一、 看拼音写词语。

hóng jié máng quán guān

彩（ ） （ ）日 赶（ ） （ ）国 （ ）爱

（ ）日 （ ）果 光（ ） （ ）眼 （ ）众

wán jiā huà xiào zài

做（ ） （ ）园 图（ ） （ ）园 （ ）次

游（ ） 更（ ） 净（ ） （ ）声 现（ ）

hé xiàng yuán zuò bàn

（ ）流 长（ ） （ ）旦 （ ）工 （ ）法

（ ）平 画（ ） 团（ ） 请（ ） （ ）夜

（ ）肥 形（ ） （ ）丁 （ ）业 陪（ ）

（ ）苗 方（ ） 队（ ） （ ）位 （ ）天

二、 照样子写词语。

胖乎乎_________________________________

干干净净________________________________

碧绿碧绿________________________________

三、 数字成语我会填。

（ ）分为（ ） （ ）石（ ）鸟 合（ ）为（ ） （ ）（ ）成群

（ ）面（ ）方 丢（ ）落（ ） （ ）湖（ ）海 （ ）手（ ）脚

（ ）光（ ）色 （ ）言（ ）语 （ ）牛（ ）毛 （ ）全（ ）美

（ ）呼（ ）应 （ ）军（ ）马 （ ）山（ ）水 （ ）无（ ）失

四、 词语接龙。

原（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

地（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

五、 我会给下面的大写字母排队，并写出相应的小写字母。

Q G W I N U V L M O F P J

________________________________________________________________________

六、 我会按要求填写。

加两笔：

人——（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

填量词：

一（ ）红叶 一（ ）白菜 一（ ）森林 一（ ）石头

一（ ）石子 一（ ）窗户 一（ ）电话 一（ ）相册

七、我会按要求改写句子。

1、_________我从地上捡起一朵美丽的花。

“把”字句：________________________________________

“被”字句：________________________________________

2、无边无际的大海像一块美丽的宝石。（改为感叹句）

__________________________________________________________________________

八、写出意思相反的词语。

瘦—（ ） 轻—（ ） 老—（ ） 矮—（ ） 旧—（ ） 闲—（ ）

丑陋—（ ） 黑暗—（ ） 骄傲—（ ） 虚伪—（ ）

冷淡—（ ） 失败—（ ） 宽阔—（ ） 寒冷—（ ）

强大—（ ） 弯曲—（ ） 退步—（ ） 始——（ ）

九、阅读。 小兔运南瓜

一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，他高兴极了，伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢？

正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好！”看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗？好，有办法啦！

小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。真是又快又省劲。

一会儿，小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶的问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。”

1、大南瓜圆圆的，多像___________呀。 小兔子_______________地来到地里。

2、读了短文，你认为小兔聪明吗？他是怎么把南瓜运回家的？用“ ——”画出文中的答案。

3、最后一个自然段共有_______句话。兔妈妈是如何夸奖小兔的？用“﹏﹏”在文中画出来。