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我的故事作文
更新时间:2024-04-27 20:43:09

我的故事作文

(1)我的故事作文

我的故事多如繁星,可最难忘的一件就是它了——第一次画画。

那天,妈妈要去外婆家,我就兴冲冲的做了妈妈的小尾巴。

来到外婆家,我发现桌上摆着一个颜料盒,于是,我打开颜料盒,端来一碗水,拿来一支粗粗的毛笔和一张白纸开始认真地画了起来。

我先拿起笔,在红色颜料格中轻轻地蘸了几下,一丝丝红色慢慢地爬上了笔稍。我提起笔,在纸上画了一个不太圆的小圈,紧接着,我有蘸了蘸棕色的颜料,在小圈上面画上了一根粗粗的树枝。最后,我用绿色颜料,在树枝右侧,小心翼翼地画上了一片椭圆形的绿叶。就这样,一个鲜嫩的红苹果就诞生了。

我拿起大作,左瞧瞧,右瞧瞧,怎么看都觉得它是世界上最美丽的红苹果。于是,我又蘸了点黑色颜料,在画纸的右下角工工整整的签上了我的大名。

我得意洋洋地放下笔,连蹦带跳地往外婆的房间跑去,一边跑一边喊:“外婆您看,您看!我的红苹果画得好不好呀?”“好!你画得非常好!”外婆为了哄我高兴,摸了摸我的头说。

听了外婆的话,我又心想:画画真是好简单呀,我简直画得比神仙还好呢!然后,我把这幅画放在了文件夹里,它从此成了我成长故事中的一部分。

直到今天,我在打开那一本文件夹,拿出那一幅画时,却发现,以前我认为我画的比神仙还好的那幅画原来是那样的难看。

那一刻,我终于发现自己长大了。

(2)我的故事作文

提起红领巾,大家大家一定都很熟悉!它是队旗的一角,是用多少革命鲜血染成的!今天,我给红领巾写了一份信,信是这样的:

亲爱的红领巾:我是小学一年级的时候认识你的,那年才2006年。记得那时是九月份,我们班主任张老师对我们说:“同学们,我们班今天要挑选第一批少先队队员,希望大家表现好一点。”那时候我上课认真听,不开小差。上学不迟到,早退,什么都做的很好,可还是第二批带上红领巾,因此,我更加珍惜你。有一次我在上学的时候忘了把你带出来,就只好再买一条红领巾,我在这一天,上课一直想着你,老师说的话,说的知识一句也没有听进去,中午吃饭也没有胃口,就只吃了几口。我一直挂念着你。一回到家,我把买的红领巾解了下来,在找你,我找啊找,怎么也找不到,只好去做作业,在拿书的时候,我觉得书包很乱就把书都倒出来突然我看见你在书包里,被很多书压着。我很自责,怪自己太大意。

红领巾我以后再也不会离开你!此致敬礼!

(3)我的故事作文

这几天,我一直在收看中央电视台少儿频道的“我与红领巾的故事”。

那里有许许多多的人物,有:全国劳动模范、少先队辅导员、知心姐姐、航天英雄杨利伟、围棋高手古力和体操王子李宁等等。他们有着既不一样、又不同寻常的快乐童年,还会犯一些不同的小错误,有个叔叔小的时候在放学的路上,因为一件小事打了同学,被一位老大爷看见了,老大爷到学校告诉了老师,所以没能成为班里第一批入队的少先队员,这让他挺懊恼的。只不过他马上改正了错误,团结同学、努力学习,很快就当上了少先队员。有一个叫许振超的叔叔,他是全国劳动模范,回想起当年戴上红领巾时的情景,他说,人虽小但是马上就觉得责任重了起来。

所以,我要在童年的时候珍惜这宝贵的时光,好好学习,长大了像那些人一样为国争光!

(4)我的故事作文

一次放假了,妈妈问我:“这个假期你学点什么呢?”我随手签完“条约”说:“学乐器”,妈妈趁火打劫:“那你想学什么乐器呢?”我“呃······”了好一回儿,在脑海里搜寻了老半天才随口答到:“学古筝吧!”

