双方都振振有词，唇枪舌战，这一方面提出一个理由，对方马上进行反驳，两方都不甘示弱，为各自的观点据理力争，真叫人记忆犹新。

忘不了，忘不了，永远也忘不了。那一幕幕生动的画面，那一个个感人的故事，使我永远难忘。

在这里我们一起笑过，哭过，合作过，努力过，经历过风雨的洗礼，再见了母校。

此致

敬礼！

您的学生：李坤

2011年6月3日

二：老师我想对你说作文

老师，您是辛勤的园丁，哺育着娇嫩的花儿。

您的举手投足，时常浮现在我的眼前；你的关心爱护，一直萦绕在我的脑海；您的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我心中，你和我们在一起的一切，至今仍然历历在目。老师，让我轻轻的告诉你。学校里的生活是学习的生活，是有您相伴的生活，教我们长大的生活。我们则是一杯淡淡地白开水，父母是承载着我们的水杯，用永恒的爱包容了我们的一切，而您，我的老师，则是家乡的龙井茶，给了我淡淡的清香，永久的芬芳。老师，让我轻轻的告诉你。

那一次，您红肿着眼睛，我就猜到您一定是备课到深夜，我可以想象到，那一晚，月光皎洁，把老师瘦弱的身影拉的很长、很长，您瘦弱的身影，让我们心疼，老师，您为了我们，即使工作认真，也一定要爱护自己的身体呀！

老师，让我轻轻的告诉你……窗外清风拂过，闻到馨香一片，阳光洒了一地，您的爱是如此温暖。

三：老师我想对你说作文

“老师，您辛苦了！”如果不是您，我们怎么会取到进入知道大门的钥匙。如果不是您，我们怎么会在知道的海洋中遨游。是您给于我们知识，是您教会了 我们要怎样做人。

老师您是和蔼的，您是认真的。上课时，您循循善诱的诱导我们，下课时，您陪我们一起游戏，那欢乐的笑声久久回荡在天空中。您晚上加班加点，一丝不苟地在台灯下认真备课，批改作业。如果我们的作业做的不错，您的脸上会露出满意的微笑。如果有的同学作业错误，您会在第二天耐心的给他纠正。

有 一次，我有 一道题不会，您在放学以后，反复地给我讲，直到我完全听懂了，您才迟迟的下班了 ，看见您疲惫的身影，我内心默默地说：“老师，您辛苦了，谢谢您。”

假如我是一颗星星，那您就是一轮皎洁的明月，在漆黑的夜晚陪伴我。假如我是一颗小树，那您就是辛勤地园丁，让我茁壮成长。

没有那种花可以代表爱，可是玫瑰代表了。没有什么山可以代表伟大。可是珠穆朗玛代表了 。没有什么人可以做到桃梨天下为人父母，可是您做到了。

老师，我想对您说：“您是我们的第二个母亲，我爱您！”

四：老师我想对你说作文

六年以来，有多少老师教导过我，但我更想对现在的班主任说说我的心里话。

您多像一个慈母关怀着我们。那是一个课间操时，您看见杨舒明满脸通红，便亲切地走过去，问：“杨舒明，你怎么了，是不是不舒服？”她回答：“是有点。”您立刻摸了摸她的额头，说“是稍微有点烫，发烧了。”您赶忙带着杨舒明去医务室量体温，确定她发烧后，就打电话叫他家长来，还提前给他布置作业。他的家长来了把她接了回去。这一幕是我亲眼看到的，那关怀的语气，认真的态度，让我的心涌上一股股暖流。这样的事情又何止一件呐？您用您的慈母胸怀，温暖着我们全班同学的心。

您多像一位辛勤的园丁培育着祖国未来的花草。那是六年级上学期的时候，我作文字写的不好，您叫我去办公室，本以为您会责怪我，没想到你却告诉我：“你的作文写得很好，可字却写的不太完整，这说明你对待作业态度不认真！”我低下头。您接着说：“我知道，你语文是可以的，只要你的字再努力一下，语文成绩肯定会更好。”这是，听了老师的话，我在心里对自己说：“可要努力练好字啊！”从此，我有时间，就一定要练练字，我的字经过一段时间后，的确有了很的的提高。您的行为多像一位园丁，把一棵树上的极小的枝，在萌芽时，就剪掉了它，制止他影响整棵树的成长。

老师，我还有许多的心里话想对您说。或许，我会把您对我的教导，珍藏在我心底的大口袋里！

五：老师我想对你说作文

杜老师，您还记得我们第一次见面的时候吗？那时，我和您素不相识，但我对您有很大的好奇心，你能教好我们吗？

第一天上课，您为我们布置作业，当我写完作业想您交时，我很自信，以为我写的很棒，心里不知不觉的骄傲起来，正当我得意时，您对我说：“小欣，你的字写的小小的，老缩在一起，不好看，下次一定要注意。”我心里很不是滋味。下课了，我就和同学围在一起议论您，说：“咱们这个新老师可真没眼光，瞧我写的字多漂亮，她却看不上……，xxx同学的字一点也不漂亮，却说她写的比我漂亮，却说她比我写的好。”哎，现在回想起来可真惭愧，如果时光可一倒流，我一定不会这样做。我知道，这是我的不对，在我心中，我觉的我犯下了极大的错误，杜老师请您原谅我吧！

