绿色的金鱼
更新时间： 2024-04-26 22:46:19
图画课上，
我画了一条绿色的金鱼。
老师看了看说：
“世界上有绿色的金鱼吗？”
我听了笑着说：
“我喜欢绿色的金鱼，
现在没有，
以后会有的。”
老师看看我，
点点头，满意地笑了，
在我的图画本上，
画了一颗红五星。
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教案设计
一、教学目标：1、复习巩固识字，学习写三个生字。2、创设情境，朗读课文，培养学生有感情的朗读能力。3、通过学习课文，进行说话训练，使学生了解大海为人类做了许多贡献，激发学生热爱自然的思想感情。二、教学重点：创设情境，朗读课文，培养学生有感情的朗读能力。三、教学难点：练习有感情地朗读课文。四、教学媒体：计算机软件，录像。五、教学过程：（一）复习导入：这节课，我...
教学分析
知识扩展
练习题
2017年全国中考语文备考建议 新的一学期开始了，初三的学生又即将面临一年一度的中考。2017年中考考试科目、各科分值和去年相比有没有变化?考试内容是否有所调整?这些都是考生和家长最关心的问题。下面以甘肃省兰州市教育局2017年3月4日出台《兰州市2017年中考毕业生学业考试说明》(简称中考大纲）为例做以解读，也算是为全国考生备战中考“指点迷津”吧。兰州市这...
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论述类文本（18分）阅读下面的文章，完成15-17题。艺术三昧丰子恺有一次我看到吴昌硕写的一方字。觉得单看各笔划，并不好；单看各个字，各行字，也并不好。然而看这方字的全体，就觉得有一种说不出的好处。单看时觉得不好的地方，全体看时都变好，非此反不美了。原来艺术品的这幅字，不是笔笔、字字、行行的集合，而是一个融合不可分解的全体。各笔各字各行，对于全体都是有机的，...
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