篇一:我想对您说作文

老师，我永远也忘不了您。因为您的无私，您的不辞劳苦，因为您对我无微不至的和关怀照顾。

我记得，五年级第二学期，我因病耽误了几天课，病痊愈了，可我的功课落下了一大截。于是您利用课外活动时间把我叫到办公室，先帮我复习病前所学的功课，然后为我补习生病其间所落下的。细心，耐心地为我讲解着。老师，您一定不知道，当时我心里酸酸的，但也暖暖的。

还记得，以前我的字写得歪歪扭扭，不懂得按笔顺写，更不注意字的结构。您又把我叫到办公室，教我握笔，写字的正确姿势，告诉我把字写好应注意的几个关键问题，同时还和我谈了写好字对以后的影响。我倾听着您的教诲，并按您的指点用心去写，字真的比以前漂亮多了。

记得还有一次，下午上学时天空还晴朗无云，可到放学时，却下起了倾盆大雨。孩子们都被家长接走了，唯独我，没人来接。我踌躇了一会儿，只好一人向雨中走去。突然，背后传来熟悉的喊声：“姚婧辉！”我回头一看，原来是老师您。您对我说：“老师送你吧。”我说：“谢谢您，不用了。”但您还是想说服我，而我却再三推辞。最后，我还是上了您的车子。是您冒着大雨，把我送回了家。而您又转身向雨中骑去。当时，我眼睛模糊了，是雨水？还是泪水？我自己也说不清楚。

老师，您像蜡烛一样燃烧着自己，照亮了我们前行的路；您像一棵大树，为我们遮挡烈日，让我们在您的怀抱中健康成长；您还像春雨一样滋润着我们的心田……

啊，老师您是一位辛勤的园丁，培养着祖国的花朵；您是慈祥的母亲，哺育着我们健康成长。

老师，您辛苦了！

篇二:我想对您说作文

敬爱的刘老师

您好！

不可否认，您的确是一位好老师。教学严格，对待自己的工作一丝不苟，讲的天文知识让人赞叹，做的科学实验让人佩服！

可是您知道吗？对于我们，您是不是太严了呢？科学实验一定要做对，课外知识一定要弄懂！我们知道您这么做是为了我们将来的学业。但是，您能不能换个教学方法呢？如果这么下去我们就会适得其反的讨厌上地理课。

记得有一次，您又在说世界五大洲了，同学们都厌倦了！要知道这节内容，您以经说了三节课了。陈俊元口中唠叨着：“哎！又是五大洲，铜都听腻了！”随后便拿起抽屉里的“柯南”津津有味的看起来。过了几分钟，正在讲课的您突然停下了，怒气冲冠的拿起陈俊元手中的书撕了个“遍体鳞伤”！还把它甩在地上，狠狠地踩了两脚！看着地上“体无完肤”的柯南，它正用着求救的眼光看着我“快救救我吧！”

刘老师，您这样做也太让学生接受不了了吧！我知道陈俊元上课看书不对，但是您也不应该撕书，撕掉他父母的血汗钱吧！就算这样做得对，随后您也不应该打陈俊元，让他罚站吧！他是独生子女，恐怕父母都舍不得打吧？

刘老师，您也是从初中生过来的，也应该知道我们喜欢什么样的老师，希望您真的能走入我们内心，做一个同学们都拥护的好老师！

此致

敬礼！

您的学生：

篇三:我想对您说作文

亲爱的老师，您已经坚守在教师的岗位上那么多年了，每一年都是如此的辛苦，年复一年，您都不曾经放弃过，慢慢的，您以前那乌黑的头发如今已是一根一根地变白了很多，但您丝毫没有怎么在意，老师，您日夜都在但优着我们的学习情况，您不会累吗?

我想，老师，您一定是很幸苦，但您似乎没有什么怨言。就是这样，我们的知识就也就丰富了很多，真是谢谢您为我们做一切。

以前，老师，您为我们而嗓子都沙了，但是您仍然坚持着来教我们，连透口气的时间也没有什么，只是默默地教我们。老师，谢谢您教会了我们做人的道理，是您让我拥有这么丰富的知识，是您教会了我走上人生的路，我真的是感激不尽您对我们的爱!老师，我为您感到自豪!