过了几天,妈妈拉着我到一个琴行拜师学艺,一个男老师叽里咕噜地给我讲了一大窜,而我会也“嗯”一声,不会也“嗯”一声,慢慢地,我觉得学古筝很枯燥,就打退堂鼓了。

过了大概一年多,又一个假期,妈妈跟我吐露了她的真实想法:“我想学古筝,你去吗?”想起妈妈常常引导我:“古筝是代表我们中国音乐的乐器之一,而且年代悠久,音色优美,能提高人的音乐素养。”妈妈还说:“弹古筝的女孩很古典、很淑女,我喜欢!”

受了妈妈长期的蛊惑,我爽快地答应。话音未落,妈妈就攻击我:“算了,你就别去了,你肯定坚持不了的。”我赶紧接招,使出杀手锏,哭闹起来:“哎呀!我会坚持的,你就让我去吧。”边说边把地板踩得“咚咚”响。我遵守诺言,认真地学起了古筝,虽然遇到了许多困难,但我能一一克服,已经能弹出美妙的乐曲了。

想起第一次学古筝,我只学了两节课,就和古筝决裂了,不就是因为怕苦怕累吗。学古筝课的故事告诉我:世上无难事,只怕有心人。

(5)我的故事作文

我们是共产主义的接班人,继承革命先辈的光荣 统......”轻快又不失庄重的少先队队歌响了起来,此刻高年级的我正在给一年级的入队新生带红领巾。刚入队的小学生正在宣誓,稚嫩的声音使我想起当年的自己。

那时的我,当举行完入队仪式后,我兴奋得又蹦又跳回了教室,迫不及待地想把这个好消息告诉爸爸妈妈,甚至是全世界。那种感觉至今还激荡在心间,因为那太值得骄傲了!虽然我那时非常高兴能第一批带上红领巾,但是,在恢复了往日那平静的学校生活后,红领巾又被我多次遗忘。多次上学我因忘带红领巾,在升旗时只能行注目礼。

红领巾,对不起!许多时候,红领巾是我的一个得力小助手。每当我犯了错误而又想诡辩的时候,它会对我说:“你不该诡辩,因为犯了错就是犯了错,人的一生中谁都会多多少少犯些错误,犯错并不可怕,只要改正了照样还是好同志!”每当我想乱扔垃圾时,红领巾又会跟我说:“你不应该乱扔垃圾,如果每个人都像你这样的话,那地球就变成垃圾球了。”每当我......

转眼间,红领巾伴我走过了整整五年的时间。只要我和红领巾继续走下去,我一定会变得更好!

(6)我的故事作文

今天,我看着家里颜色不一的沙发,忽然想起了自己五岁那年,在沙发上发生的一个故事。

那是在一个寒冷的冬天,爸爸、妈妈都上班了,我一个人在家,闲着没事,又因为太冷,我便在沙发上乱跳,心里想这样就不冷了吧!我跳着嘣着,像跳房子一样,从这一张沙发跳到另一张,又从另一张沙发再跳到第三张。我越跳越高兴,越跳越来劲。突然,只听见“啪哒”一声,我家那新买的漂亮沙发,被我跳的“皮开肉绽”了。

爸爸、妈妈下班回到了家,看到此景,都楞住了,问我怎么回事,明白后大声说:“地下不跳,却跳沙发,打屁股。”我却小声地辩解道:“又不是屁股踩坏的,干吗打屁股呀?”爸爸说:“那好,自己打脚!”我拿起妈妈的毛线针对着自己胖嘟嘟的小脚丫抽着,边抽嘴里还边说:“看你踩,看你跳,看你下次敢跳不敢跳。”我越抽越来劲,就好像这脚不是我的。

站在一旁的爸爸、妈妈都抿着嘴笑了,最后妈妈心疼地说:“别打了,小傻瓜!错的不是你的脚呀,是这个……”说着在我的脑门上轻轻地点了一下。 现在每当我想起这件事,就觉得好笑。小时候的故事真像爸爸手中的一杯美酒,香醇无比,回味无穷。