还记得有一次，我生病了，寂寞，可您像太阳关照着小鸟般的温暖来看我，那时我很开心，好像没有病似的。老师，是您出现给了我信心，让我抗除病魔。

现在，我真的好感谢您，是您教给我们做人的道理；是您教给我们怎样去关心尊重别人；您给我们传授丰富的知识；老师您爱我们，我们也爱您。您就像我们的母亲，您对我们的爱，我无法报答。您对我们的教育之恩，最好的报答就是好好学习，不惹您生气。老师，请相信我们，我们一定能做到！

六：老师我想对你说作文

老师，我从听你给我们班讲课以来，我有句话想对你说。

老师，您每天来给我们讲课时，就板着脸，皱着眉头，不露出一点笑容。您既然能够富有感情的把语文课文给我们同学朗读出来，那为什么不能对我们同学笑一笑呢？

下课后，当我们跑上讲台，想和您聊一聊，可您一张口就说：“干什么，有什么事情？”您那种严厉的声音，把我们害怕得一句话也说不出来了！

上课时，当您叫同学们起来回答问题时，可同学们却丈二和尚——摸不着头脑结结巴巴的回答不出您提得问题。而您又会怒气冲冲的说：“你们整天是怎么学习的，什么也不会。我给你们讲了多少遍了，你们脑子怎么这么笨呀！”同学们听您这么一说，就再也不敢举手回答问题了！

老师，俗话说得好：笑一笑，十年少。可是，您怎么不对同学们笑容相待，并创造一个有声有色的课堂气氛呢？

老师，您对我们严厉是为我们好，但如果您时时刻刻都能调整好自己的心情，我想效果会更好一些。

今后，我们会好好学习，拿出良好的表现和优异的成绩，让您开心，让您微笑……

七：老师我想对你说作文

亲爱的老师：

您好！

近来工作顺利吗？身体好吗？我有满肚的话想对您讲，可是因为胆小，不敢讲，这次就借书信比赛的机会，一下子倒出来吧！

老师，我们每天的作业总要做到很晚，有时写着写着就睡着了。到现在我还记得四年级的一天晚上写作业的情景。

那一天晚上的作业特别多，已经10点了，我还趴在桌子上写着作业。“哲晋，快睡吧。明天还要上学呢！”妈妈在催我睡觉了。可她哪知道，作业还是像小山似的压得我喘不过气来！夜越来越深，爸爸妈妈都睡了，屋里静得可怕，只有时钟在唱歌与我做伴。不一会儿，我的手指头便麻木了不得，连笔也握不住了不得。于是我放下笔，揉了揉眼，抬头望窗外。我叹了一口气，又写起来，写着写着，本子上的字摸糊了。我看见一颗星星向我走来，它告诉我“小朋友，我带你到美丽的宇宙好吗？”说着拉着我的手。“啪”铅笔掉在地上，我惊醒了，原来是一场梦。“老师，我现在已经是六年级的学生了，我想，你应该以关怀的眼光理解别人。请您作业别布置得太多，好吗？对每一位同学都应该平等对待。我相信你一定您一定会做得很好的。

祝：

身体健康！

八：老师我想对你说作文

老师，你会说英语、会有情感地朗读文章，会唱动听的歌曲，会画画，还会算难度很高的数学题，会……但你有一样不怎么会，而且是最重要的一点——笑。

你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛唇不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。 下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事？”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！ “笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。老师，我们知道你严厉是为了我们好，我们经常会惹你生气，但如果你时时刻刻都调整好心情的话，这点小事你不会在意的。

今后，我们会好好地学习，拿出良好的表现和最好的成绩给老师看，让老师开心，让老师微笑！

九：老师我想对你说作文

有人说，老师您是天空中最亮的那一颗北斗星，为我们指明方向。有人说，老师您是山间那一抹最甘甜的山泉，用清香的露汁浇灌着我们这些小树苗。有人说，老师您是茂盛的叶子，用您强有力的身屈喝护着我们着些祖国未来的花朵。老师，我崇拜你。

老师，您是天上最高、最亮的北斗星。而我，只是一个在红尘中迷矢了方向的丑小鸭，每当我迷矢方向时，您耀眼的光芒就一定能让我找回回家的路。还记得在您刚接我时，为了把我从一个不懂事的小女孩变成一个有理想、有做为的人，您花了多少的努力、多少的汗水。您为我们付出了多少，我们享受自己的成功，享受着自己的快乐时，老师，您还是在默默无闻为我们付出。老师，您是辛勤的园丁，默默无闻地培养教育着我们着些祖国未来的花朵。