老师，您就像一盏明灯，照亮了我们要走的路，让我们每天都走上快活的人间路，。老师，您的知识就如天上的星星那样多，一颗颗的教给我们，让我儿马内也拥有丰富的知识!老师，等我长大了以后，我也学您这样，把自己所学到的，所知道的，都贡献给那些年幼无知的小孩让他们也右有丰富的知识，就这样一代一代地传下去，我想就这样，全中国的人都是聪明人，没有一个笨蛋，那多好呀。

老师，谢谢您为我们所做的一切，您对我们的好，我们只能通过努力学习，取得优异的成绩来回报您了。

篇四:我想对您说作文

老师，我想对您说，您就像是我们的妈妈，关怀着我们，爱护着我们，教育着我们。真的感谢您，敬爱的老师！您对我们的恩情，我们是记在心里永远不会忘记的！

老师，我想对您说，您是这么地辛苦，每天要教育和管理我们这些让您操心的孩子，时刻关心着我们的学习和生活，还要备课和批改作业到很晚，您一定要注意休息、保重身体啊！您对我们的要求很严格，如果我们的作业字写得乱七八糟，卷面一塌糊涂，就罚我们抄写课文，并且要求我们把字写端正和美观。老师，我知道您这样做是为了督促我们养成良好的写字习惯，为以后的学习打基础，完全是为了我们好啊！在您的教导下，同学们的字大有进步，相信以后会越来越好的。

老师，我想对您说，您辛苦了！每天中午您自己去办公室休息一下吧，我们应该要自觉地看书，不能太让您操心了，有些同学太不乖了，那就让班干部来帮助您管理一下，为您分忧吧。

老师，我想对您说，每次我们取得了一点成绩，您就很开心，还会发给我们一些奖品，来鼓励我们，希望我们做得更好。老师，以后您不要再破费给我们买东西了，只要能得到您的肯定、欣赏和表扬，就是给了我们最大的鼓励和动力了。我们一定会好好学习，好好表现，来报答您对我们的教导和期望的。

老师，我还想对您说。。。。。。嘻嘻，还是以后再说吧，来日方长嘛。

篇五:我想对您说作文

灯光昏暗了四壁，收拾一天的疲惫，独坐窗前，隔帘听雨。内心衷肠化作笔底明珠。老师，我想对你说：

老师，您辛苦了！您是否已感觉到，经年的操劳灰白了您的双鬓，沧桑的岁月皱缩了您的额头。您拥有一个不属于您的年龄，岁月无情人有情，我在心底深深祝福，祝您年轻健康！

帘外的雨声变得苍老，一如老去的岁月。锦官城的花儿打混了沉重的翅膀，杜宇声里，斜飞的细雨，再也追不上您青春作伴的心情。深夜，斜风细雨无声地滋润着大地，滋润着一颗颗无邪的心灵。十年树木，百年树人。岁月啊！何必太匆匆，留给我们亲爱的老师多一点，奉献的时间吧！

留人醉的蜡泪，请不要太匆匆，帘外潺潺的雨声，阑珊了莘莘学子的灵魂。爱无止境，我要说，师爱无边！

老师，请给我们更多的独立空间。昔日的无知稚子已成青春少年，而今已是磨炼翅膀的时节，请不要给我们太多的庇护。欢乐的海燕向往更猛烈的暴风雨，不屈的雄鹰期待更蓝的天空，执著的小草追寻更多的雨打风吹。我们会自己长大。

老师，感谢您！是您教会了我“人”的真正写法，写好这个字不容易，需要耗尽一生的笔墨。是您教会了我坦然面对生活。宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫随天外云卷云舒。那种淡然的心境值得用一生去珍藏。

是您，是您，就是您！我敬爱的老师，使我懂得了快乐的真谛。你快乐吗？当然啦！苏格拉底是这样诠释快乐的：“当你为了某一目标忙碌而无暇顾及其他的时侯，快乐总会与你不期而遇。”我们每天不都在为自己的人生目标奋斗吗？那么，为什么还不快乐呢？

帘外雨依然，搁下笔，任凭思绪追随纷飞的落红，与春泥共生，滋养下一代。