(7)我的故事作文

当大姐姐为我戴上红领巾,我成为一名光荣的少先队员时,我与红领巾就成了一对好朋友,我与它便有了约定:努力成为一名优秀的小学生。

时光飞逝,一转眼,红领巾陪伴我度过了两个春秋。回想两年的小学生活,在红领巾的激励下,我一天天的进步。

有一次我在小区公园玩得正起劲时,突然发现地上躺着个崭新的手机。我快速地把它捡起,正想放进口袋。我低头看着鲜艳的红领巾仿佛也着看我,提醒着我当初的约定。于是我便手拿手机,站在原地等待失主。大约过了十分钟,一位六十岁左右的老奶奶急冲冲的跑过来,低着头,眼睛目不转睛地盯着地上,在寻找什么。我走上前去,伸出手问:“老奶奶,您是在找这个吗?”老奶奶看着失而复得的手机,眼睛一亮,高兴地说:“是的,是的,这可是前几天我儿子刚给我买的。谢谢你,小朋友!”

看着老奶奶带着灿烂的笑容离去,我的心里也美滋滋的。此时,胸前的红领巾随着微风飘动起来,它是在为我的行为而欢呼,在为我们曾经的约定而鼓掌!

(8)我的故事作文

爱没有重量,爱不是负担,爱是一种关怀与无私的付出。是的,爱是没有重量的,读了《爱没有重量》这个故事我明白了爱没有重量的真正意义。

一位印度教徒步行去喜马拉雅山的圣庙朝圣,他只带了少数行李,但路途遥远,山路难行,他感到举步维艰。他慢悠悠的走着,不时看看前方,突然,他看到了一个年龄不超过10岁的小女孩,背着一个胖嘟嘟的小男孩,缓缓前行,小女孩气喘的厉害,身上被汗水浸透了,可她依然紧紧抓着背上的小男孩。

教徒走上前同情的对小女孩说:“小姑娘,你背的那么重,一定很疲惫!”不料小女孩听了教徒的话不但不感激,还气愤的说道:“你背的是一个重量,而我背的却不是——他是我的弟弟。”是啊,在磅秤上,不论是包袱还是弟弟,都会显示它的重量。但就心而言,小女孩说的没错,她背的不是一个重量,而是他对弟弟发自内心的爱。这就是真正的爱,真正的爱是发自内心的;

真正的爱是无私奉献的;真正的爱是真正的爱是没有重量的。。。。。。

(9)我的故事作文

记得刚入学得时候,我们发了新书,我高兴极了,其中有一本《弟子规》,肖老师让我们天天背诵。

当时我还不懂其中的道理,后来通过肖老师细心讲解,我知道了书中所讲的意思,我懂得了很多做人的道理。有一次妈妈打扫家,喊我:“许珈铭去帮妈妈拿一下抹布”。我当时正在看动画片,根本不想去,假装没听见,妈妈又喊了我一声,我才急急的拿过去,赶紧又跑回去看电视。后来妈妈让我背《弟子规》里的一段话:“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,需静听。

父母责,需顺承。”它的意思是说,父母呼唤,应及时回答不要慢吞吞的很久才答应,父母有事交代,要立刻动身去做,不要拖延或推辞偷懒。父母教导我们做人处事的道理,是为了我们好,应该恭敬的聆听。做错了事,父母责备教导时,应虚心接受,不可强词夺理,使父母生气、伤心。这些话句句指出了我的错误所在。不仅仅是这些,《弟子规》中的每一句话都讲出了做人处事的道理。通过学习,我懂得了向周围的人主动打招呼,懂得了与宜多,取宜少的道理。

