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浪花
更新时间: 2024-04-25 22:22:15

 我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地挠着我的小脚丫,笑得我眼泪都流出来了,她才哗哗哗笑着跑回家。

一会儿,浪花又笑着跑来了。这次,她给我捧来雪白的贝壳、青青的小虾,我的小篮子都装不下啦。

哗——哗——哗——浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。

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教案设计
三、以合作学习为主要策略社会建构主义学习观认为,教学是以合作学习作为主要策略,教学是与学生合作共同建构知识,并要扩展每个学习者的保留节目。这一理念非常鲜明地告诉我们,现代教学不应该是教师一个人讲到底的单向的信息传递,而应是师生间、学生间的双向交流与多向交流活动,应该让学生在师生互动、生生互动中,在各种信息的反馈中,循序渐进地锻炼和提高学生洞察力和分析力,促进...
教学分析
微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。 微风、吹拂是说春风轻轻地、缓缓地吹着,写出了春风的轻柔。千万条写出了柔柳的枝条不是一条两条,而是千万条,写出了柔柳枝条的多。舒展、柔写出了柔柳的姿态。黄绿写出了柔柳枝条的色彩和鲜嫩。眉眼是把柔柳比作人也有眉有眼,好像人刚刚睡醒,才舒展开眉眼。
知识扩展
“蜡炬成灰泪始干”──李商隐红烛啊!这样红的烛!诗人啊吐出你的心来比比,可是一般颜色?红烛啊!是谁制的蜡——给你躯体?是谁点的火——点着灵魂?为何更须烧蜡成灰,然后才放光出?一误再误;矛盾!冲突!红烛啊!不误,不误!原是要“烧”出你的光来——这正是自然的方法。红烛啊!既制了,便烧着!烧吧!烧吧!烧破世人的梦,烧沸世人的血——也救出他们的灵魂,也捣破他们的监狱...
课件下载
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阅读答案
宁愿做傻瓜林清玄从前有一个禅师叫作“无相大师”。无相大师给弟子开示的时候,常常跟他们说:“修行就是要宁愿作傻瓜,要有傻瓜的精神才可能证悟,才有可能开悟。”因为常常讲,所有的弟子都已经记住了:“师父常常说宁作傻瓜。”有一天突然下大雨,庙里漏雨漏得浙哩哗啦,大师大声叫弟子赶快来接雨,但是很多弟子不在,只剩两个,听到师父叫,赶快拿了桶子来接雨。一个弟子拿一个很小的...
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