第1篇我的故事作文

成长中的事如同海边贝壳。海水一来，贝壳就会被冲的一干二净，以新的贝壳来代替旧的贝壳。可就是有一颗贝壳在我的心中不朽地在沙滩珍藏着，从未被海水冲走过。

记忆中是我学习骑自行车的事。当时我看到别人骑自行车，我就把自己的自行车拿出来，当时我的手艺还不精，刚上车，就被点撞车了，我骑到一个地方面，我向前一望“哇”，我就要撞到树了，还没等我刹车我就从两棵树之间———嗖地一声穿过去了。

可天有不测风云，刚出狼穴又入虎口，又要“撞车”了，我一个S形转弯躲过车，可差点来了一个“狗口啃泥”。现在我的技术还不是炉火纯青，可我还在不断地进步着。

第2篇我的故事作文

记得刚上一年级的时候，看着大哥哥、大姐姐胸前的红领巾，我就非常羡慕。从那以后，我就在心里想：我一定要第一批挂上红领巾。从那以后，我每次上课都认真听讲，考试成绩总是名列前茅。

梦想终于实现了，我第一批挂上了那鲜艳的红领巾，我感到无比自豪。每天上学，我把红领巾端端正正地挂在胸前；回家了，我把红领巾整整齐齐地放好。

可是有一天我犯了错误，红领巾被老师没收了。看着同学们都挂着红领巾，我心里很难受。回到家，我难过得哭了起来，连饭都吃不下。妈妈对我说：“你只要比以前进步，有错就改，老师一定会把红领巾还给你的。”听了妈妈的话，我从此加倍努力，上课不讲话，认真完成作业，帮助同学。没过几天，老师就把红领巾还给了我，还夸我是个知错就改的好孩子。

我更加珍惜我的红领巾，红领巾让我感到光荣。

第3篇我的故事作文

红领巾是小学生的标志，是少先队员的象征！

还记得刚踏进校园的时候，看见许多大哥哥大姐姐胸前都佩戴着鲜艳的红领巾。顿时，便觉得非常羡慕，希望也有一条属于自己的红领巾。

在上小学的第一次集会上，老师让同学们到司令台上。起初我是丈二和尚——摸不着头脑。后来，我才知道是老师要为我们颁发红领巾。知道这个消息，我就甭提有多高兴了。就在这时，老师来了。他们每人手里都拿着一条红领巾，陆续走上司令台，把红领巾戴在我们的脖子上。看着胸前的红领巾，我心里乐开了花。我用眼神告诉红领巾：“我会好好照顾你一辈子的！”

一眨眼，我又上四年级了。红领巾，你将陪我走过之后的三年！

第4篇我的故事作文

不知不觉，我和红领巾已经相伴4年了。

记得有一次，我们团体操比赛。因为我是第一排领操的，所以我特别的紧张，吓得心怦怦直跳，脚都发软了，手里全是汗。

这是我看见胸前的红领巾随风飘扬，好像在鼓励我：“这是比赛，你可要认真，别出错哦！”我仿佛听到了红领巾对我说的话。心中暗暗下定决心：要加油，不要出错，为了班级的荣誉，豁出去了！

比赛开始了，我心里牢牢记住了红领巾对我的鼓励，精神抖擞地完成了体操。比赛结果出来了，虽然我们班没有得第一名，但我相信我们班是最棒的！红领巾，感谢你对我4年的关心，我为你而骄傲！

第5篇我的故事作文

那是一个周五的下午，让我期待已久的入队仪式终于开始了，我又兴奋又紧张，因为我终于可以第一批挂上红领巾了。我们来到操场上，整整齐齐的排好队，接着我看见高年级的哥哥姐姐手捧着红领巾向我们走来，然后向我们敬了个礼，他们把红领巾端端正正的挂在我们的胸前，我们也赶紧敬了个礼。

红领巾随风飘扬，我看着胸前的红领巾，我格外的骄傲和自豪，我暗暗发誓：我绝不辜负家长和老师的期望，争取做一名优秀的少先队员！

第6篇我的故事作文

红领巾是少先队员的象征，她是国旗的一角。红领巾时时刻刻都鼓励着我，监督着我，也督促着我。

有一次，我面带微笑地跨进了学校的门槛，疾步走向教室。我刚抬脚要跨上阶梯时，看见一张纸轻轻地飞过来落在我的脚边，我又一看手表，哎呀！快迟到了，我又低头看了看那张纸。不知道该怎么办了，如果捡，地上依然干净，可是，我有可能迟到；如果不检，地上仍然不干净，但是我不会迟到。就这样，我被思维困住了，变得进退两难。这时一阵风吹来，我胸前的红领巾飘了上来，她仿佛在说：“你不是很多问题都能解决的吗？这么一个小问题就难倒你了？”我立刻俯下身捡了起来，跑向垃圾桶。红领巾也随着我飘动起来!

红领巾是一个无声无息的伙伴。

第7篇我的故事作文

那时候，我才是个刚入学的一年级新生，但是却早已对红领巾渴望已久，老想着怎样得到他。在第三次的晨会中，得知乐这个星期要评选少先队员，只有最听话的同学才能拿到红领巾。

于是，我在这一星期里，尽力的把自己装的很听话的样子，想把名额弄到手。但是，到了评选的那天，我还是没有被选上。老师后来找我谈话，说我临时装装样子，怎么可能会选上呢？

后来，我一改平时心不在焉的作风，做事也不再慢吞吞的。终于，在第二学期，我拿到了那条向往已久的红领巾。

从此，红领巾就一直挂在乐我的胸前。