爸爸妈妈和身边的人都夸我越来越有礼貌了,表扬我是一个懂事的好孩子,我开心极了,感到很自豪,我知道,我能有这样的进步,都是学习《弟子规》的结果

(10)我的故事作文

从我读幼儿园开始,我就在想,为什么大哥哥大姐姐都要戴着一块红色的布呢?直到我读一年级时,我才明白:这一块红色的布虽然很普通,但是它的意义并不平凡。 它是少先队的标志,是无数革命烈士们用鲜血染成的。

记得在放学回家的时候,我的一位朋友来我家做作业,他解下红领巾扔在桌子上。然后,我就准备把作业拿出来。当我要把书放在桌子上的时候,看到桌子上有脏东西,我就四处找抹布,但是,没找到合适的,我就顺手把我朋友的红领巾拿来一擦,桌子虽然干净了,但是却遭到我朋友的一个白眼。我庆幸他

肚量大,要不然他肯定会骂我个狗血淋头。当我早上戴起红领巾的时候,我才明白:红领巾是那么的重要,我不应该把它当成一块抹布,它是革命烈士们用鲜血染成的,它应该受到尊敬。

所以,我在这以后一直爱护着我的红领巾,我会让它永远受到尊敬。 看着这条红领巾,我不禁想起我曾经的那些错事

(11)我的故事作文

我与红领巾的故事红领巾,它虽然是一块简单不过的布,但有时侯却包含着一些特殊的意义。

一个风和日历、阳光灿烂的星期日下午,我和几个小伙伴一起在家附近的公园里玩。在不远处有一位白发苍苍的老人,坐在大树下的石凳上惬意的摇着大蒲扇,闭着眼睛,听着树上的鸟叫声。我们在那老人旁边嘻嘻哈哈尽情地玩耍,不顾周围的人,好像这世界只有我们几个小孩。那位老人不耐烦了,气呼呼地说:“你们是那家的孩子,这么顽皮,真没教养,没看见我在休息啊!”我们听了,心里有点不服气,还嘟着小嘴,自言自语地说:“难到你没有经历过孩童时代,不知道玩是孩子的天性啊!”虽然有点不服气,但我们还是很不情愿地到角落旁边去玩。过了一会儿,我看见那位老爷爷一手那着蒲扇,一手拄着拐杖,驼着背慢慢地走回家去了。

没走几步,我忽然听到叮当一声,闻声看去,只见老爷爷身后有一串亮晃晃的东西,我断定是钥匙。刚开始没有理会它,当作没看见,因为刚才他这样说我们,说实在的,心里有一种难过这时,我胸前的红领巾飘了起来,它好像告诉我说:“你是个好孩子,把钥匙给老爷爷捡起来吧,要不他进不了家了。”

我摸了摸胸前的红领巾,飞跑过去……红领巾教我做个好孩子。

(12)我的故事作文

羡慕读幼儿园的时候,每当我看到少先队员挂着红领巾时,我就会起羡慕之情。

有一次,我趁姐姐不在家的时候,悄悄地拿来她的红领巾,一圈一圈地绕在脖子上。然后,照了照镜子,哇!可神气啦!这时,红领巾说话了:“等你长大了,一定能当上少先队员。那时,你就可以戴红领巾了。”入队2007年第一学期,我终于如愿以偿地戴上了红领巾。那天正在举行一年级学生入队仪式。当主持人报到我的名字时,我既紧张又激动,走到了操场中央。

这时,一条鲜艳的红领巾说话了:“那个胖乎乎、圆圆脸蛋的小女孩就是我的主人了。”于是,高年级姐姐给我挂上了那条红领巾,我的心里有一种说不出的兴奋。从此,我便成了红领巾的小主人。交友我已经戴红领巾三年了,红领巾在这三年中一直陪伴着我。2008年5月12日,四川发生了大地震,红领巾对我说:“你要有爱心,要去帮助有困难的人。”我听了,马上跑回家,从储蓄罐里拿出平日节省下来的钱捐了出去。我的红领巾又对我说:“好样的,小主人。”这也使我与红领巾成为了好朋友。

