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《行道树》续
我们日复一日,年复一年地工作着。马路上的车越来越多,扑面而来的灰尘也防不胜防。终于,有一天,人们不再满足于这条狭小的马路,想要拓宽它。一天,当太阳刚刚升起,我便听到了刺耳的切割声,抬头一望,只见我的朋友——马路对面的树正在忍受着痛苦,他们正在被没收,正在被遗忘。我听见了他们的树叶发出的簌簌声,我为他们感到惋惜。太阳西落,放眼望去,对面一排全部倒地的树,在风中...
都市里的绿蝈蝈
一日上街,突然听到了一阵宏大的“瞿瞿”声响,循声望去,但见马路边站着一个农民,正在兜售着他从乡下挑来的一担“产品”──蝈蝈。这是一担奇异的“产品”。蝈蝈们被他编织在小巧玲珑的竹篾笼子里,一个蝈蝈一个笼子,笼子间相互用细篾给串着,许许多多装着蝈蝈的竹篾笼子聚积成二个大堆,堆的中间横一条扁担,这就是他要献给城市居民的“土特产品”了。篾条是黄的,蝈蝈是绿的。绿色的...
走一步,再走一步
今天的天气分外闷热,虽然临近傍晚,但天气丝毫没有变凉快的倾向。我做好了晚饭,坐在客厅中等候。奇怪,这孩子出去了一下午,怎么还没回来?“亨特先生,不好了,莫顿被困在山崖上下不来了!”正当我纳罕时,杰利的喊声将我拉了回来。“什么?”我一惊,“被困在上面下不来了?”我有些慌乱地追问着跑得上气不接下气的杰利。“是的”。他艰难地说着,还在大口地喘着气。我立刻拿起了手电...
风筝的起源的传说 帆船、帐篷说
风筝的起源的传说帆船、帐篷说风筝的起源的传说帆船、帐篷说由掌乐网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持掌乐网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!人类使用木舟的历史以久,早在公元前2000多年就被用于生产。后来又有了帆船。传说禹时船上已有了风帆。帆是借助风力的机械,人们便仿照帆的原理,扎起风筝放飞...
审视语文新课程审美对象中的悲剧美──从《斑羚飞渡》说开去
​【提出背景】新课程已经全面铺开,在实施课改的路上,人们总期待着耳目一新的启迪,也逐渐重视对内容的探讨,对课改本质的探讨。如何实现“能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界”这一课程目标;语文课程怎样致力于学生语文素养的形成与发展;如何从文本中挖掘最有意义的情感、态度、价值观这个纬度来设计教学,等等。新课程资源选择了诸...
当我走向宏伟的目标
维克多·雨果当我走向宏伟的目标,威胁我的事物冲我狞笑。天哪,我的要求是正义的,我争取的目标一定要达到!无论可怕而残暴的六月,无论叫骂,无论挖苦的嘲笑,无论目光睥睨(pìnì)的波拿巴,无论大海上吹来的狂飙,无论以我为对象的仇恨,任什么都不能使我动摇。如果旧世界崩溃,它倒下的废墟可能会压坏我,却无法使我折腰。1、联系流沙河的《理想》...
伯乐与千里马的故事
此寓言,出自《战国策·楚策四》汗明见春申君,候问三月,而后得见。谈卒,春申君大悦之。……汗明曰:“君亦闻骥乎?夫骥之齿至矣(能驾车的年头满了)服(驾)盐车而上太行。蹄申(同“伸”)膝折,尾湛(同“沉”)胕(同“肤”)溃,漉汁洒地,白汗交流,中阪迁延(行动迟缓),负辕不能上。伯乐遭之,下车攀而哭之,解紵衣(苎麻织成的衣)以冪(覆盖)之。骥于是俛(同“俯”)而喷...
《找春天》教学有感
《找春天》这是本单元的第一课,其教学要点是:会认“羞”等9个生字,会写“脱”等9个字。正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文,了解春天的特征,感受春天清新和充满生机的美,体验投身到大自然怀抱中去的情趣。热爱春天,愿意去观察、发现。教学时我准备了音乐磁带《找春天》、春天美景的录像、以及生字教学的课件。新课程的识字教学重在教给学生识字方法,鼓励学生运用已有的生活...
《北京的春节》同步作文  范文
过春节中国有许多传统节日,其中我最喜欢的是春节。每到春节,人们喜贴春联,敲锣打鼓,张灯结彩,辞旧迎新的活动热闹非凡。这时是小孩子们最高兴的时候,每个人脸上都洋溢着节日的喜悦。年三十的清晨,我和妈妈兴高采烈地去街上买东西准备做年夜饭。街道上处处张灯结彩,十分热闹,家家户户贴着“倒福”、挂着灯笼。人们穿着节日的盛装,纷纷面带微笑地走向大小商场,有的购物,有的游玩...
《土地的誓言》赏析
下面是由掌乐网小编分享的《土地的誓言》赏析,希望能够帮助到大家。作者简介端木蕻良(1912.9.25-1996.10.5),原名曹汉文,又名曹京平,曾用笔名黄叶﹑罗旋﹑叶之﹑叶之林﹑端木蕻良林﹑曹坪等。现代著名作家、小说家。20世纪30年代“东北作家群”中的代表作家。辽宁昌图满族人。1928年入天津南开中学读书。中学时代就接受了进步思想的影响﹐1932年...
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