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从百草园到三味书屋读后感 十篇汇总
从百草园到三味书屋读后感十篇汇总从百草园到三味书屋读后感十篇汇总由掌乐网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持掌乐网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!从百草园到三味书屋读后感十篇汇总1从百草园到三味书屋读后感(一)2从百草园到三味书屋读后感(二)3从百草园到三味书屋读后感(三)4从百草园到三味...
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《口技》内容分析
本文是以记叙的方式写的文言文,但中间对口技表演采用了较多的摹状貌的说明方法,生动、形象,因此也可以作为摹写口技特色的说明文来读。全文是围绕着一个“善”字,层层展开记叙,描写和议论的:1、篇首点题,侧面写“善”。“京中有善口技者”,开门见山,点明题旨。接着列数道具,暗示“简单”,衬托表演者的高超技艺。“满坐寂然,无敢哗者”这八个字既说明了宾客对这位名噪京城的表...
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《丑小鸭》重难点分析
教学重点:理解丑小鸭对理想的执着追求,把握丑小鸭这一形象的思想内涵,品味童话语言的艺术魅力。 教学难点:揣摩关键语句,理解文章的深层内涵。
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《斑羚飞渡》彩虹描写的作用
《斑羚飞渡》一文描写了一群斑羚,面对种群灭绝的关键时机,为了赢得生机,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。读罢全文,让人对斑羚肃然起敬,精神受到强烈的震撼。掩卷思之,我感到斑羚的生命如虹般美丽。文章对彩虹的描写起到了多种作用。一、使文章张弛有度文章一开始,作者从多方面给读者营造了一种紧张到另人窒息的环境气氛:猎狗、猎枪,绝壁的伤心崖:六米宽山涧超出了斑...
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《小马过河》片断赏析之一
【教例】二年级《小马过河》1.老牛说:“水很浅,刚没小腿,能趟过去。”2.松鼠认真地说:“深得很哩!昨天,我的一个小伙伴就是掉在这条河里淹死的。”3.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。为让学生理解上面三句话,教师采用了直观演示法。教者在一口玻璃缸里盛了适量的水当作一条河。先把老牛的塑料平面模型放进水中,水刚没老牛的小腿。接着把松鼠的塑料平面...
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邓稼先生平简介
邓稼先(1924.6.25~1986.7.9)安徽省怀宁县人,男,中共党员,中国核物理学家,中国科学院院士。他生于安徽省怀宁,1945年毕业于西南联合大学物理系,1950年获美国普渡大学物理学博士学位,历任中国科学院近代物理研究所副研究员兼中国科学院物理学数学化学部副学术秘书,核工业部第九研究设计院研究员、副院长、院长,核式业部副主任,国防科工委科学技术委员...
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《丑小鸭》范文习作
范文习作(一)《丑小鸭》续写备受欺凌的丑小鸭离家出走了,她漫无目的地满世界游荡,身无分文,饥渴难耐,走着走着,终于昏倒在了早坪上。哎呀,这是什么东西,又臭又黑,还这么难看。我的同学小明说:“好象是只鸭子。”“怎么可能,她那么丑,除了嘴巴和脚掌,另外一点鸭子的边都沾不上。”小明有点不以为然且不耐烦地说,“快走吧。”“等等,她的胸口还在动,肯定还活着,我要把她带...
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《华南虎》语文知识点
马上要学习《华南虎》这篇课文了,今天小编收集了关于这篇课文的一些课内知识点,一起来看下吧!《华南虎》语文知识点一、重点字词1.给下列加点字注音。栅zhà栏lan拂fú动抽搐chù掠lvè过咆哮xiào2.解释下列句中加点的词语。(1)哦,老虎,笼中的老虎,/你是梦见了苍苍莽莽的山林吗?/是...
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社戏读后感
《社戏》扑面而来的是浓郁的乡土气息,淳厚的人情。以江南农村为背景,《社戏》展现的则是一幅记忆中理想的农村画卷。学习了鲁迅的这篇文章,你有什么收获呢,今天小编特地给大家整理了社戏读后感数篇,一起来看看吧!当我看完《社戏》这篇文章的最后一句话后,我闭上眼睛,仿佛看到12岁的鲁迅正和小伙伴们看戏,他们有说有笑,还喝着豆浆,笑容挂在脸上,享受与伙伴们玩耍的时光。童年...
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斑羚飞渡的主要内容
《斑羚飞渡》这篇文章我相信大家都读过,关于“斑羚飞渡的主要内容”每个人读后都会有自己的理解和概括,今天掌乐网小编就跟大家再分享下我的理解,不足的地方欢迎批评指正!《斑羚飞渡》一文描写的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神,会让每一个读过这篇文章的人感到精神的震...
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