希望在这三年当中,红领巾一直在帮助我。每当我考试没考好时,红领巾就会鼓励我;每当我没信心时,红领巾就会激励我,让我自信起来……我希望在接下来的学习中成为红领巾更加称职的小主人。这就是我与红领巾的故事。

(13)我的故事作文

当我2007年6月1日大哥哥和大姐姐帮我挂上红领巾的那一刻起,我就决定要好好保护它,还要常常的做好事,只要带上它就要久远的对得起它。

记得有一次我的红领巾脏了,我就一个人把它洗的干干净竟,就像新的一样。还有一次有位小弟弟脚不小心扭伤了哭的很厉害,我就跑过去,对他说“小弟弟你不用怕也不要哭,我回帮助你的,再说这一点伤很快就会好的“。然后我就小心异异的把它送回家了。

记得还有一个星期天的早上,我在外面跑步,路过一个垃圾桶旁边时垃圾桶的旁边有好多的垃圾,忽然之间我好象听见垃圾桶在哭,边哭还边在说:“人类真不讲卫生,太恶心了”。我听了觉得惭愧及了,然后就迅速的把垃圾清理干净离开了。

我感受到自从我带上红领巾以后,有很多事情是我们应该做的,并且有很多事情是我们的责任,我为我是一个少先队员而感到荣幸和骄傲,我会好好的爱护我的红领巾的。

(14)我的故事作文

今天是农历是十二月十八,是个特别的日子,我满怀好心情踏上了回家乡的旅途。早上九点,我们乘车出发,一路上不知道有多少颠簸,指导下午五点才回到家乡。

啊!终于到家乡了,我一到家门口就缠着爷爷带我去江边玩。那条江不是很大,不过水清澈见底,我渴的时候在那里喝一口水,多么清甜、多么的好喝。这条江跟我有非常深厚的感情,我们放寒假、暑假只有我们回家乡都回来这条江边玩耍。冬天时我们躺在江边的草地上,看着蓝蓝的天空,听着哗哗的流水声慢慢地入睡。夏天的时候我会找几个朋友在江里游泳,有时候我们还会在江里抓鱼,如果抓的鱼多的话我们晚上就在江边烤鱼吃,在这样的环境下吃东西非常的美味。有些大人天热的时候在江边睡觉。

不知不觉已经是大年初一,我们广西有个传统文化,初一那天舞狮队要再每家的神位那舞一下狮子。还有大年初三要去城隍庙参加表演,看那个村的队伍表演最好。

时间稍纵即逝,转眼间已到年初六,我们要回东莞了。我不舍得离开家乡,那里的一草一木都那么的牵动着我。

(15)我的故事作文

记得在一年级时,我在学校里成为了第二批少先队员。在那天早上,我的心情非常的激动,我和别的同学光荣的走上了主席台,在红领巾大队长的带领下我们握紧拳头高举到耳边大声的宣誓,誓言在教室里留下了绕梁三日的感觉。当时挂着红领巾的同学纷纷上台,给我们佩带上了鲜艳的红领巾。就是从那时起我便真正成为了一名少先队员,红领巾从此在我胸前飘动,更让我时刻提醒自己要做一个优秀的少先队员。

转眼我成为少先队员都好几年了,听着同学们议论着红领巾带给我们的快乐,也让我想起了那天放学后的一件事。。。

那天,我从学校坐车回家,我在车上找到了一个座位坐了下来,车上的人越来越多,都没有空位了。这时上来了一位头发灰白,满脸皱纹的老奶奶。我看见老奶奶吃力的拄着拐杖,在车上站也站不稳,颤颤微微的向前移动着,我急忙站起来,扶住老奶奶说:“老奶奶,您这边坐。”老奶奶坐下了,用感激的目光看着我说:“小朋友,谢谢你。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”老奶奶又问:“你叫什么名字呀?”我看着胸前轻轻飘动的红领巾笑着说:“我叫红领巾。”老奶奶看看我会心的笑了。

经过这件事,让我体会了帮助别人的快乐,更让我看清楚了,是红领巾激励我健康快乐的成长,红领巾!我对你感激不尽。

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