还记得，您告诉我们要珍惜生命，不要虚度光阴；还级得，您告诉我们要热爱祖国，热爱和平，还记得您告诉我们……如果时光能够到流，我多么想在次聆听您的教诲，在次回到您的课堂，回到有您辛勤耕耘过的岁月，回到有您一起陪伴我的时光！

老师，您就是我的指路明灯，您用您的光芒为我人生的道路上为我指明方向，在我人生的道路上闪闪发光，帮我照亮了那原本漆黑无比的道路，让我有了理想，有了梦想。让我从丑小鸭变成了一只正欲展翅飞翔的白天鹅！老师，我想对您说：千言万语都表达不出我对您的思念！

十：老师我想对你说作文

陈老师的两颗水汪汪的大眼睛，弯弯黑黑的眉毛，还有一身整齐的工做服，使我的成绩快速的提高了，所以陈老师在我的心里留下了深深的印象。

其中印象最深的是三年级期中考试的成绩让我觉得不可思议，因为我从第三十几名线上升到了前十名中的第七名。当成绩表打出来后，妈妈一看，问我为什么考的那么好，其实我也没想到会考上榜。于是我想到了老师的教学方法，也许老师的教学方法让我发言积极了，所以才能进步这么多吧。

老师，我想对你说：“请您用三年级的方法来教学，万一我的成绩退下来了，那可就不好了。但我知道您没天都很新苦，所以，我在课堂上一定认真听课，争取做您的好学生。

祝陈老师每天快快乐乐﹑高高兴兴﹑开开心心﹑健健康康。并且祝教过我的所有老师：“健康长寿﹑家庭团聚，过好每一天每一年。

十一：老师我想对你说作文

小树感谢雨露，因为有了雨露，小树才能逐渐长成大树。小鸟感谢天空，因为有了天空，小鸟才能在空中自由翱翔。

我感谢我的老师，因为我的老师给了我知识，让我在知识世界里才能畅游。把老师比作园丁，我觉得倒不如比成母亲。母亲给予我们粮食吃，但老师给予我们的是精神食粮，俗话说，给条鱼不如给条鱼竿，让他自己钓鱼，也许收获会更多，老师给予我们的正是“鱼竿”。

六年了，老师含辛茹苦的把我教到六年级，眼角的皱纹越来越多，我多么希望老师再年轻几岁呀！我也希望我再变回一年级，这样就可以再享受老师教我的乐趣。微笑，是我们老师的名片。无论遇到什么事情，总会要微笑去面对，如果我也能像老师这样就好了。也许，这就是我们老师的特别之处吧！还有一年就即将毕业了，这也代表了我要与老师说再见了，所以，我要珍惜现在的时光，珍惜老师教我的时光。

现在再浮现起以前老师的样子，调皮的打闹、上课的插话都会让老师火冒三分，但是，也许这样才能让老师深刻的记住我，记住这个调皮、淘气的我，这样才能让老师深刻的记住有这么个学生。想到这里，不禁笑了笑，想想以前自己是多么顽皮，老师是多么的生气，以前总不知道会有今天这天，总想着还有那么的久，现在。。。还有最后的一年。老师，对不起，请原谅我小时候的不争气。

老师，我错了，我不应该让老师这么生气。老师，我爱您！

十二：老师我想对你说作文

人们都承认，老师是人类灵魂的工程师，那是因为他们肩上担负着培育祖国栋梁的重任。可是，没有一个人是十全十美的，包括老师。

有一件事不知您忘了没有，也许您已经忘了，因为那在您看来不过是一件小事，可我对那件事却记忆犹新。

那是一个烈日炎炎的上午。那节课本是一节体育课，可我们的体育课早已被您无情地剥夺了，所以那节课自然成了一节语文课。当您宣布这一消息时，讲台下时不时发出一阵阵叹息声，没想到您却大发雷霆，说：“哎什么哎，就要考试了还不认真。”说完，您还把喊得最大声的两个同学叫了出来，让一个同学到外面站着。对里面的同学吼道：“你还想不想学习了，啊？！”说完，象征性地抽了他两棍子，原本眼泪还在他的眼眶里打转，挨了打后，眼泪无声地流了下来。您大吼道：“哭什么哭，下去！”

他下去以后。您把门外的那个同学喊了进来。同样象征性的抽了他两棍子，训斥了一番后，也让他下去了，他也哭了，还小声地说：“我要转班，不要这个老师教我了。”尽管他说得很小声，还是被您听见了，您不但不安慰他，反而笑着对大家说：“转不是转咯，反正你学习也不好，我也不想教你。”说完，您笑了，同学们也笑了，可我却笑不起来。我想：“眼前的这位老师，真的是平常那位和蔼可亲的老师吗？”

老师，就算我们做错了，也请您心平气和地与我们真诚的沟通，不要那么凶，好吗？这是您的学生对您发自肺腑的诤言！如果文中有对您的不敬，望您见谅！