江雪
更新时间： 2024-04-27 23:42:47
jiāngxuě
24 江雪
[唐]柳宗元
qiānshānniǎofēi jué
千山鸟飞绝，
wàn jìngrén zōngmiè
万径人踪灭。
gū zhōu suō lì wēng
孤舟蓑笠翁，
dú diàohánjiāngxuě
独钓寒江雪。
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教案设计
1、引导学生认真观察身边事物，自觉去发现、捕捉、感受生活中的乐趣。2、交给学生观察方法，使观察有目的，为自己的习作服务，学生“有东西可写”。3、通过肯定和激励，展示和交流，点燃学生习作的激情，获取可持续性发展的语言运用能力。4、学会使用简单的修辞和积累的好词、好句子。5、消除学生习作的心理，增强习作的自信心。激发学生习作的兴趣和动机，让学生拥有放松的习作心态...
教学分析
自从学校为各个班级装了电教设备后，我常常设计一些课件带入课堂，辅助、丰富我的教学内容，在进入第四单元课文教学时，我发现这一单元全是游记类课文，而这些地方，不要说学生没去过，连我也没去过。为了让学生对课文内容有一个感官上的了解，我决定每课课文都找资料做课件，让学生们从文字角度和视觉角度，立体地去认识这些名胜古迹。在上《颐和园》一课时。我查阅里许多有关这座皇家园...
知识扩展
阅读理解--我没有为父亲阅读下面文章，完成第1—5题。我没有为父亲流过一滴泪，尽管我眼角常常有泪。我曾为素不相识的孤苦老人掉过泪，曾为寒风中大声叫卖的辛苦小贩掉过泪，我认为他们太可怜，太辛苦了。而面对父亲，这个为生活日夜奔波，对工作倾尽心血，为我不辞辛劳的人，我何尝有过一丝感动？友情也许会褪色，誓言也许被遗忘，但亲情将永存人间。“血浓于水，根叶相连。”朝朝暮...
练习题
内容预览：二四大道之行也学案【学习目标】1．掌握相关文言词，翻译并背诵课文。2．整体感知文意，理清文章脉络，尽快形成背诵思路，提高诵读能力。3．了解古代先贤圣哲关于人类社会的伟大理想，把握“大同”社会的基本特征。【学习重点难点】1、掌握相关文言词，翻译并背诵课文。2、了解古代先贤圣哲关于人类社会的伟大理想，把握“大同”社会的基本特征。【知识链接】1、题目解读...
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阅读答案
（二）阅读下面的文字，完成19-22题。（18分）大雪无言王剑冰中国作协罗阳事迹采访团到达的时候，沈飞是以一场雪的形式迎接了我们。沈飞的大门还是上世纪五十年代建的，这么多年没有改建，不是沈飞没有改建的资本和资格，是罗阳从来没有这个意识，沈飞的牌子是大，但不是靠门面来做大的。进入沈飞内部，会发现一切都是那么整洁、宏阔、气派。那是现代化的构建，也是现代化的需要。...
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