三年级语文学科期末考试卷

班级______ 姓名_______ 学号________ 成绩________

(制卷人：杨晓英)

一、看拼音写词语。(10分)

huán rào cōng ming shū sòng rán shāo yǎn yìng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

chuāng lián téng tòng shū fu qīn lüè zhì huì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、在正确的读音下划“ ”。(3分)

干(ɡàn ɡān)劲 白堤( tí dī ) 兴奋(xìng xīng)

传记(zhuàn chuán) 食品(pǐn pǐng) 崭(zǎn zhǎn )新

三、比一比，再组词 ( 5分)

铃( ) 防( ) 站( ) 克( ) 感( )

岭( ) 访( ) 战( ) 刻( ) 惑( )

四、将下列词语补充完整，让它们更好听(8分)

巧( )天( ) 心( )神( ) ( )味( )长

老( )识( ) 美( )美( ) ( )不( )待

上面的成语中可以用来形容建筑物的有 、 。

五、选择正确的答案，把序号填在括号里。(3分)

1、苍耳是靠( )来传播种子的?

A、小鸟 B 、海水

C、自身弹射 D、 野兔等

2、爸爸今年中秋节出差在外，那天他打电话回来，说非常想念我们。爸爸那时的心情，我们可以用所学诗句“ _____， 。” 来形容。( )

A、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

B、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

C、欲穷千里目，更上一层楼。

D、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

3、代表“奸诈”的脸谱是( )

A、红色脸谱 B、 黑色脸谱

C、白色脸谱 D 、绿色脸谱

六、根据课文内容填空。(20分)

1、让我们 ，小船儿推开波浪，海面倒映着______________，四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻 在水中，迎面吹来了凉爽的风。

2、《山行》：远上寒山 ， 有人家。停车 ___， ____________二月花。其中：“坐”是 的意思;“于”是 的意思。

3、小露珠像_____那么_______，像______那么_______，像______那么______。

4、是啊，人人都需要掌声，特别是当一个人____________的时候。让我们_____________________，同时，也不要忘记把_______________________。

5、学了本学期的课文，我们知道：年轻的刘伯承有“ ”的美称，著名城市杭州有“ ”的美称，香港有“ ”的美称。

七、阅读短文，完成练习。(10﹢11分)

(一)

原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

1、这段话的中心句是 。

2、用“--------”画出拟人句，用“﹏﹏﹏”画出打比方的句子。

3、照样子写词语：哗啦啦

黑红黑红

4、这段话是从 ， ， 这几方面写出了原野的热闹非凡的。

(二)

今天，我兴高采烈地和爸爸一起去公园看金鱼。这里的金鱼真多啊!有金头的，有大眼泡的……真是形态万千，令人眼花缭(liáo)乱。这里的金鱼真活泼啊!它们一会儿在水里游动，一会儿在水里追逐，拨(bō)动鱼尾，吹起水泡，真惹人喜爱。这里的金鱼真美啊!一只只金鱼披着绸缎般的外衣，色彩艳丽，千姿百态。许多小朋友在这里看啊看啊，舍不得离开。

1、从文中找出与下列词语意思相近的词。(3分)

形态万千( ) 追赶 ( ) 高高兴兴( )

2、短文共有 句话，主要写出了金鱼 、 、 三大特点。(4分)

3、“我”爱金鱼的原因是 。(2分)

4、文中画“ ”的句子写得真好，形象地从 、 两个方面写出了金鱼的美。 (2分)

八、写留言条。(5分)

12月5日，李明去王刚家，想把《西游记》这本书还给他，结果王刚不在家，请你帮助李明给王刚写一张留言条，要注意格式。(记住：不写自己的名字!)

九、习作。(25分)

要求：先想一想你的铅笔刨刀或其他某一种文具是用什么做的，形状怎样，上面有什么图案，有什么用途，再按一定的顺序写下来。

题目：

最满意的一道题目是第七题阅读短文，完成练习，选择两个阅读片段，一个是课内片段，考查学生的课内知识掌握情况，语文《补充习题》也有相关内容，应该说学生不太难作答;另一训练内容是介绍一种小动物金鱼，介绍金鱼的外形和它的活动情况，贴近学生生活，要求回答的题目也难易适中，对于三年级学生来说，只要认真读题，动动脑筋，是不太难理解的。